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法制教育教学计划小学

法制教育教学计划小学

法制教育是我校的一项重要的工作,它直接影响着学生的身心健康发展和我校的依法治校、依法执教的进程。下面是有2017法制教育教学计划,欢迎参阅。

2017法制教育教学计划范文1

为了深入贯彻依法治国基本方略,真落实江泽民同志《关于教育问题的谈话》的精神,全面实施党中央、国务院批转的“四五”普法规划,进一步加强对青少年学生的法制教育,推进法制教育科学化、制度化、规范化建设,根据《若干意见》依法治校精神,特制定本计划。

一、教学思路

青少年学生是21世纪的建设者,法律素质是青少年学生综合素质的重要组成部分,青少年学生法制教育工作,要以邓小平理论和江泽民同志“三个代表”重要思想为指导,按照科教兴国、依法治国和社会主义现代化建设的要求,坚持法制教育和思想政治教育相结合,坚持课堂教育与课外教育相结合,坚持近期目标与长远目标相结合,不断提高广大青少年学生的普法知识水平和法律素质,增强法制意识,努力把青少年学生培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设事业的合格人才。

二、教学内容

(一)要根据不同学龄阶段学生的生理、心理特点和接受能力,有针对性地开展法制教育。

(二)小学法制教育要对学生进行法律启蒙教育,运用生动、形象的教学方式,向学生普及有关法律的基本常识,培养他们的爱国意识、交通安全意识、环境保护意识、自我保护意识,以及分辨是非的能力,从小养成遵纪守法的好品德。

(三)着重进行社会主义民主与法治观念教育,增强学生的国家意识、权利义务意识、守法用法意识,进行预防未成年人犯罪教育,使学生明辨是非,提高自我约束、自我保护能力,预防和减少违法犯罪行为。

三、基本要求

(一)下半年开始实行法制教育进课堂。法制教育进课堂以中共中央宣传部、教育部、司法部、团中央组织编写的《青少年法制教育读本》为教材,将法制教育纳入教学大纲,纳入教学计划,保证每个学生在小学学习期间都能接受一次系统的法制教育,真正做到教学有计划、学习有教材、任课有教师、课时有保证“四落实”。

(二)在课时安排上,要与有关学科相结合,要组织学生进行测试。同时,要坚持校内教育与校外教育相结合,组织生动活泼、寓教于乐的法制实践活动。

(三)在法制课师资配备上,可根据实际情况安排班主任教师以外的教师担任法制课教师。有针对性地对法制课教师进行法律知识的培训。重视整个教师队伍的普法教育,使广大教师在学法、守法、用法等方面都能为人师表。

(四)要不断完善和规范法制教育的内容,要把法制教育纳入新课程改革之中,与德育工作相结合,与社会实践活动相结合,要注重法制内容向其它学科的渗透教育,增强学习效果。学校要定期组织法制宣传月(宣传周)活动、法制夏令营、法律知识竞赛和征文活动,组织“法律兴趣小组”、“模拟法庭”,以及参观和旁听法院公开审判活动等,对学生进行生动、直观的法制教育。要充分利用各种社会资源,通过内容丰富、形式生动的社会实践活动,以学生喜闻乐见的形式,传播法制观念和法律知识,增强中小学生依法进行自我保护和抵御不良影响的能力。要继续推广和完善兼职法制副校长和法制辅导员制度,积极聘请法制副校长、辅导员到学校开展法制教育活动。法制副校长和法制辅导员要参加研究制定法制教育计划和法制教育活动,每学期开展不少于两次生动形象的法制教育活动,培养青少年学生正确的人生观、道德观、法制观,使校园法制教育真正收到实效。要积极开展电化法制教育,不断拓宽法制教育渠道。

四、保障措施

(一)建立健全法制教育领导机构,明确专人负责,采取有力措施,切实落实各项计划、要求和任务,真正做到“四落实”。

(二)要建立监督机制和制约机制,增强学校教师和学生学法用法的主动性和自觉性。法制教育进课程要纳入学校教育质量和学生综合素质评估体系。县教育行政部门、县司法行政部门等要把“四落实”的情况作为评估学校工作的一项重要内容,列入年度考核。

2017法制教育教学计划范文2

一、教育意义:

小学法制教育是学校德育的重要内容,是对学生进行社会主义民主法制教育、培养学生树立社会主义法律意识、增强法制观念的重要途径,是实现依法治国的百年大计。小学生是国家的跨世纪的人才,祖国的未来需要具有爱祖国、有文化、守纪律、讲文明等高素质的建设者,他们的素质如何直接关系到国家的前途和命运。一个人是否具有高素质,不仅表现在具有较好的文化知识,还表现在参与社会生活的文明举止上;因此要从小教育少年儿童学法、知法、守法。

二、教育内容:

1、通过《公共秩序》的教育,使学生树立遵守公共秩序,维护公共秩序的良好社会公德。

2、努力学好《教育法规》的基本知识,使学生牢固树立依法治教的观念,培养他们依法办事的能力。

3、通过《交通安全》教育,提高小学生的交通安全意识,使他们养成自觉遵守道路交通法规的良好习惯。

4、通过《中华人民共和国治安管理处罚条例》教育,阿坝州小学生《法制教育》读本的典型案例,逐步培养学生辨别是非的能力,增强遵纪守法的自觉性和社会责任感。

5、通过《中华人民共和国消防法》的教育,增强在校学生预防火灾和自我保护的能力。

6、通过《消费教育》的学习,引导学生树立以勤俭节约为荣、以铺张浪费为耻的是非观。

7、通过认识毒品的危害,知道吸毒、贩毒、制毒是违法犯罪行为,应当远离毒品。

8、通过民族团结教育、反分裂教育、感恩教育,引导学生从小树

立民族团结意识,敢于同一切分裂破坏分子作斗争,有知恩图报,铭恩奋进的思想。

三、实施措施:

1、运用阿坝州小学生《法制教育》读本和适合我校特点的法制教材。

2、成立我校法制教育领导小组

组长:高炬

副组长:王映(副校长) 方俊(法制副校长)

成员:王艳郑翔朱德群张均华蔡梅周宏徐蕾

尹学军王德华陈春俊陈伟各班班主任

3、两周一节法制教育课。

4、要求教师上课有教案,课下有作业。

5、学校通过少先队活动周、主题班会、故事会、知识竞赛、书画比赛、征文、黑板报等形式对小学生进行法制宣传教育。

四、课时安排:

四月:《法制教育》读本,民族团结教育和反分裂教育。

五月:《交通安全》、《中华人民共和国治安管理处罚条例》、《法制教育》读本

六月:《宪法》、《消费教育》、《法制教育》读本,“6.26”国际禁毒日宣传教育。

八月:《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》

九月:《中华人民共和国教育法》、《法制教育》读本

十月:《遵守交通秩序》

十一月:《消防知识》讲座

十二月:12.4法制专题知识教育

2017法制教育教学计划范文3

为深入贯彻依法治国基本方略,全面实施“六五”普法规划,进一步加强对我校青少年的法制教育,推进学生法制教育的科学化、制度化、规范化建设,根据上级有关部门的文件精神,特制定我校2011学年度法制课教学计划:

