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以多彩的青春为中考作文5篇

以多彩的青春为中考作文5篇
以多彩的青春为中考作文5篇

以多彩的青春为中考作文5篇

我们每个人的青春都是多姿多彩的。也许,有些人真的把青春化作成了多资多彩的花季,下面是橙子为大家带来的有关多彩的青春为中考作文5篇。

多彩的青春

我的青春我做主,没人可以左右。

因为喜欢心跳的感觉,所以爱上了海上冲浪。因为要让梦想飞,所以我的风筝没有线。我做我的改变,又何必纠结。

上树掏鸟蛋,不想被潜伏在鸟窝里的蛇咬了一口,尽管伤口疼了好几天,但对于我来说:“这都不叫事”。自从被咬之后,我下定决心:“以后一定要戴上手套在掏鸟蛋”。可是在我下河摸鱼是,手套似乎没起到什么作用。可怜的脚被扎到了,用手一摸,手套上有红色的液体——啊!不好,赶紧回家。回到家结果被妈妈训了一顿》不过我没啥感觉,三天两头“吃小葱”(吃小葱:值被家长训斥。),早就习惯了。这训归训,到头来还是我妈疼我,给我买了我最爱吃菠萝:“老妈我爱你。嗷!伤口又裂开了。疼啊!”气得我妈说:“现在知道疼了?在干嘛去了?以后还去不去了?”。我紧闭双眼,一咬牙,一攥拳(其实是疼的)说了一句:“下次一定穿鞋下去”。

当我再次站在这广阔的大地上,在思考一件事:“这上树被蛇咬,下水被东西扎,在地面上应该没事吧!古人有顺手牵羊,不过我对羊没兴趣,我还是顺手摘桃吧”。这树上边有大的,不过我手脚不太利索,还是摘点小的吧,再说也好逃跑。忽然想到一对联:“咬一次扎

一次倒霉啊!吃一堑长一智聪明了!”我一个兜装一个,一手拿一个,高高兴兴跑回家。这次妈妈没有训我,打我了》四个桃子也给了土地爷。妈告诉我:“以后不准偷东西!”次那以后我真的不再偷东西了,学得聪明了,直接喜爱那个大人要(这个法子只适用于孩子,长大后再想吃就得买了)。

现在的我更喜欢听着嵩歌,唱着嵩曲。走在这繁华的大街上,感觉依然良好。听嵩的歌我会想起少年时光的我以前做的那些“英雄”事迹,现在想想那段少年时光真是开心,尽管总是受皮外伤。现在如果我心情不好时,喜欢一个人坐在河边或是坐在树下,静静地听着嵩歌,哼着嵩曲,回味多彩的青春,来冲淡那些不快乐。

青春无线,欢乐无限。我的青春——我做主。

多彩的青春

青春是一条短暂危险、但又充满幻想诱惑的道路,它让人感觉酸、甜、苦、辣。

同我一起来回味一下我的青春故事吧!

“青春的幼稚”

在青春时期的我们还不成熟,还会有一些小孩子气,做事情还是那么幼稚。有时还会因为和同学的一点小矛盾去告诉老师,会相信别人说的话,相信大人告诉我们的一切事情。幼稚的我们常常非常好笑,非常纯洁,天真无邪。

青春时,幼稚的我们常常会做出一些令人难忘的事,不断地描绘着我们青春的色彩。

“青春的梦想”

青春时期是一个爱幻想、爱做梦的时期,在这个时期,我也曾经有过许多梦幻,梦想着要开一家医院去帮助更多的人摆脱痛苦,摆脱病魔的缠绕,去帮助更多没有钱去看病的人。青春时候的梦想看起来遥不可及,但那在这个人的心底却永远有这个梦想,等待它有一天会实现的。

梦想是促进我学习的动力,它使我不断努力,向目标扬帆驶去,向理想迈进。梦想也是组成多彩的青春不可缺少的因素。

“青春的恋爱”

