【精选】我的理想教师作文九篇

【精选】我的理想老师作文九篇我的理想老师作文篇1假如您问我理想中的老师是什么样的，我会毫不犹豫地说：“我理想中的老师要幽默幽默、通情达理、善待每一个学生!”在我小学将近六年的历程中，教我的老师也有十多个了，但幽默幽默的老师却不太多。

我认为，有幽默感的老师，肯定拥有一颗童心，可以与学生打成一片。

有时，一句幽默的话语，能使课堂的紧张气氛得到缓解;能使沉默少语的同学豁然开朗;能使师生的关系更加融洽。

假如这个老师非常幽默，那她就不会盛气凌人，不会把学生当出气筒，伤害学生的自尊了，保持幽默是有百益而无一害，不好吗?记得在四年级时，咱们的语文老师是唐老师，她可幽默了!记得在一次去上体育课时，我眉飞色舞的和她打招呼：“Hai!Mrtang!”唐老师也笑着回应：“Hai!殷砺嘉!不过，我这里可没有什么‘海米斯特糖’!说着，还做了一个纳闷的动作。

我忍不住了，捂住肚子笑得趴在地上，同学们也笑的前仰后合。

我理想中的老师不仅要幽默幽默，而且要通情达理，善待学生。

有时在放学的路上，听到别班的同学在赞叹：“咱们的班主任语文王老师呀，堪称世界上最好的老师!前几天去电脑教室的途中，几个同学随意讲话，恰好被过路的校长看到了，因此，咱们班失去了珍贵的流动红旗。

出乎意料的是，王老师并没有去怪罪，去责备，去训斥那些同学，而是心平气和地用好心的话语去提醒那些同学不要在行进的过程中讲话，要注意集体荣誉感。

经过老师的循循善诱，那些同学恍然大悟，这几天表现可好了!”听到这儿，我不禁在心中为这个老师竖起了大拇指。

是啊，只有通情达理的老师才会用这种正面的方法教育学生，使学生心悦诚服地改正错误。

写到这儿，我不禁想起了一个周末读到的故事——《机密》。

写了一个学生，家徒四壁，连作业本都没钱买，就乞求老师用铅笔看作业，这样用完了之后擦净就还可以再用。

老师容许了，并照着做了。

后来，在这个学生生日时送了100本作业本给她!学生长大后成了大公司的CEO，对老师当年的照顾念念不忘。

文中写的这位可亲可敬的老师没有对学生的恳求嗤之以鼻，而是爽快地容许了。

这是什么?这就是通情达理，善解人意!就因为这位老师有一颗仁慈的、同情弱者的心，她才能同意这个穷孩子的恳求，给予她特殊的照顾!像这样的老师，哪个不喜欢呢?哪个不欢送呢?这就是我理想中的老师!我的理想老师作文篇2每个人都有自己的理想，我也有自己的理想。

我的理想是成为一名作家，作家可以写出非常精彩的文章和好看的故事，成为作家写出优美的文章也能给别人带来快乐。

所以我就非常希望成为一名作家。

我喜欢阅读，看到一本好书就会如饥似渴地读起来，一遍一遍地细细品味。

渐渐的，看得书多了，自己也就想着要编一些小故事。

于是，从很小开场，我就渐渐地开场一点点把自己脑子里所想的，想向大家表达的内容，写在纸上。

开场可能非常短，甚至只有一句话。

但随着不断地学习，不断汲取其他作品的优美词句，我的文章也就渐渐地充实起来了。

当然，我也并不是没有想过要放弃这个梦想。

有的时候，总是想不出某个地方该怎么写，心里就非常着急;还有的时候，一篇作文写完了，自己再看的时候，又觉得写的不尽如人意。

这些原因，都让我想过要去放弃。

然而，一些伟大作家的事迹，却让我坚决了成为一名作家的信念。

要成为作家，就要多练笔，多写作，看好书，多学知识，细心观察才能写出好文章，要发现自己的长处，我的长处是写动物文章，我能将许多小动物写得活蹦乱跳、活灵敏现，仿佛就在你眼前，写想象作文，我也很拿手。

