沪科版九年级物理全一册知识点总结(沪教版)

沪科版九年级物理知识点物理学是自然科学的一个重要分支，研究物质和能量之间的相互关系。

在九年级的物理学习中，我们将涉及到一些基础的物理知识点，下面我将逐一为大家介绍这些知识点。

1. 物理量和单位在物理学中，我们需要通过物理量来描述物理现象。

物理量包括长度、质量、时间、电流等等。

不同的物理量需要使用相应的单位进行表示，例如长度使用米（m），质量使用千克（kg），时间使用秒（s）等等。

2. 物理量的测量在实验中，我们需要对物理量进行测量。

对于长度、质量等比较常见的物理量，我们可以使用专用的仪器进行测量，如千分尺、天平等。

而对于一些较难直接测量的物理量，例如时间、电流等，我们需要借助其他物理量进行间接测量。

3. 物理学习的思维方法物理学习需要我们具备一定的思维方法。

在解决物理问题时，我们可以采用分析、综合、抽象、逻辑推理等方法。

通过深入思考和灵活运用这些思维方法，我们可以更好地理解和解决物理问题。

4. 物理学中的力力是物体之间相互作用的结果，是物体改变运动状态的原因。

力的单位是牛顿（N），常见的力有重力、摩擦力、弹力等。

在物理学中，我们需要掌握力的合成、分解、平衡条件等概念和应用。

5. 物理学中的能量能量是物体或系统由于位置、状态或运动而具有的物理量。

物体通过吸收或释放能量来改变其状态或产生运动。

常见的能量有动能、势能、热能等。

我们需要了解能量的转化和守恒定律，以及能量计算的方法。

6. 物理学中的电学知识电学是物理学的重要分支领域之一。

我们将学习电流、电压、电阻等概念，并了解带电物体之间的相互作用规律。

电路是电学中的重要概念，我们需要学习简单电路的组成和基本原理。

7. 物理学中的光学知识光学研究光的传播和光与物质的相互作用。

我们将学习光的反射、折射等现象，了解光的传播规律以及光的成像原理。

光学在现实生活中有着广泛的应用，如光学仪器、光纤通信等。

8. 物理学中的声学知识声学研究声音的传播和声音与物体的相互作用。

九年级物理书沪科版知识点介绍：物理是一门研究自然界中物质运动、能量转化和相互作用的学科。

在九年级物理书沪科版中，学生将学习各种与力、光、电、热等有关的知识。

以下是该教材中的几个重要知识点。

知识点一：力和运动力是物体之间相互作用的结果，可以改变物体的状态。

力的大小与物体的重量和加速度相关。

根据牛顿第二定律，力等于物体的质量乘以加速度。

物体在外力作用下产生运动或停止运动。

运动可以是直线运动、匀速运动、加速运动、相互作用下的运动等。

物体在运动中会受到空气阻力、摩擦力等阻碍，而且会受到重力的作用。

知识点二：光的传播和反射光是一种电磁波，是由发光源发出的。

光线在真空中直线传播，在介质中会发生折射。

反射是光线遇到物体界面后的现象，遵循反射定律。

根据反射定律，入射光线、反射光线和法线三者在同一平面上，入射角等于反射角。

根据光的反射特性，可制造平面镜、凹面镜、凸面镜等光学仪器。

知识点三：电流和电路电流是电荷在导体中的流动。

电路是由电源、导线、电荷和电阻组成的一种通路。

电流的大小与电量的大小和流动的时间有关。

电阻是阻碍电流的存在，单位是欧姆。

根据欧姆定律，电流等于电压除以电阻。

根据电路图可以描述电流在电路中的流动方式，包括串联电路和并联电路。

知识点四：热与温度热是物质内部微观粒子的运动状况，是能量的传递方式。

温度是衡量物体热量多少的物理量。

根据热平衡原理，热量会从高温物体传递到低温物体。

热传导是指热量通过固体、液体或气体的分子间碰撞传递。

热辐射是无需介质，通过热量辐射传递。

温度的单位是摄氏度，摄氏度和开尔文温度的转换关系是摄氏度加273。

知识点五：化学能与能量转化化学能是物质在化学反应中的能量，包括化学键能和化学位能。

能量可以相互转化，化学能可以转化为热能和电能等其他形式。

燃烧是一种化学反应，将化学能转化为热能。

化学电池可以将化学能转化为电能。

结论：九年级物理书沪科版涵盖了力和运动、光的传播和反射、电流和电路、热与温度以及化学能与能量转化等重要知识点。