处于青春时期的我们,常常会萌发一些想法,男同学和女同学之间可能会对彼此有一些好感,彼此会认为这种感觉就是爱。我也曾经有过这种想法,整天处于所谓的“恋爱”之中,可是过了一段时间,感觉其实对对方的感觉并不是爱,只是对她的一种欣赏,一种佩服或是一种仰慕。明白了这个道理以后,回想起以前还真是觉得好笑。青春就是从懵懂到成熟的一个过程、一个时期吧!每个人都会经历这个时期,并留下一些美好的回忆。

在这青春的旋律中,我就是主角,曾经的叛逆与疯狂,曾经的辛酸与眼泪,曾经的感动与梦想,都已随风而逝,留下的是值得珍藏一生的回忆。我们都是梦想的创造者,我们抱着梦想踏入青春,带着感动度过青春,带着希望迈出青春、走向未来。

在青春的岁月里,我们张扬着个性,飞扬着思绪;在青春的岁月里,我们肆意的哭着、笑着,有着属于我们的纯真;在青春的岁月里,

我们留下了永恒的美好回忆。每个人都有属于自己的十六岁,虽然内容不尽相同,但意义是一样的:可歌可泣的纯真年华。我们歌唱着青春,歌唱那并不完美却绚烂多彩的年华。青春展现了大家的活力、激情和梦想。

青春本无颜色它是一张透明画纸,等待你去描绘,任你走笔,任你着色,只有走过花季,付出汗水,奉献出自己最真诚的才智,青春才会呈现出光艳美丽的色彩和趣味。

“幼稚、活力、梦想……”组成了我们的青春,它绚丽多彩,快乐幸福,但有时也伴随着一些苦涩,一些不愉快,但正是这样才组成了一个多彩的青春。

多彩的青春里存在着我们的许多回忆,描绘了我们生活中的喜、怒、哀、乐,谱写了我们的生命之歌,让我们的生活更加充实。

多彩的青春

青春是多么美丽!发光发热,充满了色彩于梦幻,青春是书的第一章,是永无终结的故事。

—朗费罗

如果说人生是一本书,那么,拥有青春的日子便是书中最美丽的彩页;如果说人生是一台戏,那么,拥有青春的日子便是戏中最精彩的一幕;如果说人生是一次从降生到死亡的特别旅行,那么拥有青春,我们便可以看到沿途最美的风景。拥有青春,我们便拥有了多彩的未来于五色的梦。

当星星还在夜幕中跳舞,黎明已悄然而至,当乌云还在飘飘然,

阳光已洒下金黄;当我们还在无止境的嬉笑玩闹,年龄已悄然增长。就这样,还没来的急和童年说再见,我们已踏上青春的列车。我们,一群“不知愁滋味”,“为赋新词强说愁”的懵懵懂懂的少年,开始了的我们的青春。不知倦怠的用属于我们自己的密码在时空中写下故事,在天空中留下音符。

人生十五六,多么美好的花季雨季!我们不再顽皮,而是学会了做一个稳重的自己。我们不再像小孩一样的娇气,而是学会了做一个能忍能承受的自己。我们不在为了丢掉一个布娃娃而哭泣,也不在为了一点小事而伤心。拥有青春的日子里,我们都学会了拥有勇气也学会了如何去奋斗去进取。我们都在努力,因为我们明白要利用人生中最美好的时刻充分表现自己的实力。

我们的青春是多姿多彩而有美丽的。

多彩的青春

我们每个人的青春都是多姿多彩的。也许,有些人真的把青春化作成了多资多彩的花季。

然而,到了每年的春暖花开的季节时,那炫丽的美景会使人们感到激情澎湃。或许,学了毛泽东的《沁园春·长沙》中的“恰同学少年,风华正茂,书生意气,挥斥方遒”让我真正领略到了青春的魅力。

也许,人们早已习惯用斑斓的色彩来描绘青春的热烈激昂。

然而,我的青春中蕴涵着绿色,用绿色装点我的青春,使我的青春充满了无限的希望;我的青春中蕴涵着红色,用红色装点我的青春,使我的青春充满了热烈与激情。我用白色点缀我的青春,使我的青春

