教科版科学五年级下册第二单元第四课空气的热胀冷缩同步训练A卷

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精品文档 第二单元测试题

一、单项选择题。

1、水受热以后，（ ）会增大，而（ ）不变。

A、轻重 B、大小 C、体积 D、重量

2、物体的热胀冷缩和微粒运动有关：当物体吸热升温以后，微粒加快了运动，微粒之间的距离（ ），物体就（ ）了；当物体受冷后，微粒的运动减慢，微粒之间的距离（ ），物体就（ ）了。A、增大 B、缩小 C、膨胀 D、收缩

3、（ ）的这种奇特性质曾被用在印刷上，早些年印刷书报用的铅字就掺有( )。所说的铅其实是铅和（ ）的合金，当溶化了的合金浇进铜模里冷却凝固时，由于（）热缩冷胀，字的笔画会十分清晰，而且经久耐用。

A、铜 B 、铋 C、钢 D、锑

4、热总是从较（ ）的一端传向较（ ）的一端。A、粗 B、热 C、细 D、冷

5、热传递主要通过热传导、对流和热辐射三种方式来实现。

（ ）：通过中介物（如水或空气）的流动而传热的过程。

（ ）：物体以电磁波的形式向外发散热能的过程。

（ ）:过直接接触将热从一个物体传给另一个物体，或者从物体的一部分传递到另一部分的过程。

A、热传导 B、对流 C、热辐射

二、多项选择题。

1、大多的（ ）都具有受热时体积膨胀，遇冷时体积缩小的性质。

A、液体 B、固体 C、气体 D、物体

2、有( )可以使我们的身体能热起来

A、运动 B、吃食物 C、取暖器取暖 D、晒太阳 E、烤火 F、加穿衣

3、大多数的金属会热胀冷缩，可是有两种金属就与众不同，它们是热缩冷张。这两种金属就是（ ）。A、铜 B、锑 C、钢 D、铋

4、（ ）是热的良导体，吸热快，散热快；（ ）是热的不良导体，吸热慢，散热慢。 A、钢 B、木头 C、塑料 D、铁

教科版五下科学第四单元《热》测试卷

题号 一 二 三 四 五 六 总分

得分

一、填空题（每空2分，共30分）

1.热是( )的一种表现形式，热量变化导致了( )变化。

2.热的传递是有( )的，通常从温度高的物体传向温度低的物体，并趋于( )。

3.热可以通过( )、( )、( )三种方式进行传递。

4.热总是从温度较( )的一端传递到温度较( )的一端。通过直接接触，将热从一个物体传递给另一个物体，或从物体的一部分传到另一部分的传热方式叫作( )。

5.与热的不良导体相比，热的良导体的导热性能更( ),保温性能更( )。

6.冬天天冷时，人们经常捧着热水袋暖手，这是利用( )的方式增加身体热量；刚装满的热水袋是鼓鼓的，过一段时间就有些瘪了，这是因为( )。

7.空气是一种热的( )。

二、选择题（每题2分，共20分）

8.下列方法中不能给我们带来热量的是( )。

A.多穿衣服 B.晒太阳 C.吃饭

9.炒菜锅的手柄一殷都是橡胶或木头做的，主要是为了( )。

A.轻巧美观 B.降低成本 C.减少热传导，防止烫手

10.将三个长短、粗细均相同的塑料勺、木勺、钢勺的勺口同时浸入热水中，一段时间

后，用手触摸勺柄，可以感觉到( )的勺柄最热。

A.塑料勺 B.木勺 C.钢勺

11.在金属的大家庭里，有两种金属是热缩冷胀的，它们是( )。

A.银和水银 B.锑和铋 C.铁和铝

12.瘪了的乒乓球放在热水里泡一泡就重新鼓了起来，这主要是由于( )。

A.水的热胀冷缩 B.乒乓球壳的热胀冷缩 C.球内气体的热张冷缩

五年级（下册）科学《沉和浮》

第一单元试卷及答案

班级 姓名 等级

一、填空题（共40分）

1、把泡沫块往水中压，手能感受到水对泡沫块有一个向上托的力，我们把这个力称为水的(浮力）。

2、在日常生活中，（泡沫）、(木块）、（带盖的空瓶子）等物体放入水中一般是浮的，（石头）、（铁块）、（铜块）等物体放入水中一般是沉的。物体的沉浮与物体的（体积）、（重量）、（材料）等因素有关。

3、我们把物体在水中排开水的体积叫做排开的（水量）.

