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小班感恩节活动策划

小班感恩节活动策划
小班感恩节活动策划

小班感恩节活动策划

设计意图:

我班孩子的平均年龄为4-5岁,所以这次的设计均以日常行为习惯为主建立孩子感恩之心。孩子学东西很直观,在日常生活中我们

要注重在点滴事物之中,用行动和语言让孩子感受到别人对他的关爱,同时也希望通过老师的引导能表达自己对别人的关爱。感恩是

中华民族的传统美德。感恩教育既是一种人文教育,又是一种情感

的教育。教育学生识恩、知恩、感恩、报恩和施恩。让学生懂得自

己的成长离不开家长、老师的付出,离不开社会的关爱。

教学目标:

1.促进家庭和睦,完善人际关系。

2.了解爱妈妈,爱长辈的美好情操。

具体要求学生从最基本做起,懂得知恩图报和施恩不图报的道理,即有报恩心,更有感恩行。在家庭尽孝心。应该做到:在家里,孝

敬父母,孝敬前辈,孝敬老人,讲文明礼貌;

教学难点:

理解故事内容并了解感恩妈妈的爱

活动准备:

小动物头饰、音乐CD。

教学过程:活动过程:

一、开始部分:

(音乐响起)教师讲故事《小乌鸦爱妈妈》

二、基本部分:

1.有感情的复述故事

引导幼儿感受故事的含义。

2.启发提问

提问:故事里面都有谁?

幼儿:小乌鸦、乌鸦妈妈、小燕子、小喜鹊。

提问:乌鸦妈妈为什么不自己捉虫子吃?小燕子和小喜鹊说什么了?

幼儿:乌鸦妈妈因为生小乌鸦得病了。小燕子和小喜鹊说乌鸦妈妈懒。

提问:那你们觉得乌鸦妈妈懒吗?

幼儿:不懒。

提问:小燕子和小喜鹊最后知道事情的真相了吗?小乌鸦是个好孩子吗?

幼儿:知道了。小乌鸦是个好孩子,他爱妈妈。

引导幼儿大胆发言,加深幼儿对故事的印象。

三、和幼儿讨论'我的妈妈'

四、结束部分(老师用最朴实的语言总结长辈对我们的爱)

孩子们是妈妈将我们带到这个美丽的世界,是妈妈和爸爸给了我们美丽的衣服和好吃的饭菜。在我们摔倒是是他们将我们扶起,当我们生病时使他们将我们照顾,所以我们要记住爸爸妈妈的爱并感谢爸爸妈妈。

五、家庭作业(请家长辅助)

1.回家认真吃妈妈做的饭菜不挑食、

2.帮妈妈爸爸捶背。

六、家园互动

幼儿园感恩节活动方案

幼儿园感恩节活动方案 为活动制定方案,通过活动可以拉近孩子与父母之间的情感,那么你知道xx幼儿园感恩节活动方案怎么拟定吗? 一、欣赏话剧感恩节的由来 了解感恩节的由来,及其习俗,理解其意义,懂得感谢、尊重他人 二、感恩 走入班级,对曾今帮助过你的老师、小朋友表达谢意 三、“感恩节”特别活动----护蛋之情,感恩之心 让孩子们了解父母养育孩子的艰辛,了解父母之爱的无私 四、欣赏《感恩的心》故事 五、手语《感恩的心》感恩的话 六、幼儿制作《爱心树》 七、感恩节宴会 比赛游戏:搓玉米 11月25日幼儿园感恩节亲子活动方案 以下需要家长配合: 1、11月24日请家长早晨送孩子来幼儿园前带一个煮熟的鸡蛋,在鸡蛋上面写好宝宝的名字。 2、11月25日聚餐时请为宝宝准备两种以上水果(苹果、香蕉、桔子、葡萄),我们将制作《水果沙拉》以及感恩节食品富有

传统特色如:葡萄干、栗子、玉米饼、南瓜饼(熟的)切片面包、火腿、花生、等以及家长制作的“拿手菜”带到幼儿园与小朋友一起分享。 注意事项: 1、为了宝宝身体健康,请家长为幼儿准备的食品是正规的厂家食品 2、为了保证活动的顺利开展,请家长准时送宝宝入园及带好活动所需的物品幼儿园感恩节活动方案(二) 一、活动主题: 感恩你我,真情成长 小班:亲亲一家人 中班:让爱住我家 大班:感恩的心 感恩宣言: 小班爱自己,爱家人 中班爱自己,爱家人,爱同伴 大班爱自己,爱家人,爱同伴,爱生活 二、活动目的: 将感恩的种子播撒在幼儿的心田。自古以来,中华民族就有乐于助人、知恩图报的传统美德。近年来,很多孩子都是独生子女,家人的溺爱导致孩子觉得别人的关怀是理所当然,只知道索

幼儿感恩节活动方案感恩节活动方案精选

幼儿感恩节活动方案感恩节活动方案 精选 幼儿感恩节活动方案【一】一、大活动目标 将感恩的种子播撒在幼儿的心田 二、大活动名称 “感恩你我,真情成长” 三、活动安排: 开幕式:11月xx日 主题活动:11月xx日——11月xx日 闭幕式:11月xx日 四、阶段性工作安排: 一、大展板的制作,18号前完成; 1、小班级部完成横幅的打印及制作。 2、背景(幕布亦是海报)的制作。 各级部将各自活动的具体安排(必须写清活动名称、目标、准备、时间、地点及参加人员)以图文并茂的形式写在2k的铅画纸上。经园部审核后由中班统一布置和装饰。

二、开幕式及准备分工; 1、时间安排 开幕式将按照大、中、小的顺序进行,时间安排如下:大班:15:00-15:15 中班:15:25-15:40 小班:15:50-16:05 2、家长宣传工作到位 3、主持人 各级部推选一名能渲染气氛的主持人介绍本级部活动的目标、内容安排及家长配合。 4、开场方式 各级部设计一个感性的开场方式,要能够让家长了解我们活动的意义并支持我们的活动,时间控制在5分钟之内。 (如:大班可以用手语表演“感恩的心”作为开场,中班可以排练一个简短的表现同伴间团结友爱、互帮互助的情景表演,小班可以用音乐游戏“小乌鸦爱妈妈”作为开场。) 5、各级部所需音乐由自己年级组负责统一整理、建包后拷到办公室桌面上;