一、指导思想

以党的“三个代表”重要思想为指导,按照科教兴国,依法治国的具体要求,全面贯彻国家的教育方针,坚持法制教育与思想政治教育相结合、与道德纪律教育相结合,不断提高我校学生的法律素质,努力把他们培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设事业的合格人才奠定基础。

二、目标

通过思品课、班会课、学科渗透等工作,培养学生的法制意识、法制观念和学法、知法、懂法、守法的自觉性,真正地提高学生分辨是非和用法律保护自己的能力,预防和减少青少年违法犯罪,保持学生的犯罪率为零指标,促进学生健康成长。

三、主要内容

法制教育要着重进行社会主义民主与法治观念教育,增强学生的国家意识、权利义务意识、守法用法意识,学会明辨是非能力,提高自我约束与保护能力。

四、具体工作:

1、在班会课中,加强法制、纪律、行为习惯教育,开展《中学生守则》和《中学生日常行为规范》学习教育,开展校纪、校规教育,开展交通安全、消防安全教育。各班可以通过主题班会等形式开展教育活动。

2、充分利用思品课主渠道作用,抓品德教育与法制教育的融汇,把《义务教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》等法律法规和思想品德学科有机结合起来。

3、加强学科渗透。社会课中有关法律的内容,教师要渗透并拓展;其他科目的教学中,涉及到有关法制的教育,教师要讲透。

五、基本要求与保障措施

(一)教导处、政教处要齐抓共管,形成合力,加强领导。

(二)课时安排

1、在课时安排上,以思品课为主渠道,每学期每班法制教育课时间必须保证6节课;

思品课主要通过案例说法来进行教育。课中的案例剖析课重在用例说法,主要运用青少年违法犯罪的典型案例,以案释法,加深对法律条文的理解,把法制教育落实到实处;

2、全校各班班会课,每个班级每学期至少组织2---3次主题法制课教育或涉及相关法制教育内容

(三)法制课师资配备

在法制课师资配备上,思品课教师是学校的专职法制教师,以此为主体,班主任、语文数学老师为辅。

(四)教材

教材的使用以[思想品德]教材为主体。

总而言之,我校的法制课教育教学要真正做到教学有计划,学习有教材,任课有教师,课时有保证“四落实”,务必抓出成效,抓出成果。

小学学科渗透法制教育计划书(通用3篇)

小学学科渗透法制教育计划书(通用3篇) 小学学科渗透法制教育计划书篇1 为贯彻育人为本,推进素质教育,提高中小学法制教育的针对性和实效性,根据国家和省中长期教育规划纲要,国家《中小学法制教育指导纲要》有关要求,根据省教育厅“省教育厅关于在全省普通中小学实施学科教学渗透法制教育工作的通知”文件(黔教法发[20xx]152号)和州、省实施学科教学渗透法制教育工作的相关要求,进一步加强我校法制教育工作,通过课堂教学方式,认真开展学科教学渗透法制教育工作,提高教师认识,更新观念,增强学生法制意识,提高学生法律素质,使学生树立社会主义民主法制,公平正义理念、树立爱国意识、守法意识、自我保护意识和正确的人生观,价值观,是非观,荣辱观,帮助学生养成遵纪守法的行为习惯,提高学生学法、知法、守法、用法的能力,因此,学校计划制定实施方案如下: 一、成立学科教学渗透法制教育工作领导小组 组长:何四清 副组长:杨雪峰 成员:刘远俊、唐素清、陈际义、方秋、刘文华 领导小组下设办公室于教务处,有杨雪峰兼任办公室主任,成员有:杨俊、刘远俊、唐素清、陈际义、方秋、刘文华 二、实施步骤: 第一阶段:校本培训20xx年10月下旬,学校组织教师全员培训。 第二阶段:自学与上网学习,20xx年10月底11月初,教师通过网上下载学习资料,网上互动和《法制教育与学科教学》及配套的《教师法制常识》进行学习,掌握学科渗透法制的相关知识与具体操作。 第三阶段:课堂教学渗透,20xx年9月1日以后教师通过课堂教学方式,开始实施学科教学渗透法制教育工作,教研组通过开展教研活动,集体备课等方法把法制教育知识渗透到各学科教学中。 第四阶段:检查评比、总结。每学期末学校对教导处、教研组、

小学法制教育教学计划

小学法制教育教学计划 小学法制教育教学计划 小学法制教育教学工作的开展是为了增强全体师生的法制观念和法律意识,提高法律素质。以下是我想跟大家分享的小学法制教育教学计划,欢迎大家浏览。 一、指导思想 为贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要》,按照科教兴国、依法治国和社会主义现代化建设的要求,坚持法制教育与思想政治教育相结合,坚持课堂教育与课外教育相结合,不断提高学生的法律素质,构建学校、家庭、社会“三结合”的法制教育网络,切实维护在校学生的合法权益,预防和减少青少年违法犯罪,为学生的终身发展打下基础,预防和减少青少年违法犯罪,提高法制教育实效。 二、工作目标 学校依照教育的’法制规定,对师生及社会进行法制知识宣传,本着正面教育、预防为主的教育原则,精心选择法制教育内容,保证法制教育“四落实”“三到位”,以此增强少年儿童的学法意识,提高自我保护能力,学生“零犯罪”。 三、具体工作措施 1、提高认识,加强法制教育管理。 (1)坚持“四个落实”。 将法制教育纳入课堂,针对学生的实际,精心选择教育

内容,充分发挥班会、思品课等学科教育的作用,以点带面切实做到法制教育的大纲落实、教材落实、教师落实、课时落实,使普及面达100%,每学年不少于10课时。 (2)做到“三个到位”。 首先,教师到位:我校已聘请了天文镇派出所所长为我校法制副校长,并与县交警大队联系,请他们定期到校进行法制教育宣传和开展法制教育座谈。 其次工作到位:将法制教育纳入学校总体发展规划和各阶段工作计划,保证法制教育工作的有序运行。 第三是资料管理到位:建立学校法制教育专项资料,实施规范化管理。 2、严格措施,活化法制教育形式。 本学年计划开展如下系列教育活动,使学生喜闻乐见,强化教育效果。 (1)教。坚持将法制教育与课堂教学有机结合,充分挖掘教材里涵盖的法制教育内容,结合教学活动对学生进行法律常识和法制意识。 (2)听。听法制教育专题报告。 (3)看。组织学生观看法制教育资料片。 (4)读。组织学生阅读法制教育书刊、宣传展板等。 四、工作安排 九月份:制定本学年法制教育工作计划、重建各班法制宣传员十月份:文明礼貌教育活动; 十一月:召开“法制、交通、禁毒、安全”为主题的大

