最新--五年级语文上册《13 圆明园的毁灭》同步练习题(含答案)部编版
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人教版部编五年级上册《圆明园的毁灭》同步练习题含答案
一、下列各组字形全对的一组是( )。
A宫殿 玲珑
B剔透 坡澜
C陵园 红伟
二、读拼音,写词语。
1.他们在jiāo wài( )建造了一座jīn bì huī huáng( )
的行宫。
2.他们把这些假冒伪劣商品都tǒng yī( )xiāo huǐ( )了。
三、根据意思填成语。
1.许多星星聚集、环绕着月亮。比喻众人拥戴一人或众物围绕一物。
( )
2.不可以估计。形容数量大或程度重。( )
3.珍异难得的宝物。( )
四、读一读,完成练习。
漫步园内,有如漫游在天南海北,饱览着中外风景名胜;流连其间,仿佛
置身在幻想的境界里。
这段文字用的修辞方法是___________,从中我们能感受到圆明园的
________________________,字里行间表达了作者对圆明园的
__________________。
五、课文整体梳理。
圆明园由_______、___________、_______________三座园子组成,因
此又称为_________________。这座园子于_________________(时间)
被________焚毁,给中国乃至世界文化造成了不可估量的损失。
六、重点段落品析。
圆明园中,有金碧辉煌的殿堂,也有玲珑剔透的亭台楼阁;有象征着热闹
街市的“买卖街”,也有象征着田园风光的山乡村野。园中许多景物都是仿
照各地名胜建造的,如海宁的安澜园,苏州的狮子林,杭州西湖的平湖秋
月;还有许多景物是根据古代诗人的诗情画意建造的,如蓬岛瑶台,武陵
春色。园中不仅有民族建筑,还有西洋景观。漫步园内,有如漫游在天南
海北,饱览着中外风景名胜;流连其间,仿佛置身在幻想的境界里。
1.这段文字采用了( )的结构方式。
A总分总 B分总 C总分
2.画线句子描写了游人的感受,从侧面表现出圆明园的_____________。
2
3.这段文字从三方面介绍了圆明园的建筑特色,分别是
____________________
____________、_____________________、
____________________________。
七、圆明园毁灭了,我们的很多文物流落海外,陈列在别国的博物馆里,
面对这种现实,你有什么想法?和大家分享一下。
________________________________________________________
参考答案:
一、A
二、
1.郊外 金碧辉煌
2. 统一 销毁
三、
1.众星拱月
2.不可估量
3.奇珍异宝
四、比喻 大而美 喜爱和赞美
五、圆明园 万春园 长春园 圆明三园 1860年10月6日 英法联
军
六、
1.A
2.美丽
3.汇集各地名胜之精华 融入祖国灿烂文化元素
吸取西洋建筑的风格
七、示例:圆明园的毁灭告诉了我,圆明园的毁灭不仅使我们损失了巨大
的财富,也严重伤害了中华民族的尊严。我想,只有祖国强大了,才不会
受到侮辱。我要努力学习,长大后用自己的聪明才智去建设我的祖国,让
祖国变得更强大。