苏教版数学三年级上学期期末测试卷学校________ 班级________ 姓名________ 成绩________一、计算.1、口算.(共8分)32×3＝ 56÷4＝ 25×4＝ 670×3×0＝57＋46＝ 97－68＝ 9×200＝ 10000－9000＝2、用竖式计算.(带☆的要验算)(共18分)96÷8＝☆91÷7＝☆78÷4＝126×5＝ 803×6＝ 360×5＝二、填空.(共26分)1、在口算78÷3时,先算( )÷3,再算( )÷3,最后算( )＋( )＝( ) .2、在算式□14÷6中,要使商是两位数,□最大填( )；要使商是三位数,□最小填( ).3、( )÷( )=15......8, 56 ÷( )=3 (2)4、三位老师和36名同学一起去春游,每4人一个帐篷,共需( )个帐篷.5、在( )里填上合适的单位.一个西瓜重5( ) , 一枚1角硬币重2( ),小华身高135( ) , 体重30( ),6、已知△+○＝□,如果△+○+□＝64,那么□＝( ).7、找规律填数：(1)1997、1998、1999、( ) 、( ) .(2)5060、5070、5080、( ) 、( ) .8、在○里填上“>”、“<”或“=”.35+56○56+35 60-32○60-2354-25○45-25 2千克○2000克9、一个边长6厘米的正方形,周长是( )厘米.如果另一个长是8厘米的长方形,周长和这个正方形周长相等,那么长方形的宽是( )厘米.三、判断.(对的打“√”,错的打“×”)(共10分)1、0乘任何数都得0,0除以任何数都得0.( )2、在有余数的除法中,除数要比余数小. ( )3、8个正方形可以拼成一个稍大的正方形. ( )4、分母大的分数比较小. ( )5、除数相同时,被除数越大,所得的商也越大. ( )四、选择.(将正确答案的序号填在括号里)(共8分)1、由五个百、三个十、四个一组成的数是( ).①345 ②354 ③5342、( )÷( )=2……1,如果被除数是一位数,那么有( )种填法都可以使等式成立.①3 ②5 ③83、有两个长方形,长都是4厘米,宽都是2厘米,把它们拼成一个长方形,这个长方形的周长是( )厘米.①16厘米②20厘米③24厘米4、小红家与小俊家都在和平路上,小红家距学校2000米,小俊家距学校3000米,他们两家相距( ).①1000米②5000米③可能是1000米,也可能是5000米五、解决问题.(共30分)1、新星小学组织学生观看展览会,上午去了4批学生,每批120人,下午又去了450人,这一天共有多少学生观看展览会?2、学校器材室有足球35个,篮球个数比足球少6个,两种球共有多少个?3、一个长方形操场,长210米,宽90米.小华沿操场的边跑了三圈,他一共跑了多少米?4、小华：“我有36张邮票”.小林：“我的邮票比小华少7张.”小军：“我的邮票比小华的3倍多6张.”(1)小军有多少张邮票?(2) 自己提一个问题并解答.问题：5、将两个长6厘米宽4厘米的长方形拼成一个大长方形,拼成的长方形的周长是多少厘米?(想一想,有几种拼法)6、书架上下两层共放有120本书,如果从上层拿20本到下层,则两层书架上的书同样多.上下两层原来各有多少本书?答案与解析一、计算.1、口算.(共8分)32×3＝ 56÷4＝ 25×4＝ 670×3×0＝57＋46＝ 97－68＝ 9×200＝ 10000－9000＝[答案]96；14；100；0；103；29；1800；1000.[解析]试题分析：0和任何数相乘都等于0；其它题正确的计算顺计算即可．解：32×3＝96 56÷4＝14 25×4＝100 670×3×0＝0 57＋46＝103 97－68＝29 9×200＝1800 10000－9000＝1000故答案为： 96；14；100；0；103；29；1800；1000.2、用竖式计算.(带☆的要验算)(共18分)96÷8＝☆91÷7＝☆78÷4＝126×5＝ 803×6＝ 360×5＝[答案]12；13；19 …… 2；630；4818；1800.[解析]试题分析：根据计算加减混合的运算顺序用竖式计算即可．解：96÷8＝12 ☆91÷7＝13 ☆78÷4＝19 (2)1 2 1 3 1 98 9 6 7 9 1 1 3 4 7 8 1 9 8 7 验× 7 4 验× 4 1 6 2 1 算 9 1 3 8 算 7 6 1 6 2 1 3 6 ＋ 2 0 0 2 7 8126×5＝ 630 803×6＝4818 360×5＝1800 1 2 6 8 0 3 3 6 0× 5 × 6 × 56 3 0 4 8 1 8 1 8 0 0故答案为：12；13；19 …… 2；630；4818；1800.