六年级下册语文试题 - 2018-2019年度 第七单元练习 苏教版 (含答案)

2018-2019年度六年级下学期语文第七单元练习

一、读拼音，写出词语。（4分）

kā fēi mī yǎn jiào huì piāo yì

（ ） （ ） （ ） （ ）

【答案】咖啡 眯眼 教诲 飘逸

二、比一比，再组词。（10分）

要（ ） 倘（ ） 卷（ ） 织（ ） 筝（ ）

耍（ ） 躺（ ） 眷（ ） 炽（ ） 挣（ ）

【答案】需要 玩耍 倘若 躺着 试卷 眷恋 编织 炽热 风筝 挣扎

三、把下列词语补充完整。（8分）

深（ ）熟（ ） （ ）（ ）不绝 （ ）德（ ）量 五彩（ ）（ ）

手（ ）足（ ） （ ）（ ）不倦 （ ）壮（ ）长 温文（ ）（ ）

【答案】深思熟虑 滔滔不绝 功德无量 五彩缤纷

手舞足蹈 孜孜不倦 茁壮成长 温文尔雅

四、搭配词语，用“ ”画出【 】内正确的答案（6分）

①身姿【矫健 稳健】 ②胸怀【宽阔 宽广】

③【积累 积累】素材 ④【憧憬 想念】未来

【答案】矫健 宽广 积累 憧憬

五、下面三句话分别表达了对老师怎样的情感？请写在后面的横线上（6分）

1、倘若不幸他已经离开了我们......不，他不会的？

2、在我们心目中，您是天使，您是大树，您是海洋！

3、从司空见惯的流水中，老师竟能看出如此深奥的道理！

【答案】对老师的思念 对老师的敬佩 对老师的佩服

六、按要求写成语和名言（8分）

1、与孔子有关的成语：

赞美老师的成语：

2、写学习有关的名言：① ②

【答案】学而不厌 诲人不倦 有教无类

循循善诱 教导有方 良师益友

书山有路勤为径，学海无涯苦作舟 业精于勤荒于嬉,行成于思毁于随

七、修改下面的病句（在原句上改，注意使用正确的修改符号）（9分）

1、偏远山区孩子的家中很简单，没有任何家用电器。

2、天上的风筝可真多，有黑色的小燕，有长脚的蜈蚣，还有大眼睛的蜻蜓等......

3、对你所要写的东西，虽然要仔细观察，但是要能发现别人没有发现的特点。

【答案】1、偏远山区孩子的家中很艰苦，没有任何家用电器。

2、天上的风筝可真多，有黑色的小燕，有长脚的蜈蚣，还有大眼睛的蜻蜓......

3、对你所要写的东西，不仅要仔细观察，而且要能发现别人没有发现的特点。

八、根据课文内容填空（12分）（4+3+5）

1.莫泊桑写作之所以取得成功，一是因为 ；

二是因为 。

2.《理想的风筝》中的刘老师是一位 、 、 的老师。

3. 在观水时，认为水有 ，有 ，有 ， ，是

。他希望： 。 【答案】1.他爱好写作并为此付出努力，听从福楼拜的教导去仔细观察，认真刻画人物。

2. 乐观向上 自强不息 身残志坚

3. 孔子，德行，情义，志向，善施教化，真君子，弟子也能成为像水一样的真君子。

九、阅读下面的短文，完成后面的练习。（27分）

①我上初中时，有一次趁星期天从学校回家，见家家户户院子里都晾晒着刚从地里收获来的花生。那年月，花生对我们来说是稀罕物，只有来了客人或逢年过节，家里才可以买半斤或一斤，平时根本无法吃到。后来，乡里号召村民调查种植结构，推广大面积种植花生，并免费提供种子。村里大部分村民改种了花生。而我家仍旧种植的是小麦。倔强的父亲始终认为老百姓以食为天，花生米难道能顿顿当饭吃？