6、开幕式过程资料的拍摄与收集,活动新闻及时上传由大班级部负责。 7、过程设计: 上午活动:(8:30) 1、主持人宣布活动开幕(陈霞) 2、园长致开幕词 3、大班教师手语表演《感恩的心》 4、全体表演《幸福拍手歌》(钱婷婷领) 下午活动: 1、大班表演,主持人向家长介绍级部活动意义及安排。(主持人自己级部推荐及安排) 2、中班表演,主持人向家长介绍级部活动意义及安排。(主持人自己级部推荐及安排) 3、小班表演,主持人向家长介绍级部活动意义及安排。(主持人自己级部推荐及安排) 三、中班级部准备好去孤儿院的相关事宜。 1、家长宣传工作到位。 2、联系孤儿院、车子;标语的打印、横幅的制作。

学校感恩节主题策划活动方案范文

学校感恩节主题策划活动方案范文 a;感恩节到了,为了让学生们懂得感恩二字,让学生们有这么一个意识,不妨准备一场活动。下面就是给大家带来的学校感恩节主题策划活动方案,欢迎大家阅读参考! 学校感恩节主题策划活动方案1 一、指导思想 感恩是一种文明,一种品德,更是一种责任。感恩应是社会上每个人都应该有的基本道德准则,是做人的起码修养。对于今天的广大学生来说,更是一种责任意识、自立意识、自尊意识和健全人格的体现。为了让广大队员心怀一颗感恩的心,积极地面对生活,学校大队部将组织开展“感恩周”主题教育活动。 二、活动时间:20_年11月_日——11月_日 三、活动口号:感恩社会,感恩学校,感恩家庭 四、主要内容及安排: 1、周一国旗下演话:《我成长我感恩》 主题班会:《常怀一颗感恩的心》 2、周二至周五“心灵氧吧” 3、周四:课间操学生代表宣读《感恩倡议书》,齐唱歌曲《感恩的心》 4、感恩实践活动 A、组织四、五年级给父母、老师或是对自己有帮助的人写一封

感恩信。 B二年级学生开展“护鸡蛋”活动。以个人或小组形式保护一个生鸡蛋一天,使它毫无破损,以此感受妈妈对自己的呵护与养育之恩。结束后让学生说一说或者写一写活动的体会,回家做一件令父母高兴的事。 C一年级小学生爱心作业传真情送父母一句温馨的祝福;给父母讲一个开心的故事;记住父母的生日,赠送亲手制作的礼物;给父母捶捶背、打一盆水,洗一洗脚;我为家里做四件家务:打扫卫生、叠被、洗碗、洗衣物。 D三年级绘“感恩图”,将生活中感动的情景通过绘画的形式表现出来,并配以文字抒发情感。 E感恩社会:倡议全体学生周日走进社区为社区做一件好事。 F后续组织全校学生观看“20_感动中国十大人物”短片,班会上课展开讨论,谈观后感。 注:各级部作品在11月_日之前保质保量的交到德育处。 学校感恩节主题策划活动方案2 一、活动目的 通过一系列的活动,让大家更深刻地体会“感恩”的意义,同时通过积极的方式,让大家更乐观地面对生活,面对人生的坎坷。当你心存感恩,生活也将赐予你灿烂的阳光。 二、活动时间 11月27日。

幼儿园大班感恩节活动策划方案

幼儿园大班感恩节活动策划方案 一年一度的感恩节到来了,为此幼儿园大班的小朋友举行感恩节活动之前,需要制定好每一个活动方案。下面聘才为大家收集整理的相关资料。欢迎大家阅读!! 幼儿园大班感恩节活动策划方案感恩一直是一个被人传颂的话题,因为感恩的传递,世界会变得更加和谐,生活会变得更加美好,人与人之间会变得更加融洽。近年来,很多孩子都是独生子女,家人的溺爱觉得理所当然,面对别人的帮助连声谢谢都不说,幼儿园借西方感恩节的日子,对幼儿开展感恩活动。让孩子知道感恩父母,感恩帮助和关心自己的每一个人,从小用感恩的心去面对未来的生活。感恩的力量是如此的伟大,今天我们三个小班的老师和孩子一起去“中友嘉园”小区借助这感恩之日把感恩深情地传递,承继时代感恩风气。 活动时间和地点:XX11月XX日上午9点在xxxx小区活动意义:吸收感恩节积极成分,融入传统美德中,并赋予新的涵义。 让孩子了解感恩节的由来,及其习俗,理解其意义,懂得感谢、尊重他人。 培养孩子具有爱人、感谢人、包容人的品德及习惯。 让家长:感悟生活,感谢赐予,互相体谅,人际关系更和谐 教育目的:教会我们的孩子懂得感恩。培养孩子感恩的心:感念亲恩,感谢友谊,感悟生活赋予的一切美好的东西。 活动人数:全体小班组幼儿 活动准备:自带糖果和水果以及幼儿自制的小贺卡活动过程: (1)每班由老师带领幼儿排队在小区开展感恩活动。见到小区的爷爷奶奶和叔叔阿姨、以及小朋友主动送出自己准备的礼物,再说一句感恩的话。 (2)到小区的居委会去感恩每一位辛苦工作的人。

(3)回到幼儿园感恩每一位工作的老师、门卫、以及食堂的师傅们! (4)感恩保安叔叔的辛苦工作! 活动延伸: (1)让幼儿讲述感恩活动的感受,相互讨论,感恩节的快乐! (2)让幼儿回家后感谢自己的亲人及身边的人! (3)教师总结:你用真诚感恩的心去感谢身边所有的人,会给自己和他人带来感动,大家要会用心去感悟和感谢生活。 “感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己;感恩的心,感谢命运,花开花落,我一样会珍惜”当这熟悉的旋律回响在耳旁,你是否可以感受到心灵深处的某种触动? 幼儿园大班感恩节活动策划方案自古以来,中华民族就有乐于助人、知恩图报,的传统美德。近年来,很多孩子都是独生子女,家人的溺爱导致孩子觉得别人的关怀是理所当然,只知道索取。面对他人的帮助,连一声“谢谢”也不说,于是幼儿园老师们想到了借西方“感恩节”的机会开展“感恩生命”的活动。让孩子从小就知道感恩父母,感恩一切关心和帮助自己的人!用一颗感恩的心面对未来的生活!活动时间:XX年11月×日晚7点 活动地点:园内礼堂 活动主题: 活动工作准备及负责人员: 1、节目准备14个 大班组:2个中班组:2个 小班组:1个英语组:2个 舞蹈班:1个教师:2个