二、填空.(共26分)1、在口算78÷3时,先算( )÷3,再算( )÷3,最后算( )＋( )＝( ) . [答案]70；18；20；6．[解析]试题分析：在练习本上,用竖式计算一下,以免出错.解： 2 63 7 861 81 8故答案为：70；18；20；6．2、在算式□14÷6中,要使商是两位数,□最大填( )；要使商是三位数,□最小填( ).[答案]5；6．[解析]试题分析：三位数除以一位数,想使商是两位数,被除数百位上的数必须小于除数,除数是6,所以被除数百位上的数可以是1、2、3、4、5,这几个数中最大的是5；想使商是三位数,被除数百位上的数必须等于或大于除数,所以被除数百位上的数可以是6、7、8、9,这几个数里最大的是9.解：15+6=21,21+30=51.故答案为：5；6．3、( )÷( )=15......8, 56 ÷( )=3 (2)[答案]143、9；18．[解析]试题分析：除数必须比余数大.第一道题中,余数是8,所以除数只能是9,根据被除数=商×除数＋余数,得到被除数是143；第二道题的计算方法,除数=(被除数－余数)÷商,所以除数是18.解：(143)÷(9)=15……8；56÷(18)=3……2.故答案为：15,6,21,21,30,51．4、三位老师和36名同学一起去春游,每4人一个帐篷,共需( )个帐篷.[答案]10．[解析]试题分析：36名学生,再加上三位老师,一共39人.解：39÷4=9(个)……3(人),所以共需10个帐篷.故答案为：10．5、在( )里填上合适的单位.一个西瓜重5( ) , 一枚1角硬币重2( ),小华身高135( ) , 体重30( ),[答案]千克；克；厘米；千克．[解析]试题分析：根据生活的实际来填合适的单位,同时要分清该填长度单位还是质量单位.解：一个西瓜重5( 千克 ) , 一枚1角硬币重2( 克 ),小华身高135( 厘米) , 体重30( 千克 ),.故答案为：千克；克；厘米；千克．6、已知△+○＝□,如果△+○+□＝64,那么□＝( ).[答案]32．[解析]试题分析：用带换的方法求解,因为△+○＝□,所以把△+○+□＝64中的△+○带换成□,就得到□＋□=64,所以□=32.解：已知△+○＝□,如果△+○+□＝64,那么□＝( 32 ).故答案为：32．7、找规律填数：(1)1997、1998、1999、( ) 、( ) .(2)5060、5070、5080、( ) 、( ) .[答案](1)2000；2001．(2)5090；5100．[解析]试题分析：(1)根据所给的三个数可以得到规律：后一个数比前一个数多1.解：1997、1998、1999、( 2000 ) 、( 2001 ).故答案为：2000；2001．(2)根据所给的三个数可以得到规律：后一个数比前一个数多10.解：5060、5070、5080、( 5090 ) 、( 5100 ).故答案为：15,6,21,21,30,51．8、在○里填上“>”、“<”或“=”.35+56○56+35 60-32○60-2354-25○45-25 2千克○2000克[答案]=；＜；＞；=．[解析]试题分析：第一道题,○两侧的加法,只是加数交换了位置,和是相等的；第二道题,○两侧的被减数一样,减数大的差小,减数小的差大；第三道题,减数相同,被减数大的差也大；第四道题,○两侧的只是单位不一样,重量是一样的解： 35+56=56+35 60-32＜60-2354-25＞45-25 2千克=2000克.故答案为：=；＜；＞；=．9、一个边长6厘米的正方形,周长是( )厘米.如果另一个长是8厘米的长方形,周长和这个正方形周长相等,那么长方形的宽是( )厘米.[答案]24；4．[解析]试题分析：先算出正方形的周长是24厘米,也就是长方形的周长是24厘米,然后根据长+宽=周长÷2=12厘米,从而得到宽是12－8=4厘米.解：6×4=24厘米,24÷2=12厘米,12－8=4厘米.故答案为：24；4．三、判断.(对的打“√”,错的打“×”)(共10分)1、0乘任何数都得0,0除以任何数都得0.( )[答案]×．[解析]试题分析：0不能做除数．解：根据“0不能做除数”,所以此题后半句应该为“0除以任何不为0的数都得0”,故原题错误．故答案为：×.2、在有余数的除法中,除数要比余数小. ( )[答案]×．[解析]试题分析：有余数的除法中,除数要比余数大．解：故原题错误．故答案为：×.3、8个正方形可以拼成一个稍大的正方形. ( )[答案]×．[解析]试题分析：几个小正方形能拼成大正方形的数量是4、9、16、25、36、49……．