民主评议党员情况表
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总之,在这一学期里,有付出,也有收获,同时也伴有一定的缺憾。我想,在深入反思了本学期工作与思想上的不足之后,下学期我将本着“履职、善思、创新”的原则,再接再厉,努力把工作搞得更好,争取在各方面取得更大成绩。对此,我充满信心,争取为党的教育事业作出更大的贡献。
民主评议党员情况表
党组织名称:民办塘湾小学党支部
姓 名
陶如义
性 别
男
入党年月
2010年11月
自
我
评
价
发挥作用:
1、理想信念方面,能自觉树立社会主义核心价值观,与党中央保持一致
2、学习方面,能自觉加强政治理论学习,不断提升政治素养。
3、服务群众方面,能带头强化服务意识和执行意识,做服务群众标兵
4、遵纪守法方面,能遵守党章,遵纪守法,能抵制不正之风。
4、实践上,不能像年轻教师那样,具备勇敢的创新精神,有些事情做起来还心有力而力不足。
总的说,一年来我较好地履行了党员的责任和义务,圆满地完成了党组织交给的任务,认真参加了组织生活和学习讨论,政治思想觉悟有了很大提高,较好地发挥了党员的先锋模范作用。但是,用党的标准来衡量,我还存在一些不足。今后,我一定努力改正缺点,力争做一名优秀的共产党员。
是否按时缴纳党费
√
是否能
正常参加组织生活
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是否能完成党组织交给的任务
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党组织综合评定:
党组织盖章 党组织书记签字或盖章
2016年1月12日
本人意见
本人签字或盖章 年 月 日
、思想汇报给校党支部:
一、好教育是我努力的主方向。教育好每一个学生,是我的职责,也是我努力的方向,因此,我孜孜不倦,努力奋斗。课堂上要求学生专心听讲,积极发言,认真作业;课下对于学生出现的问题,我给予认真处理到位,细致管理到位。这样做,不光是为了教育好学生,也是尽我一个教师的责任。因为,我知道,要对教育负责任,首先必须要求自己有责任感,这是做人的基本准则。虽然,教育好每一个学生,是我的职责,然而教育不是万能的,教育有时也会出错。比如,四(1)班在三年级下学期时转走了好几个优等学生,而成绩差的学生去而一个也没有走。于是,我便自然地生出了抱怨,甚至有时还产生了懈怠情绪。但我认真想想,这是不理智的行为,也是不负责任的表现,更不是一个党员教师所具备的素养。所以,面对教育中存在的诸多问题,我理应宽容,冷静。
5、争取成绩方面,有强烈的责任心和事业心,立足岗位,争创佳绩。
存在不足:
1、学习上,对学习党的理论知识还不够深入细致,缺少对马列主义理论的系统学习。
2、工作上,没能积极向身边的优秀党员或优秀教师学习,不能及时全面地改正自己身上的不足和缺点,有时在工作上还或多或少产生一定的畏难情绪。
3、服务上,对身边的同志给予的帮助还不够主动全面,缺乏耐心和细心。
三、踏实教学是不仅是职责更是一个党员教师应有的风格。在教学上,我热爱自己的本职工作,也为之付出大量的心血和汗水。因为我始终相信,只要辛勤耕耘,就一定会有所收获的。所以,平时的教学,我总是脚踏实地、认认真真地去对待。一直以来我能坚持刻苦钻研教材,虚心向经验丰富的优秀教师请教,经常和同仁交流,努力夯实自己的教学基本功;课前能做到熟悉教材,制作好课件,做好充分准备;课堂教学中,坚持教学相长,注重知识拓展,善于听取和分析学生的思路,并给予各种不同的意见以充分表达的机会,由此,逐步形成了自己严谨的教学风格。可是,在教学中我同样也存在一定的不足:首先,就是学困生的辅导,我存在很大的不足,我始终认为,学困生由于数学基础太差,又加上数学知识的断链,导致辅导难度非常之大,因此,在学困生辅导方面是我在教学方面更加要引以深刻反思的地方;其次是在提高课堂效果上还需加把劲。上一节课容易,但要上一节好课很难。一节好课是由多种因素组成的,可关键的是要看老师有没有更好的教学技能。我是一位具有二十几年教龄的教师,自认为教学我是驾轻就熟的,没有什么要向别人学的。可正是这种想法导致了我的课堂效果比起其他优秀教师要相差很多。