八年级语文月考试卷1

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八年级语文月考试卷1 一、基础知识(共20分) 1.根据要求写出古诗文.(每空1分) (1)树树皆春色, . (2)乡泪客中尽, . (3) ,波撼岳阳城. (4)黄鹤一去不复返, . (5)常恐秋节至, . (6)《爱莲说》描写莲的体态、香气句: , , . 2.下列加点字读音无误的一项是( )(3分) A.溃退(guì) 舀水(yǎ0) 白洋淀(dìng)

B.绥靖(suí) 脂粉(zhǐ) 蹿一蹿(cuàn) C.寒噤( jìn) 拂晓(fú) 颤巍巍(chàn) D.提防(tí) 惊骇(hài) 迫击炮(pò) 3.下列词语中无错别字的一项是( )(3分) A.眼花嘹乱 晨曦 血腥 闪烁 B.臭名昭著 荒谬 憧憬 珐琅 C.响彻云宵 杀戮 箱箧 揣摩 D.精疲力竭 纳粹 鞠恭 铁锈 4.依次填入下面括号的词语恰当的是( )(3分) 我已歼灭及击溃一切抵抗之敌,( ) 扬中、镇江、江阴诸县的广大地区,并( )江阴要塞, ( ) 长江.

A.占有 牵制 封锁 B.占领 控制 封锁 C.占领 控制 封闭 D.占有 牵制 封锁 5.下列有关文字常识的表述,有误的一项是( )(3分) A.消息一般有时间、地点、人物、事件的起因、经过、结果六个要素,包括标题、导语、背景、主体和结语五部分结构.

B.《芦花荡》的作者是我国当代作家赵树理写的小说,他是荷花淀派的代表人物. C.《蜡烛》的作者是前苏联作家西蒙诺夫. D.雨果,法国著名作家,代表作有《巴黎圣母院》和《悲惨世界》等. 二、阅读(40分) (一)陋室铭(15分)

山不在高,有仙则名.水不在深,有龙则灵.斯是陋室,惟吾德馨.苔痕上阶绿,草色入帘青.谈笑有鸿儒,往来无白丁.可以调素琴,阅金经.无丝竹之乱耳,无案牍之劳形.南阳诸葛庐,西蜀子云亭.孔子云:“何陋之有?”

6.解释下列字词(6分,每空1分) 【斯】 . 【馨】 . 【鸿儒】 . 【白丁】 【案牍】 . 【劳形】 . 7.翻译下列句子.(4分) 3 / 8

(1)谈笑有鸿儒,往来无白丁.

(2)可以调素琴,阅金经.无丝竹之乱耳,无案牍之劳形. 8.文中统领全篇并点明主旨的句子是哪句?(2分) 9.作者从哪几方面论述陋室不陋的?(3分) (二)走远了再关门(15分) ①QQ里,好友颇多.那日与一聊友闲谈,忽然 收到一好友的信息:夜已深,我先下了.我正欲对她说声“晚安”,却发现她的头像已经变成了灰色.我的双手停在键盘上,只得删除那句已经打出来,却没有来得及发出去的问候.

②真的这么急吗?连给我说声“再见”的时间都没有,抑或是我过于矫情? ③数日前,我去拜访一位前辈.该翁琴棋书画无所不能,最令我佩服的是老人的那份平易近人,那种超脱淡然.攀谈一番后,我起身告辞,老人把我送到门口,握手告别之后,我便向楼下走去.下到一楼时,我忽然想起自己的车钥匙落在他的客厅了,便又“咚咚”往上跑.当我又回到他的门前时,老人才刚准备关门回屋.看我又上来,就问何事.我说明原因,老人走进客厅又折回来,将钥匙递到我的手上.

④又是一阵告别.我下了几层台阶,一转身,发现老人正看着我.我既客气又好奇地说:“外面太热,赶紧回屋吧. ”老人微笑着说:“我身体不好,不能送你下楼,那就等你走远了再关门. ” 4 / 8

⑤等你走远了再关门!多么温暖的一句话. ⑥去年有一天,我急于外出办事.出门前,孩子拿着刚做完的作业让我检查签字.我大致瞟了一眼,其中有道题是这样的:下课了,同学们纷纷 教室.上面儿子歪歪扭扭地填的词是“跑进”.我立刻火冒三丈,大声呵斥道:“下课了,你跑进教室,你上的什么课?啊! ”为了让他意识到自己的错误,我特意把“下课”和“跑进”两个词说得很重.儿子刚想辩解,我一把将他的作业扔在茶几上,然后,摔门而去.事情过了大半年,我早已把那件事忘得一干二净.有一天收拾屋子,无意间看到了儿子的日记:

⑦“ 2008年12月22日,天气阴.今天我让妈妈检查作业,其中有一道题目我并没有做错,上体育课的时候,下课铃一响,我们的确是往教室跑啊.可是妈妈为什么不给几秒钟让我解释呢?我把自己关在房间里,哭了整整一下午. ”

⑧儿子的话像一道闪电穿过我的五脏六腑,让我浑身顿时有一种触 电的感觉.那一刻,我真的感到自己好狭隘.

⑨客人走远了再关门,是一种善;留下几秒,听对方把话说完,是一种善;在骄阳的炙烤下耐心等待红灯而不抢行,是一种善;等对方先挂电话,是一种善;路面积水,司机把车速降下来,是一种善.有些善很小很小,并就那么短短几秒钟.然而,正是那么短短的几秒钟,却能在心中氤氲( yīnyūn烟云弥漫)起一份真情的感动.