小学学校法制教育计划最新5篇

小学学校法制教育计划最新5篇 小学学校法制教育计划有哪些?经过法制课、法制教育讲座、法制教育宣传等工作,培养学生的法制意识、法制观念和学法、知法、懂法、守法的自觉性,一起来看看小学学校法制教育计划最新5篇,欢迎查阅! 小学学校法制教育计划1 本年度的学校法制教育工作,要深入贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改善未成年人思想道德建设的若干意见》,《公民道德实施纲要》,严格执行《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》的有关规定,坚持“育人为本”的原则,紧紧围绕学校的中心工作,以素质教育为主线,以“常规教育”为切入点,以法制教育的落实为重点,以学生知法、懂法、守法为目的,切实加强和努力实现纪律教育、法制教育和心理健康教育工作的经常化、制度化。坚持预防为主,减少不良行为的发生,杜绝违法犯罪行为,全面提高学生的法制观念。 二、工作目标 1、在师生中认真学习《中共中央国务院关于进一步加强和改善未成年人思想道德建设的若干意见》,《公民道德实施纲要》,《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》等政策、法律和法规。 2、创立安全学校。以降低违纪率和零刑案率为目标,落实对行为偏常学生的帮教职责制,发挥心理咨询室的功能,定期检查落实情景和育人效果,收集成功案例。 3、组织丰富多彩的法制教育活动。 4、法制教育宣传深入家长学校,让每个家长明确家长在未成年人保护及预防未成年人犯罪的要求与法律职责。 5、加强与公安、检察、司法、关工委、乡综治办和社区等部门的联系,充分发挥社会作用。 三、具体安排 1、加强学习,完善制度,不断增强全体教师的法制意识。

本年度,学校进一步建立健全法制宣传教育的职责机制,组建以校长金武为组长,副校长金成名为副组长,各处室主任为主要成员的“学校法制教育工作领导小组”,把法制宣传教育工作的职责层层分解到各部门,并把此项工作作为学校考核的一项重要资料。学校将经过建立检查监督机制,将定期和不定期检查法制宣传教育工作的开展情景。 (1)为了进一步推动我校依法行政、依法治教、依法办学的水平,要强化校级领导干部学法用法,加大对行政部门和各个处室管理干部的培训力度,进一步提高管理人员依法行政的意识和本事。 (2)把教师学法纳入继续教育的范畴,经过多种形式、渠道,加强全体教职员工对法制理论、教育法律、法规和规章的学习,提高认识,依据课程标准更新教育理念,渗透法制教育。 (3)认真执行学生管理制度,强化班风、校风建设。班主任深入学生中间,开展“啄木鸟”行动,及时发现和处理不良苗头,防微杜渐,把违法违纪率降到最低限度;还要对父母离异、单亲、家庭出现变故的学生和留守学生要格外给予关怀和温暖,对不良行为学生从心理障碍上进行分析,给予耐心的疏导, 2、以降低违纪率和零刑案率为目标,学校与政教处和班主任签订《预防青少年犯罪职责书》,实行职责问题追究制。政教处定期召开班主任会议,动态调整问题学生和特殊学生档案,有计划有步骤地开展好德育学习班工作,并以“人人抓德育、德育人人管”为要求,对问题学生落实帮教人员,签订育人协议,定期检查落实情景和育人效果,收集成功案例。 3、开拓载体,组织丰富多彩的法制教育活动。 (1)组织学法,增强法制意识 学校教师要学习《教师法》、《未成年人保护法》、《中小学生人身伤害事故预防与处理条例》等法律法规,使广大教师依法施教; 学生要学习《中学生守则》、《未成年人保护法》、《学生伤害事故处理办法》、《中学生日常行为规范》等规范条例,增强广大学生的法制意识。

小学法制教育工作计划(3篇)

小学法制教育工作计划(3篇) 小学法制教育工作方案(精选3篇) 日子如白驹过隙,不经意间,我们的工作又进入新的阶段。为了今后更好的工作开展,我们需要制定工作方案。虽然有些人会觉得工作方案很难写,但下面是小学法制教育工作方案,希望能为大家提供借鉴和参考,帮助大家更好地开展工作。 方案一:加强未成年人法制教育,营造平安、安康、优质育人环境 为了贯彻《中共中央、国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的假设干意见》精神,深化宣传《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》和《上海市青少年保护条例》,我们需要进一步营造、优化未成年人成长的家庭、学校、社会的平安、安康、优质的育人环境,积极增强未成年人的法律意识,强化未成年人的法律观念,标准未成年人的法律行为。具体措施如下:

1.普及基本法律常识,增强法律意识。 2.掌握基本自救自护的方法。 3.开设“少儿模拟法庭”,强化法律观念,标准法律行为。 4.学校带动学生,学生带动家庭,家庭带动社区,积极推动社会全员知法、懂法、守法、护法。 方案二:加强指导,健全机制 为了加强未成年人法制教育,我们需要健全机制,具体措施如下: 1.学校成立法制教育工作指导小组,明确分工与职责。 2.与XXX及周边六个社区签订《共建协议》,指导、监视学校的法制教育工作。 方案三:立足宣传,定期普及 为了加强未成年人法制教育,我们需要定期普及相关法律知识,具体措施如下:

1.重视校园文化环境的隐性教育作用,利用XXX、播送台、宣传栏、板报等一切阵地,展开法制宣传。 2.在班级板报中专设普法教育专栏。 3.将普法教育与国旗下的讲话相结合。 4.学校确立普法重点,定期分年级开设普法讲座。 5.普及自救自护常识,观看录像《自我保护100条》。 6.重视法制教育与课程内容的有机整合、有机浸透。 方案四:快乐体验,寓教于乐 为了让未成年人更好地体验法制教育,我们需要寓教于乐,具体措施如下: 1.配合法制宣传主题,开展《法在心中》的班队会、征文、演讲、小报、绘画、摄影的系列比赛。 2.开设“少儿模拟法庭”,强化法律意识。 3.开设“自救自护”理论体验,提高自救自护能力。 4.将法制教育与雏鹰争章相结合,增强考核与兴趣的互相 结合。

小学法制教育工作计划(精选5篇)

