小班4月份工作计划(共5篇)

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小班4月份工作计划（共5篇）

第1篇：

小班4月份教学工作计划小班4月份教学工作计划小班4月份教学工作计划制表人：刘老师

一、本月重点：1.春季幼儿预防感冒，室内做好消毒工作，及时通风换气。

2.努力做好教学工作，让幼儿喜欢集体活动，主动上课。

3.加强引导幼儿合理的穿脱衣服顺序，防止幼儿感冒。

4.加强班级制度建设，培养班级常规，在教室内轻声说话，及安静走路，不在教室里跑动。

5.开展关于懂礼貌的的主题活动，培养幼儿良好的礼仪。

二、主题活动和环境创设：主题活动：我是懂礼貌的好宝宝环境创设：懂礼貌的好宝宝三、教具及区角材料投放：教具：生活区：基本社交礼仪、餐桌礼仪及延伸感官区：彩色圆柱体蓝色盒、有柄插座圆柱体B、重量板、触觉板排序数学区：9的危机、11-99数量的认识、数字卡片的认识、11-99数量和数字的对应语言区：关于花朵与礼仪方面书籍科学区：我的一天、神奇的影子、花的嵌板、花的三部卡区角：农场活动角、丰富的幼儿园生活、火车轰隆隆牛奶三明治小小歌唱家龟兔赛跑的打击乐谱、韵语识字四：保育工作：1.养成饭前、饭后用肥皂洗手的好_惯。 第 2 页 共 29 页 2.做好春季卫生工作，按幼儿园防蚊虫工作常规要求操作。

3.养成良好的个人就餐_惯，排队打饭，不挑食，学会整理自己的就餐环境。

4.及时观察幼儿的穿着情况，随时注意增减衣物，垫毛巾。

5.在户外体育锻炼活动中合理调配幼儿的活动种类，控制幼儿活动量，增加饮水量，加强对幼儿的日常生活护理。

五：家园沟通工作：1.根据本月主题请家长配合教师做好有关春天主题。

2.建议家长运用生活，在生活中锻炼幼儿的动手能力，尽量让幼儿自己做自己能所能及的事情。

3.建议家长良好的与本班班级老师配合，共同让孩子健康成长。

4.为了幼儿一日活动按时进行，请家长配合按时送幼儿入园。

5.根据孩子情况，安排新生家访。

六：各领域发展要求：植物学种植韭菜观察自己种的小树1、了解韭菜的生长过程，培养幼儿热爱自然，热爱劳动。

2、了解树的生长过程烹饪做三明治、蒸米饭1.了解三明治的制作方法及蒸米饭的基本步骤2.锻炼幼儿的动手能力，培养幼儿热爱劳动妈妈课堂张希恺妈妈做饼干艺术奥尔夫音乐：火车轰隆隆牛奶三明治小小歌唱家龟兔赛跑1、学唱问好歌，培养社交礼仪。增进幼儿与师生的友好关系。 第 3 页 共 29 页 2、通过语词说白感知节奏，体验相互分享的乐趣。

3、模仿各种动物的动作，感知sol-mi-do的音高。

4、认识大鼓和小鼓，体验乐器轮奏的乐趣。

美工：水粉七色花手工制花瓶1.培养幼儿对色彩的美感的欣赏2.通过手工制作，锻炼手部小肌肉，增强手部灵活性英语及韵语识字韵语识字：

第19课、20课几只鸟两牛顶头1背诵韵文2能倒读，斜读，任意点读韵文英语：可爱的小动物1.学_单词dog/turtle/rabbit/cat/bear2.了解句型Ilike，学唱歌曲ilikethebear分享课喜欢的花朵喜欢的图案喜欢喝的水或牛奶我最喜欢去的地方七：蒙氏各区域教学重点：生活区：基本的社交礼仪、餐桌礼仪及延伸感官区：彩色圆柱体蓝色盒有柄插座圆柱体B重量板触觉板排序数学区：大龄组：9的危机11-99数量的认识数字卡片的认识11-99数量和数字的对应小龄组：砂数字板彩色串珠盒彩色串珠与数字卡片配对数字与筹码语言区：关于尊重的故事、关于懂礼貌的故事、我的快乐的一天、七色花的故事科学区：神奇的影子、我的一天花的嵌板花的三部卡（蒙二）班（4）月份教学工作计划制表人：何世倩

