2020学年高中地理第三章农业地域的形成与发展第三节以畜牧业为主的农业地域类型课件新人教版必修2
- 格式:ppt
- 大小:6.67 MB
- 文档页数:36


四川省成都市高中地理第三章农业地域的形成与发展3.3 以畜牧业为主的农业地域类型第一课时教案新人教版必修2编辑整理:尊敬的读者朋友们:这里是精品文档编辑中心,本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的,发布之前我们对文中内容进行仔细校对,但是难免会有疏漏的地方,但是任然希望(四川省成都市高中地理第三章农业地域的形成与发展3.3 以畜牧业为主的农业地域类型第一课时教案新人教版必修2)的内容能够给您的工作和学习带来便利。
同时也真诚的希望收到您的建议和反馈,这将是我们进步的源泉,前进的动力。
本文可编辑可修改,如果觉得对您有帮助请收藏以便随时查阅,最后祝您生活愉快业绩进步,以下为四川省成都市高中地理第三章农业地域的形成与发展3.3 以畜牧业为主的农业地域类型第一课时教案新人教版必修2的全部内容。
大牧场放牧业课程标准描述大牧场放牧业农业地域类型的特点及分布.考试大纲描述大牧场放牧业农业地域类型的特点及分布。
教材内容分析教材主要介绍了大牧场放牧业农业地域类型的特点及分布。
学生分析学生学习本课内容是在掌握了基础知识的基础上还有对生活上中现象的感受上,同时还要有相关的历史、政治知识所以有一定的学习障碍,老师要通过设计、讨论等活动提高了学生学习热情.学习目标大牧场放牧业农业地域类型的特点及分布。
重点大牧场放牧业农业地域类型的特点及分布.难点大牧场放牧业农业地域类型的特点及分布。
教学过程教师活动学生活动设计意图(备注)导导入新课本节本章我们学习大牧场放牧业农业地域类型的特点及分布。
随课件和教师导引,进入本课内容.激发学习兴趣,学生明确学习目标及重难点。
思巡视学生,观察学生速度停留问题留心在评讲环节做思考老师提出的问题,阅读课本,通过独立阅读、思考,掌好铺垫.按导学提纲的要求思考知识点。
握基础知识。
培养自学能力。
议指导学生按导学提纲要求展开小组讨论围绕小组学习任务,合作探究,研讨学习内容.小组互助合作完成任务,培养团队合作意识.展组织学生分组或个人展示探究成果、个人观点。