八年级生物上册第五单元第四章第四节细菌和真菌在自然界中的作用同步练习新版新人教版

初中生物·人教版·八年级上册——第五单元　生物圈中的其他生物

第四节　细菌和真菌在自然界中的作用

知识能力全练

资源拓展　

1.在生物圈中,对物质循环起着其他生物都不可替代作用的微生物是(　)

A.腐生微生物B.寄生微生物C.蓝藻D.硫细菌

2.下列细菌中对人体有害的是(　)

A.醋酸菌B.链球菌C.甲烷菌D.根瘤菌

3.下列各项中,属于细菌或真菌与动植物共生实例的是(　)

A.肺炎双球菌与人B.根瘤菌与豆科植物

C.酵母菌与苹果D.蘑菇与朽木

4.由于施肥不当,造成西瓜苗大量死亡,随后西瓜地里的真菌、细菌将会(　)

A.不能生存 B.数量下降

C.数量上升 D.没有变化

5.如图表示a、b两种生物之间的关系,下列哪组生物间的关系不符合图示曲线(　)

A.地衣中的真菌和藻类

B.豆科植物与根瘤菌

C.草食动物与其肠内的纤维素分解菌

D.猫头鹰与田鼠

三年模拟全练

资源拓展　

1.(2020北京昌平临川学校期中,39,★☆☆)细菌和真菌分解作用的产物不包括( )

A.无机盐B.水

C.二氧化碳D.葡萄糖

2.(2019广东深圳耀华实验学校月考,17,★☆☆)细菌和真菌在自然界的物质循环中所起的

重要作用是( )

A.将植物纤维转化为动物蛋白质

B.将动物蛋白质转化为植物纤维

C.将二氧化碳、水、无机盐转化为有机物

D.将动植物的遗体转化为二氧化碳、水、无机盐

五年中考全练

资源拓展　

1.(2019辽宁丹东中考,19,★☆☆)下列关于生物与人类关系的叙述不正确的是(

) A.人体肠道中的所有细菌都会危害人的健康

B.节肢动物中的蝎、蜈蚣等可以入药,治疗疾病

C.海带、紫菜等海产品,可以防治地方性甲状腺肿

D.有些真菌能产生抗生素用来治疗相应的疾病

2.(2018湖南岳阳中考,1,★☆☆)生态系统中,下列不同于其他三项的生物成分是( )

A.乳酸菌 B.酵母菌 C.光合细菌 D.霉菌

核心素养全练

资源拓展

如图为真菌和细菌在自然界物质循环中的作用示意图,请据图回答下列问题:

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初中-生物-上册 第四节 细菌和真菌在自然界中的作用

达标自查

1.把一条死小鱼深埋在一棵大树的根旁，过了好长一段时间以后，小鱼不见了，其原因是( )

A.被树根吸收了 B.被水冲走了

C.被猫挖吃了

D.被腐生细菌分解了

2．大部分细菌和真菌属异养生物，其原因是( )。

A.没有成形的细胞核 B.进行无氧呼吸

C.不能直接用无机物合成有机物D.进行有氧呼吸

3.细菌对自然界的最重要影响是(

)。

A.分解动植物遗体 B.制造有机物

C.杀死多余动植物 D.净化空气

4.饮用水是否合乎标准，通常通过测定水中的细菌总数和( )菌群数来确定。

A.大肠杆菌

B.酵母菌 C.乳酸菌 D.葡萄球菌

5.引起人脚癣的真菌是以( )为食物的。

A.脚上黏着的有机物 B.袜子中的化合物

C.皮肤上的化合物 D.脚汗中的有机物

6.豆科植物的根瘤是由哪两种生物共同生活所形成的( )

A.根瘤菌和植物根部 B.藻类与真菌

C.藻类与细菌 D.原生动物与根瘤菌

7.下列细菌和真菌中，营寄生生活的是( )

①人体中的链球菌 ②人体皮肤中的真菌 ③使玉米得黑粉病的珊瑚菌

④地衣中的真菌 ⑤大豆根瘤中的根瘤菌 ⑥腐烂香蕉中的枯草杆菌

A.①②③ B.④⑤⑥ C.①③⑤ D.②④⑥

8.大多数细菌和真菌对人类是有益的，它们是生态系统中的 ，它们把复杂的 分解成 、 和 。这些物质再作为原料被植物利用，因此，细菌和真菌对于自然界中的 等物质的循环起着重要的作用。