一、本月重点：1、了解塑料袋燃烧后对人体会造成哪些危害，及探索生活中垃圾是怎样处理的。

2、学会照顾环境、爱护环境。例如：将掉在地上的垃圾丢进垃圾桶。 第 4 页 共 29 页 3、初步了解地震的形成。

4、了解清明节的来历。

5、培养幼儿早上入园，主动向老师问好。

6、培养幼儿进餐后主动去漱口、擦脸。

二、主题活动及环境创设：主题活动：爱地球环境创设：在教室富于爱护环境、照顾环境的创设。

三、教具及区角材料投放：教具：科学区：塑料袋的危害、垃圾的处理方法、西红柿的成长过程。

区角：地震常识、清明节来历、蝌蚪的生长过程。

四：保育工作：1、每天做好室内外清洁、通风工作，预防传染病的发生。

2、培养良好的生活卫生_惯。幼儿注意个人卫生，不把脏东西放入口中，以防止病从口入。加强幼儿自理能力的培养。

3、在日常的清洁工作中，做好各项消毒工作，保持室内外的卫生环境，保持室内空气流通。

4、在体育锻炼活动中合理调配幼儿的活动种类，控制幼儿活动量，增加饮水量，加强对幼儿的日常生活护理。

5、天气转变较大，及时注意给幼儿增添衣物及垫毛巾。

五：家园沟通工作：1.请家长带幼儿去扫墓，并到农村看春天的景色，观看农民插秧播种。

2.请家长准备冷热衣物，便于教师更换，共同让孩子健康成长。 第 5 页 共 29 页 3.为了幼儿一日活动的有利开展，请家长按时送幼儿入园，避免幼儿迟到，错过了课堂的精髓部分。

4.尽量在家引导幼儿环保意识六：各领域发展要求：健康1、天气转热，提醒幼儿多喝开水，控制运动量。

2、随天气变化为幼儿及时增减衣物，运动后及时为幼儿袼褙，预防感冒。

3、开窗通风，保证寝室、教室的空气流通，提高呼吸环境。

4、培养幼儿细嚼慢咽、安静就餐的良好_惯。

烹饪1.炒油菜教师引导幼儿亲子动手炒菜。

2.煮红薯让幼儿了解煮红薯的过程。

目标：培养幼儿在生活中动手能力及体验烹饪课程的兴趣。

英语Festival1MothersDay目标：掌握单词mommy，句型Iloveyou.能正确使用。

艺术奥尔夫音乐：1、小小歌唱家模仿各种动物唱歌。

2、龟兔赛跑认识乐器大鼓和小鼓。

3、蒙古牧歌了解蒙古的特点与民风。

4、学会唱童谣粉刷匠。

美工：1、画小蝌蚪了解蝌蚪的基本特征。

2、吹画体验绘画的乐趣。

社会1、培养幼儿吃饭时不掉饭粒、不撒汤。

2、培养幼儿早上来园，主动跟老师问好。

3、幼儿课外活动时不乱跑、不打架，严格遵守纪律。 第 6 页 共 29 页 4、增强幼儿在进餐后主动去漱口、洗嘴、洗脸。

5、了解清明节的来历。

6、培养幼儿爱护环境、照顾动物的_惯。

妈妈课堂胡擎宇妈妈做豆浆、瞿辰瀚妈妈做竹蜻蜓苟雨禾妈妈熊猫饭团妮水果沙拉分享红薯我最喜欢的东西我的图书我的彩色笔刘嫚小农场1.观察西红柿的成长过成。

2、种植西瓜认识西瓜的种子韵语识字画画小老鼠小蝌蚪小镜子学会熟读儿歌并理解儿歌大意，学说完整句子。

七：蒙氏各区域教学重点：生活区：拧毛巾按扣整理书包整理书架感官区：二倍数色板2触觉板分数小人数学区：按物取数1-7认读数字4-5数棒1-5与数字卡片的结合彩色小数棒科学区：塑料袋的危害垃圾的处理地震自救的视频了解地震西红柿的成长过程语言区：清明节谈话我是环保小卫士谈话鸟儿是我们的朋友谈话我们身边的垃圾（蒙三）班（4）月份教学工作计划制表人：任老师

