规章制度：XX学院贯彻落实中央八项规定、省委省政府十项规
定精神实施细则
为贯彻落实中央八项规定，省委、省政府十项规定精神，根据省委办公厅、省政府办公厅《贯彻落实中央八项规定精神和省委、省政府十项规定实施细则》(X委办〔2017〕53号)文件精神要求，特制订如下实施细则。
一、改进调查研究
1.注重实际效果。学校领导班子成员到基层调研，要明确主题，增强目的性。要及时全面听取基层单位和师生员工的意见，了解基层单位工作状况和校情民意，指导和帮助基层单位和师生员工解决实际问题，促进决策和管理水平的不断提高，深入做好师生员工的思想政治工作。学校领导班子成员对于调查研究中发现的问题，能够解决的，应及时予以解决；不能及时解决的，应提请校长办公会或党委常委会研究后予以解决或答复。学校领导班子成员每年到基层调研次数不低于15次，每年根据调研情况，完成1－2篇有参考价值的调研报告。
2. 统筹调研活动。学校领导班子成员应结合年度工作要点和分管工作，制定调研计划，明确调研内容、时间、单位、地点等。为提高工作效率，避免重复调研，领导班子的调研计划应在年初党委常委会通过后，按照计划实施调研。避免集中或轮番到一个地方、一条线路、一个
点位调研。
3.减少陪同人员。学校领导班子成员到基层调研，可根据工作业务需要，安排1-3名相关职能部门人员陪同，不搞层层多人陪同；有多个调研点时，不得安排在每个点迎送；最大限度减少随行人员数量，无直接工作任务人员一律不到现场。
二、联系服务群众
4.深入推进“四五六”工程。即科级党员干部“联系一个学生党支部、联系一个学生班、联系一名学生党员、联系一名贫困学生”的“四个一”活动；处级党员领导干部“联系一个学生党支部、联系一个学生班、联系一名学生党员、联系一名贫困学生、联系一名高端人才”的“五个一”活动；校级党员领导干部“联系一个学生党支部、联系一个学生班、联系一名学生党员、联系一名贫困学生、联系一名高端人才、联系至少一个科研团队或大型企业”的“六个一”活动。
5.坚持校领导接待日制度。每周安排一名校领导进行师生来访接待，受理师生反映情况，拓宽学校领导与广大师生员工的沟通联系渠道，广泛听取广大师生员工对学校工作的意见和建议，及时发现学校改革和发展过程出现的问题，增强学校管理水平和服务质量。
三、精简会议活动
6.减少会议活动。本着务实高效的原则，严格清理、切实减少各类会议，能不开的坚决不开，可合并的坚决合并。内容相近、时间靠近、
参会人员相同的会议合并召开或接续召开。
7.严格会议审批。严格会议活动的统筹管理和分级分类审批，本着从严、从实、从简的原则制定会议方案。党代会、教代会、学代会等一类会议经学校党委会同意后，由两办承办；党委会、行政办公会等二类会议经学校主要领导批准后，由两办统筹安排；其他会议为三类会议，由分管领导审批同意后，相关部门承办。一周重要会议在学校OA中公示。原则上会议应在学校（或学校所在地）召开，不得到风景名胜区召开。严禁各级机关以召开会议等名义组织公款旅游。
8.提高会议实效。坚持开短会、讲短话，力戒空话、套话。除法定会议外，二类会议时间一般不超过半天，三类会议一般不超过2小时。会议需要安排交流发言的，原则上不超过5人，每人发言时间应严格控制。交流发言一律不敬礼，发言直奔主题，不穿靴戴帽，言简意赅。需要安排讨论的会议，要精心设置议题，讨论发言要紧扣主题、简明扼要，多提建设性意见和建议，不能搞成工作汇报。精简会议材料，不发放已印制的正式文件。会议要控制规模，简化形式，精简节约。
9.减少领导活动。未经学校批准，校级领导班子成员一律不出席各类剪彩、奠基活动和庆祝会、纪念会、表彰会、博览会等。
四、精简文件简报
10.严把发文关口。发文必须确有必要才能发文。没有实质内容、可发可不发的文件，一律不发；对上级党委、政府和部门的文件，没有
新的贯彻要求的，不再发文；可采用电话等方式布置的，已开会部署并明确工作任务的，不再发文。
11.减少发文数量。对学校党委、行政发文，要加强统筹、从严把关。党委办公室、学校行政办公室要严格执行发文计划，从严控制临时性发文。属同一部门、同一类工作、同一对象的，应合并发文，不分别或连续发文。减少工作要点类、配套类、分工类文件数量。公开发布的文件，原则上通过OA推送，不再印发纸质文件。各部门简报原则上只保留一种，严格控制简报期数和分送范围，简报能通过OA推送的，尽量通过OA推送，不印发纸质简报。
12.提高质量时效。各部门应严格按照学校有关要求，对文件和简报资料的内容及格式进行规范，加强综合协调和审核把关，完善文件前置审核机制，加强合法性、合规性、合理性审查，切实做到优质高效。拟提请学校党委会审议的党内规范性文件稿，原则上应提前5个工作日报党委办公室前置审核；拟提请校长办公会审议的行政性文件稿，原则上应提前5个工作日报学校行政办公室前置审核。经学校党委会、校长办公会审议通过后，以学校党委、行政名义发文的文件稿，一般应在会后7个工作日内完成发文。以学校党委、行政名义上报文件稿，承办部门应在规定报送时间前2个工作日向党委办公室、学校行政办公室报文。弘扬“短、实、新”文风，突出政治性、思想性、针对性、指导性、可操作性。贯彻省委省政府、省委教育工委、省教育厅文件精神的，要根据学校实际情况提出具体措施，不得照搬照抄；学校党委、行政决定的
部署全局性、规划类文件，要严格控制篇幅；部署某领域重要工作的文件稿要尽可能简短，一般不超过5000字；部署专项工作或具体任务的文件稿一般不超过3000字；简报等一般不超过2000字。努力建设“智慧校园”，实现文件和简报网上办理，降低运行成本，提高工作效率。
五、改进新闻报道
13.简化出席会议活动新闻报道。根据工作需要、新闻价值、社会影响力决定是否报道，校级领导出席一般性会议和活动不作报道。需要报道的，按照精简务实、注重效果的原则，尽量压缩数量、字数或时长。党委宣传部要加强会议活动新闻报道的统筹协调和日常管理，并按要求落实有关规定。
14.规范新闻报道。党委宣传部要严格执行有关新闻报道准则和要求，做到内容、形式、方式规范、合规。要加强新闻网站、微博、微信、客户端等新媒体的运用。
六、严格文稿发表
15.校级领导班子成员代表学校党委、行政发表涉及全局和重大敏感问题的讲话及文章，须报学校党委、行政批准。
16.除学校党委统一安排外，校级领导班子成员任职期间个人不公开出版摄影、书画作品等著作（学术著作除外），不举办个人作品展览，不发贺信、贺电，不题词、题字，原则上也不为出版物作序（学术著作除外）。