9.地衣是真菌和藻类 在一起而形成的，藻类通过 为真菌提供 ，真菌可以供给藻类 和 。 打印版

第 1 页 共 9 页 咸宁市初中生物八年级上册第五单元第四章第四节细菌和真菌在自然界中的作用同步训练

姓名:________ 班级:________ 成绩:________

一、 选择题 (共20题；共40分)

1. （2分） (2019·广州) 细菌和真菌对于自然界的主要作用是（ ）

A . 分解无机物

B . 导致动植物和人患病

C . 制造有机物

D . 参与物质循环

2. （2分） (2015八上·禹州期末)

“落红不是无情物，化作春泥更护花．”在落花转化为春泥的过程中发挥重要作用的是（ ）

A . 植物根部的吸收作用

B . 细菌、真菌的分解作用

C . 花瓣本身的呼吸作用

D . 细菌、真菌的合成作用

3. （2分） (2019八上·邵阳期中)

在山上的野生植物没人为其施肥，但长势也很好，主要是因为它们能从土壤中吸收丰富的无机盐。土壤中的无机盐主要来自于（ ）。

A . 植物体流失的

B . 土壤中固有的

C . 细菌和真菌分解动物植物的遗体产生的

D . 雨水中含有的

4. （2分） (2017·肥城模拟) 某同学在整理生物笔记时，对部分诗文和谚语反映的生物学知识进行了如下汇总，其中错误的是（ ）

A . 落红不是无情物，化作春泥更护花——自然界的物质循环

B . 穿花蛱蝶深深见，点水蜻蜓款款飞——昆虫的觅食和繁殖

C . 有收无收在于水，收多收少在于肥——植物需要水分和无机盐

D . 竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知——水分对生物生活有影响

5. （2分） (2015八上·贡井期中) 下列叙述中不属于细菌特征的是（ ）

A . 个体十分微小，只有用高倍显微镜或电镜才能观察到形态

B . 大多数是生态系统中的分解者，能把有机物分解为简单的无机物

5.4.4《细菌和真菌在自然界中的作用》精选练习

一、选择题

1.制作面包需要面粉和酵母菌等原料，下列说法不正确的是（ ）

A.制作面包需要严格的无氧条件

B.酵母菌的发酵作用需要适宜的温度

C.在无氧条件下，酵母菌把葡萄糖转变成酒精和二氧化碳

D.酵母菌分解葡萄糖产生的二氧化碳使面团变得膨大松软

2.随着“光盘行动”这与新闻热词成为2013年度最知名的公益品牌之一，节约意识日益深入人心.家里的剩菜剩饭可以用保鲜膜包起来短时间储存，保鲜膜的作用主要是（ ）

A.隔绝空气，挡住灰尘

B.释放出化学物质杀死细菌

C.隔绝空气，避免空气中的细菌进入

D.隔绝空气，使食物中的细菌无法呼吸

3.细菌和真菌分布广泛，无处不在，与人类关系密切.下列叙述错误的是（ ）

A.制酱离不开霉菌

B.细菌和真菌能引起食品腐败

C.真菌能产生抗生素

D.人类肠道中的细菌都是有害的

4.青霉素是由青霉产生的，下列叙述不正确的是（ ）

A.青霉素是一种抗生素

B.青霉素可抑制细菌和病毒的生长

C.青霉是一种真菌，具有成形的细胞核

D.青霉的孢子呈绿色

5.澳大利亚的科学家巴里•马歇尔和罗宾•沃伦，发现了幽门螺杆菌是引起胃炎和胃溃疡等疾病的病原体，从而获得了2005年诺贝尔医学奖.从细胞结构看，幽门螺杆菌与植物细胞的主要区别是（ ）

A.有无细胞壁

B.有无细胞膜

C.有无细胞质

D.有无成形的细胞核

6.下图为巴斯德的鹅颈瓶实验示意图, 结论是（ ）

A.细菌繁殖需耍漫长的时间

B.细菌由营养丰富的肉汤产生

C.细菌由肉汤原有的细菌产生

D.使肉汤腐败的细菌来自空气

7.下列对病毒、细菌和真菌的描述中,正确的是（ ）

A.病毒是由细胞构成的

B.真菌都是单细胞生物

C.细菌具有成形的细胞核 D.大多数细菌和真菌在生态系统中属于分解者

8.下列做法及解释不合理的是（ ）