10、按照示例,分析下面加点词语的意思及句意.( 2分) 示例:抑或是我过于矫情 【分析】词意:多心,猜疑 句意:太过于求全责备. 我真的感到自己好狭隘. 【分析】词意:______________ 句意:____________________________ 11、第⑤自然段中,“等你走远了再关门”让“我”感到温暖的原因是什么?( 2分)

12、文章一共写了三件事,请用四个字概括最后一件事:QQ聊天→拜访前辈→ .这三件事之间具有一个共同的特点,请你用一个字予以概括: ( 3分) 13、对文章的主旨理解最正确的一项是( )(2分) A、学会尊重他人,善待他人. B、于细微处见 精神. C、注重细节,真情无价. D、学会理解,学会做人. 14、同学们在学习这篇文章时,对①⑥自然段讨论较多,认为这两则材料与文题关联不够紧密,有的说可以删去另选材料,有的说内容与材料的安排上谈谈你的理解. ( 3分)

15、请你再列举学校生活中“善”的具体事例,来印证你对文章主旨的理解.( 3分) (三)骆驼祥子(10分) 正在午后一点的时候,他又拉上个买卖.这是一天里最热的时候,又赶上这一夏里最热的一天.刚走了几步,他觉到一点凉风,就像在极热的屋里从门缝进来一点凉气似的.他不敢相信自己;看看路旁的柳枝,的确是微微地动了两下.街上突然加多了人,铺子里的人争着往外跑,都攥着把蒲扇遮着头,四下里找.“有了凉风!有了凉风!凉风下来了!”大家都嚷着,几乎要跳起来.路旁的柳树忽然变成了天使似的,传达着上天的消息.“柳条儿动了!老天爷,多赏点凉风吧!” 还是热,心里可镇定多了.凉风,即使是一点点,也给了人们许多希望.几阵凉风过去,阳光不那么强了,一阵亮,一阵稍暗,仿佛有片飞沙在上面浮动似的.风忽然大起来,那半天没动的柳条像猛地得到什么可喜的事,飘洒地摇摆,枝条都像长出一截儿来.一阵风过6 / 8

去,天暗起来,灰尘全飞到半空.尘土落下一些,北面的天边出现了墨似的乌云.祥子身上没了汗,向北边看了一眼,把车停住,上了雨布,他晓得夏天的雨是说来就来,不容工夫的. 刚上好了雨布,又是一阵风,墨云滚似的遮黑了半边天.地上的热气跟凉风搀合起来,夹杂着腥臊的干土,似凉又热;南边的半个天响晴白日,北边的半个天乌云如墨,仿佛有什么大难来临,一切都惊慌失措.车夫急着上雨布,铺户忙着收幌子,小贩们慌手忙脚地收拾摊子,行路的加紧往前奔.又一阵风.风过去,街上的幌子,小摊,行人,仿佛都被风卷走了,全不见了,只剩下柳枝随着风狂舞. 云还没铺满天,地上已经很黑,极亮极热的晴午忽然变成了黑夜似的.风带着雨星,像在地上寻找什么似的,东一头西一头地乱撞.北边远处一个红闪,像把黑云掀开一块,露出一大片血似的.风小了,可是利飕有劲,使人颤抖.一阵这样的风过去,一切都不知怎么好似的,连柳树都惊疑不定地等着点什么.又一个闪,正在头上,白亮亮的雨点紧跟着落下来,极硬的,砸起许多尘土,土里微带着雨气.几个大雨点砸在祥子的背上,他哆嗦了两下.雨点停了,黑云铺满了天.又一阵风,比以前的更厉害,柳枝横着飞,尘土往四下里走,雨道往下落;风,土,雨,混在一处,联成一片,横着竖着都灰茫茫冷飕飕,一切的东西都裹在里面,辨不清哪是树,哪是地,哪是云,四面八方全乱,全响,全迷糊.风过去了,只剩下直的雨道,扯天扯地地垂落,看不清一条条的,只是那么一片,一阵,地上射起无数的箭头,房屋上落下万千条瀑布.几分钟,天地已经分不开,空中的水往下落,地上的水到处流,成了灰暗昏黄的,有时又白亮亮的,一个水世界. 祥子的衣服旱已湿透,全身没有一点干松的地方;隔着草帽,他的头发已经全湿.地上的水过了脚面,湿裤子裹住他的腿,上面的雨直砸着他的头和背,横扫着他的脸.他不能抬头,不能睁眼,不能呼吸,不能迈步.他像要立定在水里,不知道哪是路,不晓得前后左右都有什么,只觉得透骨凉的水往身上各处浇.他什么也不知道了,只茫茫地觉得心中有点热气,耳边有一片雨声.他要把车放下,但是不知放在哪里好.想跑,水裹住他的腿.他就那么半死半活地,低着头一步一步地往前拽.坐车的仿佛死在了车上,一声不出地任凭车夫在水里挣命. 雨小了些,祥子微微直了直脊背,吐出一口气:“先生,避避再走吧!” “快走!你把我扔在这儿算怎么回事?”坐车的跺着脚喊.祥子真想硬把车放下,去找个地方避一避.可是,看看浑身上下都流水,他知道一站住就会哆嗦成一团.他咬上了牙,蹚着水,不管高低深浅地跑起来.刚跑出不远,天黑了一阵,紧跟着一亮,雨又迷住他的眼. 拉到了,坐车的连一个铜板也没多给.祥子没说什么,他已经顾不过命来.