4、物体在水中受到的浮力与它受到的重力方向（相反）.

5、潜水艇能在（水上)和（水下)航行，它是通过改变了潜水艇的（重量），而没有改变潜水艇的(体积).

6、改变物体（排开的水量），物体在水中的（沉浮）可能发生改变。

7、（船）是人类的伟大发明，自从有了它，人们可以自由方便地在水面上行驶。

8、一块木头重5N，小明用了3N的力把木头压入了水中，这时木头受到的浮力是（8N)。

9、下沉的物体（体积)越大,受到的（浮力）也越大。

10、淹不死人的湖是(死海)。

11、影响物体在液体中沉浮的主要因素有：（物体的轻重）、(物体的体积)、（液体的密度）.

12、比同体积的液体（重）的物体，在液体中下沉，比同体积的液体（轻)的物体，在液体中上浮。

13、铜能浮在水银上,是因为（相同体积）的铜和水银，水银比铜（重).

14、石块放入水中,（沉下去)了；木块放入水中,(浮起来）了。

15、由（同种材料)构成的物体，改变它们的（轻重)和（体积）大小,他们在水中的沉浮情况(不会改变）.

16、同一种材料构成的物体，在水中的沉浮与它们的（轻重）、(体积）大小没有关系。

17、不同材料构成的物体,如果体积相同，（重）的物体容易(沉），（轻）的物体容易（浮）；如果轻重相同时,体积大的物体容易(浮),体积小的物体容易(沉）。

18、物体的沉浮与自身的(重量）、（体积)、(材料）等因素都有关。

五年级下册第一单元——沉和浮

沉和浮

一、填空题。（每空2分，共38分）

1.将砖块、木块、铁钉、橡皮、带盖子的塑料瓶、胡萝卜等六种物体放入水中，________、

________、________是沉的，________、________、________是浮的。

2.由同种材料构成的物体，改变它们的轻重和体积大小，它们在水中的沉浮情况________发生变化。

3.物体的沉浮与其自身的________和________有关。

4.不同材料构成的物体，如果体积相同，重的物体容易________，轻的物体容易________。

5.我们把物体在水中排开水的________叫作排开的水量。

6.把小船和泡沫塑料块往水中压，手能感受到水对小船和泡沫有一个向________的力，这个力，我们称它为水的________。

7.大小不同的泡沫塑料块，完全浸入水中，它们所受到的浮力大小________。

8.物体在水面静止时，受到的浮力与________相等。

9.马铃薯在同体积的清水中会________，在同体积的浓盐水中会________。 10.一个物体在空气中的重力是7牛顿，在水中的重力是4牛顿，它受到的浮力是________。

二、选择题。（每题2分，共20分）

1.水里放了食盐，马铃薯（ ）。

A.一定会下沉 B.一定会上浮 C.可能上浮，也可能下沉

2.用钢铁造成的轮船能浮在水面上，是因为（ ）。

A.轮船的重量很大 B.轮船排开水的体积很大 C.海水的浮力很大

3.下列物体中，在水中都会下沉的是（ ）。

A.带瓶盖的空塑料瓶和泡沫块 B.铁块和小石块 C.木块和铁块

4.一个杯子里装有相同体积的水和油，下列表述正确的是（ ）。

A.水和油混合在一起 B.水浮在油上 C.油浮在水上

5.把橡皮泥捏成一团放入水中，橡皮泥会下沉，那是因为（ ）。