广东省普通高中信息技术考试(必修)
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普通⾼中信息技术课程标准(必修选修科⽬)⾼中信息技术必修、选修⾼中信息技术课程包括必修与选修两个部分,共六个模块,每个模块2学分。
在必修部分中“信息技术基础”模块,是2学分。
它与九年义务教育阶段相衔接,是信息素养培养的基础,是学习后续选修模块的前提。
信息技术科⽬的选修部分包括:《算法与程序设计》、《多媒体技术应⽤》、《⽹络技术应⽤》、《数据管理技术》及《⼈⼯智能初步》等五个模块。
----------------------------普通⾼中信息技术课程标准----------------第⼀部分前⾔信息技术是⼈类⽂的有机组成部分,也是经济发展和社会进步的重要鞭策⼒量.随着时代的发展,信息技术、新材料技术、新能源技术、现代⽣物技术等新技术,正迅猛⽽⼜深刻地影响着⼈类的临蓐和⽣活⽅法,影响着⼈们的社会关系和⼈们对天下的认识,⼀⽅⾯,技术在科学常识实现其经济与社会价值历程中的转化做⽤、在同国经济增少和⼈们⽣活提⾼中的鞭策做⽤、在增长⼈们的沟通与理解、减速不同平易近族⽂化融会中的促进做⽤更加显著;另⼀⽅⾯技术发展中所产⽣的负⾯问题也⽇益凸现,实践证明:⼀个⾼速发展、⾼度繁荣的国家,不仅应有先进的科学,⽽且应有与科学发展相匹配、相协调的技术,因此,在普通⾼中设⽴技术进修领域,既是加强和改进基础教育中的技术教育、深切推动以创新精神和实践能⼒培养为重点的素质教育需要,也是贯彻落实“科教兴国”的计谋决议计划、促进经济与社会的可接连发展的需要。
(配景)普通⾼中阶段的技术课程以提⾼学⽣的技术素养、促进学⽣全⾯⽽⼜富有个性的发展为基本⽬标,着⼒发展学⽣以信息的交流与处理、技术的设计与应⽤为基础的技术实践能⼒。
技术课程不仅重视学⽣对符合时代需要、与学⽣⽣活松密联系的基础常识与基本操做妙技的进修,⽽且重视学⽣对技术的思想和办法的领悟与应⽤,重视学⽣对技术的⼈⽂因素的感情与理解,重视学⽣技术进修中的商量、试验与创造,重视学⽣情感态度、价值观以及共通能⼒的发展,为学⽣应对未来挑战、实现末⾝发展奠定基础。
【导语】⽆忧考⾼中会考频道从珠海市教育局了解到,关于做好2022年⼴东珠海市普通⾼中信息技术和通⽤技术学业⽔平合格性考试报名及考务组织⼯作的通知已发布,详情如下: 各普通⾼中(含民办): 为贯彻落实《⼴东省普通⾼中学业⽔平考试实施办法》(粤教考〔2019〕18号)、《⼴东省教育厅关于普通⾼中体育与健康等科⽬学业⽔平考试⼯作的指导意见》(粤教考〔2019〕19号)精神,根据《珠海市普通⾼中体育与健康等科⽬学业⽔平考试实施办法(试⾏)》(珠教招〔2021〕1号)要求,经研究,定于2021-2022学年第⼆学期末举⾏普通⾼中信息技术和通⽤技术学业⽔平合格性考试(下称“合格性考试”)。
现将合格性考试报名及考务组织⼯作有关事项通知如下。
⼀、报名时间及地点 1.2022年珠海市普通⾼中合格性考试报名时间安排在2022年4⽉6-16⽇。
2.各校必须在上述统⼀安排的时间内组织本校考⽣完成合格性考试报名⼯作。
各普通⾼中在校考⽣均在本校报名,社会青年考⽣均安排在市三中报名。
⼆、报考对象 2022年珠海市普通⾼中合格性考试报考对象⼀般为2021-2022学年珠海市普通⾼中⼀年级学⽣,⾼⼆年级学⽣及16周岁以上的珠海市户籍社会青年也可报考,社会青年报名时需携带⾝份证、户⼝本原件和复印件(复印件交报名点留存)。
三、报名⽅式 采⽤现场报名的⽅式进⾏报名。
考⽣填写《珠海市普通⾼中学业⽔平合格性考试报名登记表》(附件1),可由报名点集中打印发给考⽣填写核对后签名确认。