小学法制教育工作计划(精选5篇) 小学法制教育工作计划(精选5篇) 人生天地之间,若白驹过隙,忽然而已,我们又将迎来新的喜悦、新的收获,此时此刻需要为接下来的工作做一个详细的计划了。说到写工作计划相信很多人都是毫无头绪、内心崩溃的状态吧!以下是小编精心整理的小学法制教育工作计划(精选5篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。 小学法制教育工作计划1 根据县教育局关于开展法制宣传教育的规划的指示精神,结合我校工作实际,制定本学年普法教育工作计划。 一、指导思想 以邓小平理论和"三个代表"重要思想为指导,坚持依法治国和以德治国相结合,进一步提高广大教师、学生的法制观念;坚持法制教育和法制实践相结合,全面推进以法治教,保障和促进教育改革与发展。 二、目标 1、普及和宣传法律常识,让每名学生不断提高和增强学法、知、法、懂法、守法的自觉性。 2、普及和宣传法律常识,增强法律意识,用法律保护自己。 3、普及和宣传法律常识,彻底铲除学生中违法乱纪行为。 三、具体措施 1、通过广播、板报等宣传形式,定期对学生进行普法教育。 (1)组织学习《中华人民共和国治安管理处罚条例》的有关条款,在学生中进行普法宣传,增强他们的法律意识。 (2)并每学年至少聘请校外法制辅导员进行一次法制专题讲座。 (3)每月利用报刊、橱窗进行一次法制宣传。 (4)根据临时发生的事情随时对学生进行法制教育。 通过以上方式、方法,对学生进行法制教育,极大地增强学生学法、知法、懂法、用法的法律意识,使学生能够用法律来保护自己的

合法权利不受侵犯,杜绝违法犯罪行为在校园内的发生。 2、利用班会进行每月一次法律、案件的品评与讨论。在学生中开展"知法、懂法光荣,违法犯罪可耻"的活动。 (1)学习《未成年人保_、《预防未成年人犯罪法》等与学生息息相关的法律。 (2)开展"有人向你借钱不还怎么办?","有人威胁你怎么办?"等主题班会。 通过学习和讨论使学生的法律意识增强,能够运用法律去解决实际问题,做到知法、懂法、用法。 3、组织小分队到社区进行法制宣传和检查,起到宣传法律、打击犯罪的目的。 4、及时做好待进生的帮教转化工作,建立后进生档案,结成帮教对子,做好记录,掌握他们的思想动态,有针对性地进行教育,特别是法制教育,杜绝违法犯罪的发生。 对学生进行法制教育是社会主义精神文明建设必不可少的一部分,在学生中进行法制教育,不断提高广大学生遵纪守法自觉性,不断增强广大学生的法制观念和法制意。 小学法制教育工作计划2 一、指导思想: 以建设和谐社会,实现全面小康和党中央关于“依法治国,建设社会主义法制国家”的精神为指针,结合“四五”普法规划,积极推进依法治教,不断加强对学生的法制教育,进一步提高学生的法律素质与守法意识,加强学校管理,把我校的法制教育工作不断推向深入。 二、工作要点 1、贯彻上级文件精神,树立法制教育意识。 在教师中继续深入开展《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》文件精神和新颁布的《中小学生守则》《小学生日常行为规范》等材料的学习活动,提高广大师生正确认识法制教育的重要性,树立牢固的法制教育意识,并使教师们在日常教学中能够自觉地渗透法制教育,为我校形成强大的法制教育队

2023年小学法制教育教学计划(精选5篇)

2023年小学法制教育教学计划(精选5篇)小学法制教化教学安排1 一、指导思想 仔细实行《中共中心、国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干看法》以及有关工作精神,大力加强青少年学生思想建设道德建设,联系学校实际,一切从学生特点动身,实施有针对性的法制教化,提高教化实效。 二、主要工作 1、加强制度建设,夯基础。依据学校人员变动,进一步调整德育工作领导小组,仔细规划对青少年的法制教化工作,形成一整套符合我校实际和可操作的法制教化制度,把法制教化列入学校德育工作的重要工作来抓,保证青少年学生普及基本法律常识的任务完成。促使学校法制教化更具规范化、制度化。 2、树立人本意识,创实效。加大宣扬力度,不断提高老师依法执教的意识和实力。贯彻《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干看法》,结合学生实际,制订好学校法制教化教学实施方案,以学生发展为本,使每一个同学都能学法用法、遵纪遵守法律。 3、开发教化资源,重发展。 (1)主动开展学校法制教化探讨,进一步开发法制教

化资源。 (2)以重大节日为契机,有针对性地开展与重大节日相关的时事性,时令性的法律法规活动,使学生在生动活泼的实践中潜移默化地接受教化,自觉提高法律法规意识,起到事半功倍的效果。 (3)以课堂教化为主渠道,结合各学科内容,促进法制教化资源开发。为学生供应知法、学法的平台,创设多样化的学习活动环境,将“法律法规的学习、相识融入其间,从正面教化入手,采纳民主、激励、座谈、对话等方式,提高教化的效果,增加教化工作的合力。 (4)将法制教化融入学生生活。定期开展法制教化讲座,观看法制宣扬录像和法制宣扬教化节目,唤起学生自觉遵遵守法律律的意识。 三、详细安排 1、学习《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》以及其他的一些法律学问。 2、学校开拓一个法制园地,实行板报、长廊等形式,以学生学法为内容、定期搞好法制宣扬; 3、请法制副校长来校为四、六年级学生上一堂法制课(九月)。 4、开展一次学问竞赛。学校实行“学法、知法、遵守法律”法制学问竞赛。(十月)

小学法制教育计划(通用3篇)

小学法制教育计划(通用3篇) 1.小学法制教育计划第1篇 一、学生情况分析: 今年本人承担三年级的体育教学任务,从上任教师了解到,大多数学生身体健康,无运动技能障碍,学生组织纪律性较强、但情绪变化较大,上课喜欢玩,运动能力有一定发展,想象创造力丰富,学习兴趣易激发。但运动系统发育不成熟,肌肉力量和协调性较差,应该努力培养学生主动进取的态度,掌握好学习方法,把握学习规律,让学生在学习过程中去探讨,去理解,去发现,去创造。将学生身心作为一个整体,通过合理的运动实践,在不断克服困难体验运动乐趣;提高运动技能,培养健康和愉快生活的态度,通过从事适宜的运动,了解自己的身体变化,增强体质,培养学生坚强的意志。 二、指导思想: 认真学习“体育与健康教育”新课标,把“生活教育”的理念渗入到新课程中。坚持“健康第一”、“以人为本”的指导思想,以促进学生健康成长为目标,激发学生运动兴趣,培养他们终身体育的意识。在教学中,重视学生的主体地位,发挥他们的创造力,以学生发展为中心;关注个体差异与不同需求,确保每一位同学受益。 三、教学目标: 1.教学队列,队形基本走、跑、武术基本动作为主的练习。 2.掌握基本体操(徒手操)、快速跑(站立式起跑、途中跑);耐力跑、定时跑、立定跳远、垒球投掷、身体素质训练(结合达标项目)等。 3.在上课过程中多做一些辅助性练习,如发展耐力速度的定时跑,定距离跑;发展下肢力量,提高立定跳远成绩的跳起,原地抱膝跳,跳台阶、免子跳等。 4.以速度力量练习和耐力练习的课(跳跃性、耐力性的反复练习)来改善肌肉的协调性和力量的发挥。 5.并采用小重量和不负重量的方式,通过协性(结合游戏)练习和提高动作速度的练习来提高速度力量。 (一)、教学重点: 1.教学队列,队形,走、跑、投、课堂常规。 2.掌握基本体操、武术基本动作、快速跑、耐力跑、立定跳远、身体素质训练、直线运球比赛等。 (二)、教学难点: 1.力量练习、耐力练习、协调性练习。 2.正确姿势、规范动作的自我体现。 四、法制渗透