沪科版九年级上物理知识点物理是一门关于自然界基本规律的科学，它研究着物质的运动、力的作用以及能量的转化。

在九年级上学期的物理课程中，我们将学习一些基本的物理知识点，帮助我们更好地理解世界的运行机制。

一、力的作用力是物体之间相互作用的结果，它可以改变物体的运动状态或形状。

物理学家牛顿通过观察现象总结出了三个力学定律，被称为牛顿定律。

第一个定律被称为惯性定律，它表明物体会保持原来的状态，除非受到外力的作用。

第二个定律是力和加速度的关系定律，它表示当一定的力作用在物体上时，它会产生一定大小的加速度。

第三个定律被称为作用和反作用定律，它描述了相互作用物体之间力的平衡。

二、能源与能量转化能源是指可以进行物理或化学反应并在过程中产生能量的物质或者自然现象。

能量是物体做功的能力，包括动能和势能。

动能是物体运动时具有的能量，它与物体的质量和速度有关系。

势能是物体由于其位置或状态而具有的能量。

在能量转化过程中，能量可以从一种形式转化为另一种形式，但总能量保持不变。

例如，电能可以转化为机械能，光能可以转化为电能，热能可以转化为机械能等等。

三、电流与电路电流是指电荷在电路中流动的现象和过程。

电荷是物质的基本组成部分，它带有正电或负电。

当电荷在电路中流动时，形成了电流。

电流的大小和方向都是由电荷的属性和运动方式决定的。

电路是指电流在导体中的传输路径，通常由电源、导线和负载组成。

电源提供电荷的动力来源，导线用于连接电源和负载，负载是电流的使用者，例如电灯、电视等。

在电路中，电荷从正极流向负极，完成了电流的闭合回路。

四、光的反射与折射光是一种电磁波，它的传播速度非常快。

当光遇到不透明的表面时，发生反射现象，光线改变方向但不会穿过物体。

反射发生的过程中，根据物理定律可以得出入射角等于反射角的结论。

当光从一种介质传入另一种介质时，会发生折射现象。

折射是指光线在两种介质之间传播时改变方向。

折射的程度取决于两种介质的折射率，斯涅尔定律描述了入射角、折射角和折射率之间的关系。

初中物理故障电路分析精准精炼【考点精讲】（一）故障模拟如图所示，灯泡L1和灯泡L2串联在电路中，为了帮助同学们理解故障原因，分别做以下四个模拟实验：实验1：模拟灯L1短路。

取一根导线并联接到L1的两端，闭合开关，观察到灯L2发光，且亮度更强，电流表示数很大，电压表示数为0；实验2：模拟灯L1断路。

将灯L1从灯座上取下来，闭合开关，观察到灯L2不发光，电流表示数为0，电压表示数为电源电压；实验3：模拟灯L2短路。

取一根导线并联接到L2的两端，闭合开关，观察到灯L1发光，且亮度更强，电流表示数很大，电压表示数为电源电压；实验4：模拟灯L2断路。

将灯L2从灯座上取下来，闭合开关，观察到灯L1不发光，电流表示数为0，电压表示数为0。

（二）总结（1）观察实验1与3，能得到：串联电路中，只有一个用电器短路时①电路中有电流，比正常时变大。

②短路的用电器两端电压等于０，比正常时变小。

记住：③完好的用电器两端电压等于电源电压，比正常时变大。

（2）观察实验2与4，能得到：串联电路中，只有一个用电器断路时①电路中的电流为０，比正常时变小。

②断路的用电器两端电压等于电源电压，比正常时变大。

记住：③完好的用电器两端电压等于０，比正常时变小。

【典例精析】例题1（新疆）如图所示电路中，电源电压保持不变，闭合开关S后，电路正常工作。

过了一会儿，灯L熄灭，两个电表中只有一个电表的示数变大，则下列判断正确的是（）A. 可能是电阻R短路，电流表的示数变大B. 一定是灯L短路，电流表的示数变大C. 可能是电阻R断路，电压表的示数变小D. 可能是灯L断路，电流表的示数变小思路导航：若电阻R短路，则电路中只有L接入，此时灯泡变亮，故A错误；若R断路，则电路断开，电流表、电压表示数均变小，故C错误；若L短路，则灯泡熄灭；电路中只有R接入，则电路中的电流增大，电流表示数变大；同时电压表被短路，则电压表示数减小；若灯L断路，则灯熄灭，电路断开，电流表示数为零；此时电压表接在电源两端，则电压表示数增大；则灯泡L短路及断路均符合题意，故B“一定”说法错误，D正确。