小学感恩节活动策划案

小学感恩节活动策划案 感恩节虽是一个“洋节”,但中国是一个礼仪之帮,文明古国,自古就有“滴水之恩,当涌泉相报”、“谁言掸心、报得三 春晖”的传统美德,懂得感恩父母、感恩老师、感恩同学、感恩 大自然、感恩社会,学会感恩应该是每一个中国人的美德和为人 的准则。为此,学校决定在感恩节期间,在全校师生中开展“心 存感恩,从‘谢谢’开始”十个一系列活动。 1、召开一次“心存感恩”主题班队会。 以班级为单位,围绕感恩主题,以亲情、友情、师生情等为 切入点,采取讨论、演讲、讲述等形式表达自己的观点与认识, 表达对父母、亲人、老师、同学、朋友的感激之情。 2、相互说一声“谢谢”。 和家人、老师、同学、朋友见面说一句“谢谢”的话语,感 谢的内容要具体,表达的感情要真挚。 3、唱一首感恩的歌曲。 《感恩的心》已经通过课堂学习,要了解歌曲的来历,要体 会作者的感情,要用真情唱出来,传唱出去。(还可选择其他歌曲) 4、写一封感恩的信 给自己的父母、亲人、老师、同学、朋友写一封感恩之信。 5、制作一张感恩祝福卡、送给有恩于自己的人。 6、撰写一句(段)感恩箴言。

自拟一句简洁、明了富有文采的语句,张贴在班级显着位置。每班收集十佳感恩箴言上交学校。 7、举行一次感恩故事会。 针对自己的真实经历,为同学们讲一个感恩故事。 8、制作一份感恩手抄报(或班级出版一期感恩墙报、黑板报)。 9、开展一次感恩大自然环保行动。 保护环境,保护家园。让我们的教室(学校)更洁静,让我们的天空更晴朗,让我们的家园更美丽。人人争做环保小卫士。 10、举行一次感恩家校互动活动。 家长、老师、学生共同参与班级感恩活动,倾心交流,增进了解,互相配合,共同发展。 活动组长:xxx 活动副组长:xxx 活动组织人员:xxx 活动时间:20xx年11月26日——11月27日 活动对象:xx小学全体师生及学生家长 活动目标: 1、通过系列活动,进一步感受到感恩是一种美德,是一种文明。 2、通过系列活动,学会感谢父母、老师和同学,学会说声“谢谢”;

感恩父母活动方案

感恩,让爱在心底流淌 感恩父母综合实践活动案例 徐旭 活动背景:我发现“独生子女症”在现今的孩子身上有着越来越强烈的表现。在家里,孩子是家人关注的中心,权利无限,义务是零。在现实生活中,父母紧紧盯着的只是孩子的学习,一切围着智能转,只要学习成绩好,其他事情父母都可以代劳。致使他们:只知受惠,不知感恩;只知索取,不知奉献;只知攀比,不知回报;只知被爱,不知责任。反思他们感恩意识缺失的根源所在,关键是“爱”的泛滥所致。如今,孩子们所获得的“爱”太泛滥、太单向、太单一,使他们处于爱的麻木之中。家长们在“爱”的问题上,只尽“给予”的义务,不讲“索取”的权利,宁可自己千辛万苦,再穷也不穷孩子。久而久之,家庭小环境促成了孩子们以自我为中心、唯我独尊、目中无人的心态和习惯。而作为教育工作者的我们,更多时候对孩子爱的教育往往流于形式或者空洞说教灌输,而显得内容空泛单调,方法僵硬死板,其效果也就自然而然的苍白乏力。鉴于此,我决定把“感恩教育”作为德育教育的切入点,调整教育的重心,尝试让爱的教育从身边做起,从学会感恩父母做起! 活动主题:感恩,让爱在心底流淌 活动成员:三(3)班全体学生 指导教师:徐旭 活动目的: 据我观察了解,由于感恩教育缺失,目前相当一部分学生感恩父母的意识比较淡薄,不懂得感念亲恩,具体表现在:有的学生不知道或漠视父母对自己的付出和关爱,不珍惜父母的养育之恩,对父母不会心存感激;有的学生只会一味向父母索取,不懂得关心、体贴、回报父母,不会帮助父母做家务;有的学生羞于表达自己对父母的爱,不会对父母说感激的话,当得到父母的照料时不会说声“谢谢”;有的学生对自己含辛茹苦的父母不太礼貌,甚至顶撞父母;有的学生不记得父母的生日,甚至嫌弃父母老化、啰嗦、贫困; 更有甚者做出忘恩负恩、伤害父母的事。针对上述现状,我们将“感恩父母”系列活动的目标定为: 1、让学生知道父母对自己的养育之恩,理解父母对自己的关爱,对父母产生感恩之情、常怀感恩之心。 2、学会大胆表达自己对父母的爱,学会对父母说“谢谢”,学会与父母沟通、换位思考,学会感念亲恩,以实 际的行动报答父母的养育之恩。 活动的实施: 一、感受关爱,学会感动

学校2020感恩节活动方案策划书

学校2020感恩节活动方案策划书 感恩节到了,为了让学生们懂得感恩二字,让学生们有这么一个意识,不妨准备一场活动,首先我们要准备一份活动方案。下面是为大家准备的学校2020感恩节活动方案策划书5篇,希望大家喜欢。 学校感恩节活动方案1 一、活动目的 通过本次活动,增强同学们的感恩意识,从而在自己的心中培植一种感恩的情感,无论对待父母或者老师,朋友或者对手,快乐或者悲伤,都能以一颗感恩的心去面对。营造一种“人人为我,我为人人”的良好风气。 二、活动对象 全体在校学生 三、活动时间 20__年__月__日至__月__日 四、活动地点

学校内外 五、活动前期准备 1.做好前期宣传,11月22日(周一)前完成7张宣传海报,分别贴于各楼栋,制作一条横幅(约6米长,“学会感恩,从我做起”)。 2.制作并打印宣传单子,利用网络和图书馆收集有关感恩节的背景知识,相关故事,歌曲征集等。 3.准备好VCR和电影。 4.制作邀请函,购买小信封等及其它活动用品,用于征集“感恩箴言”。 5.活动场地布置:帐篷、教室等。 6.做好动员和活动宣传工作,在活动期间团委宣传部,对本次活动进行全程跟踪报道,本部门也要做好拍照等宣传工作,并与学通社沟通合作。 7.制定好活动计划,时间、地点、负责人落实到位。 8.各副部长分工合作,保证活动的影响力与完整性,使活动顺利进行。 六、活动过程 第一部分:你的祝福我来送”11月25日中午11:00-13:30,