小学法制教育工作计划3篇(小学法制教育计划方案)

小学法制教育工作计划3篇(小学法制教育 计划方案) 学校法制训练工作方案1 一、指导思想: 法制训练是学校训练的重要任务,是学校德育工作的重要内容,也是素养训练的重要组成部分。学校法制训练坚持深入到到贯彻落实常熟市市委市政府《常熟市加强和改进未成年人思想道德建设行动方案》,高度重视和切实加强同学的纪律训练、法制训练和心理健康训练,努力实现法制训练工作的时常化、制度化,不断提高小公民的道德修养,切实维护青少年的合法权益。 二、工作目标: 广泛深入到到地开展法制宣布传达和法治实践,使少年儿童增加法律意识,树立法制观念,把握基本的法律学问,培育良好的法律素养,学会依法维护自身权益,从而促进少年儿童健康成长。加强同学的文明行为训练,提高同学的整体素养。加强法制平安训练,确保学期内无重大责任事故。 三、工作措施: (一)加强对老师的法制训练。

依据__普法规划,深入到到开展以学法律,讲权利、讲义务、讲责任为主要内容的法制宣布传达训练,充分利用政治学习,组织宽阔教职员工学习学校《章程》、《训练法》、《义务训练法》、《老师法》、《老师职业道德规范》等有关训练的法律法规及文件。通过学习统一思想,充分熟识遵纪守法的重要性和必要性,提高依法治教、依法治校的自觉性。充分运用法律手段管理学校、管理训练、管理教学。 (二)加强对同学的法制训练。 1、行为规范训练。以新修订的《学校生守则》和《学校生行为规范》为切入口,以学规范、争当文明生为养成训练主题,通过《守则》和《规范》的学习,养成良好的守纪习惯,要求各个同学能记、会背、能对比、会执行。重视同学文明习惯的养成,坐、立、行、走、用餐、与同学老师的相处等,都符合确定的标准。通过纠偏和训练使同学养成文明的行为习惯,提高自身的整体素养。 2、法律常识训练。对同学进行《义务训练法》、《未成年人爱惜法》、《预防未成年人犯罪法》、《交通法》、《治安管理惩处条例》等的有关法律常识的训练,定期邀请法制副校长来校作法制、交通平安等方面的讲座,通过多种形式提高同学的法律意识和遵纪守法的自觉性。 3、增加辨别是非和自我爱惜力气。辨别是非力气是一个推断对错、合法违法等状况的基本力气,自我爱惜力气是

小学生开展法制教育活动方案

小学生开展法制教育活动方案 •相关推荐 小学生开展法制教育活动方案(精选9篇) 为了确保活动科学有序进行,常常需要提前进行细致的活动方案准备工作,活动方案是对具体将要进行的活动的每个步骤详细分析,研究后所制定的书面计划。那么制定活动方案需要注意哪些问题呢?下面是小编收集整理的小学生开展法制教育活动方案(精选9篇),希望对大家有所帮助。 小学生开展法制教育活动方案篇1 一、时间: 20xx年x月x日 二、地点: 教室 三、参加人员: 全班同学及班主任 四、主持人: 班主任或学生干部 五、主题: 法律与我们同行 六、目标: 组织进行一次深刻的有意义的宣传法律的主题班会活动,进一步了解法规知识,加强同学们的法律观念,养成自觉遵守和维护法律的习惯。 七、主要内容: 1、加强法纪教育,引导学生学法、守法,自觉遵守校规班纪。 2、强化安全教育,防止发生踩挤、跳窗、交通、溺水、食物中毒等事故,教育学生远离不良文化,远离诱惑,远离游戏厅歌舞厅网吧,远离邪教,坚决杜绝由此引发的违法犯罪。 八、形式:

印发法制学习手册,观看影视片段,采用讨论、交流方式。 九、活动过程: 1、主持人开场白,宣布主题班会开始。 2、学习《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》法律知识(可以小组为单位进行法律知识竞答,分抽签必答和小组抢答,评选优胜小组)。 3、看投影或影视片段,讨论怎样处理以下行为。画面一:包间内,乌烟瘴气,一群中学生饮酒庆祝同学生日。 4、班主任老师总结。 5、主持人宣布班会结束。主持人:愿同学们从小树立法律意识,让法制与我们永相随,让幸福快乐与我们永远相伴! 小学生开展法制教育活动方案篇2 一、活动目的: 为进一步增强学生的法制观念,提高学生的法律意识,从小养成良好的行为习惯,使他们成为知法、懂法、守法的好学生。现学校决定在学生中开展法制教育活动。希望通过活动,提高全体学生的整体素质,使学生的法律知识水平和守法意识得到明显提高。 二、活动时间: 10月28日下午第三节课 三、活动地点: 各班课室 四、参加活动人员: 全校师生 五、活动要求: 1、各班主任在下午第二节下课后马上打开电视。 2、各班主任要组织好学生参加这次讲座,并且在讲座完后,要对学生进行这方面的教育和小结。 六、具体工作安排: 1、演播厅卫生(胡人川) 2、音响(陈伟华、张斌焘)

小学2023年法制教育工作计划(3篇)

小学2023年法制教育工作计划 一、指导思想 我校____、____年教育法治和普法工作坚持规范、依法、和谐管理,进一步加强和完善我校的法治建设,提高我校师生的法律素质,提高我校的教育法治和普法工作水平,确保全年度教育法治和五五普法工作顺利完成。 二、加强队伍建设、提高师资素质加强学校班子队伍建设 学校领导班子带头学习法律法规,带头依法办事,在学校管理各个环节上都坚持严格要求依法治校,坚持理论联系实际。学校要求每位班子成员不仅要具有较高的政治和业务素养,更应具备正确理解和执行政策法规素养和较强的法律意识,炼就一支带头学法、用法、守法,勇挑重担,作风过硬的优秀管理队伍,为学校依法治校的推进起到领头雁的作用。同时,学校继续聘请华头派出所李计担任我校法制工作副校长,从而更加充实了学校法治管理工作的领导力量。 三、实行校务公开推行依法治校 加强和推进依法治校,一要建立健全的规章制度,二要大力实行校务公开,这是学校管理走上法治化轨道的条件,也是积极推进依法治校的切入点。 1、规范管理,完善制度。近年来,在依法治校领导小组的正确领导下,充分发挥全校师生民主管理的积极性和主动性的基础上,我校陆续制定或修订了一系列的管理条例和规章制度。如《校园教室卫生一日常规》、《政治学习制度》、《班主任工作条例》、《家长学校工作制度》、《财务管理制度》等,这些规章制度的建立和不断完