变得如此的纯洁。我的青春中也蕴涵着淡淡的紫色,淡淡的紫色靓而不艳,淡而不俗。看看缤纷的色彩后,再看一眼淡淡的紫色,保准你会眼前一亮,清新高雅,在众多色彩中别具一格,富有个性,像我们的青春。

在多彩的世界中,我们肆意张扬我们的青春,让我们的青春焕发出灿烂的光辉,却在芸芸众生中不失自己。既让自己融入到这个大千世界,感受世界的新奇的变化,也让自己如阳光下最炫丽的一缕阳光一般独树一帜,与众不同。因为有了美丽的色彩,所以让我有了自信,因为有了自信,所以有了激情;因为有了激情,所以有了锐意进取;因为有了锐意进取,所以我们的青春更加灿烂,辉煌,为人所羡。

紫色在我的青春中为中性之色,说暖则暖,说冷则冷。寒冬之日看见淡淡紫色会觉热血沸腾,烈日当头看见淡紫色会觉得清爽怡人,那淡淡的紫色清泉一般让人觉得恬静,像青春的我,失意之时不忘增些自信,得意之时不忘减些傲气。

我在色彩斑斓的青春中徜徉,就如同端了一个亘古如斯的梦。正因为色彩的虚虚实实,所以才美妙如斯:像种子敲裂曾经保护它生命的坚壳在泥土中萌生,像蚕蛹甜蜜的向往。拥有了多彩的青春,便有了这般的美丽。

朋友,用你的一颗赤诚的心去珍惜现有的光阴,用你的一腔豪放的激情去营造属于自己的青春。那么,你就是一个最富青春活力的年轻人!珍惜青春吧!

我的多姿多彩的青春,我一定会让她开出炫丽的花朵,永远陪伴

在我的身边。

多彩的青春

我们都是从昨天过来的。昨天,书上还有一簇簇的花苞,而今天变成了一束束的花朵。成长中的我们也正如这灿烂的花朵,不经意间就开放了我们那多彩的青春。

青春里有热情的红色。当同学们在操场上跑出激情的火花时,这红色就绽放开来;当同学们在辩论会上唇枪舌剑的拼个你死我活时,这红色就涌现出来;当同学们在考场上写出知识的印记,这红色就喷发出来;当同学们在知识竞赛上,你争我抢、争先恐后的答题时,这红色就溢满了青春的画板。当然画板里,不能只有红色……

青春里有希望的绿色。有人想成为一个红遍全球的歌手,有人想玩遍全宇宙,有人想当给人带来快乐的漫画家,还有人想当杰出的服装设计师。我想成为一名出色的“游戏王”玩家。我知道,这些理想有的不真实,有的遥不可及。但只要用青春的热请,努力奋斗,这些梦想,总有一天会实现。这希望之绿在画板上点缀着。

青春里免不了有灰色。有的内向的同学在人际交往上,有很大的困难,难免被人误会,被人嘲笑。而有的同学太活泼,也有可能给别人带来一定的麻烦。就拿我这个活泼的人来说吧。我经常惹事,给老师、同学们带来不少麻烦。当我和要好的异性同学学习或玩耍时,就会有人误会。但是,青春就是这样,希望与烦恼共存。在美妙的青春生活里,也逃不掉灰色。

因为经历青春,所以满腔热情;因为热情似火,所以拥有理想;

