软件工程机票预订实验报告记录
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本科实验报告
课程名称： 软件工程导论
实验项目： 机票预订系统
实验地点：
专业班级：
学生姓名：
指导教师：
年 月 日
1. 实验目的和要求
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目的：为本实验课程做好各项准备工作，熟悉软件开发环境，熟悉电子资源的获取，了解学校内部工资系统的流程及其内容。
本实验课程通过完整地实施软件生命周期各阶段的任务，让学生系统地学习到软件开发过程的主要理论、方法、技术、标准和规范，使他们具备基本的软件开发设计能力；通过软件工程中常用CASE工具和软件项目管理的实践，使他们具备运用各种工具完成项目设计和实施的基本技能；通过集体项目开发，培训学生的合作意识和团队精神，培养学生对技术文档的编写能力。
要求：确定分组成员，根据提供的课题需求，作出相应的可行性研究报告，需求分析，结构化设计等。结合具体的开发项目进行分析、设计。
二、实验内容和原理
1． 班级按项目小组进行分组，每组不得超过5人。
2． 每个项目小组选出项目负责人或项目经理，由项目经理召集项目组成员讨论、选定开发项目，所有实验中都要采用同一个实验题目。
项目开发的每项任务要落实到人且规定该任务的起止日期和时间。
3． 每个项目小组全体成员参加集体讨论需求分析，完成需求分析报告，，修订并评审需求分析报告，确定系统的需求分析模型。
4. 项目总体设计小组每个成员根据第3步需求分析的结果对系统进行总体设计，并完成文档，提交项目小组讨论。
总第２４５期 ２０１３年６月（中） 戡又ｃ‘ Ｔｈｅ Ｓｃｉｅｎｃｅ Ｅｄｕｃａｔｉｏｎ Ａｒｔｉｃｌｅ Ｃｏｌｌｅｃｔｓ Ｔｏｔａ１．２４５ Ｊｕｎｅ ２０１３（Ｂ）
软件工程系列课程的实验教学改革
李整
（华北电力大学 河北・保定０７１００３）
中图分类号：Ｇ６４２．０ 文献标识码：Ａ 文章编号：１６７２—７８９４（２０１３）１７－００４１—０２
摘 要对软件工程系列课程的实验教学和考试进行改
革，建设了ＩＢＭ Ｒａｔｉｏｎａｌ综合实验平台，将“重过程、轻结
果”的实验考核机制作为改革方案应用到考试环节。实践证
明，实验教学的改革是成功的，新的考核机制极大地提高了
学生的积极性和教学效果。
关键词实验教学重过程轻结果综合实验平台
Ｅｘｐｅｒｉｍｅｎｔ Ｔｅａｃｈｉｎｇ Ｉｎｎｏｖａｔｉｏｎ ｉｎ ｔｈｅ Ｓｅｒｉｅｓ Ｃｏｕｒｓｅ ｏｆ
Ｓｏｆｔｗａｒｅ Ｅｎｇｉｎｅｅｒｉｎｇ／／Ｌｉ Ｚｈｅｎｇ
Ａｂｓｔｒａｃｔ Ｉｎｎｏｖａｔｉｏｎ ｏｆ ｅｘｐｅｒｉｍｅｎｔ ｔｅａｃｈｉｎｇ ａｎｄ ｅｘａｍｉｎａｔｉｏｎ ｈａｓ
ｂｅｅｎ ｅｓｔａｂｌｉｓｈｅｄ，ａｓ ｗｅｌｌ ａｓ ｔｈｅ ＩＢＭ Ｒａｔｉｏｎａｌ ｃｏｍｐｏｓｉｔｉｖｅ ｅｘｐｅｒ— ｉｍｅｎｔ ｐｌａｔｆｏｒｍ．Ｄｕｒｉｎｇ ｔｈｅ ｅｘａｍｉｎａｔｉｏｎ ｌｉｎｋ，ｅｘｐｅｒｉｍｅｎｔ ｅｘａｍｉ—
ｎａｔｉｏｎ ｍｅｃｈａｎｉｓｍ ｏｆ”ｅｍｐｈａｓｉｓ ｏｆ ｐｒｏｃｅｓｓ ｗｈｉｌｅ ｉｇｎｏｒａｎｃｅ ｏｆ ｒｅ—
ｓｕｌｔ”ｉｓ ａｐｐｌｉｅｄ ａｓ ｒｅｆｏｒｍ ｓｃｈｅｍｅ．Ｐｒａｃｔｉｃｅ ｐｒｏｖｅｓ ｔｈａｔ ｔｈｅ ｒｅｆｏｒｍ
ｏｆ ｅｘｐｅｒｉｍｅｎｔ ｔｅａｃｈｉｎｇ ｉｓ ｓｕｃｃｅｓｓｆｕｌｌｙ，ｉｎ ａｄｄｉｔｉｏｎ，ｔｈｅ ｉｍｐｒｏｖｅｄ
ｅｘａｍｉｎａｔｉｏｎ ｍｅｃｈａｎｉｓｍ ｓｔｒｏｎｇｌｙ ｈｅｉｇｈｔｅｎｓ ｓｔｕｄｅｎｔｓ’ｐｏｓｉｔｉｖｉｔｙ
辽宁工程技术大学
应用与技术学院实验指导书
实 验 科 目 ：软件工程及测试
系 别 ： 计算机系
专 业 ： 计算机应用
编 写 人： 包 剑
时 间： 2013年2月
前 言