2020年沪科版九年级物理全册知识点总结热量热量内能和热机内能和热机1.温度计是根据液体的热胀冷缩的原理制成的。

摄氏温度单位是摄氏度。

摄氏度的规定把冰水混合物温度规定为0度，把沸水的温度规定为100度，在0度和100度之间分成100等分，每一等分为1。

例例2.温度计使用1使用前应观察它的量程和最小刻度值；2使用时温度计玻璃泡要全部浸入被测液体中，不要碰到容器底或容器壁；3待温度计示数稳定后再读数；4读数时玻璃泡要继续留在被测液体中，视线与温度计中液柱的上表面相平。

3.固体分为晶体和非晶体4.固体.液体.气体是物质存在的三种状态。

5.了解常见晶体的熔点和液体的沸点。

晶体熔化需要的两个条件一是必须达到熔点，二是必须要继续吸热。

液体沸腾也需要达到两个条件一是必须达到沸点，二是必须继续吸热。

4.蒸发和沸腾的联系和区别蒸发沸腾相同点都是汽化现象，都要吸热不同点发生地点不同只在液体表面进行在液体表面和内部同时进行温度条件不同在任何温度下都能进行在一定温度（沸点）下才能进行剧烈程度平和的汽化现象剧烈的汽化现象温度变化温度降低温度保持不变吸热对象可从外界或自身吸热必须从外界吸热影响因素温度高低，液体表面空气流速的快慢，表面积的大小液体表面气压的高低5.举例物态变化白汽，露珠，雾，“人造雨”，飞机上的尾气等是液化。

白炽灯变黑是先升华后凝华。

冰箱制冷是工作物质先蒸发后液化。

舞台上的淡淡薄雾是干冰升华吸热降温，周围水蒸气遇冷液化而成的樟脑球过一段时间会消失是升华现象，冬季晾在外面的衣服也能变干是升华现象。

用酒精为高温病人降温是酒精蒸发吸热。

冰花，雾凇，碘升华实验中烧瓶周围的颗粒，霜等是凝华现象人工降雨中的物态变化是干冰升华升华吸热，高空中的水蒸气凝华凝华成小冰晶，小冰晶熔化熔化化成雨例厨房自制尾气中的问题电冰箱中的问题黑霜问题物态变化中的吸放热图液体沸腾中的气泡问题地窖中的冬季储菜问题6.了解水资源危机和节约用水7.热量，内能，的概念。

九年级物理知识点沪科版物理是一门研究物质、能量及其相互关系的自然科学，是培养学生科学素养的重要学科之一。

九年级的物理课程内容涉及许多重要的知识点。

本文将为您介绍一些重要的九年级物理知识点，以帮助您更好地理解和掌握这门科学。

1. 动能与功率在力学中，动能是物体运动时所具有的能量，与物体的质量和速度有关。

九年级物理课程中，学生将学习到动能的计算公式以及与动能相关的问题。

此外，功率是衡量工作效率的物理量，是单位时间内所做的功。

学生需要了解功率的计算方法以及与功率相关的实际应用。

2. 电路与电阻电路是电流在导体中流动的路径，是九年级物理中的重要知识点。

学生将学习到串联电路和并联电路的特点与计算方法。

此外，电阻是电流通过导体时所遇到的阻碍，学生需了解电阻的计量单位及其在电路中的作用。

3. 光学知识光学是物理学的一个分支，研究光的传播、反射、折射等现象。

九年级物理中的光学知识点包括光的直线传播、反射定律以及凸透镜的成像原理等。

学生需要理解光的传播规律，了解光的反射和折射现象，并能够运用光学知识解决相关问题。

4. 声学知识声学是研究声音的产生、传播和接收的科学，也是九年级物理的重要内容之一。

学生将学习声波的特点、声音的传播速度以及声音的反射现象。

此外，学生还需了解声音的音量和音调的概念，并能够运用声学知识解决与声音相关的问题。

5. 热学知识热学是研究热量传递和热能转化的科学，也是九年级物理的重点之一。

学生将学习到热量的传递方式、热传导、热辐射等热学基本概念。

此外，学生还需了解温度与热量的关系，以及物体的热膨胀现象等。

6. 核能与辐射核能是一种巨大的能量来源，学生需要了解核能的产生和运用，以及核反应的基本原理。

同时，辐射是核反应过程中释放出的能量，学生需要了解辐射的类型和防护措施。

以上是九年级物理知识点的一部分，每个知识点都有着自己独特的重要性和应用价值。

通过深入学习和练习，学生将能够更好地理解和应用这些知识，提高自己的物理素养和解决问题的能力。

精准精炼【考点精讲】（一）电池说明：1. 大多数电池的使用是一次性的，我们称之为原电池；但有的电池，如铅酸蓄电池、锂电池等则可反复充电使用，我们称之为蓄电池或二次电池。