②晚饭时，闻着从邻居家飘来的煮五香花生米的味道，我抱怨父亲当时没选择种植花生，不然我现在就可以吃到香喷喷的花生米，还可以带给老师和同学们吃。父亲骂我没出息，不像个男子汉。但母亲坚持要到邻居家买一些花生来给我吃，父亲却坚决制止，两个人继而发生了争执。我在心里站在母亲一边，因为我知道，父亲之所以急红了脸阻拦母亲去买花生，一定是虚荣心作怪，生怕邻居嘲笑他当初没种花生的失算。\\

③父亲和母亲的争吵让家庭气氛很压抑。我（ ）第二天要早起赶回学校，（ ）抱着对父亲的些许不满早早睡下。第二天刚睁开眼，一股扑鼻的煮熟五香花生米味道就飘了过来。我趿着鞋奔到灶间，见父亲蹲在地上往炉膛里添着柴，母亲正在蒸气弥漫中从锅里往外捞煮熟的花生。一定是母亲最终说服了父亲，从邻居家买来了这大半盆花生，我充满了对母亲的感激。

④母亲说：“你爸在咱们都睡熟后，一个人冒着大风和小雨，悄悄到村里人秋收完以后的花生地，一镐一镐刨了一夜，把一亩多地深翻了一遍，才一粒一粒捡回了这大半盆花生，要亲手煮给你吃。”我心头一热，这才平生真正第一次细看蹲在灶间的父亲：头发花白、背微驼，一双布满了老茧和伤疤的大手正把柴送进灶膛，明灭的火光照亮了脸上沟壑的底部，（ ）被灶膛中倒呛出的烟熏得不停咳嗽，（ ）微眯的双眼分明透着一种笑意。

⑤我这时才第一次发现父亲真的老了，也第一次看到倔强的父亲流露出来笑会这样充满温情。望着父亲放在灶旁烘烤着的湿透的衣服，我心里发热，泪往下流，滴在了那冒着热气的花生上面。

⑥“不许吃着东西掉眼泪，要有个男子汉样！”父亲又大声教训我。我第一次感到父亲的吼声是这样的悦耳。

⑦走出家门去学校时，我绕道到父亲夜间捡花生的那块地，见新翻的泥土在阳光下冒着丝丝雾气。我的心口异常温暖，不只是我的衣服里揣着一包还未凉透的熟花生，最重要的是我感到那被父亲深夜刨过的一亩土地，处处都在透着父亲对儿子无声的关爱。

⑧那一亩地的父爱，让我终生无以回报。\\(摘自《散文选刊》)

1.给短文加一个恰当的题目： （2分）

2.在文中括号内填上合适的关联词（2分）

3.联系上下文，说说下列词语的意思（3分）

民以食为天：

争执：

4.文章已用“\\”分好段，是按 顺叙写的，请简要概括第一、二段的内容。（5分）

第一段：

第二段：

5.文中划横线的词句描写了父亲的 ，表现了 （3分）

6.“我”对父亲的情感不断变化这，晚饭时，我“ ”父亲，因为父亲

；睡觉前，我对父亲“ ”，因为父亲

，第二天早晨，我“ ”父亲，因为父亲 。（6分）

7. 父亲两次提到“男子汉”，联系全文内容想一想，父亲心中的“男子汉”是什么样的？（4分）

8.最后一段在全文中的作用是 。（2分）

【答案】1.一亩地的父爱

2. 因为 所以

虽然 但是

3. 食物对人民很重要 文中指父亲和母亲为各自的意见争吵

4. 父亲放弃了种花生的机会，“我”为此抱怨，母亲要到邻居家买花生给“我”吃，父母二人为此争吵。

父亲夜里冒雨到花生地刨了一亩地，亲手要把弄到的大半盆花生煮给我“吃”。

5. 外貌、动作、语言，父亲的苍老。

6. 抱怨，当时没选择种植花生；不满，不去邻居家买花生；心头发热，为我冒雨去收花生。

7. 父亲心中的“男子汉”是内心勇敢的人，不轻易掉眼泪，能够承受挫折与磨难。

8. 总结全文，点明中心。

十、小练笔。10分

小学阶段的学习生活快结束了，请你把临别前对老师说的心里话写下来。