善,从而为我校法治管理制度科学化、制度化、规范化奠定了基石,使学校各项工作有章可循,有规可依,工作头绪井然有序,学校事业蒸蒸日上。 2、实行校务公开,增强学校透明度。学校以教代会为基本载体,把全面推行校务公开与加强教代会制度建设结合起来,不断补充和丰富教代会的内容,拓宽教代会工作的领域,学校在发挥教代会功能的原有的基础上进一步建立规章制度,凡学校的重大决策、发展规划、规章制度、奖惩方法、财务收支等情况都通过教代会向教师公示,通过校务公开真正实现学校的科学决策和民主监督。 四、实施普法宣传、提高法律素质 我校认真按照五五普法规划的要求,进一步深入开展师生的法制宣传教育,通过学习,全面提高全体师生的法律素质、全面提高依法治校、依法治教的管理水平;努力实现由提高全体师生法律意识向提高法律素质转变、由注重依靠行政手段向注重运用法律手段转变;为推进依法治校、依法治教奠定坚实的思想基础。 1、加强领导,建立健全机构。在学校依法治校领导组领导下,精心____法制教育工作,制定普法工作的年度计划,把普法工作列入学校精神文明建设的工作重点,作为考核评估学校工作的主要内容。普法工作有计划、有措施、有检查、有总结,普法工作得到落实,取得显著成绩。将学校学习法律制度化,校领导小组加强法律知识的学习,形式主要以参加培训和自行研讨为主。 2、利用各种渠道,多种形式开展法制宣传教育活动。学校积极开展普法教育,在提高实效上下功夫,使学校法制教育逐步走向深入化、规范化、科学化,全面提高依法行政、依法治校水平。学校根据

小学法治课的教学工作计划五篇

小学法治课的教学工作方案五篇 时间过得飞快,我们的工作又进入新的阶段,为了在工作中有更好的成长,此时此刻需要为接下来的工作做一个详细的方案了。下面是WTT带来的五篇小学法治课的教学工作方案,! 小学法治课的教学工作方案1 一、指导思想 认真贯彻落实《中共中央、国务院关于进一步加强和改良未成年人思想道德建立的假设干意见》以及有关工作精神,大力加强青少年学生思想建立道德建立,联络学校实际,一切从学生特点出发,施行有针对性的法制教育,进步教育实效。 二、主要工作 1、加强迫度建立,夯根底。根据学校人员变动,进一步 调整德育工作指导小组,认真规划对青少年的法制教育工作,形成一整套符合我校实际和可操作的法制教育制度,把法制教育列入学校德育工作的重要工作来抓,保证青少年学生普及根本法律常识的任务完成。促使学校法制教育更具标准化、制度化。 2、树立人本意识,创实效。加大宣传力度,不断进步老 师依法执教的意识和才能。贯彻《关于进一步加强和改良未成

年人思想道德建立的假设干意见》,结合学生实际,制订好学校法制教育教学施行方案,以学生开展为本,使每一个同学都能学法用法、遵纪守法。 3、开发教育资,重开展。 (1)积极开展学校法制教育研究,进一步开发法制教育资。 (2)以重大节日为契机,有针对性地开展与重大节日相关的时事性,时令性的法律法规活动,使学生在生动活泼的理论中潜移默化地承受教育,自觉进步法律法规意识,起到事半功倍的效果。 (3)以课堂教育为主渠道,结合各学科内容,促进法制教育资开发。为学生提供知法、学法的平台,创设多样化的学习活动环境,将“法律法规的学习、认识融入其间,从正面教育入手,采用民主、鼓励、座谈、对话等方式,进步教育的效果,增强教育工作的合力。 (4)将法制教育融入学生生活。定期开展法制教育讲座,观看法制宣传录像和法制宣传教育节目,唤起学生自觉遵守法律的意识。 三、详细方案 1、学习《中小学生守那么》、《小学生日常行为标准》以及其他的一些法律知识。

2023小学法制教育工作计划(2篇)

2023小学法制教育工作计划 一指导思想 以全国教育工作会议精神为指导,以“三个面向”为指针,进一步加大改革力度,认真____《____加强未成年人思想道德建设的若干规定》,广泛开展以素质教育为核心的创新式教育研究和以法津法规为中心的法制教育,摆脱“应试教育”的束缚,坚持依法治校,依法治教。以争创平安校园为契机,加快教育现代化和信息化建设,全面提高办学水平和教育质量。 二目标任务 (一)依法建章立制,大力推进学校民主制度的建设 依法治校就是对学校各项工作实现依法管理,用法律法规来规范广大师生员工的言行,规范学校的办学行为。其关键是建立、健全各种规章制度,在学校形成有法必依、有章可循、照章办事、违章必究的约束机制,使学校逐渐步入法治轨道。 (二)以法律法规为依据,积极营造良好的育人氛围 坚持“讲学习、讲政治、讲正气”的三讲教育,弘扬“团结、求真、奋进、创新”的师风精神,开展师风师德大检查,增强教师教书育人、以身立教的使命感,加强教师爱护学生的责任意识,使教师都能以师德作为衡量自己工作的尺度,规范自己的教育教学行为。 (三)强化法制观念,依法规范学校的各项工作

坚持“领导带头,普遍参与、自学为主、适当集中”的原则,与教育教学实际、教师职业道德建设和校园精神文明建设相结合通过普法讲座、教育法律法规考核等形式,多渠道加强教师的法制教育工作。使广大教师在普法学习过程中,增强法制观念,逐步形成自觉学法、讲法、用法、守法的习惯,同时也使学校在德育工作实效性上取得新的突破,扩大学校各个领域的办学成果。 三工作任务 (一)加强领导,强化组织管理,为依法治校提供坚强保障 学校成立了校法制领导小组,形成由年级组、教研组、少先队组成的法制教育组织管理网络。学校选派具有一定法律知识的老师担任法制教育辅导员,聘请法制教育校外辅导员。同时,结合学校管理,制订了“依法治校规划”,将《教师法》、《教育法》、《未成年人保护法》、《环境保护法》等十几项法律法规列为教育内容,在具体教育实践中采取一系列行之有效的措施。 (二)加强法制教育,为依法治校奠定坚实的思想基础 1、在实施素质教育的过程中,积极抓好青少年法制教育,帮助学生树立遵纪守法的观念。一方面充分发挥课堂主渠道作用,针对不同年龄阶段的学生,开展内容丰富的法制教育活动。同时,开设安全教育课,利用晨会、班队活动、升旗仪式及开学典礼等形式进行法纪教育,制订学生德育考核制度和日常行为规范,积极培养学生良好的行为习惯和自觉守法的意识。另一方面,寓法纪教育于丰富多彩的活动