2. 在学习、生活中会用到各种电池，使用前确认电池正（+）负（－）极、能否充电，使用时不要新旧电池混用，电池中含有许多重金属，这些物质渗漏后会污染环境，威胁人类健康，因此废旧电池应分类回收。

说明：1. 发电机是其他形式的能转化为电能的装置。

火力发电、水力发电和核能发电是目前发电的主力军。

2. 人们还在研究更多的利用各种资源发电的方法，如海浪发电、地热发电、风力发电、磁流体发电等，除了在地面建立太阳能电站外，还拟建立太空发电站。

3. 核能是一种相对较为清洁的能源，而且用料省、运输方便。

但核泄漏造成的核辐射会使周边环境严重污染，因此核能利用与核电安全是人类应共同关注和研究的课题。

【典例精析】例题1 （郴州）核电站是由反应堆、汽轮机、发电机三部分组成。

在核电站发电过程中，能量转化顺序正确的是（）A. 核能→机械能→内能→电能B. 核能→内能→机械能→电能C. 内能→核能→机械能→电能D. 电能→机械能→内能→核能思路导航：核能发电时，在核反应堆中，核能转化为内能，在汽轮机中，内能再转化为机械能，在发电机中，机械能转化为电能。

答案：B思路导航：太阳能电池板将太阳能转化为电能；蓄电池充电时将电能转化为化学能储存起来。

在夜晚时蓄电池对路灯供电照明，将化学能转化为电能。

答案：太阳；电；化学；化学；电思路导航：蓄电池是把化学能转化为电能的装置，而发电机是把机械能转化为电能的装置。

6V的电压，可以用4节干电池或3节蓄电池串联起来使用。

答案：化学；机械；4；3；串【总结提升】1. 干电池是一种以糊状电解液来产生直流电的化学电池，它将化学能转化为电能；常见的1号、2号、5号、7号干电池的电压都是1.5V；电池主要含铁、锌、锰等物质，此外还含有微量的汞，汞是有毒的，故应将废旧电池分类处理。

中考知识点复习——九年级上期（沪科版）第十二章从水之旅谈起一．熔点与沸点1、水的三种状态：固态、液态、气态。

2．熔化：物质从固态变成液态的过程称为熔化。

晶体开始熔化时的温度称为熔点。

3．熔化的条件：（1）达到熔点（2）继续吸热4．规律：晶体熔化过程吸收热量，温度不变。

5．晶体有一定的熔点和凝固点。

3．汽化：物质由液态变为气态的过程称为汽化。

4．汽化的两种方式：（1）蒸发：①定义：在液体表面发生的缓慢的汽化现象。

②影响蒸发快慢的因素：液体温度；液体表面积；液体上方空气的流速。

③特点：吸热致冷（2）沸腾：①定义：液体内部和表面同时进行的剧烈的汽化现象。

液体沸腾时的温度为沸点。

②条件：达到沸点；继续吸热。

③特点：在沸腾过程中，吸收热量，温度不变。

二．物态变化中的吸热过程1．熔化是吸热过程。

2．汽化是吸热过程。

3．升华：①定义：物质从固态直接变为气态的过程。

②升华是吸热过程。

三．物态变化中的放热过程1．凝固：①定义：物质从液态变为固态。

凝固是放热过程。

②晶体凝固条件：达到凝固点；继续放热。

③规律：放出热量；温度不变。

2．液化：①定义：物质从气态变为液态的过程。

液化是放热过程。

②液化的方法：降低温度；压缩体积。

3．凝华：物质从气态直接变为固态的过程。

凝华是放热过程。

四水资源与水危机1、资源危机的原因：水污染2、水污染的罪魁：生活污水；工业废水；工业固体废物；生活垃圾。

第十三章内能与热机一、温度与内能1. 温度：是表示物体冷热程度的物理量在国际单位制中温度的主单位是开尔文，符号是K；常用单位是摄氏度，符号是℃。

2. 温度计是用来测量物体温度的仪器常用的温度计有如下三种：（1）实验室温度计，用于实验室测温度，刻度范围在20℃~105℃之间，最小刻度值为1℃。

（2）体温计。

用于测量体温，刻度范围35℃~42℃，最小刻度值为0.1℃。

（3）寒暑表。

用于测量气温，刻度范围20℃~50℃，最小刻度值为1℃。

以上三种温度计都是根据液体热胀冷缩的性质制成的。