人教版七年级下册历史期末试卷及答案
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人教版七年级下册历史期末试卷及答案
(闭卷考试考试时间：45分钟考试分值：50分)
一、选择题(本大题包含15个小题，每小题1分，共15分)每小
题只有一个选项符合题意，请将选项的序号填写在括号中。
1.他结束了200多年的分裂局面，使中国又一次走向统一。他勤
勉治国，锐意革新，缔造“开皇之治”，开启了一个繁荣与开放的
时代，他是()
A.唐太宗B.武则天C.隋文帝D.唐玄宗
2.古人诗赞“人生四喜”曰：“久旱逢甘霖，他乡遇故知。洞房
花烛夜，金榜题名时。”与“金榜题名”相关的制度正式诞生于以
下哪个朝代?()
A.隋朝B.唐朝C.宋朝D.清朝
3.李芳暑假在北京参观了“中国古代货币展”，发现展台中有一
张图片如右图，请问这种货币最早是什么时候在哪里出现的：
A.北宋临安B.南宋临安
C.北宋四川D.南宋四川
4.现在在世界上一些国家有“唐人街”，不少外国人也喜欢把中
国人称为“唐人”，你认为其原因应该是()
A.唐朝在世界上享有较高的威望B.中国人是唐朝人的后代
C.唐朝时中国对外交往活跃D.唐朝时中国经济发达
5.被称为瓷都的北宋城市是()
A.东京B.景德镇C.广州D.泉州
6.我国古代经济重心的南移最终完成在()
A.汉朝B.唐朝C.南宋D.元朝
7.南宋谚语：“苏湖熟，天下足”，这句谚语说明了()
A.南宋时期，江南地区农业发达B.南宋时期造船业发达
C.南宋时期，对外贸易发达D.南宋纸币流行
8.重庆的时珍药房曾经排名中国药店连锁药店百强榜第15位。
药店的名字取自于我国明朝时期一位著名的药物学家。这位药物学
家著有()
A.《资治通鉴》B.《本草纲目》C.《三国演义》D.《水浒传》
9.下列措施严重阻碍社会发展的有()
①科举制的创立②焚书坑儒③八股取士④文字狱⑤闭关政策
A.①②③④⑤B.②③④⑤C.①②③④D.①②③
10.元朝的疆域“北逾阴山，西及流沙，东尽辽东，南越海
表”“汉唐极盛之际不及焉”。元世祖忽必烈为了有效地统治全国，
建立了()
A.分封制B.郡县制C.行省制D.军机处
11.历史人物是历史事件中的关键要素。在下列历史人物与历史
事件的搭配中，有直接关联的是()
A.杨坚——贞观之治B.李世民——制定《贞观律》
C.隋文帝——金城公主与尺带珠丹D.隋炀帝——建立南诏政权
12.学生李可一家正在观看舞蹈《飞天》，有以下议论，其中存
在错误的是()
A.妈妈:他们把敦煌画中的飞天形象演活了，真是美轮美奂。
B.爸爸：敦煌莫高窟堪称世界最大的艺术宝库之一，内有大量精
美的壁画和雕塑。
C.李可：莫高窟的大部分洞窟是隋唐时期开凿的。
D.叔叔：我到陕西西部旅游时参观过敦煌莫高窟。
13.“开辟荆榛，千秋功业;驱除荷虏，一代英雄。”是现代著名
学者郭沫若对古代一位民族英雄的赞词。这位民族英雄是下列图片
中的哪一位?()
ABCD
14.赵州桥是世界上现存最古老的大型石拱桥，请问它的设计者
是：()
A.吴承恩B.柳永C.施耐庵D.李春
15.长城是中华民族的象征，是古代劳动人民勤劳智慧的结晶。
自秦朝以来，历代不断整修。明长城蜿蜒6000余千米，她的东西起
止点是()
A.西起嘉峪关，东到鸭绿江
B.西起鸭绿江，东到嘉峪关
C.西起临洮，东到辽东
D.西起嘉峪关，东到山海关
二、判断题(每小题1分，共5分)
16、阅读下表信息后判断：
成就领域朝代人物价值
《金刚经》佛学唐朝世界现存最早的标有确切年代的雕版印刷品
《资治通鉴》史学北宋司马光我国古代编年体史学巨著，记载了
上起战国下至五代1300多年的历史
《天工开物》科技明朝宋应星全面反映了当时农业和手工业生产
技术的发展状况，被誉为“17世纪的工艺百科全书”
《红楼梦》文学清代曹雪芹是我国最优秀的古典小说
以下表述是从上表信息中得出的，请在括号内划“√”;违背了
上表信息所表达的意思，请在括号内划“×”;是上表信息没有涉及
的，请在括号内划“〇”。
16.《金刚经》是唐朝时期的活字印刷作品。()
17.可以从《资治通鉴》中查找唐朝的相关历史。()
18.《天工开物》成书的时间早于《资治通鉴》。()
19.《红楼梦》深刻批判了封建社会。()
20.我国唐朝至明清时期在科技文化方面曾经取得过杰出的成就。
()
三、识图填图(本大题共2小题，第17题2分，18题3分，共5
分)
17.观察《隋朝运河图》，请将表述下列地点的英文字母代号填
入图中相应的方框内：
A.涿郡B.余杭
18.在《辽、北宋、西夏形势图》中方框里填出并立的政权名称。
辽、北宋、西夏形势图
四、材料分析题(本大题共13分，第19题6分，第20题7分.)
