感恩节手抄报 方案
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感恩的心(英文版)
I came from fortuity, like a grain of sad dust
有谁看出我的脆弱
nobody seem to know my frailty
我来自何方我情归何处
where did I come from, where's my heart going
who is calling me, waiting for me
天地虽宽却难走
heaven to earth is wide, but it's hard to walk through
我看遍这人间坎坷辛苦
I see the world full of frustrations and toil
我还有多少爱我还有多少泪
how much love I have, how many tears I'll weep
要苍天知道我不认输
get the heaven to know I'll never give up
感恩的心感谢有你
my thankful heart, grateful to you
伴我一生让我有勇气作我自己
keep me company, let me brave to be myself
感恩的心
my thankful heart, grateful to fate
花开花落我一样会珍惜
blooming of fading, I'll still chresh them
英语周之感恩节手抄报设计活动方案
一、活动目的:
借着节日的氛围,让孩子自己用眼睛去看,用耳朵去听,用心灵去感受,从而在自己的心中培植一种感恩的情感,无论对待父母或者老师,朋友或者对手,快乐或者悲伤,
都能以一颗感恩的心去面对。或许,他们就会理解,生活是一面镜子,你哭她也哭;你笑她也笑。当你心存感恩,生活也将赐予你灿烂的阳光。
二、活动:2017年11月20日——11月25日
三、活动对象:一至五年级学生
四、活动要求:
1、做自己力所能及的事并唱感恩的心。
2、手抄报设计:一二年级A4纸张,三四五年级B3纸张
(一二年级: 三四年级: )
3、手抄报在家与父母一同设计完成
五、活动准备:
1.利用网络收集有关感恩节的背景知识,相关故事,歌曲征集等(校广播站负责)。
2.《感恩的心》英文版歌曲教授。
3.活动期间的图片资料的采集。
4.照片展台的布置。
六、评分细则:
1、获奖者作品要求美观整洁,版面设计合理及书写无明显错误。
2、比赛评出各年级一等奖、二等奖、三等奖若干名。
英语组
2017年11月9日