第五讲陪体一、核心概念（一）陪体是在画面当中陪衬、渲染主体，并同主体构成特定情节的被摄对象，它是画面当中与主体联系最紧密、最直接的次要对象。
二、基本理论（一）直接处理陪体所谓的直接处理陪体，就是把陪体处理在画面内部，让观众可以看到。
这种处理方法要求陪体一定要与主体有所对比，而且不能压过主体，两者必须要有主有次，有虚有实。
在直接处理陪体的画面当中，陪体的面积往往会比主体小；陪体的位置，往往处于非优越性的边、角、前景、背景的位置；陪体的形象往往会残缺、不完整，只要画面中保留足以说明其性质的部分就可以；陪体的色彩、影调往往与主体有对比，而且不抢眼。
（二）间接处理陪体所谓的间接处理陪体，就是把陪体的形象处理在画面之外，观众看不到，但是可以通过某种线索的引导，通过观众自己的联想、想象来补足这一形象。
这种处理方法具有隐喻的意味，可以调动观众积极思考、想象，显得比较含蓄、意味深长。
三、具体案例分析（一）封闭式构图法封闭式构图观念将画框看做“边界”，追求画面内部的完整和独立，讲究画面内部各构成元素之间的秩序和形式美感，多用于单幅图片摄影构图。
图5-1 《小守门员》郭艳民摄这幅作品是作者在美国做访问学者期间拍摄的，画面中的小守门员绰号为“Bear”，正在禁区内开大脚，使用高速快门捕捉动态。
孩子是画面主体，足球是画面陪体，画面追求画框内的完整和独立，属于封闭式构图。
拍摄这幅画面的技术数据如下：镜头焦距145mm，光圈F/5.6，快门速度1/500，感光度为ISO 100。
（二）开放式构图法开放式构图观念将画框看做“窗口”，讲究将画框内外的事物联系起来完成审美，画面中多保留引导和限制观众想象的“媒介物”，这种构图方式除图片摄影中会有运用外，在影视摄影构图中则更为常见。
图5-2 《期冀》郭春艳摄这幅作品是中国传媒大学2009级视觉传播第二学士学位班郭春艳拍摄的，拍摄时阳光很弱，老人站在距摄影者不远处放风筝，风筝线却在光照下闪着金光，老人顺着它望向天空，目光里满是期望。
摄影美学36计全集摘要：1.摄影美学简介2.摄影美学36 计概述3.第一计：对称构图4.第二计：三分法构图5.第三计：前景构图6.第四计：后景构图7.第五计：框式构图8.第六计：引导线构图9.第七计：重复图案构图10.第八计：对比构图11.第九计：光影构图12.第十计：色彩构图13.第十一计：低角度构图14.第十二计：高角度构图15.第十三计：平行构图16.第十四计：垂直构图17.第十五计：动态构图18.第十六计：静态构图19.第十七计：人像构图20.第十八计：风景构图21.第十九计：建筑构图22.第二十计：微距构图23.第二十一计：星空构图24.第二十二计：黑白构图25.第二十三计：复古构图26.第二十四计：极简构图27.第二十五计：抽象构图28.第二十六计：拼接构图29.第二十七计：创意构图30.第二十八计：借景构图31.第二十九计：倒影构图32.第三十计：透视构图33.第三十一计：黄金比例构图34.第三十二计：螺旋构图35.第三十三计：圆形构图36.第三十四计：不规则构图36.第三十五计：错位构图37.第三十六计：梦幻构图正文：摄影美学是研究摄影艺术中的美学原理和实践技巧的学科。
摄影美学36 计是一部全面介绍摄影构图技巧的著作，共分为三部分。
第一部分为摄影美学简介，简要介绍了摄影美学的起源、发展及重要性。
第二部分为摄影美学36 计概述，详细介绍了36 种构图技巧的特点及应用场景。
这些技巧包括对称构图、三分法构图、前景构图等，为摄影爱好者提供了丰富的构图选择。
接下来，我们来具体了解一下这36 计。
对称构图是一种具有稳定感的构图方式，适用于拍摄建筑、风景等场景。
三分法构图则将画面分为九宫格，有助于平衡画面，适用于各种拍摄场景。
前景构图是通过设置前景物来增加照片的深度感，适用于拍摄风景、人像等。
后景构图则是通过设置背景物来强调主体，适用于拍摄人像、产品等。
框式构图是通过设置前景物形成画框效果，有助于突出主体，适用于拍摄人像、风景等。
传媒《人像摄影》作业考核
正装照分为几种？
A:一种
B:两种
C:三种
D:四种
参考选项：B
拍摄舞台上的人时，要使拍摄主体人物面部曝光正确就必须要采用_________。
A:中央平均测光
B:局部测光
C:点测光
D:分割测光
参考选项：C
当利用仰角拍摄人像时，观众的视觉习惯一般放置在____。
A:背景环境
B:画面下方的事物
C:人物主体
D:道具
参考选项：B
近景人像的常用拍摄技巧不包含______。
A:利用光线效果
B:对焦清晰
C:利用道具进行遮挡
D:三分法构图
参考选项：C
利用一把椅子作支撑，适合从事_________一类工作的男性。
A:公务员
B:金融行业
C:创意类职业
D:教师行业
参考选项：C
腿部的摆放应该先确定______。
A:身体重心
B:重心腿
C:腿的姿态
D:脚的摆放位置
参考选项：B
1。
中传广播电视艺术学硕士各细分专业介绍广播电视艺术学硕士专业致力于培养具有扎实理论基础，并适应特定行业或职业实际工作需要的应用型高层次专门人才。
其专业方向如下：电视艺术理论方向；电视策划方向；广播电视文艺方向；电视剧理论与实践方向；电视艺术与技术方向；录音艺术方向。
以上方向的考试科目是一样的，具体是①101思想政治理论②201英语一、202俄、203日语三选一③718广播电视艺术基础④817综合考试[艺术学]中传广播电视艺术学考研难度分析本文系统介绍中传广播电视艺术学考研难度，中传广播电视艺术学硕士就业，中传广播电视艺术学考研辅导，中传广播电视艺术学考研参考书，中传广播电视艺术学考研专业课五大方面的问题，凯程中传广播电视艺术学考研老师给大家详细讲解。
特别申明，以下信息绝对准确，凯程就是王牌的中传考研机构！一、中传广播电视艺术学考研难度大不大，跨专业的人考上的多不多?总体来说，中传广播电视艺术学硕士招生量大，15年的招生人数为46人，其中包含保送生14人，考试难度不高，每年都大量二本三本学生考取的。
据凯程从中国传媒大学内部统计数据得知，中传广播电视艺术学硕士的考生中95%是跨专业考生，在录取的学生中，基本都是跨专业考的。
在考研复试的时候，老师更看重跨专业学生自身的能力，而不是本科背景。
其次，广播电视艺术学考研考试科目里，艺术基础和艺术综合本身知识点难度并不大，跨专业的学生完全能够学得懂。
即使本科学广播电视的同学，专业课也不见得比你强多少（大学学的内容本身就非常浅）。
在凯程辅导班里很多这样三跨考生，都考的不错，而且每年还有很多二本院校的成功录取的学员，主要是看你努力与否。
所以记住重要的不是你之前学得如何，而是从决定考研起就要抓紧时间完成自己的计划，下定决心，就全身心投入，要相信付出总会有回报。
二、中传广播电视艺术学硕士就业怎么样？中传广播电视艺术学硕士专业就业实践多，学生动手能力强，且中传在广播电视艺术学领域的名气非常大，校友众多，就业不是问题。
