PEP小学英语六年级总复习lesson3：My teacher

back
一、按听到的先后顺序给下列句子排序。 () I’mgoingtohaveanartlesson.
2 () Whatareyougoingtodoinyourlesson? () S3oundgreat! I’mgoingtoseeafilmtomorrow. () W5 hatareyougoingtodotomorrow? () Youtoo. Ihavetodomyhomeworknow. Bye.
() 5A. A. porkB. forkC. wordD. north
C
二、单项选择。
() 1A.Whatareyougoingtodoafterschool? A. I’mgoingtobuyabook. B. I’mastudent. C. Igohome. () 2. I’mCgoingat4o’clock______theafternoon______Friday. A. in; inB. at; onC. in;on
16. Fisforfamily. F代表家庭。 17. We’llallbetogethertonight. 今晚我们都将聚在一起。 18. Weeatmooncakesandtellstoriesaboutthemoon. 我们吃月饼，讲关于月亮的故事。 19. Youcanbetogetherwithyourfamilytoo. 你也可以和你的家人聚在一起。
() 3B.—Areyougoingtobuy______books? —Yes. Iwanttobuy______storybooks. A. some, anyB. any, someC. some, some () 4. She’sgoingto_______theGreatWallnextweek. A.AvisitB. visitsC. visiting

2022年人教版六年级英语上册学区（校）授课教师学科英语年级六年级何教学活动授课授课时间课题Unit 3 My weekend plan（复习课）教学设计教学目标：1、复习本单元的重点词汇，重点句型。

2、利用本单元重点句型描述自己及他人的活动计划。

教材分析：重点：复习本单元重点词汇、重点句型、利用重点句型描述他人活动。

难点：人称发生变化时，一般将来时中哪些词会发生变化。

教学过程：一、设疑自探（ 5 分钟）（一）创设情境，导入新课。

闪词训练（二）出示学习目标。

1、复习本单元的重点词汇，重点句型。

2、利用本单元重点句型描述自己及他人计划。

（三）学生设疑。

通过学习目标和课文内容，提出自的问题。

（板书）（四）师生归纳自探提纲。

教师预设：结合学习目标，快速浏览本单元知识，你觉得本节课应该重点复习哪些知识呢？（五）组织学生自探自探提示：1、自行整理本单元的时态及句型结构。

2、总结本单元表示时间的词组都有哪些？3、总结本单元学的动词词组、名词词组都有哪些？4、总结本单元的重点句型都有哪些？二、解疑合探（15 分钟）1、小组合探（5 分钟）合探提纲预设：1、总结本单元表示时间的词组都有哪些？2、总结本单元学的动词词组、名词词组都有哪些？3、总结本单元的重点句型都有哪些？2、展示、评价、点拨（10 分钟）重难点知识点拨：1、复习本单元重点词汇、重点句型、利用重点句型描述他人活动。

2、具体时间前的介词是at.三、质疑再探（10 分钟）问题预设：1、Do you have any questions?2、当人称发生变化是，一般将来时的句型结构会发生变化吗？展示评价分工表问题展示小组展示形式评价小组评价形式展示要求：1、书写迅速，字迹工整，内容简练，思路清晰，格式规范。

2、展示同学展示同时，其他没有展示任务的继续小组活动。

评价要求：1、声音洪亮，条理清晰，突出重点，语言简练。

2、总结答题思路、方法、规律。

3、指出优缺点并打分。

教案课题Unit 3 My weekend plan教师姓名xxx 学生姓名xxx 上课日期2018.学科英语适用年级六年级教材版本人教版学习目标掌握Unit3的重点词汇、短语及句式重难点重点：掌握并理解及正确运用Unit3的重点词汇、短语及句式难点：掌握一般将来时的用法课前检查作业完成情况：优□ 良□ 中□ 差□ 建议：第5 讲Unit 3 My weekend plan一、读一读，找出每组单词中不同类的一个（）1. A. morning B. evening C. film（）2. A. hospital B. evening C. supermarket（）3. A. he B. are C. am（）4. A. play B. trip C. take答案：CBAB二、将Ⅰ栏与Ⅱ栏连线，组成短语，并写出汉语。

Ⅰ栏Ⅱ栏1. see A .a film _________2. visit B. grandparents _________3 take C. to the supermarket _________4. go D. a trip _________a. b. c. d.答案：1.A，a 看电影2. B, c 探望奶奶 3. D, d, 去旅行 4. C, b 去超市（一）、词汇Time（时间）next week /weekend 下周/ 周末this morning 今天上午this afternoon 今天下午his evening 今天晚上Newspaper 报纸comic book 漫画书word book 单词书dictionary 字典Bookstore（书店）（二）、 重点句型1. ----What are you going to do tomorrow? 你明天打算做什么？ ---- I’m going to have an art lesson. 我明天要去上美术课。

P E P六年级上册英语第3单元知识点-CAL-FENGHAI.-(YICAI)-Company One1Unit 3 My weekend plan一、主要单词：this morning今天上午 this afternoon今天下午 this evening 今天晚上next week下周 tomorrow 明天 tonight 今晚see a film看电影 take a trip去旅行 draw some pictures画画visit my grandparents拜访我的祖父母 go to the supermarket去超市post card 明信片 comic book漫画书 word book单词书二、主要句子：What are you going to do tomorrow你明天打算做什么？I’m going to have an art lesson.明天我要上美术课。

We’re going to draw some pictures in Renmin Park.我们要到人民公园去画画。

Where are you going你们打算去哪里？We’re going to the cinema.我们打算去电影院。

When are you going你们什么时候去What are you going to buy你打算去买什么I’m going to buy a comic book。

我打算去买一本漫画书。

I’m going to have a busy weekend! 我将要度过一个繁忙的周末。

That will be fun！那将会很有意思。

What else 还要什么？---What are you going to do in the future?你将来想干什么？-----I’m going to be a science teacher one day.我想将来有一天当科学老师。