创新--民族的灵魂

创新的意义是什么（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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重点
难点
重点：创新的作用
难点：创新推动生产关系和社会制度的变革
中心发言人
许延锋
教具
多媒体
课型
授新课
课时安排
教法
讲授法、合作探究法
学法
比较，综合探究
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教
学
过
程
【课前自学，夯实基础，探究新知】
学生完成《新学案》自主学习篇的内容，提出疑惑。
【讲授新课】
探究一：阅读与思考
广州标致车引进国外生产线后，企业不注意技术的消化、吸收和创新，企业汽车的国产化率很低。而上海大众企业，从引进国外生产线的第一天，就注意对技术进行消化、吸收和创新。截至2006年，桑塔纳的国产化率已超过95%，奥迪的国产率超过了70%，捷达国产化率超过80%。正是凭借这么高的国产化率，大众汽车在中国的产品成本大幅度下降，赢得了价格优势，也赢得了竞争优势。同时大众汽车还进行了大范围的技术创新，使引进的技术又上了一个新的台阶，从而使企业走在了别人的前面。
思考：1992年，我国经济体制发生了怎样的变化？为什么会发生这种变化？
探究三：阅读教材79页中间方框内容探究相应问题
探究四：阅读思考
纵观中外历史不难发现，人类文化的每一个进步都是广大人民群众劳动创新的结果，从《黄帝内经》到《本草纲目》，从《齐民要术》到《农政全书》，从《山海经》到《西游记》，无一例外。
思考：上述现象说明了什么问题？
探究二：阅读与思考
《春天的故事》
……一九九二年又是一个春天，有一位老人在中国的南海边写下诗篇，天地间荡起滚滚春潮，征途上扬起浩浩风帆……
思考：这位老人是谁？1992年，他在中国的南海边写下了怎样的诗篇？
社会主义与市场经济的关系问题，一度是困扰我们的理论和实践难题。1991年初，邓小平创造性地指出市场也可以为社会主义服务，1992年，他又进一步明确提出市场经济不等于资本主义，社会主义也有市场。这一论断从根本上否定了把社会主义与市场经济对立起来的传统观念，掀开了经济体制改革的新篇章。

世界观（原理）
1、矛盾的普遍性
（对应）方法论
承认矛盾，分析矛盾，揭露矛盾，寻 找正确的方法解决矛盾。 坚持具体问题具体分析。
矛 盾 的 观 点
2、矛盾的特殊性 3、矛盾的普遍性和特 殊性的辩证关系 4、主要矛盾和次要矛 盾辩证关系
5、矛盾的主要方面和 次要方面辩证关系
矛 把一般方法（要求）和具体实际结合 盾 起来，坚持共性与个性的具体的历史 分 的统一。 析 着重把握主要矛盾，抓重点， 又不忽视次要矛盾的解决，统筹兼顾。的 着重把握矛盾的主要方面，重视主流，方 但又不忽视矛盾的次要方面，即支流。法
• 2、（2007年高考四川卷，30）“威客”是 英文witkey (wit智慧、key钥匙)的音译。 目前，“威客”主要通过在网上提供创意、 标志设计等各类智慧点子和知识产品，来 为客户服务并以此获利。“威客”提供智 慧点子获利的内在原因有 • ①创造性思维来源于人的主观想象 • ②创造性思维能发现并解决新问题 • ③正确的认识对事物发展起促进作用 • ④正确的认识对事物发展起决定作用 • A．①② B．②④ C． ③④ D．②③
坚持一分为二的观点看问题。
6、主要矛盾和次要矛 ①坚持一分为二的矛盾分析法。 盾、矛盾的主要方面 ②坚持两点论和重点论相统一 和次要方面辩证关系 的认识方法。
世界观（原理）
（对应）方法论
树立创新意识，做到不唯上， 不唯书，只唯实。同时要尊重书本 知识，尊重权威，还要立足实践， 解放思想，实事求是，与时俱进， 不断实现理论和实践的创新与发展。
D
4、（2010高考· 全国新课标卷22）在创建 美好城市的过程中，人们以前对老旧基础设施 一律拆除，今天却有了新的处理方式。如上海 江南造船厂的老厂房被改造成世博会展馆，英 国的电话亭被改造成微型图书馆、美术馆，美 国芝加哥的空中铁路被改造成空中花园，荷兰 的旧水塔被改造成舒适方便的别墅。人们这种 处理方式变化的哲学依据在于 ①观念创新可以促进事物价值的转换与创造 ②观念创新为事物价值转换提供了根本途径 ③事物价值的转换取决于认识的发展性 ④事物价值的转换依赖于事物属性的多样性 A．①② B．②③ C．①④ D．③④

创新是一个民族生存与发展的灵魂，没有创新，企业便失去发展动力，国家便缺乏前进推力，个人便丧失成长活力。

人类对于创新的认知经历过许多曲折的过程，在创新认知的过程中形成了著名的奥斯本创新法则。

奥斯本法则告诉我们，创新的初始阶段是从小处着手。

大致包括六个途径。

一是改变。

即改变功能、颜色、形状、气味和其他；二是增加。

即增加尺寸、强度和新的特征；三是减少。

即做好减轻、减薄、减短、减去过多功能，至少是一时用不上的功能；四是替代。

即用其他材料、零部件、能源、色彩来取而代之；五是颠倒。

即对现有设计来一个上下、左右、里外、正反、前后的颠倒，甚至目标与手段的颠倒；六是重组。

即零部件、材料方案、财务等重新组合。

包括叠加、复合、化合、混合、综合等等。

对照中国企业面临的新产品竞争状况，奥斯本法则实在可以作为中国企业当前时期新产品创新的最普遍法宝，奥斯本法则闪现的创新智慧对于缺乏原创核心技术的中国企业来说具有极其重要而现实的战略意义。

恰倒好处地运用奥斯本法则，会使你在新产品研发中产生才思敏捷、左右逢源、万流奔腾、永不枯竭的创意；运用奥斯本法则还可以使你在产品研发中确立比较清晰的方向感与目标性，使新产品研发成功率大增，新产品的长度与宽度伸缩自如；奥斯本法则同时还比较好地体现了研发的经济效果，通过站在巨人肩膀上的研发，企业可以在基础研究上充分借助前人成果，实现对最新研究成果的有效嫁接；奥斯本法则提供的不仅是一种简单的创新法则，更是一种新产品比较研究的方法论，通过这种方法论，企业在研发思考上具备了比较宏观的视野与通用的策略，对于培育企业面向市场打造自己一贯的核心竞争力具有不可低估的意义。

在从事企业新产品研发和新产品推广中，我们可以见到许多奥斯本法则闪光的影子。

结合企业新产品研发的实际，我们对奥斯本法则在现代企业新产品创新中的体现进行深入探讨。

一、改变。

即改变功能、颜色、形状、气味和其他。

改变是奥斯本法则的首要法则。

改变实际上是对新产品进行原创基础上的功能升级、颜色改变、消费者适应形状改变以及产品气味、包装等变化，通过变化获得产品升级与新产品概念的诞生。