部编版五年级语文上册成语专项专题训练
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部编版五年级语文上册成语专项专题训练
1. 照样子，写词语。（至少写三个）
奄奄一息（AABC式）______
______ ______
热气腾腾（ABCC式）______ ______ ______
抓耳挠腮（含近义词）______ ______ ______
繁花似锦（含比喻词）______ ______
______
负荆请罪（含典故的成语）______ ______ ______
2. 先把下列词语补充完整，并照样子写四字词语。
扶老______ ______ ______ ______败坏
狂风______ ______ ______ ______风发
恍______大______ 哈哈______ ______
再写两个AABC式的词语：______、______。
3. 补充词语。
赏______悦目 ______颜悦色 一动不______
自言自______ 昏______昏脑 华夏儿______
4. 写出几个带“风”的四字词语。（至少写六个）
______、______、______、______、______、______
5. 把词语补充完整。
雪中______ 势______可______
迫不______ 随心______
6. 把下列词语补充完整
五______六______ ____________计较 ______山______水
排______倒______ ______以______日 千______万______
7. 补全词语。
万______更______ 亡______补______ 含______茹______
德____________重 狐______虎______ 三______茅______
再______再______ ______ ______逐末
8. 补全词语。
______不可______ 鱼______出 ______七______八
______无______事 ______而______举 ______心所______
9. 附加题。
根据提示补全成语。
①形容说话简明扼要：______言______语
②指非常多的话：______言______语
③指无理或无根据的话：______言______语
④指充满英雄气概的话语：______言______语
⑤用虚假动听哄骗他人的言语：______言______语
10. 补充四字词，并选择正确的词填空。
______不自______ 默______声 ______尽脑______
一本______ ______色______流 始料______
①这是一道难题，我______想呀想，终于有了眉目。
②在老师面前，他总是______，可在同学面前调皮得很呢！
11. 小朋友，你还知道哪些六字成语？照样子写一写吧。
例：九牛二虎之力、______、______、______
12. 把词语补充完整，再选词填空。
满______而______ 一______正______ 引______目
大吃______ 绚丽______ 五______六______
五彩______ 成______结______ ______高气______
①那漫山遍野的红叶像晚霞一样______。
②上面的词中表示颜色的词语有：______。
13. 补充词语并按要求分类。
风______日______ ______相处 年少______
耀______扬______ ______与共 春风______
①描写人物性格特点的：______
②描写自然环境的：______
③描写人与人相处的：______
14. 把词语补充完整。
若______若______ 漫天______ ______东望
______而安 应接______ 人______鼎______
15. 词语小超市。
（1）写出三个表示高兴的成语：______ ______ ______
（2）写出含有反义词的成语三个：______ ______ ______
（3）写出三个表示动作的成语：______ ______ ______
16. 将词语补充完整，再按要求完成练习。 金碧______ ______ 山______地______ ______口______声①
______ ______画虎 落英______ ______ ______不舍②
写两个与画横线词语格式相似的词语：
①____________
②____________
17. 选择引号的用法。
A．引用 B．特定称谓
①在号称“世界屋脊”的青藏高原，有两个世界之最。______
②老师经常用“少年易老学难成，一寸光阴不可轻”来督促我们学习。______
③“东方之珠”——香港，是一座美丽的城市。______
18. 按要求完成四字词语练习。
（1）照样子，写词语。
不折不扣（ABAC式）、______、______、______
争先恐后（含反义词）、______、______、______
（2）把划线部分用四字词语代替。
①是林务官想法离奇，难以实现的命令给森林带来了灾难。______
②黄河把两岸的百姓折腾的连声叫苦。______
19. 按要求完成词语练习。
（1）将下列四字词语补充完整。
一______千______ ______水______薪 ______尽______汁
了______指______ 安______乐______ ______相照
（2）照样子，写词语。
任劳任怨（ABAC式）、______、______
程门立雪（成语故事）、______、______
翠色欲流（表示颜色）、______、______
20. 把下列词语补充完整。
______充数 ______人______天 ______产______富
没______打______ ______奇______艳 刻______求______
21. 把词语补充完整，再选词填空
大喜过______ 安然无______ ______不舍
一如______往 星罗棋______ 小心______
不容争______ 别出心______ ______断丝连
①他从地震中死里逃生，______。
②考古学家______地取出了文物。
③他______地离开了生活过二十年的故乡。
22. 先将词语补充完整，再按要求填空。（填序号）
①惊涛______浪 ②______天大楼 ③相______堂堂 ④气宇______昂 ⑤金碧辉______⑥化______为夷
1.描写人物神态的：______，描写建筑物的：______。
2.根据画线词语特点再仿写两个：______、______。
23. 照样子写词语。
诚心诚意、______、______、______、______
平平安安、______、______、______、______
24. 填空题
（1）秋天的景色十分迷人，不但让我想起描写秋天的成语：______，______；还让我想起《山行》中描写枫叶美的诗句：______，______。
（2）《夜书所见》一诗中，想象黑夜明灯，儿童逗引蟋蟀的诗句是______，______。
（3）照样子，写句子。
①例：小溪唱着欢快的歌儿，向远方流去。______。
②例：秋天把黄色给了银杏树，黄黄的叶子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。
秋天把______给了______，______像______。
（4）______，______。（谚语）只要我们团结一心，就一定能战胜困难。
25. 把下列词语补充完整，再选两个词语写一段话。
______不可惜 若______若______ 山______地______
随______而安 ______生机 勤勤______
______有成竹 ______枝______叶 ______刀小______
一丝不______ ______思议 ______而生
26. 成语填空。
一______ ______一______
______一______ ______一
______面 ______面______
______面______ 面______
27. 日积月累。
（1）写两个关于战争的成语：______、______
（2）写出描写田园风光的诗句：______，______
（3）春江潮水连海平，______。 （4）你知道不懈追求的科学家有______、艺术家有______。
28. 照样子，找出课文中四个字的词写一写。
例：熟视无睹、______、______、______、______、______、______
29. 将下面词语补充完整，再写一组描写四季特点的成语。
有福同______ 至仁至______ 温文______雅 苦心______诣
顾______思______ 腾______驾______ 家______户______ 深______熟______
______ ______ ______ ______
30. 把下列成语补充完整
神______ 鬼 ____________ 质______彬 ______征______战
千______ 万 ____________ 情______脉 ______生______死
含______ 茹 ____________ 机______算 ______重______长
绞______ 脑 ____________ 罗______布 ______尽______机