成为作家可不能总写错别字，写完作文还要读，找出错别字。

爸爸经常唠叨的一句话是文章多修改才更好!我想当一名作家，写出非常棒的书来给大家阅读。

随然我离作家这段路还很长很长，但我相信只要朝着理想，长期艰辛努力，就一定会成功的。

【简单评语】文章写了作者想成为一个作家的梦想，记叙了作者在追求梦想的道路上遇到的一些事。

文章采用总分总的构造，层次明晰有条理;语言流畅如“我想当一名作家，写出非常棒的书来给大家阅读。

随然我离作家这段路还很长很长，但我相信只要朝着理想，长期艰辛努力，就一定会成功的”;叙事完好，内容充实。

我的理想老师作文篇3在我们村里，我可以称得上是一个小老师了。

五岁以下、三岁以上的孩子，我都可以让他(她)在半小时之内，和我由生疏变熟悉。

今天是星期六，会有三四个小孩子来我家，我准备好椅子，一样的几张纸，一样的几枝笔。

假如纸笔不一样，他们会觉得自己的比拟难看，别人的比拟漂亮，去抢夺别人的纸笔，被抢的也一定会保卫自己的纸笔，他们一定会打架，搞得两败俱伤。

很快，他们来“上课”了。

一、二，咦，怎么只有两人了呢?还有两人呢?原来他们在跟我捉迷藏呢。

我才一转身，他们就躲到了门后，真淘气淘气!他们虽然只有三四岁，我却觉得和一年级的小朋友没什么两样。

有一个小朋友还会用英文“ hello ”打招呼，这有些大人还不会说呢，这么小的孩子就会说，你说，我的“学生”够聪明吧。

一开场，他们把垃圾随地乱扔，如今，瞧，他们都把垃圾扔畚斗和纸篓里去了，而且养成了习惯。

想知道我教育成功的秘诀吗?不是打，不是骂，是——只要看到哪个小孩子乱扔垃圾，就让他把垃圾捡起来，扔进畚斗或纸篓，然后再告诉他，把垃圾扔进垃圾桶，才是好孩子。

双休日，我经常要睡懒觉。

这时，总会有一个代表到楼上来把我拉下去。

我每个星期都忙得要命。

星期一到星期五上学，双休日还要“上班”当“老师”，不过，我很开心，这群小孩子，实在是太得意了。

我向往，有一天，我真的当上老师。

我的理想老师作文篇4人人有理想，理想各有不同。

理想是人生的灯塔。

理想如星辰，我们要像航海者一样借星光的位置而航行。

每个人的生命都是一只小船，理想是小船的风帆。

我的理想有许多，因为老师对我们说有理想是好事，有理想你们才会为实现理想而努力，我想当一名厨师，让辛苦一天的人们吃到可口的美食；我想当一名歌手，让所有人都陶醉在美妙的歌声中；但是，我最想当的.是一名老师。

因为我从一年级到如今，六年时间里遇到了如需的优秀老师。

老师们总是和蔼可亲笑眯眯的对我们每个学生，他们微不至的关爱，令我感觉到和老师在一起时间很快乐的事。

当我看见老师在课堂上叫同学们知识时，我觉得老师好神圣。

因为老师的工作在今朝却建立者祖国的美妙，老师在课堂成就了祖国的四方八达。

所以我对老师就有一种亲切感，所以我就想当老师真好。

每当想到老师时脑子里出现“伟大”这个词，有好几次我想着想着就陷入沉思;手拿一本满面春风的走进教堂在我的教诲下在市里省里甚至全国都获得了大奖，我真为我的学生骄傲自豪。

我如今要努力奋斗从小事做起从自身做起正所谓“师生无难事，只怕无难事”。

我的理想老师作文篇5我理想中的老师是一位知识渊博，才华横溢的老师，她出口成章，文学底蕴非常扎实，她戴眼镜的样子就像资深的博士一样。

这个老师非常喜欢在博客上发表文章，在博客上还是博腕呢！她带着我们写作文，我们的写作程度进步了很多。

她还擅长寓教于乐。

记得有一次我们在玩作文课上老师让我们边写边玩，我们不仅玩的非常快乐，还写了许多佳作。

她多才多艺。

有一次在上音乐课时音乐老师有事，这个老师就带我们上了一次别开生面的音乐课，让我们爱上了音乐课。

相信通过我的描绘大家一定猜到这个老师是谁。

没错，这就是我们的班主任——高老师！我的理想老师作文篇6是当一名老师。

老师，这个对于学生的我们再熟悉不过了。

一听到“老师”这个词，我就感到一份特有的温暖。

自从我上学开场，就感受到老师对我们无微不至的关心，保护，更重要的是他教给我们许许多多的知识，让我对她充满敬仰，我认为老师是世界上最聪明的人，于是，我想当老师这个理想就更强列了。