考⽣应认真核对《报名登记表》,尤其应认真核实考⽣本⼈的姓名、⾝份证号、性别、就读学校、报考科⽬等信息,核对⽆误的应签名确认。
签字后的《报名登记表》由各学校保管备查,保存期3年。
四、考试安排 (⼀)考试时间和地点 2022年珠海市普通⾼中合格性考试时间为2021-2022学年第⼆学期末(具体考试时间由各学校根据教学进度⾃⾏安排)。
合格性考试成绩是普通⾼中学⽣毕业的重要依据,考⽣可根据⾼中学校的教学进度及⾃⼰的学习情况选择报考科⽬。
2023年普通高中信息技术学业水平合格性考试真题及答案G卷一、单项选择题。
1.在2022年冬奥会上,各大赛场赛场安装了多个高清摄像机,实时记录比赛情况,以确保公正制裁。
摄像机记录信息的过程属于()。
A.数据可视化表达B.数据分类C.数据分析D.数据采集(正确答案)2.根据高一阶段对程序设计语言发展史的学习你认为Python程序设计语言属于()。
A.高级语言(正确答案)B.汇编语言C.机器语言D.自然语言3.陈亮参加学校体检,测得身高①1.84m,②体重95kg,根据③体质指数公式计算可得BMI=28.06,已超重并有患病风险。
下面选项正确的是()。
A.①数据②数据③知识B.①信息②数据③信息C.①数据②信息③知识(正确答案)D.①信息②数据③知识4.在Python编程时,能提高程序的可读性。
但不会在程序运行过程中被执行的语句是()。
A.赋值语句B.注释语句(正确答案)C.循环语句D.选择语句5.疫情期间,为保证隔离同学在家正常上课,利用钉钉课堂开展线上教学。
做到停课不停学,下面叙述正确的是()。
①学生用台式计算机上网课,属于移动通信接入方式。
②手机上的钉钉APP属于移动应用软件。
③手机是移动终端设备。
④台式机和笔记本电脑必须安装钉钉客户端程序才能上网课。
A.②③④(正确答案)B.①②③C.①③D.②④6.为提高交通管理效率,公安部门通过视频监控画面自动搜寻违规人员,火车辆。
并将信息反馈回智能监控系统。
该系统属于人工智能在()领域的应用。
A.智能物流B.智能控制C.智能安防(正确答案)D.智能物流7.某学校准备购置台式计算机,以满足学校社团活动需求。
下面关于购置需要考虑的因素描述正确的是()。
A.CPU和内存是核心部件,需要优先考虑。
(正确答案)B.CPU的主频越低,运行速度越快。
C.硬盘的大小直接影响运行速度和存储容量。
D.鼠标,键盘,显示器不是核心设备,因此可有可无。
8.小明同学为舞蹈背景音乐准备了四个不同音质的文件。
广东2024高中学业水平合格性考试具体安排广东2024高中学业水平合格性考试具体安排如何理解普通高中学业水平考试普通高中学业水平考试是根据国家普通高中课程标准和教育部有关规定,由省级教育行政部门组织实施的国家考试。
它主要衡量学生达到国家规定学习要求的程度,是保障教育教学质量的一项重要制度。
普通高中学业水平考试分为合格性考试和选择性考试两种类型。
合格性考试成绩是普通高中学生毕业的主要依据;选择性考试成绩计入普通高校统一考试招生录取的考生总成绩,是普通高校招生录取的重要依据。
普通高中学业水平考试是根据国家普通高中课程标准和教育考试规定,由省级教育行政部门组织实施的考试,学业水平考试是保障教育教学质量的一项重要制度。
考试成绩是学生毕业和升学的重要依据。
实施学业水平考试,有利于促进学生认真学习每门课程,避免严重偏科;有利于学校准确把握学生的学习状况,改进教学管理;有利于高校科学选拔适合学校特色和专业要求的学生,促进高中、高校人才培养的有效衔接。
学业水平考试成绩ABCD等级划分标准一,学业水平考试必修学科等级计算方法各科原始分满分为100分。
100分~90分为A级,89分~75分为B级,74分~60分为C级,59分及其以下为D级。
