尚水作品 亲爱的同学：这份试卷将再次记录你的自信、沉着、智慧和收获，我们一直投给你信任的目光……
学 习 资 料 专 题
第二单元 生产、劳动与经营
第六课 投资理财的选择
第一框 储蓄存款和商业银行
中国人民银行连续下调存款准备金率
2018年4月17日，中国人民银行发布消息，从2018年4月25日起，下调银行等金融机构人民币存款准备金率1个百分点①。央行此举一是可以增加长期资金供应，降低企业融资成本。二是释放4 000亿元增量资金，增加了小微企业贷款的低成本资金来源②。当前，国内需求不旺，我国经济面临较大的下行压力③。短时间内连续降准，有利于扩大内需，使得证券公司、基金等理财产品和保险类投资者的开户数均出现显著增加④。
思维导图
创新演练
1．针对经济发展实际情况，中国人民银行决定于2018年4月17日，下调银行等金融机构人民币存款准备金率1个百分点。这次调整对经济发展可能产生的直接影响是( )
①抑制通货膨胀，防范通货紧缩 ②降低企业融资成本
③增加居民储蓄存款收益和银行利润 ④刺激居民消费
A．①② B．②④ C．②③ D．③④
解析： 之所以降息是处于通货紧缩，需求不旺的经济形势，故①错误；降低存款准备金率对居民储蓄存款的收益没有直接影响，故③错误。
答案：B 尚水作品 2．2018年4月17日，中国人民银行发布消息，从2018年4月25日起，下调银行等金融机构人民币存款准备金率1个百分点。央行降准可能产生的传导影响是( )
①企业生产的发展 ②企业生产成本降低 ③居民收入增加 ④劳动者就业率上升
A．①→③→④→② B．②→①→④→③
C．③→①→④→② D．④→②→③→①
解析：央行降息，企业成本降低，企业生产发展，就业率上升，收入增加，故排除A、C、D三项，答案为B。
答案：B
一、选择题
1．2017年浙江省国民经济和社会发展统计公报显示：年末全省金融机构本外币各项存款余额107 321亿元，比上年末增长7.8%。不考虑其他因素，这意味着相对于2016年( )
高三政治一轮复习导学案 主备人：刘海伟 班级： 姓名： 学案编号：2013-12-8
1 经济生活第二单元 生产、劳动与经营
第六课 投资理财的选择
考点概览 考向定位
6、投资和理财（6个考点）
（1）商业银行
①储蓄存款②利息、利率与本金③商业银行的主要业务
（2）投资
①股票②债券③商业保险 1.从知识的考查看：立足居民投资，主要考查几种投资方式的特点，以及风险性和收益性的关系
2.从试题类型上看：试题主要以选择题为主，围绕投资方式、收益性和风险性，多以图表、曲线类试题呈现。设问方式以原因类、体现类和认识类为主。计算题主要考查利息的计算。
课前复习案
【考点梳理】依据下列问题，结合一轮复习资料整理教材相关内容。
考点一、储蓄存款
1、 含义
2、分类：比较定期、活期存款的异同
3、储蓄的投资特点：便捷的投资
储蓄存款灵活方便，对居民生活很有利，但相比之下，作为投资方式其收益是比较低的，但并不代表没有风险，比如在通货膨胀情况下，存款也可能贬值。
定期存款如果提前支取，也有损失利息的风险，因为银行规定，定期存款如果提前支取，则在一定时间内按活期计息。
【特别提示】 储蓄存款并非毫无风险，存在着通货膨胀情况下存款贬值及定期存款提前支取而损失利息的风险。
【特点提示】储蓄存款是不是越多越好?