第二部分:“感恩进行时”11月25日晚上 第三部分:“感恩集结号”11月26日下午3:00-4:00,地点:附小教室 七、具体活动流程 第一部分:“你的祝福我来送” 1.同学写好祝福语置于信封中(注明收信人和地址),放于箱子中,后面的人帮前面人送到相应的地点。 2.发宣传单子,主要用于当晚的活动所用。 3.横幅上签名。 第二部分:“感恩进行时” 播放录制的VCR,(有主持人解说) 第三部分:“感恩集结号” 1、招募活动志愿者,主要面向植科院领助学金和其他补助的同学 2、组织志愿者去华农附小各班与他们一起开“感恩”主题班会,给小朋友们赠送自己制作的小礼物 3、主题班会流程:

幼儿园中班感恩节活动方案

幼儿园中班感恩节活动方案 学会感恩是中华民族的传统美德,那么,下面是给大家分享的幼儿园中班感恩节活动方案,仅供参考。 幼儿园中班感恩节活动方案1 活动日期 xxx1年11月24日 班级:中二班主持人:朱卉活动地点:中二班教室 形式(中班组):1、歌咏会2、分组活动赠送感恩卡 活动名称:感恩节老师老师感谢您

活动目标 1、了解感恩节的由来,及其习俗,理解其意义,懂得感谢、尊重他人 2、通过观看幼儿园各部门老师的工作,让幼儿了解老师辛苦的劳动使我们更加健康地成长,体会成人的辛苦。 3、通过给老师们送感恩卡,表演节目,说一句感谢的话,培养幼儿尊重劳动,懂得感恩的情感。 活动准备 幼儿学说一些感恩的话语

小朋友们亲手制作的感恩贺卡 活动流程 一、感知感恩节(集中) 1、老师介绍感恩节的由来。 2、集体唱歌曲并表演手语《感恩的心》 3、各班表演节目(1)中一班歌曲《丫丫》(2)中二班摘果子舞

4、交流::我的感恩卡是怎么制成的,有些什么图案表达怎样的感恩之心。 二、表达感恩情 (1)保健老师校车老师财务老师进场,幼儿主动用语言表达、赠送感恩卡。 (2)走出教室,主动用语言表达、赠送感恩卡向为小朋友健康成长,每天辛勤工作的人幼儿园的老师表达谢意。 全体幼儿分成六组,每组各有一个老师带领,向幼儿园各岗位的教职工赠送感恩卡,说一句爱你、感谢你之类的话。 中一班:

第一组慰问感谢托班老师。 第二组慰问感谢小班老师。 第三组慰问感谢大班老师。 中二班 第四组慰问感谢厨房老师 第五组慰问感谢办公室的各位老师第六组慰问感谢钢琴老师

活动延伸、反思 今年的感恩节活动,一个年级组为单位。我们中班班积极筹划准备。感恩节这周对幼儿进行感恩的教育:讲感恩节的来历、唱《感恩的心》歌曲及手语表演、对父母说一句感恩的话或一个吻等。努力营造感恩的良好气氛。在园活动当天,中班组幼儿齐聚一堂并邀请保健老师、财务老师、校车老师等活动,唱歌、跳舞、送感恩卡等活动热烈,孩子潜移默化地受教育,受鼓舞。从走进来,送出去两个活动环节上看,此次我们班组开展的活动是比较成功的!通过这些活动,将感恩的种子播撒在幼儿的心田,让孩子们尝试着以感恩的心去对待周围的一切,我们的周围也必会因爱而更加和谐、更加温馨,更加美好! 幼儿园中班感恩节活动方案2 活动时间:xxx6年11月日晚7点 活动地点:园内礼堂

学校感恩节活动策划

学校感恩节活动策划 感恩一直是一个被人传颂的话题,因为感恩的传递,世界会变得更加和谐,生活会变得更加美好,人与人之间会变得更加融洽。近年来,很多孩子都是独生子女,家人的溺爱觉得理所当然,面对别人的协助连声谢谢都不说,幼儿园借西方感恩节的日子,对幼儿展开感恩活动。让孩子知道感恩父母,感恩协助和关心自己的每一个人,从小用感恩的心去面对未来的生活。感恩的力量是如此的伟大,今天我们三个小班的老师和孩子一起去“中友嘉园”小区借助这感恩之日把感恩深情地传递,承继时代感恩风气。 活动时间和地点:202011月XX日上午9点在xxxx小区 活动意义:吸收感恩节积极成分,融入传统美德中,并赋予新的涵义。 让孩子了解感恩节的由来,及其习俗,理解其意义,懂得感谢、尊重他人。 培养孩子具有爱人、感谢人、包容人的品德及习惯。 让家长:感悟生活,感谢赐予,互相体谅,人际关系更和谐 教育目的:教会我们的孩子懂得感恩。培养孩子感恩的心:感念亲恩,感谢友谊,感悟生活赋予的一切美好的东西。 活动人数:全体小班组幼儿 活动准备:自带糖果和水果以及幼儿自制的小贺卡 活动过程: (1)每班由老师带领幼儿排队在小区展开感恩活动。见到小区的爷爷奶奶和叔叔阿姨、以及小朋友主动送出自己准备的礼物,再说一句感恩的话。

(2)到小区的居委会去感恩每一位辛苦工作的人。 (3)回到幼儿园感恩每一位工作的老师、门卫、以及食堂的师傅们! (4)感恩保安叔叔的辛苦工作! 活动延伸: (1)让幼儿讲述感恩活动的感受,相互讨论,感恩节的快乐! (2)让幼儿回家后感谢自己的亲人及身边的人! (3)教师总结:你用真诚感恩的心去感谢身边所有的人,会给自己 和他人带来感动,大家要会用心去感悟和感谢生活。 “感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己;感恩的心,感谢命运,花开花落,我一样会珍惜”当这熟悉的旋律回响在耳旁,你是否能够感受到心灵深处的某种触动? 幼儿园感恩节活动策划(二) 自古以来,中华民族就有乐于助人、知恩图报,的传统美德。近 年来,很多孩子都是独生子女,家人的溺爱导致孩子觉得别人的关怀 是理所当然,只知道索取。面对他人的协助,连一声“谢谢”也不说,于是幼儿园老师们想到了借西方“感恩节”的机会展开“感恩生命” 的活动。让孩子从小就知道感恩父母,感恩一切关心和协助自己的人! 用一颗感恩的心面对未来的生活! 活动时间:2020年11月×日晚7点 活动地点:园内礼堂 活动主题: 活动工作准备及负责人员: 1、节目准备14个