单科C级及其以上的比例一般控制在95%以上。
二,学业水平考试选修学科等级计算方法各科原始分满分为120分,根据考生成绩按比例折换成相应的等级。
A级为前20%(含20%)的考生(前5%为A+),B级为前20%至前50%(含50%)的考生(前20%至25%为B+),C级为前50%至前90%(含90%)的考生,D级为90%以后的考生。
三,学业水平考试必修学科的成绩从应届高考之年起算,三年有效;选修学科的成绩当年有效。
四,学业水平考试必修科目考试只要有一项科目为D等者(信息技术考试不合格视作D等),将不能填报高考普通类志愿。
五,第一次报名参加学业水平考试必修科目考试单科成绩每得到一个A等级,则可在高考总分中加1分,如得4个A,则可以加5分。
普通高中信息技术学业水平考试1[单选题每题1 分]1.为了预防计算机被计算机病毒感染,下列做法不合理的是()。
A、不上网B、不使用来历不明的光盘、软盘C、经常使用最新杀病毒软件检查D、不轻易打开陌生人的电子邮件2. 下列选项中,均属于计算机输入设备的是( )。
A、键盘、显示器、打印机B、鼠标、显示器、扫描仪C、扫描仪、键盘、鼠标D、磁盘、绘图机、显示器3.计算机病毒是一种()A、特殊的计算机部件B、游戏软件C、能传染的生物病毒D、人为编制的特殊程序4. 目前,计算机被广泛应用到各个行业,其中计算机辅助教学的英文缩写是()。
A、CAIB、CAMC、CADD、CAE5.以下关于病毒说法错误的是()A、病毒可以自我复制,并产生各种变形B、病毒在本质上是一种软件C、有的病毒发作要在特定的时间D、所有病毒对硬件都无伤害6. 某工厂的产品利用计算机进行管理,其中仓库管理软件属于 ( )。
A、应用软件B、系统软件C、工具软件D、字处理软件7. 下列符合使用计算机的道德规范行为的是()。
A、上网传播健康文明的信息B、上网盗取QQ密码C、上网查询资料D、购买正版软件8.世界上第一台计算机ENIAC研制成功于()。
A、1946年英国B、1964年英国C、1946年美国D、1964年美国9.计算机病毒实质是( )A、一种类似于生物病毒的东西B、一种已经损坏的程序C、计算机硬件中的损坏件D、一种有破坏作用的特殊的程序10. 下列对信息技术发展趋势的描述中,不正确的是()。
A、网络化B、规格化C、智能化D、虚拟现实化11. VB程序中Label1.Caption="Hello",其作用是( )A、将文本框Label1的名称设置为"Hello"B、将文本框Label1显示的文本设置为"Hello"C、将标签Label1的名称设置为"Hello"D、将标签Label1显示的文本设置为"Hello"12.对象的属性具有属性值,下列能正确地设置属性值的格式是()。
2023年普通高中信息技术学业水平合格性考试真题及答案G卷1.以下Python语句中,格式不正确的是()。
A.a=input("请输入一个字符")B.input("请输入一个字符")(正确答案)C.print(100)D.print('%10.3f'%pi)2.ASCII码中,阿拉伯数字0的编码为8位二进制数00110000,那么数字3的8位二进制数为()。
A.00110111B.00110011(正确答案)C.00111000D.000001113.下列应用,没有涉及人工智能技术的是()。
A.智能语音助手能与人进行对话B.支付宝通过人脸识别进行手机支付C.手机远程控制室内空调的温度(正确答案)D.某软件将英语文章自动翻译成中文4.深圳市防汛防旱防风指挥部办公室于2023年9月8日凌晨发布深圳水库排洪预警的紧急通告。