居民储蓄存款的不断增加具有两面性：一方面，它给我国经济建设筹集了大量的资金，有利于促进生产的发展；另一方面，它也具有一定的消极影响，主要表现在：第一，抑制居民即期消费，不利于扩大消费需求。第二，储蓄的高增长加大了银行的压力，容易形成和加剧银行的系统性风险。第三，储蓄的高增长还使得我国形成了以银行贷款为主的融资格局，不利于我国融资格局的优化。
【知识拓展】正确认识中国的高储蓄
（1）原因
①我国经济的高速增长和居民收入的迅速增加，为居民储蓄存款的增加提供前提和基础。
第六课投资理财选择教学课件公开课 1 / 11
《第六课 投资理财的选择》教课方案
教课目的
【课程内容表现标准】
2.4 分析银行存贷行为，比较商业保险，债券，股票的异同，解说利润，利息，股息等回报形式，说明不一样的投资行为。
表现标准
感情态度
知 识 能 力
价值观
2.4.1 积蓄存款
1. 懂得投资理财的重要意义
2. 加强投资理财的科学性，提高初步参加经济生活的涵养 3. 培育学生节俭
节俭，踊跃投资，努力为国家经济建设作贡献的观点。 ①积蓄，利息，利率与 确认积蓄存款的含义，目的，会运 本金 用存款利息的计算方法
②两类积蓄投资的特色 比较两类积蓄投资的优弊端
2.4.2 我国的商业银行 确认商业银行的含义，组成系统及
主要业务
股票
解说股票的性质，利润和投资特色
债券 解说债券的性质，比较三种债券方
式的异同
2.4.5 商业保险
辨识商业保险的种类，归纳订立商业保险合同的原则
【教科书有关内容】
《思想政治必修一 ----- 经济生活》第二单元 第六课 【教课目的描绘、预设达成及其评析】
本课时中打破重难点的总目标是分析银行存贷行为，比较商业保险，债券，股票的异同，解说利润，利息，股息等回报形式，说明不一样的投资行为。而且综合运用四种投资方式，设计出合理的投资理财方案。 为了实现这一总目标的意义，还需要提出较详细的目标：
目标 1：学生能确认积蓄存款的含义，目的，会运用存款利息的计算方法。
目标 2：学生能比较两类积蓄投资的优弊端。
目标 3：学生能确认商业银行的含义，组成系统及主要业务。
目标 4：学生能解说股票的性质，利润和投资特色。 第六课投资理财选择教学课件公开课 2 / 11
目标 5：学生能解说债券的性质，比较三种债券形式的同样点和不一样点。
目标 6：学生能辨识商业保险的种类，归纳订立商业保险合同的原则。
- 1 - 思想政治·必修1(人教版)
第六课 投资理财的选择
第1课时 储蓄存款和商业银行
一、储蓄存款
1．含义：居民个人将属于其所有的人民币或者外币存入________机构，储蓄机构开具________，个人依据凭证可以支取存款的________和________，储蓄机构依照规定支付存款本金和利息的活动。
2．我国的储蓄机构：主要是________。
3．利息与利率。
(1)利息的含义：是银行因为使用储户存款而支付的________，是存款本金的________部分。
(2)影响利息的因素：本金、________和________水平。存款利息的计算公式为：存款利息＝本金×利息率×存款期限。
4．种类及特点。
(1)种类：主要有________储蓄和________储蓄两大类。
(2)特点：活期储蓄________强、灵活方便，但________低。定期储蓄________较差，收益高于活期储蓄，但一般低于债券和股票。
- 2 - 答案：
一、
1．储蓄 凭证 本金 利息
2．各商业银行
3．(1)报酬 增值 (2)存期 利息率
4．(1)活期 定期 (2)流动性 收益 流动性
按现行规定，金融机构人民币存款利率(年利率)一年期为3%，两年期为3.75%。老陈有10 000元闲置资金，准备存两年。那么这笔钱以一年期连续存(第一期利息计入第二期本金)两年的利息比存一个两年期的利息少多少？
提示：按一年期连续存(第一期利息计入第二期本金)两年的利息为：10 000×3%＋(10 000＋10
000×3%)×3%＝609元；存一个两年期的利息为：10 000×3.75%×2＝750元；750－609＝141元。
二、我国的商业银行
1．含义：商业银行是指经营吸收公众存款、________、办理结算业务，并以利润为主要经营目标的金融机构。
2．地位：我国的商业银行以________银行为主体，是我国金融体系中最重要的部分。