儿童感恩节活动方案.doc

儿童感恩节活动方案 方案一 幼儿园感恩节活动方案 一、活动主题: 感恩你我,真情成长 小班:亲亲一家人 中班:让爱住我家 大班:感恩的心 感恩宣言: 小班——爱自己,爱家人 中班——爱自己,爱家人,爱同伴 大班——爱自己,爱家人,爱同伴,爱生活 二、活动目的: 将感恩的种子播撒在幼儿的心田。自古以来,中华民族就有乐于助人、知恩图报的传统美德。近年来,很多孩子都是独生子女,家人的溺爱导致孩子觉得别人的关怀是理所当然,只知道索取。通过一个月的感恩节活动,让孩子从小就知道感恩父母,感恩一切关心和帮助自己的人!用一颗感恩的心面对未来的生活! 三、活动时间:11月xx日

四:活动地点:春江幼儿园 五:具体安排: 教师篇:(各园工会负责) 1、在11月份的第一个国旗下讲话中,进行《学会感恩》的演讲,同时也是对全校师生进行活动的宣传发动,正式拉开了感恩节活动的序幕。 2、学唱《让爱住我家》 3、学习《感恩节的由来》 4、网站开设《感恩节主题》。班级网站各个班级负责,主网页各信息员负责。 幼儿篇: 1、小、中、大班学唱《让爱住我家》(年级组长负责) 2、画一幅画,感恩父母。(年级组长负责) 3、“小手护大手”活动,幼儿给爸爸妈妈擦护手霜。(各班级老师负责) 4、去敬老院为爷爷奶奶表演节目,送上我们诚挚的祝福。(大班年级组) 家长篇: 1、学唱《让爱住我家》 2、“爱的传递”活动:家长填写爱心卡,鼓励宝宝把爱心卡送给老师、父母。或者张贴在幼儿园的爱心墙、海报上。 方案二

奔跑吧宝贝感恩节活动方案 一、活动目的 1、通过活动继续邀请老客户到访,利用客户圈层拉动房源销售。 2、提高客户上访量和维系客户关系,提升客户面的宽度及深度。 3、带动客流量,深度沟通讲解,冲刺VIP卡量。 二、活动时间/地点 活动时间:2019年11月26日 活动地点:营销中心 三、推广主题 奔跑吧宝贝感恩节儿童游戏大比拼儿童节活动方案 四、活动流程及内容 1、关系公关 (城区内所有幼儿园小学老师关系疏通,通过他们释放活动信息。); 2、11月20日活动报名(报名发报名号比赛当天送熊出没公仔,报名地点:销售展示中心); 3、活动对象进行邀约(11月20日到城区所有幼儿园、小学学校门口派发派单。) 4、活动信息释放(通过广场舞大妈释放信息) 5、活动吸引力(到场报名参赛家庭不仅能获得卡通人物公仔,获胜家庭可获得超大变形金 刚模型一个) 五、活动时间推进表(略)

感恩节活动策划方案通用方案

感恩节活动策划方案通用方案 学会感恩,学会珍惜,懂得回报这应该就是感恩节最核心的部分。我们要怎么样拟好学校感恩节的活动方案呢? 下面让整理的有关感恩节活动的优秀范文带你们领略感恩节的意义 感恩节活动1 一活动时间: 11月26日(拟定),根据实际情况具体再定。 二.活动主题:我和我的大学生活 三.活动目的:通过这次的活动的开展,促进同学之间的相互了解,培养同学们的团队精神,勇于创新,勇于开拓,争创优秀班集体。 四.活动时间: 五.活动地点:__航院四教206 六.活动对象:__班全体学生 七.主持人:鲍曹

八.活动流程 (一).前期的准备工作: 1.在团日活动前,由__班同学分为四个小组. 2.由于活动关系提前宣布游戏规则. (二).主持人进场,欢迎嘉宾,请嘉宾讲话. (三)全班合唱歌曲《朋友》; (四).游戏 (1)游戏名称《夹汤圆》 (2)游戏目的:通过这个活动锻炼、加强同学们间的团结协作能力,促进大家相互理解。 (3)游戏道具:筷子、乒乓球、纸盒: (4)游戏规则: 1.全班同学分为四组每组八人裁判二人:甘欣何金霞 2.每组同学围成一个圈,用筷子夹住乒乓球依次传递两圈,如果在传递过程中乒乓球有落地的.就从第一个人开始. 3.完成时间用得最多的小组,该小组成员为大家表演节目。 (五)游戏

(1)游戏名称《绿色环保时装秀》; (2)游戏目的:通过这个游戏增强同学们的合作与交流能力,提高开拓与创新思维,提高同学们的绿色环保理念; (3)游戏道具:报纸、胶水、透明胶、剪刀 (4)游戏规则: 1.八人一组,分为四组;评委:王老师甘欣何金霞刘汉帅 2.播放一些视频、音乐(关于时装秀的视频) 3.每个组各自协调分工,内部选出一名模特,穿上自己组设计的衣服与其他组的模特进行t台秀,在模特展示的同时,本组选出一名代表阐述本组的设计理念与观点。 4.游戏时间限定25分钟。 九.全班同学合唱《我的未来不是梦》此次活动结束。 十.由辅导员对此次活动进行点评,团组织成员对此次活动进行总结 感恩节活动2 感恩节虽是一个"洋节",但中国是一个礼仪之帮,文明古国,自古就有"滴水之恩,当涌泉相报"、"谁言掸心、报得三春晖"的

幼儿园大班感恩节活动策划方案3篇

幼儿园大班感恩节活动策划方案3篇 感恩一直是一个热门话题,因为感恩会让世界更加和谐,生活更加美好,人们更加和谐。近年来,许多孩子都是独生子女,溺爱他们的家庭被认为是理所当然的。面对别人的帮助,他们甚至不说谢谢。幼儿园利用西方的感恩节来感谢他们的孩子。让孩子们知道,他们感激父母,感激每个帮助和关心自己的人,从小就怀着感激之情面对未来的生活。感恩节的力量是如此之大,以至于今天我们三个小班的老师和孩子们在感恩节的帮助下,来到“钟繇家园”社区,亲切地传递感恩节,并继承了时代的感恩节氛围。 活动时间和地点:在XXXX,许多孩子都是独生子女。对家庭的溺爱让孩子们觉得别人的关心是理所当然的,他们只知道如何去要求。面对他人的帮助,他们甚至连“谢谢”都不说,所以幼儿园老师们想借西方“感恩节”的机会开展“感恩生活”活动 让孩子们从小就知道要感激他们的父母和所有关心和帮助他们的人!怀着感恩的心去面对未来的生活! 活动时间:11月XXXX ×晚上7: 00地点:公园礼堂活动主题: 活动准备及负责人员:1。节目准备14个大团队:2个中团队:2个小团队:1个英语团队:2个舞蹈班:1个老师:2个家庭委员会:1个电子钢琴班:1个社区节目:1个2,主持人:2个 3,教学和研究组负责:音乐准备,节目准备的舞台安排,场地安排:年级组长,后勤人员,后勤负责场地卫生和安全安排。6.教研组负责:为教师节准备