由于台风“海葵”残余环流和季风共同影响,过去3小时,深圳市龙岗、盐田、罗湖区出现大暴雨,期间全市最大累计雨量218毫米(龙岗区龙城街道爱联站),最大1小时和30分钟雨量为102.5毫米和61.5毫米(盐田区沙头角街道正坑站),降雨具有突发性强、短时雨量大、呈带状分布等特征。
下列说法不正确的是()。
A.天气监测部门根据单位时间降雨量多少来判断暴雨预警等级,这是智慧的体现(正确答案)B.政府发布深圳水库排洪预警的紧急通告,这是对水库实况信息进行系统化提炼、研究和分析的结果C.“3小时”、“雨量218毫米”、“102.5毫米”是客观事物的符号记录D.我们通过关注政府官方平台得知暴雨的实时情况,这体现了信息的共享性5.我们对声音进行数据编码时,将音频的样值信号的无穷多个可能性的取值,近似地用有限个的数值来描述,这个过程属于的阶段是()。
A.编码B.量化(正确答案)C.统计D.采样6.2023年9月12日,华为的问界新M7发布会在上海举行。
信息技术必修一数据与计算知识点梳理第1单元初识数据与计算1.1我们身边的数据1.数据的特征:不变的数据、变化的数据。
2.数据的概念:数据是现实社会的符号记录,表现形式主要有数字、文字、图形、声音和视频等。
3.数据的来源及收集方法:直接获取:传统方法有调查法、访谈法、观察法、实验法等;现代化方法有传感器、探测器等设备及相关技术方法;间接获取:查阅文献资料、关注媒体资源、浏览权威网站、利用搜索引擎在网络中进行检索、从相关数据公司购买等。
4.信息的特征:载体依附性、价值性、时效性、共享性等。
5.数据、信息和知识的关系:这三个可以看作人类对客观事物感知的三个不同阶段。
数据是对事物属性的客观记录,信息是经过组织的有结构的数据,知识是经过人的思维整理过的信息、数据、形象、价值标准以及社会的其他符号化产物。
6.智慧:利用知识解决实际问题。
1.2数据的计算1.WPS电子表格软件使用:数据的排序、数据的筛选、公式函数的应用:平均数(AVERAGE):如计算A1到D1单元格平均值,在E1单元格输入“=AVERAGE(A1:D1)”;最大值(MAX):如计算A1到D1单元格最大值,在E1单元格输入“=MAX(A1:D1)”;计数(COUNT):如计算A1到D1单元格个数,在E1单元格输入“=COUNT(A1:D1)”;最小值(MIN):如计算A1到D1单元格最小值,在E1单元格输入“=MIN(A1:D1)”;求和(SUM):如计算A1到D1单元格的和,在E1单元格输入“=SUM(A1:D1)”。
2.数据的筛选:依据条件显示需要的数据,其余的内容被隐藏起来,筛选后不会更改数据,取消筛选后,所有数据恢复出现。
3.数据的分类汇总:如果要进行数据的分类汇总,首先要按照分类字段排序,使得要进行的分类汇总的行排列在一起,最后依据汇总方式计算选定汇总项。
4.数据的可视化表达:更直观生动地呈现数据及数据分析结构,揭示数据之间关系、趋势和规律等表达方式。
2024年第一次广东省普通高中学业水平合格性考试语文本试卷共8页,23小题,满分150分。
考试用时120分钟。
注意事项:1、答卷前,考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的姓名、考生号、考场号和座位号填写在答题卡上。
用2B铅笔将试卷类型(A)填涂在答题卡相应位置上。
将条形码横贴在答题卡右上角“条形码粘贴处”。
2.选择题每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。
答案不能答在试卷上。
3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案,不准使用铅笔和涂改液。
不按以上要求作答的答案无效。
4.考生必须保持答题卡的整洁。
考试结束后,将试卷和答题卡一并交回。