因为拥有理想,所以烦恼也有甜蜜滋味。让我们用满腔的热情,绿色的希望,打败烦恼,拥有更多彩的青春。

中考命题作文《亮点》

(60分)请以“亮点”为题,写一篇文章。 说明:①要有自己的经历、体验和感悟,不得抄袭;②除诗歌、戏剧外,文体不限;③不少于600字; ④请勿透露考生相关信息。 【分析】“亮点”,《现代汉语词典》解释为“比喻有光彩而引人注目的人或事物”。这个命题适合做成写人或写景的文章。无论写人还是写景,都要把写作对象作为亮点,并紧紧扣住写作对象行文。写此文可用以下方法来构思:1.追根究源法:谁都渴望有亮点,但“亮点”的路不是一帆风顺的,需要努力付出。2.反弹琵琶法:亮点也许是一个陷阱,时下有些所谓的“亮点工程”说不定就是豆腐渣工程。做到深入思考,写出一点反思文字。3.比喻引申法:精神也可以成为“亮点”,譬如奉献、诚信、团结、和谐等等,这些话题往往更具有夺目的光彩,也是我们这个时代所呼唤的。4.化大为小法:好节目是亮点,好产品是亮点,好书籍是亮点,示范学校是亮点,文明班级是亮点…… 【解答】 亮点 天空包容了每一朵白云,无论美丑,因此蓝天广阔无垠;沙漠收留了每一颗沙粒,无论大小,因此沙漠浩瀚无边;草原接纳了每一株小草,无论茂盛和微小,因此草原碧绿辽阔。我们只有抓住生活中的每一个小亮点,才能成就大亮点。 自己的亮点是靠积极争取而来的。如果中国没有申奥,怎么会有“新北京、新奥运” 的口号,怎么会有标志性建筑“鸟巢”的诞生,怎么会吸引全球人的目光呢?是的,一个国家,一个民族要想快速发展,就要有勇气去争取展现自己亮点的机会,更要有勇气去证明自己的实力。只有积极争取机会,并能为之不懈奋斗,才能靠近亮点。寻找亮点的过程实际就是促进事物不断发展的过程,也是激发人的创新精神的过程。北京申奥成功就说明了这点。所以,我们平常人不是缺少亮点,而是缺少积极进取的精神。 别人的亮点你需要有勇气去承认,去接受。在不少人的眼里,只有自己是最棒的,他们看不清或者不愿意承认别人的亮点。这不是自信,而是自大。俗话说得好,“吸取精华,剔去糟粕”,向高山低头,你才能成为大海。承认自己的不足吧!尊重并学习别人身上的亮点,这也是一种“亮点”。 明朗的夜晚,天上的星星是亮点。它们一闪一闪的,惹人喜爱,令人神往。其实,飞上天空的宇航员都知道,那里也有灰尘。所以,看起来很美好的事物也并不是毫无瑕疵的,是我们的肉眼欺骗了我们。因此,我们还要有识别“亮点”的火眼金睛。

多彩的青春_高一作文

多彩的青春 多彩的青春吉林省松原市实验高中二年十二班郭银玲青春是一条短暂危险、但又充满幻想诱惑的道路,它让人感觉酸、甜、苦、辣。同我一起来回味一下我的青春故事吧!“青春的幼稚”在青春时期的我们还不成熟,还会有一些小孩子气,做事情还是那么幼稚。有时还会因为和同学的一点小矛盾去告诉老师,会相信别人说的话,相信大人告诉我们的一切事情。 幼稚的我们常常非常好笑,非常纯洁,天真无邪。青春时,幼稚的我们常常会做出一些令人难忘的事,不断地描绘着我们青春的色彩。“青春的梦想”青春时期是一个爱幻想、爱做梦的时期,在这个时期,我也曾经有过许多梦幻,梦想着要开一家医院去帮助更多的人摆脱痛苦,摆脱病魔的缠绕,去帮助更多没有钱去看病的人。青春时候的梦想看起来遥不可及,但那在这个人的心底却永远有这个梦想,等待它有一天会实现的。 梦想是促进我学习的动力,它使我不断努力,向目标扬帆驶去,向理想迈进。梦想也是组成多彩的青春不可缺少的因素。“青春的恋爱”处于青春时期的我们,常常会萌发一些想法,男同学和女同学之间可能会对彼此有一些好感,彼此会认为这种感觉就是爱。我也曾经有过这种想法,整天处于所谓的“恋爱”之中,可是过了一段时间,感觉其实对对方的感觉并不是爱,只是对她的一种欣赏,一种佩服或是一种仰慕。 明白了这个道理以后,回想起以前还真是觉得好笑。青春就