但是，随着我渐渐长大，也发现了做一名老师的辛苦。

老师每天的工作有很多，要给我们认真的修改作业，还要备课，40分钟的一节课，也许需要准备好几天。

老师虽然很辛苦，但每当看见同学们考出优异的成绩，嘴角总会拿泛起一丝微笑。

这就是我为什么想当老师的原因。

我想，假如我当上了老师，我一定会耐心努力教诲每一个学生，做一名优秀的人民老师。

我一定用自己的行动来教给同学们更多的知识！为了将来能成为一名优秀的人民老师，我如今要好好学习，听老师和家长的话，不贪玩，一心一意学习，争取以后有一个好的将来。

我还要向老师说一声：老师你们辛苦了！谢谢你们对我的教诲与关爱，谢谢！我的理想老师作文篇7理想是石，敲出星星之火；理想是火，点燃熄灭的灯；理想是灯，照亮夜行的路。

每个人都有自己的理想，每个人也应该为自己的理想所努力，所付出，而我也在为自己的理想所奋斗着。

我的理想是当一名老师，当一名受人尊敬的好老师。

这是为什么呢？那得从我第一次当“小老师”说起了：记得有一次，妈妈让我充当弟弟的拼音老师，之后的每天，我都耐心地教诲他要怎样掌握拼音，弟弟作为我的学生，也乖乖听话。

终于，我的努力有了成果，当妈妈听着弟弟进步显著的普通话时，不停地夸奖我：“夏楠，你教的真不错！”而弟弟也伸出大拇指，给我了一个大大的“赞”，我的心里甜滋滋的！这也是我第一次感受到了当老师的快乐。

虽然老师只是一个普通的职业，但我仍然觉得当老师是荣耀的，我崇拜老师。

课堂上，老师不断地向同学们传递知识，在老师的带动下，同学们都畅所欲言，整个教室变成了知识的海洋，欢乐的世界；下课时，我们围在老师身边，像亲人一般，议论着生活中的快乐与烦恼……正是这些美妙、温馨的画面，更加坚决了我当一个老师的决心。

“不经历风雨，怎能见彩虹”当然，在通往成功的道路上，难免会磕磕碰碰，所以，我也应该为面对这些困难做下充足的准备，使自己的羽翼饱满起来。

从如今开场，我要多读一些各个方面的好书，以便将来更多地向学生们传授我的知识；我还要向我的老师学习，学习他们在教育方面的优点。

我相信只要我努力把这些做到最好，我就一定可以成为一个知识渊博的好老师！假如有一天我如愿以偿，真的成为了一个老师，那我会让学生们在快乐中学习，在知识的海洋里自由翱翔！其实，我更希望，我也能为那些贫困的孩子送去知识，送去爱！我相信，只要我坚持不懈的努力，英勇面对困难，我的理想就不会落空，就能得来丰厚的回报！我的理想老师作文篇8理想是人生的灯塔，是人生的目的。

人的一生，从小到大会不断地变化着理想，而我却始终如一。

我的理想是当一名德高望重的老师，教育千千万万的孩子。

从小，我就特别羡慕站在讲台上的老师。

他(她)们在黑板上辛勤地耕耘。

无论春夏秋冬，三尺讲台就是他(她)们最华美的舞台，培育着祖国将来的人才。

这是一个神圣的岗位，也是一份艰巨的任务，但它闪耀着人性的光芒，也正是这份光芒，深深吸引着我，指引着我前进的方向。

纵然前途布满荆棘，我却不畏——前进。

我知道作为一名优秀的人名老师，需要很高的综合素质，不仅自己所教的学科要精通，至关重要的是道德情操。

但我相信我一定会成功！还记得二年级时，对于数学，我并不怎么好，还不怎么理解题目。