舞台设计:彩虹桥中的一个桃形人物;制作几种字体;程序设计:大团队:2个中间团队:2 个小组:1个英语小组:2个舞蹈班:1个家长:1个教师计划:2个社区:1个电子钢琴班:1个程序指导小组: 教学和研究小组的指导时间和排练时间:11月6日,15:15:1016:15:15:1016:11月26日,xxxx 活动地点:大班活动室,幼儿园课堂活动流程: 让孩子们知道如何感激他人。感恩节是美国的节日。十一月的第四个星期四是每年的感恩节。这是一个大胆表达和接受真诚感谢的日子。在这一天,你不必犹豫是否要表达你的感激之情,也不必为别人的感谢和祝福感到尴尬或不安。 自古以来,中华民族就乐于助人,乐于助人。“当人们感受到滴水之恩时,应该用涌泉相报”曾经是一句名言。中国的教育更注重分数和毕业率。此外,许多孩子都是独生子女。溺爱的家庭成员让孩子们觉得别人的关心是理所当然的。许多学生不知道如何感谢或感激,只是要求。即使对那些过于关心自己的家庭成员来说,他们也是叛逆和无聊的。 在成年人中也有忘恩负义和健忘的情况,一切都只基于兴趣。在一个文明的社会里,懂得感恩和拥有一颗感恩的心是必要的。这也是构建和谐社会的重要要求,可以促进社会所有成员、群体、阶层和群体之间的和谐协调关系,促进人与人之间的相互尊重、信任和帮助。因此,许多人建议在中国设立自己的感恩节,这样学生就可以学会

对于感恩节学校主题活动策划方案

对于感恩节学校主题活动策划方案 关于感恩节学校主题活动策划方案感恩是一种处世哲学,也是生活中的大智慧。怀有一颗感恩的心,能帮助你在逆境中寻求希望,在悲观中寻求快乐。以下是小编精心收集整理的关于感恩节学校主题活动策划方案,下面小编就和大家分享,来欣赏一下吧。 感恩节主题活动策划一一、活动主题: 一份感恩,一份回报,一分收获 二、活动宗旨: 以感恩节为契机,举办与感恩有关的活动。 三、活动目的: 唤起在校大学生对父母、亲人、老师和朋友感恩的心。乐于助人,知恩图报。滴水之恩当涌泉相报。 四、活动背景: 在这个以个人利益为重的社会,人们变得越来冷漠,越来越不知道回报。电视新闻、报纸新闻、网络新闻每天都在报道那些不赡养父母,甚至杀害亲人的事件,还有我们大学生不还贷款,不感恩那些资助他们的人(一封感谢信也不写)等等。现在社会不知回报的人处处都是,作为大学生我们应该怎么做? 五、主办单位: __大学志愿者联合会 六、媒体支持: 校广播台(由宣传部负责联系,播放与感恩有关的歌曲)。

七、活动地点: ___门前 八、活动时间: _月_日上午9:00~下午6:00 九、活动器具: 桌子四张、椅子六把、笔若干、彩笔五支、条幅、宣传单、纸箱一个、纸片若干。 十、工作安排 1、前期活动准备 1)物品购买:由办公室人员负责II条幅打印:由实践?咳嗽备涸? 2)桌椅设备:由宣传部负责联系,实践部负责搬运 3)宣传:由宣传部负责展板设计、宣传单打印 4)网络宣传:由网络部人员负责 5)人员安排:由办公室人员负责 6)活动经费:由外联人员负责 2、活动期间: 1)早上有实践部人员负责现场设施安排 2)现场应由7~10人负责宣传和工作 3)由现场人员负责活跃现场气氛 3、活动内容: 1)由现场工作人员收集感恩箴言(对某人的感恩语录),投入纸箱

感恩节活动方案

感恩节活动方案 企业感恩节活动策划 秋去冬来,寒冷季节再一次降临在大地之上,城市的人们穿上厚厚的冬装,坐在暖气室、空调间里上班、学习,而我们大山的孩子也一样的每天去上学,但看到10月份莫凡带会的走访信息,孩子们还是衣不蔽体,甚至还有光着脚丫的孩子……但他们依然还是坚持到学校上学,面对困难,他们有抱怨,他们只想说:我要读书! 11月26日感恩节,某公司全体员工联手某公司,给多雨的大山中的孩子们筹集一批过冬的雨鞋,让孩子们感受温暖和关怀,以此鼓励孩子们克服困难、努力学习,长大后能做个有用的人才! 活动将通过现场义卖某公司纪念品及某公司柜捐赠雨鞋进行,以表达某公司全体员工回馈社会,对贫困山区孩子奉献爱心的义举。 1、借此次活动机会,某公司将对公司员工进行一次意义的教育、思想的洗礼,丰富公司企业文化,能鼓励员工积极进取,创造更多的社会效益,体现公司和员工的社会价值和自身价值,同时为贫困山区的孩子带去一份温暖,带去一份爱心。 2、呼唤爱,延续爱,传播爱! 时间:11月24日当天公司1楼大厅设立义卖区(义卖麦