是从懵懂到成熟的一个过程、一个时期吧!每个人都会经历这个时期,并留下一些美好的回忆。在这青春的旋律中,我就是主角,曾经的叛逆与疯狂,曾经的辛酸与眼泪,曾经的感动与梦想,都已随风而逝,留下的是值得珍藏一生的回忆。我们都是梦想的创造者,我们抱着梦想踏入青春,带着感动度过青春,带着希望迈出青春、走向未来。 在青春的岁月里,我们张扬着个性,飞扬着思绪;在青春的岁月里,我们肆意的哭着、笑着,有着属于我们的纯真;在青春的岁月里,我们留下了永恒的美好回忆。每个人都有属于自己的十六岁,虽然内容不尽相同,但意义是一样的:可歌可泣的纯真年华。我们歌唱着青春,歌唱那并不完美却绚烂多彩的年华。青春展现了大家的活力、激情和梦想。 青春本无颜色它是一张透明画纸,等待你去描绘,任你走笔,任你着色,只有走过花季,付出汗水,奉献出自己最真诚的才智,青春才会呈现出光艳美丽的色彩和趣味。“幼稚、活力、梦想......”组成了我们的青春,它绚丽多彩,快乐幸福,但有时也伴随着一些苦涩,一些不愉快,但正是这样才组成了一个多彩的青春。多彩的青春里存在着我们的许多回忆,描绘了我们生活中的喜、怒、哀、乐,谱写了我们的生命之歌,让我们的生活更加充实。吉林省松原市实验高中二年十二班郭银玲指导老师:初升

初三作文:这才是青春作文800字

这才是青春 青春,一如夜昙开放,一瓣花儿缓缓飘落在岁月的河堤旁,随着水流飘荡而去。 身体虽端坐于课桌前,可思绪早已跃上九霄云天,教师里吱呀的粉笔声和老师无比投入的话语早已无法将我拘禁在这一方小小的教室。脑海之中断断续续闪过的是那在凛冬清晨依旧衣衫单薄的运动老汉…… 回溯到体育加试前的那段时光,这一年的冬天似乎比往常更加寒冷,可迫于即将到来的体考,一向慵懒的我也不得不趁着假期来临阵磨枪。那天清晨瑞雪初消,使得本就寒冷的冬季显得更加令人难以忍受。穿着轻便的运动服,刚刚拧下门把阵阵寒风便向我全身袭来,本就不大愿意出门的我又关上了门,返回屋内躺在了松软的沙发上。 刚舒服一阵儿,楼下便传来“刺啦刺啦”的声响,“天还不敞亮,这是谁在下边扰民啊?”我一把打开窗户向下望去,只见一老汉在楼下纵着旱冰飞驰。他的上身仅着一件看起来让人倍感凉意的T恤衫,下身更是惨不忍睹,仅有一条还未过膝的短裤和棉制护膝,这穿搭风格与此季节极不相符。几个早起的人见到此情此景与我相同,张开了大嘴发出了赞叹之声——此人勇气可嘉!我自愧不如飞奔而下,追寻那位“勇士”的壮举。 我大声叫住了老汉,走进时看见了他通红的身子和满头的汗滴,反观我的身上却是尽显苍白之色,我微笑着:“爷爷,您怎么穿得这么凉快啊?”“这穿法我都坚持好几年了,多锻炼锻炼就适应了呗,

哪像如今的一个个小孩子啊!”听到这时我不禁满脸通红低下了头。“爷爷,我以后能不能跟着您一起运动啊?”“当然可以了!”话音落下取而代之的便是他那和蔼的笑容。 此后,无论天气多么恶劣,我们俩总是在天不明时外出,天大亮时回来,一直这样坚持到了体考…… 老天似乎在与我们作对,在这本就紧张的气氛中给我们平添了几分燥热,“砰——”一声发令枪响,我们开始了长跑。距离还有300米,还剩200米,仅余100米了,我已完全没了力气,此时脑海中又浮现出了那穿着单薄衣衫的身影,大吼一声便全力冲向终点。我们一群人拥成一团,心中无比激动,场外突然出现了一个身影,我满心惊喜向他跑去:“爷爷,我跑到满分了!”这时候,我看到的仍是和蔼无比的笑容。 就是这样一位老人,在我的青春时光中突然出现,教会了我坚持教会了我如何克服困难,给足了我勇气。暮然回首,才让我发觉自己不负这段韶光年华,这才是拼搏,这才是努力,这才是无畏的青春!

