幼儿园中班英语《MERRY CHRISTMAS EVE》教案模板范文

幼儿园中班教案《Merry Christmas》含反思中班教案《Merry Christmas》含反思适用于中班的圣诞节主题教学活动当中，让幼儿在系列庆祝活动中，初步了解西方的节日文化和饮食文化，在对圣诞节和春节的不同庆祝方式的比较中，认识并学习诸多与节日相关的英语词汇，培养幼儿对英语学习的兴趣，使幼儿对英语学习的兴趣不只停留在语言符号的表层上，而是试着去探索支撑语言的西方文化，快来看看幼儿园中班《Merry Christmas》含反思教案吧。

活动目标：1、在对圣诞节和春节的不同庆祝方式的比较中，认识并学习诸多与节日相关的英语词汇。

2、在系列庆祝活动中，初步了解西方的节日文化和饮食文化。

3、培养幼儿对英语学习的兴趣，使幼儿对英语学习的兴趣不只停留在语言符号的表层上，而是试着去探索支撑语言的西方文化。

4、引导幼儿在游戏中复习单词。

5、初步理解英语单词含义。

活动准备：中国人、美国人图片若干；有关春节和圣诞的歌曲、音像资料。

活动过程：（一）Warm up：1、Greetings：T：What day is it today,kids？K：Today is Friday.2、sing a song：《Happy New Year》（二）Chinese和English1、教师用英文描述两张不同特征的脸，启发幼儿画出来。

T：P1ease draw two face、One has black hair，yellow skin and black eyes?The other has brown hair，white skin，gray eyes and a bigger nose、These two face you drawn，one with a bigger nose is an English face，and the other is a Chinese face. They com from the different countries and speak the different languages、2、教师出示多张中国人和美国人的图片。

一、教学目标：1. 知识目标：让幼儿了解圣诞节的来历和习俗，知道圣诞节是一个快乐的节日。

2. 能力目标：培养幼儿的观察力、动手能力和团队协作能力。

3. 情感目标：培养幼儿热爱生活，感受节日的喜庆氛围，增进同伴之间的友谊。

二、教学内容：1. 圣诞节的来历和习俗2. 制作圣诞树、圣诞卡片和圣诞礼物3. 学习圣诞节相关的歌曲和舞蹈4. 开展圣诞主题的游戏和活动5. 分享圣诞节的快乐时光三、教学准备：1. 教具：圣诞树、圣诞卡片、圣诞礼物、歌曲和舞蹈视频、游戏道具等。

2. 材料：彩纸、剪刀、胶水、画笔、颜料等。

3. 环境：布置充满圣诞氛围的教室，如圣诞树、彩灯、雪花等。

四、教学过程：1. 导入：教师以故事的形式介绍圣诞节的来历和习俗，引发幼儿的兴趣。

2. 主体活动一：制作圣诞树a. 教师展示制作圣诞树的步骤和方法。

b. 幼儿按照步骤动手制作圣诞树，教师巡回指导。

c. 完成后，让幼儿展示自己的作品，互相欣赏。

3. 主体活动二：制作圣诞卡片和圣诞礼物a. 教师展示制作圣诞卡片和圣诞礼物的步骤和方法。

b. 幼儿按照步骤动手制作圣诞卡片和礼物，教师巡回指导。

c. 完成后，让幼儿互相赠送礼物，感受节日的喜悦。

4. 主体活动三：学习圣诞节相关的歌曲和舞蹈a. 教师播放歌曲和舞蹈视频，让幼儿跟着音乐一起学习。

b. 幼儿分组进行表演，展示所学歌曲和舞蹈。

5. 主体活动四：开展圣诞主题的游戏和活动a. 教师组织幼儿进行圣诞主题的游戏，如“找出隐藏的礼物”、“圣诞接力”等。

b. 幼儿参与游戏，感受节日的快乐。

6. 结束语：教师总结本次活动的内容，让幼儿分享自己在活动中的收获和感受。

五、教学评价：1. 幼儿在活动中的参与程度和兴趣。

2. 幼儿在制作圣诞树、卡片和礼物时的动手能力。

3. 幼儿在歌曲和舞蹈学习中的表现。

4. 幼儿在游戏中的表现和团队合作能力。

六、教学内容：1. 认识圣诞老人和驯鹿2. 讲述圣诞老人的来历和传说3. 制作圣诞老人的家和驯鹿4. 学习圣诞老人和驯鹿的手工制作方法5. 分享圣诞老人的故事和手工制作的经验七、教学准备：1. 教具：圣诞老人的形象、驯鹿的形象、手工制作材料等。

【最新】幼儿园中班英语教案《Merry Christmas》
《中班英语优质教案《Merry Christmas》》这是优秀的中班英语教案文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助，快来看看中班英语优质教案《Merry Christmas》！
圣诞节快到了，幼儿园开始了圣诞环境布置，充满了圣诞气息。

在活动上，也专门为幼儿设计了圣诞节英语活动方案，让幼儿感受戴圣诞帽、送圣诞礼物、见圣诞老人，体验圣诞的快乐气氛。

活动目标：
1、在生活和游戏情景中初步体验集体圣诞节的欢乐气氛。

2、大胆开口说英文单词（Christmas cap \l等）和简单的句型（I erry Christmas》、《hello》和《silent night》；
2、经验预备：幼儿已初步了解和熟悉与圣诞有关的物品和相关西方文化。

活动过程：
1、greeting and ing up 《hello》（问候与热身运动）
师：Good morning, boys and girls. Hoe as cap and l.（复习与圣诞有关的单词并且学习新单词－圣诞帽和灯。

）
（1）Game 1:feel the magic bag （游戏1：神奇的口袋）
师：Look, as》。

幼教课堂设计
幼儿园中班圣诞节教案：
《MERRYCHRISTMAS》
教师：***
日期：***
XX幼儿园
幼儿园中班圣诞节教案：《Merry Christmas》
一、活动目标：
1、在对圣诞节和春节的不同庆祝方式的比较中，认识并学习诸多与节日相关的英语词汇。

2、在系列庆祝活动中，初步了解西方的节日文化和饮食文化。

3、培养幼儿对英语学习的兴趣，使幼儿对英语学习的兴趣不只停留在语言符号的表层上，而是试着去探索支撑语言的西方文化。

二、活动准备：
中国人、美国人图片若干；有关春节和圣诞的歌曲、音像资料。

三、活动过程：
（一）Warm up：
1、 Greetings：
T：What day is it today,kids？
K：Today is Friday.
2、sing a song：《Happy New Year》
（二）Chinese和English
1、教师用英文描述两张不同特征的脸，启发幼儿画出来。

T：P1ease draw two face、One has black hair，yellow skin and black eyes?The other has brown hair，white skin，gray。