小学法制教育方案4篇

小学法制教育方案4篇 小学法制教育方案4篇 法制是法律和制度的总称。统治阶级以法律化、制度化的方式管理国家事务,并且严格依法办事的原则,也是统治阶级按照自己的意志通过国家权力建立的用以维护本阶级专政的法律和制度。本文您整理,仅供参考! 小学法制教育方案1 一指导思想 以全国教育工作会议精神为指导,以“三个面向”为指针,进一步加大改革力度,认真贯彻《关于加强未成年人思想道德建设的若干规定》,广泛开展以素质教育为核心的创新式教育研究和以法津法规为中心的法制教育,摆脱“应试教育”的,坚持依法治校,依法治教。以争创平安校园为契机,加快教育现代化和信息化建设,全面提高办学水平和教育质量。 二目标任务 (一)依法建章立制,大力推进学校制度的建设 依法治校就是对学校各项工作实现依法管理,用法律法规来规范广大师生员工的言行,规范学校的办学行为。其关键是建立、健全各种规章制度,在学校形成有法必依、有章可循、照章办事、违章必究的约束机制,使学校逐渐步入法治轨道。 (二)以法律法规为依据,积极营造良好的育人氛围 坚持“讲学习、讲政治、讲正气”的三讲教育,弘扬“团结、求真、奋进、创新”的师风精神,开展师风师德大检查,增强教师教书育人、以身立教的使命感,加强教师爱护学生的责任意识,使教师都能以师德作为衡量自己工作的尺度,规范自己的教育教学行为。 (三)强化法制观念,依法规范学校的各项工作 坚持“领导带头,普遍参与、自学为主、适当集中”的原则,与教育教学实际、教师职业道德建设和校园精神文明建设相结合通过普法讲座、教育法律法规考核等形式,多渠道加强教师的法制教育工作。使广大教师在普法学习过程

中,增强法制观念,逐步形成自觉学法、、用法、守法的习惯,同时也使学校在德育工作实效性上取得新的突破,扩大学校各个领域的办学成果。 三工作任务 (一)加强领导,强化组织管理,为依法治校提供坚强保障 学校成立了校法制领导小组,形成由年级组、教研组、少先队组成的法制教育组织管理网络。学校选派具有一定法律知识的老师担任法制教育辅导员,聘请法制教育校外辅导员。同时,结合学校管理,制订了“依法治校规划”,将《教师法》、《教育法》、《未成年人保》、《环境保》等十几项法律法规列为教育内容,在具体教育实践中采取一系列行之有效的措施。 (二)加强法制教育,为依法治校奠定坚实的思想基础 1、在实施素质教育的过程中,积极抓好青少年法制教育,帮助学生树立遵纪守法的观念。一方面充分发挥课堂主渠道作用,针对不同年龄阶段的学生,开展内容丰富的法制教育活动。同时,开设安全教育课,利用晨会、班队活动、升旗仪式及开学典礼等形式进行法纪教育,制订学生德育考核制度和日常行为规范,积极培养学生良好的行为习惯和自觉守法的意识。另一方面,寓法纪教育于丰富多彩的活动中,努力创造法制教育的校园环境、家庭环境和社会环境。定期邀请专家及政法部门领导举办法制教育讲座,并利用橱窗、板报、广播、演讲、讲故事等形式广泛进行法制宣传,培养学生学习法津知识的兴趣和守法、用法的法律意识。同时,通过召开家长会,定期走访学生家庭,加 强学校与家长的联系和沟通,及时掌握学生在校内外的表现,开展针对性的配合教育。这些生动活泼的教育形式加深学生对法律法规的认识,为他们提供法制教育的实践机会。在控制学生犯罪和促进后进生转化方面,建立一套科学完整规范的制度。 2、制订“兴隆中心小学校内申诉办法”,同时少先队成立了“红领巾监督岗”,以保障学生的合法权利,规范教师的教育行为。学校坚持依法治理体罚和变相体罚学生行为,坚持把校园违纪违规事件与评优评先挂钩,凡涉及到评优评先或教职工评职晋级,均增加依法治教和依法治校方面的考核条款,对教职工的个人行为予以必要的约束。

学校法制教育教学工作计划五篇_学生法制教学计划

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纵观以往许多信访案件,只要理清了法律关系,找准了解决上访问题的法律依据,也就找准了解决信访问题的切入点。因此,法制办一要不断加强自身的业务学习,提高法律素质,二要根据市里工作需要及时研究有关信访案件诉争焦点,准确的为解决信访问题提供法律依据,当好化解矛盾纠纷、维护社会稳定的法律参谋。 (三)为全市民生工作当好法律助手 紧紧围绕全市的民生工作做好法律服务,当好法律助手,尤其是对农村新型社区建设的相关法律问题、城区旧村改造中的相关法律问题,及时进行调研,研究解决方案,必要时采取到上级法制部门、法院进行咨询,或请专家到来帮助解决。总之,一定要把相关问题解决在最初阶段,解决在萌芽之时。 三、加强行政复议工作、加强执法人员的培训,加强执法监督,进一步规范行政执法行为。 (一)扎实做好行政复议工作 行政复议制度既是政府内部的层级监督制度,也是公民、法人或其他组织的法律救济渠道,每一件行政复议案件都涉及群众利益。因此工作中,我们将严格依照行政复议法的规定,创新工作机制,切实履行工作职责,全力化解行政争议,维护好群众的合法权益。 1、畅通行政复议渠道,积极受理行政复议案件。凡符合行政复议要求的申请,均当即予以立案受理。同时积极探索网上受理复议申请的方案,方便群众申请行政复议。加大行政复议法律知识的宣传力度,扩大公民、法人和其他组织对行政复议工作的知晓程度。 2、认真调查核实证据,对复议的案件尽全力查证属实,努力做到事实清楚。对争议较大需要组织听证的,积极组织听证,通过听证程序辩理析法,既查明事实,又达到宣传法律、化解行政争议的效果。 3、积极运用调解手段化解矛盾。凡行政复议案件符合调解且有调解基础的,均通过调解协调的手段来解决争议,通过耐心细致地说服调解,化解矛盾,切实做到定纷止争,案结事了。 (二)切实抓好对执法人员的培训工作,不断提高行政执法水平 20__年,对全市行政执法人员进行一次法律知识和执法能力的轮