中考满分作文必备八大亮点

中考满分作文必备八大亮点 亮点一亮出题目 题目是文章的眼睛。题好一半文,一个亮丽的题目给人以悦目之感,给人以击节之叹,给人以回味之思。简洁、清晰、生动、新颖是题目亮丽的要素。 谈生命的价值,题为《把握生命的脉搏》、《与生命同行》;谈社会的公德,题为《归来吧,良心》、《同心灵一个共振》;谈审美取向,题为《美,在于发现》、《美是一种透明的情怀》;谈读图与读文,题为《各得其所,各取所需》、《读图,大众文化的需要》,如此等等。总之,题目是给人的第一印象,是你必须为之推敲再推敲的重要领域。亮点二亮出开头 开头是文章的脸面。万事开头难,也许正因为难,它才有价值值得我们去为之琢磨。简洁地引述材料,准确地提出观点,用题记点睛,用名言开门见山…… 例如2004年作文《忘忧草———人类的悲哀》的开头若世上真的有忘忧草,那将是一件多么可怕的事!在辉煌世界文坛上,有多少璀璨的明珠都放在了“忧愁”这座伟岸的丰碑上,然而,仅仅一颗忘忧草就会令整座丰碑瞬间化为灰烬。没有了仇恨,就不存在哈姆雷特的复仇之剑;没有了猜忌,也不会有奥赛罗可悲的命运;没有烦恼,何来李

白“抽刀断水水更流,举杯消愁愁更愁”的感慨;没有了痛苦,又怎能听见李清照“寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚”的呻吟?…… 亮点三亮出语言 语言是文章的材料。准确、得体、生动、形象的语言材料,才能构建起漂亮的“高楼大厦”。同义词、反义词、俗语、成语的合理应用,多种修辞手法的灵活使用……都是亮语言的好方法。 例如作文《月远,月近》的精彩语言月光是月亮的长发,它长长地垂下,直垂到离人的窗台,拉近了千山万水的距离。月亦洒下冰冷的寒霜,薄薄地覆在汉节上,苏武轻轻拂去它,仰见明月,想象既遥远而又近在咫尺的故乡。 亮点四亮出层次 层次是文章的眉目。层次又是文章逻辑线索的外在体现并列式、递进式、总分分、总分总……总之,你的文章,要有你的思路标志——层次、段落。 亮点五亮出材料 材料是文章的血肉。材料要做到典型性必须是众所周知的;必须是吻合观点的;必须是“意料之外,情理之中”的。熟、俗、怪、僻的材料要避而远之。 例如作文《有志者事竟成》的材料临池洗墨,磨杵成针,斧凿龙门,愚公移山;大禹过家门而不入,李冰胼手足而不息。大江东去,千古风流,有志者事竟成。

多彩的青春教案

多彩的青春教案 【设计思想】 我们心中理想是一个很崇高的字眼,它像一座灯塔,指引着人生前进的方向,照亮着人生前进的路程,没有理想就会迷失方向,就会失去前进的动力。初中正是树立理想,明确人生目标的重要时期,而处在十四五岁花季般年龄的学生们往往用一个个梦来编织美好的未来。但在中考的压力下,学生们茫然、苦闷、疲惫,学习动力不足,针对这种种情况,在八年级学习任务很紧的情况下,结合学生的特点,设计此次教学活动。 【教学分析】 1、教学内容分析 步入青春,每个学生都会有自己的心愿和理想,这是他们对生活的渴望,对未来的美好希望,应该热情鼓励,步入青春,学生开始形成自己的个性,这时更需要加以引导,让他们健康的度过青春期,树立正确的人生观;步入青春,不仅身体要得到良好的发育,更重要的是心灵的成长,要注意培养学生良好的心理素质、积极的人生态度,团结合作的精神;步入青春,很多人都会有成长的喜悦,让学生们尽情的歌颂青春,赞美青春,建立自信心,培养对生活的热爱,保持青春的活力与朝气。“随想”并不随意,而是有着严谨的内涵。