解：故原题错误．故答案为：×.4、分母大的分数比较小. ( )[答案]×．[解析]试题分析：分子相同时,分母大的分数比较小．解：故原题错误．故答案为：×.5、除数相同时,被除数越大,所得的商也越大. ( )[答案]√．[解析]试题分析：根据所学的除法知识,可以得到答案．解：故原题正确．故答案为：√.四、选择.(将正确答案的序号填在括号里)(共8分)1、由五个百、三个十、四个一组成的数是( ).①345 ②354 ③534[答案]③．[解析]试题分析：略．解：由五个百、三个十、四个一组成的数是( 534 ).故答案为：③．2、( )÷( )=2……1,如果被除数是一位数,那么有( )种填法都可以使等式成立.①3 ②5 ③8[答案]①．[解析]试题分析：根据根据题意,需要注意的是“被除数是一位数”,思考方法是让除数是某一个数,从而能得到被除数是几,即“试数”.让除数是1不合题意；让除数是2,可以得到这几组除数和被除数：5、2或7、2或9、2；让除数是3可以得到：7、3；让除数是4可以得到：9、4；让除数是5、6、7、8、9时不合题意.所以共有5种填法．解：略.故答案为：③．3、有两个长方形,长都是4厘米,宽都是2厘米,把它们拼成一个长方形,这个长方形的周长是( )厘米.①16厘米②20厘米③24厘米[答案]②．[解析]试题分析：根据题意,两个相同的长方形拼成一个大长方形后长变成原来的2倍,是8厘米,宽不变,是2厘米.根据长方形周长公式,拼成的大长方形的周长=(8＋2)×2=20厘米．解：略.故答案为：②．4、小红家与小俊家都在和平路上,小红家距学校2000米,小俊家距学校3000米,他们两家相距( ).①1000米②5000米③可能是1000米,也可能是5000米[答案]③．[解析]试题分析：如果小红家和小俊家在学校的同一侧,则他们两家相距3000－2000=1000米；如果小红家和小俊家在学校的两侧,则他们两家相距2000+3000=5000米．解：可以用下面简单的图来说明1、小红家和小俊家在学校同侧2、小红家和小俊家在学校同侧小俊家小红家学校小红家学校小俊家3000－2000=1000米 2000+3000=5000米故答案为：③．五、解决问题.(共30分)1、新星小学组织学生观看展览会,上午去了4批学生,每批120人,下午又去了450人,这一天共有多少学生观看展览会?[答案]930人.[解析]试题分析：此题为两部计算的应用题,先算出上午去了多少人,再算一天共去多少人．解： 120×4+450= 480+450= 930(人)答：这一天共有930学生观看展览会.2、学校器材室有足球35个,篮球个数比足球少6个,两种球共有多少个?[答案]64个.[解析]试题分析：此题为两部计算的应用题,先算出篮球有多少个,再算两种球共有多少个．解： 35+(35－6)= 35+29= 64(个)答：两种球共有64个.3、一个长方形操场,长210米,宽90米.小华沿操场的边跑了三圈,他一共跑了多少米?[答案]1800米.[解析]试题分析：先算出小华跑一圈多少米,也就是长方形操场的周长,再算跑三圈多少米．解： (210+90)×2= 300×2= 600(米)600×3=1800(米)答：他一共跑了1800米.4、小华：“我有36张邮票”.小林：“我的邮票比小华少7张.”小军：“我的邮票比小华的3倍多6张.”(1) 小军有多少张邮票?(2) 自己提一个问题并解答.问题：[答案](1)114张.(2)见解析[解析]试题分析：(1)先算出小华的邮票的3倍,再加上6．解： 36×3+6= 108+6= 114(张)答：小军有114张邮票.(2)可以提出多个问题.比如：小林有多少张邮票?．解：36－7=29(张)答：小林有29张邮票.5、将两个长6厘米宽4厘米的长方形拼成一个大长方形,拼成的长方形的周长是多少厘米?(想一想,有几种拼法)[答案]28厘米；32厘米.[解析]试题分析：一共有两种拼法．解：第一种拼法：第二种拼法6厘米 6厘米 6厘米4厘米厘米4厘米长=6+6=12厘米,宽=4厘米长=4+4=8厘米,宽=6厘米周长=(12+4)×2=32厘米周长=(8+6)×2=28厘米6、书架上下两层共放有120本书,如果从上层拿20本到下层,则两层书架上的书同样多.上下两层原来各有多少本书?[答案]上层80本,下层40本.[解析]试题分析：从上层拿出20本,则上层少了20本；这20本放入下层,则下层多了20本.这时上下两层同样多,可以得出上下两侧原来相差40本书.故得到上层80本,下层40本．解：120－20×2= 120－40= 80(本)120－80=40(本)答：上层原来有80本书,下层原来有40本书.。
