人教版七年级下册 Unit 11 How was your school trip? 知识点总结复习
- 格式:docx
- 大小:28.10 KB
- 文档页数:6
七年级下册 Unit 11 How was your school trip? 知识点复习
一、重点单词默写
挤奶
奶牛
马
喂养
农民
相当
任何东西
种植
农场
极好的
乡村 昨天
花
太阳
担心
幸运地
博物馆
火
绘画
令人激动的
便宜的
可爱的 昂贵的
缓慢的
快地(的)
机器人
导游
礼物
所有事物
感兴趣的
黑暗的
听见
二、短语归纳
1.去散步____________________ 2.挤牛奶____________________
3.骑马____________________ 4.喂小鸡____________________
5.与...谈话____________________ 6.拍照____________________
7.相当多____________________ 8.带领...参观____________________
9.了解 ____________________ 10.从...到... ____________________
11.种植草莓____________________ 12.摘草莓____________________
13.在乡下____________________ 14.去钓鱼____________________
15.在夜晚____________________ 16.出来____________________
17.去学校郊游____________________ 18.沿途____________________
19.之后____________________ 20.总的来说____________________
21.乘火车____________________ 22.对...感兴趣____________________
23.根本不... ____________________ 24.消防站____________________
25.上周____________________ 26.参观博物馆____________________
27.礼品店____________________ 28.爬山____________________
三、重点句型
1.你的学校郊游怎么样?好极了!
_____________________________________________________________________
2.你去动物园了吗?不,没有。我去农场了。
_____________________________________________________________________
3.你看见一些奶牛了吗?是的,我看见了。我看见了相当多(的奶牛)。
_____________________________________________________________________
4.卡罗尔骑马了吗?不,她没有。但是她为一头奶牛挤奶了
_____________________________________________________________________
5.这些草莓是好的吗?是的,它们是。/不,它们不是。
_____________________________________________________________________
四、讲解重要知识点
一般过去时态(I)
1.动词过去式的构成
1)规则动词过去式的变化可速记为“直”“去”“双”“改”四字诀。
① ________________________________。如:want--wanted,play--played。
② ________________________________。如:hope--hoped,live--lived。
③ ________________________________。如:stop--stopped。
④ ________________________________。 如:study--studied,worry--worried。
规则动词的过去式的读音也有规律可循。请记住:清后/t/,元浊/d/,/t//d/之后读/id/。
①清辅音/p//k//f//s///等后,-ed要读/t/。如:worked,finished。
②元音或浊辅音/b//g//v//z//m/等后,-ed要读/d/。如:lived,called。
③/t/或/d/后,-ed读/id/。如:started,needed。
2)不规则动词变化,要逐一熟记。be动词的过去式有两种形式,主语是第一、第三人称单数形式用was,其他人称用were。
练习:
play________ visit________ climb________ study________
worry_________ stop________ do_________ is________
were________ have________ eat_________ buy_________
2.一般过去时态的形式
1)be动词过去时的句式
否定句是在was/were后面加not,即was not(wasn’t)/were not(weren’t)。一般疑问句是把was/were提前放到句首,而且首字母要大写。
2)实义动词过去时的句式
① 肯定式:________+________+________.
They had a good time yesterday.
② 否定式:主语+________+________+其他.
They didn’t watch TV last night.
③ 一般疑问句:________+主语+________+其他?
其肯定回答常用“______,主语+______.”;否定回答常用“______,主语+______.”。
--Did you go to the park yesterday?
--Yes,I did./No,I didn’t.
④特殊疑问句:疑问词+did+主语+动词原形+其他?
What time did you finish your homework?
3.一般过去时态的用法
1)主要用于过去某个时间发生的动作或状态。
My father __________(work) in Shanghai __________(去年).
2)表示过去经常或反复发生的动作,常与often,always等表示频度的状语连用。
I ____________(经常) went to school on foot __________(上个学期).
3)与when等连词引导的状语从句连用。
When he got home,he had a short rest.
4.一般过去时态的时间状语
一般过去时态的时间状语有a moment ago(刚才),yesterday morning,last night/week,__________________(前天),_______________(刚才)等。
6.)短文填空
Today I 1. (go) on a school trip.We 2. (visit) the science museum and it was
really interesting.We 3. (get) there so fast by train.We 4. (see) some farms and villages
along the way.At the museum,I 5. (learn) a lot about robots.I didn’t 6. (know) they 7.
(can) play chess with us.It was so cool!Then the guide 8. (teach) us how to make a model robot.I
9. (take) a lot of great photos,too.After that,I went to the gift shop and 10. (buy) some
lovely gifts for my parents.They weren’t expensive.All in all,it 11. (be) an exciting day.
feed, easy, happy, end, along, pick, yesterday, quite,
teach, ride
Dear Molly,
How are you in the UK?I had a 51.
weekend.I went to the farm with my two cousins Lily
and Lucy 52. .We went there by car.53. the way we saw many nice things.On the farm
we learned 54. a lot from Uncle Leo.First he 55. me how to milk a cow.He