2018版高中语文人教版语言文字应用学案：第一课第二节古今言殊-汉语的昨天和今天含答案
D
答：____________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
1.下面对汉语演变的解说，不正确的一项是( )
A.文言是很早以前的汉语口语，由于汉语的口语从古到今发生了很大的变化，文言也逐渐变成了一般人不懂的书面语。
B.汉语的演变包括语音的演变、词汇的演变和语法的演变。
C.语音的演变包括声母、韵母、声调以及音节组合规律的变化。
D.古代诗歌讲究“平仄”，“平”指平声字，“仄”包括上声、去声、入声的字。入声调在现代已经彻底消失，
并入“平、上、去”等声调了。
2.下列各句中，不属于宾语前置的一项是( )
A.奚以知其然也 B.都督阎公之雅望
C.寂寥而莫我知也 D.惟兄嫂是依
3.下列各句中加点的词，全有活用现象且活用相同的一组是( )
①宾主尽东南之美． ②冉氏尝居也，故姓．是溪为冉溪
③吾年未四十，而视．茫茫，而发苍苍 ④死生亦大．矣 ⑤目．吴会于云间 ⑥入二三里，得其尤绝者家．焉 ⑦而后乃今将图南． ⑧襟．三江而带五湖
A.①②③⑥ B.①④⑥⑧
C.②⑤⑥⑦ D.③④⑦⑧
4.说说下列句子中加点词语的活用情况。
(1)范增数目．项王。(《鸿门宴》)
答：________________________________________________________________________
2018版高中语文人教版语言文字应用学案：第一课第二节古今言殊汉语的昨天和今天含答案
1 / 121 第二节 古今言殊——汉语的昨天和今日
学习重点 1.认识汉语的古今演变。 2.认识古代汉语和现代汉语的差别。
阅读引子部分，思虑：这则故事说了然什么？
答：________________________________________________________________________
阅读“先人云，今人说”，谈谈古今汉语在词义和句式上发生了如何的变化。
答：____________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
1.汉语语音演变表此刻哪些方面？
答：____________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
2.汉语词汇的发展和演变在哪些方面表现得最为显然？
答：____________________________________________________________________
________________________________________________________________________
第二节 古今言殊——汉语的昨天和今天
学习重点 1.了解汉语的古今演变。2.了解古代汉语和现代汉语的区别。
阅读引子部分,思考:这则故事说明了什么？
答：＿_____＿___＿_＿___＿__＿__＿_________＿_＿___＿＿____________________＿_＿______＿_＿
阅读“古人云，今人说”，说说古今汉语在词义和句式上发生了怎样的变化。
答:____＿_____＿______＿＿__＿__＿_____＿_＿__＿____________＿___＿_＿______＿＿__＿＿_
_________＿＿_______＿_＿_＿＿______＿＿_＿＿_＿_＿_____＿＿＿___＿_____＿_＿_____________
___＿____＿____________________＿___＿＿________＿＿____＿_＿＿_____＿_＿___＿___＿___
１.汉语语音演变表现在哪些方面？
答:__＿＿____＿＿＿_＿＿＿_＿___＿__＿___＿____＿______________＿___＿___＿_______＿___＿
＿_＿______＿___＿＿________＿＿__＿_＿____＿_＿___＿______＿_______＿_____＿_＿__＿＿_＿__
______＿___＿_＿__________＿＿＿____＿＿______＿______________＿__＿___＿＿__＿______＿
2.汉语词汇的发展和演变在哪些方面表现得最为明显?
答:______＿＿＿__＿___＿__＿_＿__＿___＿_＿___＿＿___＿_＿_＿__＿＿_______＿______＿＿_____
______＿＿_＿___＿__＿____＿_＿_____＿__＿____＿＿_____＿＿＿_＿__＿_________＿_____＿____
_____＿_＿__＿_＿___＿＿_____＿_________＿__＿________＿___＿_______＿___＿_＿_＿______
第二节 古今言殊
——汉语的昨天和今天
语文高考试题中的“数学题”
以前，高考试题中曾经出现过这样一道试题——《九章算术》上有一道题：“竹原高一丈，末折着地，去本三尺，问竹还高几何？”根据该题所做的图，正确的一幅是：
你知道解答这道试题的关键在哪里吗？你能选出正确的答案吗？
[知识·梳理]
一、汉语语音的演变
如：李白的《望天门山》：天门中断楚江开，碧水东流至此回．。两岸青山相对出，孤帆一片日边来。
李白的《将进酒》：君不见黄河之水天上来， 奔流到海不复回．。
贺知章的《回乡偶书》：少小离家老大回．， 乡音无改鬓毛衰。儿童相见不相识， 笑问客从何处来。
以上这几首诗，从诗的韵脚规律来看，我们可判断出，这个“回”字，在古代极有可能读作“huɑi”。 二、汉语语法的演变
1．语序的变化。
“宾语前置”：
A．沛公安在？(沛公在哪里？)
B．古之人不余欺也。(古代的人不欺骗我。)
2．句式的变化。
陈胜者，阳城人也。(判断句，今天的判断句为“„„是„„”)
3．词类的变化。
古汉语中的词类常常可以活用。如“衣锦还乡”(“衣”作动词“穿”讲)。
三、汉语词汇的演变
词语的词形变化 古代汉语是以单音节词为主，而现代汉语则以双音节词乃至多音节词为主
词语的词义变化 (1)词义扩大；(2)词义缩小；(3)词义转移；(4)词义的褒贬色彩不同
词语的消长变化 社会生活方面 如“和谐社会”“小康生活”“三个代表”“三农问题”“保先教育”“白领”“个税改革”等
网络用语方面 如“雷人”“灌水”等
科学技
术方面 如“数字电视”“纳米技术”“克隆”等
国际用
词方面 其中有代表意义的有“六方会谈”“反恐”等
词语的替
换变化 社会
因素 如把“世”改成“代”
观念的
改变 车夫——司机，戏子——演员
语言
表达 足——脚，面——脸，目——眼，
口——嘴
[考点·聚焦]
本节内容与高考语文《考试说明》必考内容中“阅读浅易的古代诗文”这一总体要求相对接，具体体现在以下几个方面：