一、本月重点：1、增强幼儿的安全意识，提高幼儿自我保护意识的能力。

2、引导幼儿遇到困难知道寻求他人的帮助。

3、知道110，了解110及在什么情况下拨打110.4、预防春季传染病的发生，要随时注意幼儿的冷热，鼓励、提醒幼儿多喝水。

5、定期对教室玩具进行清洗与消毒、暴晒等。 第 7 页 共 29 页 二、主题活动及环境创设：主题活动：安全你我他环境创设：根据课程设置，在各个区域投放投放相关材料。

布置英语角。

三、教具及区角材料投放：1、生活区：水壶和水杯2、科学区：磁铁及铁、洗洁精、青蛙的生长过程3、植物学：四季豆种子4、英语区：所学单词图片5、语言区：更换图书材料投放：119、110、120及相关的安全标志及图片等。

四：保育工作：1.每天早上坚持开门、开窗通风，保持空气流通。

2.预防幼儿感冒的发生。及时给幼儿添减衣物。

3.每天做好消毒及记录工作。

4.午睡时注意不要让幼儿把头握住了，对于有遗尿的幼儿及时的把尿。

5.在户外体育锻炼活动中注意幼儿冷热，添减衣物，补充适当的水量，6.洗手时注意把幼儿的衣袖挽起来，以免弄湿。

7.加强日常生活的护理。

五：家园沟通工作：1.春暖花开，春天已经到来，提醒家长注意预防幼儿感冒。

2.建议家长良好的与本班班级老师配合，共同让孩子健康成长。

3.为了幼儿一日活动的有利开展，请家长按时送幼儿入园。

4.在家给幼儿灌输安全意识。 第 8 页 共 29 页 六：其它课程发展要求：音乐1、牛奶三明治2、小小歌唱家3、龟兔赛跑4、蒙古牧歌美工1、画小蝌蚪2、乒乓球滚画烹饪1、制作蛋糕煮面条英语1、初步学_单词run，正确发音并理解其含义。初步学_单词jump，正确发音并理解其含义。初步学_句型Lets2、复_单词run、jump及Lets，结合律动有节奏的说唱念谣，复_前两课时的单词和句型。

3、学唱歌曲Playtogether，感受歌曲的旋律。复_歌曲Playtogether的旋律，能结合律动进行表演。

4、复_本单元所学所有单词、句型、念谣、歌曲。

小农场1、种植四季豆2、观察四季豆生长过程及怎样照顾。

快乐识字1、小蝌蚪2、画画3小老鼠4、小镜子妈妈课堂1、小雨爸爸讲解1102、大大小小妈妈（待定）七：蒙氏各区域教学重点：生活区：1、拧毛巾引导幼儿学_拧的动作，培养独立生活的能力。

2、皮带扣引导幼儿学_系皮带扣，培养其独立性。

3、分杯倒水引导幼儿学_怎样倒水。

4、整理书架引导幼儿学会整理书架，能简单的对书籍进行分类。

感官区：1、三角形盒延伸。引导幼儿认识直角、钝角三角形。

2、色板2复_学过的红、黄、蓝、紫、粉、橙，学_认识黑、绿、白等颜色。 第 9 页 共 29 页 3、彩色圆柱体绿色、黄色盒延伸，引导幼儿进行简单的建构。

4、分数小人引导幼儿根据颜色进行配对。

数学区：1、数棒引导幼儿学_数字4到6。

2、彩色小数棒引导幼儿初步了解10的合成。

3、砂数字板4到6引导幼儿用手指描写数字。

4、塞根板1引导幼儿认识10以内的数字。

科学区：1、花的三部分卡引导幼儿了解花的组成部分。

2、有趣的磁铁通过实验，让幼儿初步了解磁铁能吸铁的特性，激发幼儿的探索兴趣。

3、鸡蛋浮起来引导幼儿结合自己已有的生活经验和各种材料，大胆尝试制作泡泡水，体验探索的乐趣。

4、我们可以吃什么引导幼儿知道什么东西是能吃的什么东西是不能放嘴巴里吃的，提高食品安全意识。

语言区：1、故事小老鼠的饼干初步培养幼儿相互谦让和互相分享的美德，提高幼儿的口语表达能力。

2、谈话110让幼儿知道110的用途，在遇到什么情况下该拨打110.3、我该怎么办让幼儿懂得一些突发事件的好办法并学会自我保护。

4、美丽的花感受各种各样的美，锻炼幼儿的口语表达能力。

（蒙四）班（4）月份教学工作计划制表人：董丽