3.1金属的化学性质

【阅读教材P52思考：】我们知道物质之间的发生化学反应是按一定微观粒子数目关系进行的。

化学方程式可以明确表示化学反应中这些粒子数之间的数目关系，就是化学计量数的关系。

如：
2Na + 2H
2O = 2NaOH +H
2
化学计量数之比：： :
扩大6.02×1023 ：： :
物质的量之比：： :
总结：从以上例子的分析可知：
化学方程式中各物质的化学计量数之比，等于组成各物质的粒子数之比。

因而也等于各物质的物质的量之比，所以我们可以将物质的量应用于化学方程式进行计算。

而物质的量又与质量，摩尔体积、物质的量浓度存在一定关系，将这些量应用于化学方程式进行计算，对于定量的研究化学反应中各物质之间的量的关系，带来很大的方便。

分析并解答以下两题（要求写出规范的解答过程）
[例]把6.5gZn放入足量的盐酸中，锌完全反应。

计算：
（1）6.5gZn的物质的量；
（2）参加反应的HCl的物质的量；。

铝与空气中的氧气生成的Al2O3熔点（2050℃）比Al 的熔点（660℃）高，包在铝的外面使液态铝不滴落。
金属与氧气的反应 4.铁与氧气的反应
在空气中：不能燃烧。
在氧气中：剧烈燃烧，火星四射。 铁与氧气反应的化学方程式： ____3_F_e__+___2_O__2______F_e__3_O_4_________
跟踪检测
2.下列关于钠的物理性质的叙述中正确的是 （ A ）
①银白色金属 ②质软，可用小刀切割
③密度比煤油大 ④熔点低于100℃
⑤热和电的良导体
A.全部正确
B.除②外全部正确
C.仅①③⑤正确
D.除④外全部正确
跟踪检测
3．从生活常识角度考虑，试推断钠元素在自然界
中存在的主要形式是:
( B)
A．Na
目录 CONTENTS
01
金属的共性
金属的存在
在人类已发现的一百多种元素中，大约有 4/5是金属元素（参看元素周期表），绝大多
数金属元素是以 化合态 存在于自然界中
，这是因为多数金属的化学性质比较活泼（较 强的还原性）。只有极少数不活泼的金属（如
：Ag、Cu、Au、Pt）以___游___离__态_____存在。
⑴ 把金属钠放在石棉网上加热 失去2e
2Na + O2
2Na2O2
氧化剂： O2 还原剂： Na
得到2e
跟踪检测
⑵ 在空气中加热铝箔 失去12e
4Al + 3O2
2Al2O3
得到12e ⑶ 铜丝与硝酸银溶液反应
失去2e
Cu+2Ag+
Cu2++2Ag
得到2e
氧化剂： O2 还原剂： Al

错误！未找到引用源。 如何正确取用金属钠？ 错误！未找到引用源。 钠与氧气反应时条件不同时，反应产物如何？： 错误！未找到引用源。 写出钠与水反应的化学方程式和离子方程式：
三．预学中的疑难问题
◇ 课堂互动◇
金属的化学性质（ 1）
一．学习目标 1．了解钠的物理性质，掌握钠的化学性质 2．从原子结构的观点认识钠是一种活泼的金属 3．了解钠的保存方法及取用方法 二．学习过程 1．观察、思考、归纳 （ 1）钠的切割方法：
改变，如金属钠与氧气反应，常温下会生成氧化钠，点燃时会生成过氧化钠，你能比）的改变，而导至反应产物不同的吗？
三．提高训练 （ 1）用金属钠制取 Na2O，通常采用下法： 2NaNO 3+6Na=4Na 2O+N 2↑试说明为什么不采用钠在氧
气中燃烧的方法而采用此法制 Na2O 的原因
。大多数金属以
态存在，原因
。
2．金属有许多共同的物理性质，请举例说明：
3．根据初中所学内容填写化学反应方程式：
反应类型
举例写反应的化学方程式
金属与氧气反应
金属与盐置换反应
金属与酸反应
4．画出 Na、 Mg、Al 的原子结构示意图，分析它们的原子结构有什么特点，与金属的化学性质有
什么联系？
二． 预学能掌握的内容 1．金属钠的物理性质有哪些？ 2．金属钠的化学性质 错误！未找到引用源。 为什么金属钠应保存在煤油中或密封在固体石蜡中？
◇ 课前预习◇
金属的化学性质（ 1）
一．相关知识点的回顾
1．人类社会的发展过程中，金属起着重要的作用。大约公元前
4000～ 1000 年，人类进入金属时
代。先是
器时代，到了公元前 2000 年就进入

小结
（1）与氧气(yǎngqì)反 应 （2）与酸反应 (fǎnyìng)
（3）与某些(mǒu xiē)盐 溶液反应
第十一页，共54页。
2.分析下列图片，写出反应(fǎnyìng)的化学方程式
。①
②
③
④
铝丝与硫酸铜 镁条燃烧
溶液反应
2Mg+O2=2MgO
2Al+3CuSO4=Al2（SO4）3+3Cu
第三十一页，共54页。
4、设计最简便实验(shíyàn)测定钠的相对原子 质量，要求不测气体体积
问题1：实验中不用测量 (cèliáng)产生氢气的体积 ，就可以得到钠的相对原 子质量。请问实验中应该 测量(cèliáng)那些数据？
问题2：干燥(gānzào)管的 作用是什么？若不用，测 得的钠的相对原子质量比 实际值大还是小？
(2g.ù质软tǐ(硬) 度(yìngdù)
Na
小3.)密度比煤油大
的
性 化学性质：
质 很活泼 ,常温下能与氧气
(4yNǎang+qìO)2反=应2.常N温a2O
钠必须保存在隔绝空气环境中，实验 室将钠保存在煤油或石蜡中
第十六页，共54页。
（2）加热后反应(fǎnyìng)------实验3-2
现象：先熔化成小球，后燃烧产生黄色火 焰，生成淡黄色固体
红色喷泉。
问题3：请设计完成(wán chéng)钠与水的反应 实验，要求产生氢气必须缓慢并验证产物。
问题4：请利用钠与水的反应设计测得钠的相对 原子质量的最简便实验，要求不测气体体积。
第二十六页，共54页。
继续
如何检验(jiǎnyàn)金属钠与水反应生成的 气体是H2