19.阅读下列材料：
材料一“自古皆贵中华，贱夷狄，朕独爱之如一。”
——《资治通鉴》
材料二
图一图二
请回答：(1)材料一是历史上哪位皇帝的话?他统治时期被各族首
领拥戴，称为什么?(2分)
(2)材料二中两人分别是谁?(2分)
(3)古为今用，我们今天可以从唐朝处理民族关系的史实中汲取
哪些经验?(2分
20.阅读下列材料
材料一：“这三种发明已经在世界范围内把事物的全部面貌和情
况都改变了：第一种是在知识传播的文献方面;第二种是在战争上;
第三种是在航行方面。并由此又引起难以数计的变化来：竟至任何
教派、任何帝国、任何星辰对人类事务的影响都无过于这些机械性
的发现了。”
——英国哲学家弗兰西斯•培根
材料二：“洋中不可住，惟观星斗前迈。若晦暝(天气昏暗)，则
用指浮针以揆(推测)南北”
——《宣和奉使高丽图经》
材料三：
请回答：
(1)根据材料一，结合所学知识回答，英国哲学家培根认为的改
变世界的三种发明分别是什么?(3分)
(2)材料二中所说的“指浮针”是什么时候发明的?(1分)
(3)材料三是我国古代杰出的发明家，他是谁?他最重大的发明是
什么?(2分)
五、简答题(本大题2小题，各6分，共12分。)
21.改革开放30多年来，我国在各方面取得了巨大成就。而我国
古代在这方面也取得较好的成就，请回答：(共6分)
(1)注重外交是唐朝成为开放性社会的一个亮点，请举出唐朝与
日本、印度交往的典型史实各一例。(2分)
(2)宋朝政府管理海外贸易的机构是什么?(1分)
(3)在明朝时，明成祖派谁下西洋?他最远到达了哪里?(2分)
(4)到清朝前期，清政府实行了怎样的对外政策?(1分)
22、历史证明，统一必然促使国泰民安，分裂必将导致国运衰退。
维护国家统一，打击民族分裂势力，反对外来侵略，是任何一个国
家统治者的重大治国策略。
请回答：(1)列举明清时期反侵略的斗争各一例。(2分)
(2)元朝为管理藏族和台湾地区，分别设置了什么机构?(2分)
(3)清朝前期为加强对北部和西北边疆的统治，分别设置了什么
机构?(2分)
一.选择题。
1—5：CACAB6-10:CABBC11-15:BDBDA
判断题：×√×〇√
二.填图识图题
17.从上到下：AB18.从上到下：辽，西夏，北宋
三.材料分析
四.19..(1)唐太宗或李世民(1分)，“天可汗”(1分)
五.(2)文成公主和松赞干布(2分)
六.(3)尊重少数民族的民俗风情，贯彻民族平等、共同繁荣等原
则。(2分，言之成理即可)
20.1)印刷术、指南针、火药(3分)
(2)北宋(1分)
(3)毕昇;活字印刷术(2分)
七.简答题
21.(1)遣唐使来华学习唐朝先进的经济文化(鉴真六次东渡日本
传播博大精深的中国文化)。(1分)玄奘到天竺学习佛学，求取佛经。
(1分)
(2)市舶司。(1分)
(3)郑和(1分)，非洲东海岸和红海沿岸(1分)。
(4)闭关锁国。(1分)
22.(1)戚继光抗倭;郑成功收复台湾;雅克萨之战。(任答两个，2
分)
(2)宣政院;澎湖巡检司。(2分)
(3)乌里雅苏台将军和伊犁将军。(2分)