田纪念品——白色T恤) 18:00——21:30 由某公司派4名志愿者负责义卖,统一穿麦田T恤、帽子,公司营销部协助维持现场秩序。(义卖区放置由某公司提供的宣传图片及公司制作的感恩节活动海报) 群体:针对来店消费顾客; 义卖某公司纪念品:麦田白色T恤(夏装):45元/件 针对购买麦田爱心物品的顾客,某公司将赠送1小时欢唱券1张。 注:本次活动义卖所得款项,除成本每件35元,利润将全部做为本次活动购买雨靴不得他用。 时间及地点:11月24日20:00—21:001楼大厅 方式:公司内部员工募捐,最后由公司领导统一将前期义卖品售卖所得一起交给某公司负责人或某公司财务部。 注:某公司募捐的款项将统一换购成XX后交给某公司,某公司在活动现场不得收取现金捐赠。同时,某公司对员工进行募捐,将在员工自主自愿的情况下进行,不得强迫员工捐赠,不得规定员工捐赠数目;10块钱,100块钱是爱心,一块钱也是爱心,每个人情况不同,尽力而为、量力而行;否则某公司将不会接受捐助或终止活动的合作。 1、媒体跟踪:某公司电视2台生活频道将对活动现场进行报道,呼吁更多爱心人士能加入到麦田计划的公益行列

学校感恩节主题活动方案

学校感恩节主题活动方案 感恩节到来,不是学校都会举办活动,那么,下面是给大家分享的学校感恩节主题活动方案,供大家参考。 学校感恩节主题活动方案1 我们都有亲人、有朋友、有过错、有后悔。为了更好的让同学们更好的表达自己的思乡之情,更好的传递感恩。为此,馨语心理协会特在感恩节当天在综合楼前进行感恩祈福活动。 一、活动主题:祈福家人,传递感恩 二、活动时间:xxx5年11月27日 三、活动地点:综合楼前

四、活动对象:馨语心理协会会员、全校自愿参加学生 五、活动流程: (1)主持人宣布活动开始并介绍到场嘉宾 (2)主持人介绍举办活动的目的及流程 (3)由到场嘉宾宣读感恩吧贴比赛获奖名单 (4)祈福仪式 (5)代表发表感受

(6)主持人宣布活动结束 (7)欢送嘉宾 六、活动安排 (1)组织策划部及财务部借好相关物品准备好相关物资 (2)团支部维持好现场的秩序及理事会考勤 (3)文宣部及研习部负责现场的布置其他部门负责协助 (4)秘书处准备好相关资料,并做好相关人员统计

(5)外联部负责嘉宾邀请及接待 (6)在前期不涉及其他部门时请互相协助 学校感恩节主题活动方案2 一、活动背景: 十一月的第四个星期四是西方传统节日感恩节,虽然是外国节日,但拥有一颗感恩的心是每个人都应该的。感恩包括感恩我们的亲人、感恩老师、感恩学长等,懂得感恩是中华民族的传统美德。所以我们院青年志愿者协会借西方感恩节的机会在校园内开展以暖冬之行:情系暖冬,感恩之行为主题的感恩节系列活动。 二、活动目的:

通过这一系列活动,让同学们用眼睛去看,用耳朵去听,用心灵去感受,从而在自己的心中培植一种感恩的情感,无论对待父母或者老师,朋友或者对手,快乐或者悲伤,都能以一颗感恩的心去面对。那么,你们就会明白生活是一面镜子,你哭她也哭,你笑她也笑。当你心存感恩,生活也将赐予你灿烂的阳光。 三、活动主题:暖冬之行:情系暖冬,感恩之行 四、活动对象:学院所有青年志愿者 五、活动时间:11月27日 六、活动内容: 1、前期宣传:由院青年志愿者协会出一块展板在24中午之前摆放在食堂门前,在学院堂门口,院青协的志愿者设立的摊点,提供全院学生在已准备好的感恩砖上写下自己的感恩,然后由自己亲手

学校感恩节活动策划方案文档6篇

学校感恩节活动策划方案文档6篇School Thanksgiving program document 编订:JinTai College

学校感恩节活动策划方案文档6篇 小泰温馨提示:本文档根据题材书写内容要求展开,具有实践指导意义,适用于组织或个人。便于学习和使用,本文下载后内容可随意修改调整修改及打印。 本文简要目录如下:【下载该文档后使用Word打开,按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】 1、篇章1:小学感恩节活动方案文档 2、篇章2:学校感恩节活动策划方案文档 3、篇章3:学校感恩节活动方案文档 4、篇章4:学校感恩节活动方案2: 5、篇章5:学校感恩节活动方案文档 6、篇章6:感恩节大学校园活动策划方案文档 感恩家人,感谢上帝,感恩所有帮助过我们的人。下面是小泰整理的20xx学校感恩节活动策划方案。欢迎借鉴。 篇章1:小学感恩节活动方案文档 “滴水之恩,涌泉相报”。在孩子的成长过程中,父母、老师和身边的朋友不知给予了他们多少的爱。然而很多孩子已经习惯于接受,而不知道付出,不知道回报。因此学校将全方

位实施“感恩”教育,尽全力营造“感恩”文化,让孩子们在“知恩、感恩、报恩”的系列活动中养成孝敬父母、尊敬师长、关心他人、热爱学校、回报社会的崇高道德风尚。 二、活动主题:“学会感恩,与爱同行”。 三、活动时间:20xx年11月xx日 1、学校大队部制订感恩教育活动方案。 2、举行“感恩”教育活动启动仪式。 3、积极营造“感恩文化”,让同学们在潜移默化中学会 感恩。 1、“学会感恩、与爱同行”一次主题班会。 以班级为单位,围绕“学会感恩、爱心永恒”主题,按 照学生特点,组织关于亲情、感恩教育的主题班会,具体内容可自行安排。或讨论或演讲或讲述,结合生活实际谈自己的观点与认识,尤其是对父母、对亲人、对老师、对朋友的感激之情。提示:用比较大的美术字在黑板写上活动主题。 2、寻恩、感恩、报恩实践活动。 寻恩,要让学生每天学会观察,不断寻找身边人的恩德,用文字记录这些恩德,即是寻恩。感恩,是感受到恩德,感动

幼儿园小班感恩节活动策划书教案

幼儿园小班感恩节活动策划书教案 活动目标: 通过活动,让孩子自己用眼睛去看,用耳朵去听,用心灵去感受,从而在自己的心中培植一种感恩的情感,无论对待父母或者老师还是同伴,快乐或者悲伤,都能以一颗感恩的心去面对。那么,他们就会明白,生活是一面镜子,你哭她也哭;你笑她也笑。当你心存感恩,生活也将赐予你灿烂的阳光。 活动时间:xx年xx月。 活动前期准备: 1、利用网络和图书馆收集有关感恩节的背景知识,相关故事,歌曲征集等。 2、准备“黄丝带”,用于征集“感恩箴言”。 3、《感恩的心》手语版演员的到位。 活动安排: 各班主要围绕几个“一”展开活动: 1、说一篇《感恩的心》故事 2、采访一个身边的人 3、画一幅感恩的画 4、学唱一首感恩的歌 5、写一段祝福,将感激铭记心中 温馨提示:

