长沙理工大学教学日历

长沙理工大学教学日历
填报时间： 2011年 9 月 1 日 审查同意时间： 2011年 9月_2_日
教学周数： 17 自第 1 周至第 19 周
教学总时数： 48 学时 本期总学时数： 48 学时 本期周学时 3 学时
2011—2012 学年第 1 学期 讲 课： 48 学时 课 堂 讨 论：___________学时
院(系、部)：马院 任课教师 伍志纯 实 验 课：____________学时 校内现场教学：___________学时
课程名称：马克思主义基本原理 教学班号 11，2班 校 外 教 学：___________学时 大 作 业___________学时

月 日 第 周 星期 章/节 教学内容 教学要求
作业 布置 课内 时数 课外 时数 备
注

8 29 一 1 绪论 什么是马克思主义 重点理解什么是马克思主义，为什么要学习马克思主义。 2 2

9 2 一 5 绪论 马克思主义的产生和发展 重点理解马克思主义是时代的产物，是对人类文明成果的继承与创新。领会马克思主义在实践中不断发展。 2 2
9 9 二5 绪论 马克思主义科学性与革命性的统一 重点理解马克思主义的理论特征、政治立场、理论品质。 2 2
9 12 三1 1/1 物质世界和实践 重点理解物质世界的客观存在与社会生活本质上的实践性 2 2
月 日 第 周 星期 章/节 教学内容 教学要求
作业 布置 课内 时数 课外 时数 备
注

9 16 三5 1/2 世界的普遍联系与发展 重点理解唯物辩证法的总特征：普遍联系和永恒发展 2 2
9 23 四 5 1/2 世界的普遍联系与发展（2） 重点理解本质与现象，必然与偶然、原因与结果等五对基本范畴 2 2
9 26 五 1 1/3 客观规律性与主观能动性 理解自然规律和社会规律；意识及其能动作用 2 2
9 30 五5 2/1 认识和本质及规律 理解实践是认识的基础；认识是主体对客体的能动反映；认识运动的基本规律。 2 2
10 7 六 5 2/2 真理与价值 理解真理的客观性和真理的绝对性、相对性；实践是检验真理的唯一标准；真理与价值的统一。 2 2
10 10 七 1 2/3 认识与实践的统一 理解一切从实际出发；在实践中坚持和发展真理；认识世界与改造世界。 2 2
10 14 七 5 3/1 社会基本矛盾及其运动规律 重点把握社会的本质与社会存在决定社会意识的唯物史观的基本原理 2 2
月 日 第 周星期 章/节 教学内容 教学要求
作业 布置 课内 时数 课外 时数 备
注

10 21 八 5 3/2 社会历史发展的动力 理解社会基本矛盾是社会发展的根本动力；阶级斗争在阶级社会发展中的作用。 1次 2 2
10 24 九1 3/2 社会历史发展的动力（2） 理解革命和改革在社会发展中的作用；科技在社会发展中的作用。 2 2
10 38 九5 3/3 人民群众在历史发展中的作用 理解人民群众是历史的创造者；个人在历史发展中的作用。 2 2
11 4 十5 4/1 资本主义的形成 理解资本主义生产关系的产生和资本主义的形成。以私有制为基础的商品经济的基本矛盾及商品经济基本规律。 2 2
11 7 十一1 4/2 资本主义生产方式的本质特征 理解资本主义生产方式的本质；剩余价值规律。；社会化生产一般规律及其在资本主义条件下的特殊表现。 2 2 讨论
11 11 十一5 4/3 资本主义的政治制度和意识形态。 掌握政治制度及本质；资本主义意识形态。 2 2
11 18 十二5 5/1 从自由竞争资本主义到垄断资本主义。 理解资本主义从自由竞争到垄断；垄断资本主义的发展及经济全球化 2 2
11 14 十三1 5/2 当代资本主义的新变化 理解当代资本主义的新变化及其原因及实质 2 2
11 18 十三5 5/3 资本主义的历史地位和发展趋势。 理解资本主义的历史地位及灭亡的历史必然性。 2 2
11 25 十四5 6/1 社会主义制度的建立 掌握社会主义从理论到实践的发展 1次 2 2
11 28 十五1 6/2 社会主义在实践中发展和完善 领会在实践中认识和把握社会主义的基本特征 2 2
12 2 十五5 6/3 工人阶级政党在革命和建设中的地位和作用 深刻领会工人阶级政党是新型的革命政党。 2 2

12 9 十六5 7/1 马克思主义对共产主义社会的展望 掌握马克思主义经典对共产主义特征的把握 2 2
12 12 十七 1 7/2 共产主义是社会历史发展的必然 理解实现共产主义的历史必然性 2 2
12 16 十七5 考试