一、本大题11 小题,共36分。
(1-10题每题3分,11 题6分)阅读下面文字,完成1-3题。
庭院里跑不出千里马,温室里长不出万年松。
躲在“舒适圈”中坐而论道、驰于空想,是难以收获成长的( )到现实中摸爬滚打,研究现实矛盾,实践胸中所学,才能不断提高本领.、积累经验( )广大青年要厚植家国情怀、挺膺.担当,投身党和国家事业发展一线,□炼意志、磨练本领。
1.下列依次填人文中“( )”处的标点,使用正确的一项是( )A. 。
;B. ,;C. ;。
D. ,,2.下列对文中加点字的注音,正确的一项是( )A. lǐng yīngB. lǐn yīngC. lǐng yànD. lǐn yàn3.下列填人文中“□”处的字,使用正确的一项是( )A.陲B.捶C.棰D.锤4.依次填入下面文段横线处的词语,最恰当的一项是( )中国传统节日,________着中华民族的民族精神和民族情感,________着中华民族的文化血脉和思想精华,________是国家统一、民族团结和社会和谐的重要精神纽带。
A.凝结承担维护B.凝结承载维系C.凝固承担维系D.凝固承载维护5.下列各句中加点的词语,使用不恰当的一项是( )A.夜幕低垂,长江与嘉陵江交汇而成的渝中半岛灯火璀璨,游人如织....。
【导语】从⼴州市招⽣考试委员会办公室了解到,⼴东⼴州2021年普通⾼中信息技术科⽬学业⽔平合格性考试成绩的通知已发布,详细内容如下: 各区招考办、各⾼中学校: 我市2021年普通⾼中信息技术科⽬学业⽔平合格性考试评卷⼯作已全部完成。
现将本次考试成绩公布有关事项通知如下: ⼀、成绩公布时间和⽅式 我办将于2021年11⽉24⽇10:00起发布2021年信息技术科⽬成绩,考⽣可通过准考证号和密码在⼴州招考https:///gzcj/⼊⼝查询成绩。
⼆、成绩呈现和使⽤原则 按照市教育局关于《⼴州市普通⾼中体育与健康等科⽬学业⽔平考试实施⽅案(试⾏)》(穗教招考〔2020〕43号)的要求,体育与健康等科⽬的考试成绩最终均以“合格/不合格”呈现。
免考学⽣学业⽔平考试成绩认定为“合格”。
不合格学⽣总⼈数控制在不超过全市当年考⽣总数的2%。
三、成绩复查程序和⽅式 (⼀)申请复查。
考⽣在查取考试成绩结果后,如对本⼈当次考试成绩有疑问,可于2021年11⽉26⽇17:00前携带个⼈⾝份证件,到所在中学或当地区招考办提出复查分数的书⾯申请,填写《2021年⼴州市普通⾼中信息技术学业⽔平考试考⽣成绩复查申请登记表》(见附件),逾期⼀律不再受理。
在学校报考的考⽣可由学校统⼀组织办理申请复查⼿续。
复查内容为成绩统计合成是否有误,终结性机考成绩是否错评、漏评,不涉及评分标准掌握的宽严问题。
(⼆)复查申请汇总。
各⾼中学校和区招考办收到考⽣成绩复查申请表后,于2021年11⽉29⽇前汇总上报市招考办进⾏复查。
(三)复查及结果告知。
市招考办将组织专⼈复查,复查发现成绩有误的,我办将予以更正,将更正后的成绩告知学校或考⽣本⼈。
四、成绩保管注意事项 信息技术学业⽔平考试成绩是作为普通⾼中学⽣毕业的主要依据,也是社会青年申请⾼中同等学⼒的必要条件,长期有效。
五、考⽣号或密码遗忘找回办法 考⽣准考证号和初始密码可通过报名学校或所在区招考办获取,考⽣可通过招考成绩查询端⼝修改密码,如遗忘密码,考⽣本⼈可凭有效⾝份证件到市招办重置密码。
2024年普通高中学业水平合格性考试信息技术试卷41.数据在计算机内部,它的存储、处理、传送都是采用()。
A.十进制。
B.二进制。
(正确答案)C.八进制。
D.十六进制。
2.某军舰上有5盏信号灯,每盏信号灯只有开或关两种状态,全部信号灯中每盏灯的开、关状态组合称之为一个信号编码,则最多能构成()种信号编码。