2、学情分析 对于八年级的学生来说,已经掌握综合性学习的一些基本要求和步骤,运用并通过朗诵、小品、演讲观看学生自己编辑制作的录像讨论等方式对学生进行思想教育。 3、教学重点 通过师生间、同学间的相互交流,感受青春的可贵可爱之处,引导学生正确的对待生活。 【教学目标】 1、鼓励学生树立自己的人生目标和理想。 2、引导学生学习优秀人物的精神品质,了解自己的特点,以便更好地完善自己。 3、了解一些青春期的知识,以利于学生健康的成长,形成良好的个性。 4、以歌颂青春为内容,培养学生综合能力。 【教学策略与手段】 1.实践法 2.课堂讨论法 3.情感教学法 4.活动教学法 教具准备:多媒体课件 【教学过程】 教案检查签名: 第一课时 (一)导入以吉他弹唱《童年》引入

初中作文:这才是青春_最美的青春作文600字

这才是青春_最美的青春作文600字 青春是我们人生中最重要的一段时光,它让人深切留念,我认为奋斗的青春是最美丽的,因为只有你努力过,奋斗过,青春才不会留有遗憾,才会变得更加完美. 有一次我们大家去上体育课.到地方后,刚站好队,我就发现有好几个班的九年级都已经在训练了,有一些班级还在跑步,速度还很快,而且这时可是炎热的夏日,就算是慢跑,也很快就满头大汗,后来我们班跟跑完后,就做专项素质训练,我们班的人懒懒散散,做完之后就散了. 我们班散队之后,九年级依然在跑,我还看到一个九年级跑在最后,可能是因为他长得有点胖,但是他没有放弃,而是一直在努力,我很惊讶,他是因为什么而如此努力.在下课后我找到了我认识的一个九年级学生,我向他问了这件事,他说:现在正是我们该奋斗的时候,不能松懈,因为只有这样让青春不留遗憾,况且奋斗的精神才是最美丽的.后来我又听说,九年级为了把中考成绩提高,连星期六星期天都在上课. 我也不由的感到羞愧,别人每天都在奋斗着,努力着,而我却没有丝毫紧张,而是依然像以前一样,不努力学习,一旦回到家,就第一时间想到游戏,作业都是到最后一天下午才做,现在我终于知道了自己应该做什么,怎样去做. 老师说过:时间像海绵里的水,挤挤总会有的.青春不是用来浪费的,而是用来奋斗努力. 虚度光阴不是青春,惜时努力才是青春,我们每一个人都应该在青春的时候努力的奋斗,即使失败,也会毫无遗憾,将来才会不后悔,让我们在灿烂的花季,开出一朵美丽花朵. 奋斗的经历是最美丽的. 版权作品,未经《xxxxx》书面授权,严禁转载,违者将被追究法律责任. “爱”的思索_关于爱的记叙文1200字 爱是一种依恋,爱是一思念,爱是一种关怀,爱是一种情感 我想给爱下一个定义,可我找了很多词语,都觉得不适合.没有一个词能像;爱;,内含是如此的丰富,外延又如此的广阔. 妈妈爱爸爸吗?有时候看他们为一定小事争的面红耳赤,第二天早上,爸爸还是一早把饭做好,妈妈到楼下去买包子,我们一家人和往常一样,其乐融融,好像什么事都没有发生似的. 老师爱我们吗?数学老师,我们背后都叫她;老妖婆;,上课拖堂,迟到罚站,有写不完的作业,本以为周末,可以歇一歇了,可她却布置的一大堆的作业,用她的话说:你们马上就要上初中了,