《软件工程及测试实验》是为应用技术学院计算机应用专业《软件工程及测试》课程配套设置的，是《软件工程及测试》课程讲授中一个重要的、不可或缺的环节。其目的是使学生能够针对具体软件工程项目，全面掌握软件工程管理、需求分析、概要设计、详细设计、软件测试等阶段的方法和技术，通过实验使学生进一步理解和掌握软件开发模型、软件生命周期、软件过程等理论在软件项目开发过程中的意义和作用，培养学生按照软件工程的原理、方法、技术、标准和规范，进行软件开发的能力，培养学生的合作意识和团队精神，培养学生对技术文档的编写能力，使学生提高软件工程的综合能力，提高软件项目的管理能力。
按该课程的特点，实验内容包括软件开发的两大方法学的专题训练，即结构化（生命周期学）的方法学和面向对象的方法学，通过分析一个简单项目，要求学生利用结构化软件开发技术或面向对象的软件开发技术完成对该项目的开发。因此设置的实验项目，从项目开发的准备工作，系统分析过程，系统设计过程，软件测试到系统实施，覆盖软件开发的整个过程，此外又引入我国国家《计算机开发规范》，以规范技术文档的书写标准，提高实验教学质量。
通过实验训练，达到如下目的：使学生进一步了解和掌握软件工程原理，提高对实际项目的分析和设计能力，通过实验课程，熟悉和基本掌握软件工程方法学、软件开发的过程，文档资料的编写格式及规范，全面领会和贯通所学习的理论知识，从而培养学生综合运用所学课程知识，分析解决问题的能力，培养学生理论联系实际作风，实事求是，严肃认真的科学态度和良好的工作作风，为今后工作打下基础。 概 述
实验室设备管理系统
目录
一、 系统的开发背景与目标…………………………………………………
1、开发背景…………………………………………………………………
2、开发目标…………………………………………………………………
二、 可行性分析与初步开发计划……………………………………………
1、技术可行性………………………………………………………………
2、经济可行性………………………………………………………………
3、法律可行性………………………………………………………………
4、初步开发计划……………………………………………………………
三、 需求分析……………………………………………………………………
1、系统功能列表……………………………………………………………
2、数据流图…………………………………………………………………
3、数据字典…………………………………………………………………
4、数据加工的描述…………………………………………………………
5、性能需求…………………………………………………………………
四、 系统设计……………………………………………………………………
1、系统结构图………………………………………………………………
2、输出设计…………………………………………………………………
3、数据库结构设计…………………………………………………………
4、模块详细设计……………………………………………………………
五、 课程设计总结………………………………………………………………
六、 代码…………………………………………………………………………
七、 参考文献……………………………………………………………………
一、系统的开发背景与开发目标
1、系统的开发背景
现代社会的校园网络环境,已经大大发生了变化,除了个人笔记本电脑,各种计算机、语音实验室机房也成为了使用频率颇高的场所,我们不能仅仅把它理解为提供上机的环境,而是应该完善此处的各种相关工作,如考勤,收费等,同时最大限度的降低机房的运营成本,提高使用率;通过建设“实验室设备管理系统”,运用先进的技术手段和设备,满足以上应用需求;实验室设备管理系统是一个功能比较完善的数据管理软件,具有数据操作方便高效迅速等优点,具有很好的可移植性,可在WINDOWS系列等操作系统上使用; 2、系统的开发目标