A.10。
B.15。
C.30。
D.32。
(正确答案)3.随着互联网、移动用户的增多,通过网络开展在线调查已成为很多研究者的选择。
以下哪项不能满足研究者的调查需求()?A.问卷网。
B.问卷星。
C.腾讯问卷。
D.希沃软件。
(正确答案)4.学校利用“人脸识别”打卡机来实行考勤管理制度,这其中体现了()的应用。
A.信息的编程加工。
B.虚拟现实技术。
C.人工智能中的模式识别技术。
(正确答案)D.智能代理技术。
5.汪老师以前写的一篇论文只有纸质稿了,他通过扫描全能王APP和OCR软件获得了论文的文本文件。
对此处理过程及所获取的信息,下列叙述正确的是()。
A.只有计算机中的信息才具有共享性。
B.信息可以通过多种技术手段进行加工和处理。
(正确答案)C.载体发生改变,信息也会随之发生改变。
D.信息不可以被存储.保存和传播。
6.俗话说“好记性不如烂笔头”,小林每次外出学习都会利用手机备忘录来记录学习要点。
他利用手机备忘录记录要点的行为属于()。
A.信息处理。
B.信息加工。
C.信息采集与存储。
(正确答案)D.信息传递。
7.数据采集是数据处理工作的前提和基础。
自动采集数据的方法通常有()。
A.物联网感知采集。
B.视频监控采集。
C.网络平台采集。
D.以上都是。
(正确答案)8.计算机由硬件和软件两大部分组成。
硬件从外观上看包括主机和外围设备,实际分为()五个部分。
A.键盘、硬盘、运算器、控制器、显示器。
B.运算器、控制器、显示器、存储器、键盘。
C.运算器、控制器、存储器、输入设备、输出设备。
(正确答案)D.键盘、鼠标、硬盘、显示器、主机。
浅谈高中信息技术学业水平考试的应对策略作者:袁再贵来源:《学习导刊》2013年第10期摘要:普通高中学业水平考试是在教育部指导下由省级教育行政部门组织实施的国家考试,是依据普通高中课程标准实行的终结性考试,旨在全面反映普通高中学生各学科所达到的学业水平。
其结果是衡量学生是否达到普通高中毕业标准的主要依据,是反映普通高中学校教育教学质量和办学水平的重要指标,是普通高等学校招生录取的重要参考。
信息技术学科作为学业水平参考学科,我们应对如何应对呢?本文从高中信息技术学科的教学内容、高中信息技术学业水平考试大纲、普通高中信息技术学业水平考试的形式和内容等方面就如何应对高中信息技术学业水平考试作一个探讨。
关键词信息技术学业水平考试教材分析大纲分析题型分析应对策略一、了解高中信息技术学科的教学内容。
针对学生不同的信息技术基础,教学内容有较大的灵活性,既保证起点水平较低的学生能够适应,也给学有余力的学生提供进一步发展的空间,使所有学生都能得到充分的发展。
高中阶段信息技术课的内容包括:信息技术基础、网络技术应用、多媒体技术应用、算法与程序设计、数据管理技术和人工智能初步等几个模块,每个模块又可划分成若干教学单元。
其中信息技术基础是必修模块,其他几个模块均为科目内选修模块。
根据课程标准的要求,每个学生要完成必修模块和至少一个选修模块才能取得高中毕业资格。
每个模块的内容如下:(1)信息技术基础模块是培养学生信息素养的基础,也是学习其他模块的基础,具有普遍价值,是高中阶段信息技术课的必修内容。
这部分内容着重强调在大众信息技术应用的基础上,让学生亲身体验理性建构的过程。
(2)网络技术应用模块由网络技术基础、因特网应用和网站设计与评价三个单元组成。
(3)多媒体技术应用模块是引导学生通过亲身体验,认识多媒体技术对人类生活、社会发展的影响;学会对不同来源的媒体素材进行甄别和选择;了解多媒体信息采集、加工的基本原理;掌握应用多媒体技术解决问题的思想与方法;初步具备根据主题表达的要求进行多媒体作品的规划、设计与制作的能力。