小学《道德与法治》教学计划优秀10篇

小学《道德与法治》教学计划优秀10篇 道德与法治教学计划篇一 活动体验而获得成长,这是教育生活不同于日常生活的特性。因而,本教材通过多样的活动栏目,设计了很多现场体验活动。作为低年段儿童道德学习的重要方式,现场教育体验活动可以通过以下几个方面促进儿童的道德成长。 首先,低年段儿童还没有形成自觉的生活反思意识,在生活情境中对道德意义的即时性理解与领悟还有待形成。教育中的现场活动体验,更多是对儿童道德敏感性的培养。通过典型活动的设计,帮助他们逐步形成在活动中发现道理与道德意义的敏感性与能力。例如,本册教材第2课的《这样真精神》,第6课的《走,看花看草去》,第8课的《大自然中的快乐》,第11课的《送“小伙伴”回家》,第12课的《再来学一招》,第13课的《大家一起欢乐多》,第15课的《快乐地分享》,第16课的《有人帮,不一样》等活动环节的设计,都是引导学生学会发现生活中的意义。 其次,道德在生活中的内隐性存在,使身在其中的人形成道德无意识状态,所谓“不识庐山真面目,只缘身在此山中”。而在某些特殊情境下,如道德两难情境、紧急情境和任务驱动的情境下,道德意义与价值则更容易显现出来。教育体验活动往往会设计上述比较典型的情境,向学生再现这种道德存在状态,并对其进行现场引导。这种体验活动能够产生教育的效果,如本册教材第2课的《我们天天有精神》,第8课的《大自然中的礼物》《大自然中的快乐》《大自然的语言》,第10课的《家人的爱藏在哪里》《相亲相爱一家人》《肩头上的爱》,第12课的《干点家务很不错》,第13课的《大家一起欢乐多》,第16课的《有人帮,不一样》等环节的设计就是为了实现这样的教育意图。 最后,在特殊现实生活情境中所需要的包含道德原则的实践智慧,如逃生、救护等,虽不能够让儿童在现实生活情境中学习,但教育的现场活动体验,在某种意义上却起到提前准备的作用。模拟特定情境,通过演习的方式教学生学会妥善处理类似问题,以避免在现实生活中遭遇突发情况时付出不必要的代价。如第5课的《风儿的“脾气”》中“台风中的自我保护”,第6课的《花草面前要小心》,第7课的《别让自己受伤害》,第14课的《我要求助吗》等中提到的危险情境等。 榜样学习“以人为镜,可以明得失”。榜样学习是人类学习,特别是意义获得与领悟的重要方式。这不仅是因为榜样如镜子一样,可以让人更好地进行对照式自我反思,还因为榜样

小学法制教育工作计划5篇范文

小学法制教育工作计划5篇范文 1.小学法制教育工作计划范文 一、指导思想: 本学年继续坚持安全第一,预防为主的方针,强化校园治安综合治理及安全工作责任制,为了切实保障学生身心健康,培养学生的法制观念和良好品行,有效地预障和减少小学生的违法和犯罪,实现学校对学生的培养目标,为我校全面推进素质教育保驾护航。 二、具体工作和要求: (一)进一步明确法制教育的必要性和其作用。 随着社会上违法犯罪惊人的低龄化,法制教育在德育领域中的必要性显得尤为突出,而学生的违法犯罪是一种相当复杂的社会现象,其发生的原因涉及学生本人、家庭、学校、社会等方方面面。学校教育中是否实施科学的法制教育,家庭各成员是否能对其进行积极的正面领导,社会特别是学生所处社区是否能为学生创造一种良好的环境,都决定着学生对法律法规以及社会公德的遵守状况,而在这些诸多影响学生的法律意识的因素中,法制教育所能带来的作用是相当巨大的。

通过法制教育,我们可以使学生了解最基本的法律常识,形成初步的法制观念和遵守法律的习惯。通过家长学校对家长进行必要的指导,使家庭成员与学校同时进行该方面的教育。通过学生,指导他们进行普法宣传,从而为学生营造一种文明的社会氛围,进行环境教育,所有这些都必须通过法制教育来实现。 因此,每一个教育工作者,特别是每一位老师、每一位班主任、辅导员必须充分认识法制教育在学生德育中的重要作用,并扎实有效地展开法制教育,从而有效地限制学生违法犯罪事件的发生。 (二)坚持以学校教育为主渠道,结合新课程课改,推进法制教育工作科学化、制度化、规范化建设。 1、继续开展以创建平安校园活动。明确校长是学校安全工作的第一责任人,层层落实责任,动员全体师生积极参与到安全的活动中。 2、进一步加强学校安全知识教育。要坚持安全教育与教育教学活动相结合的原则,重视学校安全文化建设。要充分挖掘文本的安全知识资源,利用学校的各种宣传场所和设备,增强安全意识,使学生掌握必要的自我防范安全常识,提高自防自救自护能力。 3、加强安全管理。继续加强学校的消防安全、交通安全、

小学法制教育工作计划6篇

小学法制教育工作计划6篇 时间过得真快,总在不经意间流逝,我们又将迎来新的挑战,让我们一起来学习写工作计划吧。那么如何做出一份高质量的工作计划呢?下面是收集整理的6篇《小学法制教育工作计划》,希望对大家有所帮助。 小学法制教育工作计划1 一、指导思想 为进一步推进法制教育工作,使学生切实掌握与其学习、生活相关的法律法规基本知识,自觉的用法律法规约束自己,增强学生的法制观念和自我保护意识,从而做一个人格健全的人、一个品德高尚的人,切实预防青少年违法犯罪。特制定法制教育工作计划。 二、工作目标 以班级教育为重点,广泛深入的进行法制教育,使学生做到知法、懂法、守法。把法制教育工作与德育工作结合起来,整体推进德育工作。 三、主要措施 利用广播、板报、演讲、主题会进行法制教育宣传活动,聘请高年级教师为一年级讲解法律知识。不断调整法制教育的方法、途径,提高法制教育工作的整体水平。 1、加强遵规守纪的教育,养成良好习惯。开展好“五讲五做”及“两

个远离”主题教育活动。“五讲五做”即讲礼貌,做言行文明的青少年;讲友善,做关爱他人的青少年;讲诚信,做表里如一的青少年;讲卫生,做身心健康的青少年;讲自立,做自强上进的青少年。“两个远离”,即远离网吧,远离乱花钱,远离不良嗜好。 2、积极开辟第二课堂,对学生进行生动直观的法制教育。播放法制教育录像片、举办法律知识竞赛、请法治一年级长进行法制讲座,在活动中,促进学生法律意识的进一步增强。 3、利用重要节日或纪念日搞好法制宣传工作。加强与家长的沟通,通过家长会、家访、电话等形式,使家长们认识到教育子女知法、懂法、守法的必要性和重要性,从而积极配合采集学一年级的法制工作。 4、加强法制工作的理论探究,在实际工作中发现问题,发现规律,积极开辟新途径、探索新方法,不断推动学一年级法制教育工作的深入开展。 四、加强对不良行为学生的法制教育,做好帮教、转化工作 每位班主任要准确掌握本班有不良行为学生在校、在家、在社会上的基本情况;做到底数清、情况明。要减少流失、辍学现象的发生。 做好法制教育工作,维护青少年切身利益的重要举措,我校一年级将把法制教育工作与德育工作结合起来,推进我校一年级法制教育工作的科学化、规范化。最大限度的预防和减少青少年学生违法犯罪现象的滋生,努力使每一名学生成长为有益于社会的合格公民。 小学法制教育工作计划2

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