1、周四10点30全体50组集中操场进行“感恩的心”手语表演活动 2、周四放学前将感恩箴言张贴在审美部入口处 3、各班根据班级实际情况借鉴感恩节推荐活动 “感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己;感恩的心,感谢命运,花开花落,我一样会珍惜”当这熟悉的旋律回响在耳旁,你是否可以感受到心灵深处的某种触动? 一、活动缘起 如今的孩子,个个都是独生子女,都是在父母亲百般呵护,悉心照料下,无忧无虑的成长。他们接受了太多的爱,他们习惯了索取,习惯了说一不二,即使父母亲再苦再累也必须满足他们自己的要求,而他们却从不懂得去为父母亲做些什么,稍有些不如意,便大发脾气。面对这并不是个别现象的现实,我们不得不开始思考:今天的孩子怎么了? 我想原因很多,但有两个字却不得不提:感恩。现在的许多孩子没有一颗感恩的心,面对他人的帮助,甚至连一声谢谢也不会说,这不能不说是社会文明的一种悲哀。 二、活动目的 通过活动,让孩子自己用眼睛去看,用耳朵去听,用心灵去感受,从而在自己的心中培植一种感恩的情感,无论对待父母或者老师,快乐或者悲伤,都能以一颗感恩的心去面对。 三、活动时间:20xx年11月24--11月27日,11月的第4个星

感恩节校园活动策划方案正式版

Some problems that have appeared or can be expected to come up with a solution to the problem, and through the record of the terms, effective supervision and implementation.感恩节校园活动策划方案 正式版

感恩节校园活动策划方案正式版 下载提示:此方案资料适用于某些已经出现的或者可以预期的问题,不足,缺陷,需求等,所提出的一个解决问题的方案,并通过明文或条款的记录,加以有效的监督与执行,确保能达到预期的效果。文档可以直接使用,也可根据实际需要修订后使用。 一:活动目的 十一月的第四个星期是西方传统节日感恩节。为了加强大学生的感恩意识,我们特别借以感恩节让同学用眼睛去看,用耳朵去听,用心灵去感受什么是感恩文化,从而在自己的心中培植一种感恩的情感,无论对待父母、老师、朋友或对手,都能以一颗感恩的心去面对。那么,他们就会明白,生活是一面镜子,你哭她也哭,你笑她也笑。当你心存感恩,生活也将赐予你灿烂的阳光.唤起学生的感恩之心,让学生将自己的真实情感表达出来。

二:活动主题 感恩爱心人,回报恩情人。 三:活动时间 $2 四:活动地点 南昌理工英雄校区、南北院校区和学术报告厅 五:活动单位 策划书:南昌理工学院志愿者工作部, 赞助单位: 参于本次活动的是所有学生。 六:活动准备 1,购买各色卡纸、蜡烛,制成卡片或字条的形式。

2,准备一块展板,修饰一下成为感恩板。 3,张贴海报,宣传感恩的意义及本次活动的内容,鼓励大家感恩,并联系学校广播,希望他们能在广播中宣传本次活动,感恩节当天反复播放感恩的心这首歌。 4,拉横幅宣传、组织青协在各系部宣传。 5,收集有关感恩父母,老师,祖国等图片。 6.摄影师摄影、会场的音响、灯光、调试。 7,请领导、赞助商、学生父母等到晚会现场。

幼儿感恩节活动策划方案

幼儿感恩节活动策划方案 感恩节是一个很有意义的节日,下面WTT整理了幼儿感恩节活动策划方案,欢迎阅读! 幼儿感恩节活动策划方案一 一、大活动名称 happy thanksgiving day!--“感恩你我,真情成长” 小班:亲亲一家人 中班:让爱住我家 大班:感恩的心 二、大活动目标 将感恩的种子播撒在幼儿的心田 三、活动安排: 开幕式:11月19日(周五) 主题活动:11月22日--11月26日(包括家长半日活动设计) 闭幕式:11月25日(小、大班) 11月26日(中班) 四、阶段性工作安排: 一、环境:大展板的制作,18号前完成 1、背景(幕布亦是海报)的制作。 各级部将各自活动的具体安排(必须写清活动名称、目标、准备、时间、地点及参加人员)以图文并茂的形式写在2k的铅画纸上。经园部审核后由中班统一布置和装饰。

2、老师每人制作一个自己的感恩小海报,装饰在各年级大海报周围。 3、各班环境:小、中班用水果娃娃制作火鸡,布置在教室; 大班制作感恩海报 二、开幕式 1、时间:11月19日上午10:00 2、参加人员:全园幼儿 3、主持人:(中班) 4、过程: a、主持人宣布活动开幕 b、情景剧表演《感恩节的雨来》 c、“爱的语统”:爱心撒播关怀,四叶草传递祝福,黄丝带洋溢真情! d、感恩宣言:小班--爱自己,爱家人 中班--爱自己,爱家人,爱同伴 大班--爱自己,爱家人,爱同伴,爱生活 三、主题教育活动准备 1、各级部按照各自的计划开展教学活动,并做好过程资料的整理。 2、家长半日活动可以与本次活动相结合。 3、各年级的特色活动 ★大班年级

(1)护蛋活动:每人从家中带一只生鸡蛋,可以装扮鸡蛋也可以给鸡蛋取名字,扮演鸡蛋的爸妈,一天保护好鸡蛋,不让鸡蛋破碎掉,体验爸妈养育宝宝的辛苦,学会感恩。 (2)大带小活动:大班的孩子到对口小班找一个弟弟或妹妹,照顾弟弟妹妹一天,跟弟弟妹妹一起玩游戏、一起吃饭--体会做哥哥姐姐的自豪。 ★中班年级 护蛋活动:每人从家中带一只熟鸡蛋,扮演鸡蛋的爸妈,一天保护好鸡蛋,不让鸡蛋破碎掉,体验爸妈养育宝宝的辛苦,学会感恩。 ★小班年级 火鸡展览:亲子在家用水果娃娃制作火鸡,进行火鸡展览活动。 四、感恩节闭幕式活动准备及分工 1、各班准备一节教学活动。 2、主持人、串词。 3、爱心传递:小班准备好护手霜、信物爱心, 中班准备好信物幸运草, 大班准备好黄丝带。 传递后中、小班由家长将信物贴到“爱心墙”上,拍照留念。 大班活动时间:

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