《我的多彩青春》视频观看心得体会

《我的多彩青春》视频观看心得体会 青春期是生理、心理、社会行为等方面从未成熟到成熟,从未定型到定型的急剧变化的时期,是人生中质的转变期,是脱离了儿童时代认识方式,创造新的自我观念,从心理上重建人生的时期。如何培养青年健康的心理呢? (一)、正确的自我观念。正确的自我观念是心理健康的重要条件,一个人只有正确地认识自己,他的行为举止才能得体,学习和工作才能适应,才能努力地发展自己,主动地进行自我教育。如果自我观念不正确,他可能自视甚高,自以为了不起,去做力不能及的工作,他也可能自觉羞惭,不肯以本来的面目表现自己,以致形成沉重的心理负担,不能心地坦然; (二)、适度的抱负水平。要了解社会对个人的要求,哪些是环境所允许的,哪些是不允许的,其变化趋势如何等。要善于将个人的优、缺点与环境的利弊四个因素综合起来分析,扬长避短,挖掘环境的有利因素,发挥个人的优势,一方面与命运搏斗,改造客观,一方面调整主观,确定合适的抱负水平,以免做出招致挫折的事; (三)、和谐的人际关系。在与人相处时,其肯定的态度(如尊敬、信任、友爱等)总多于否定的态度(如憎恶、怀疑、恐惧等),对其所归属的集体,有一种休戚相关、安危与共的情感,总乐于牺牲个人的欲念去谋取集体的幸福; 个人与社会的协调一致。自己的需要、愿望与社会的要求与他人的幸福发生冲突时,要放弃和修改自己的行动计划,以谋求与社会的协调一致; 把心灵中的积郁倾吐出来。思想和情绪上的矛盾长期郁闷在心中,会影响脑功能,造成心理失

常。思维情绪上的问题只有将它倾吐出来,心情才会感到舒畅,并能起到一定的安定作用。 青春期是儿童向成人过渡的中间阶段,这个时期孩子在生理和心理两方面都发生剧变,尤其随着性器官的发育以及第二性征的出现,男女生在心理方面也发生了很大的变化,反映出明显的性心理特点。青少年在性心理上一般都要经过以下三个发展阶段。 对异性的暂疏远期。在青春发育初期一段较短的时期内,中学生常常会避开异性同学,这种现象尤以女生表现得最为明显。这主要与生理因素有关。由于第二性征的出现,使中学生对自身所发生的剧变感到茫然与害羞,本能地产生对异性的疏远,甚至对异性反感。 这一时期大约会持续1年左右。青春期开始后,由于男女少年在形态上、机能上的差别日益明显,他们在互相接触中便结束了童年那种无拘无束地打闹嬉笑的时期,出现了短暂的疏远期。他们在学习、活动中很少往来。由于男女性格的不同,此阶段男生会嫌女生娇气、胆小、气量不大;而女生则讨厌男生的粗野、淘气、不懂事。 对长者敬慕期。在青春发育的中期,中学生常常会对周围环境中的某些在文艺、体育、学识以及外貌上特别出众者(多数是同性或异性的年长者),在精神上引起共鸣,仰慕爱戴,心神向往,而且尽量模仿这些长者的言谈举动,以至入迷。 对异性向往期。青少年随着身心两方面的不断发育,对第二性征的发育产生了好奇、不安,甚至恐惧的心理,渴望了解性知识。到了青春发育的后期,随着性发育的日渐成熟,

《窗外有蓝天》范文指导

《窗外有蓝天》例文 例文一 瞧,窗外是一片蓝天,几朵白云在唠着家常,几只小鸟在空中嬉戏,还有一只雄鹰在练习飞行,他们是多么快乐啊。哦,原来这就是我渴望的快乐。 回想往事,很多事情是快乐的,例如,帮助他人是快乐的,结识很多朋友是快乐的, 渡句,下文点明难过的原因。) 今天,我的英语考试成绩出来了,我考得很差——94分,我心里难过极了。“以前我考试绝不低于90分,可是现在……”我现在很自卑。我静静地坐在窗前,默默的思考着。 今天班里公布英语考试分数了,班里总体成绩考得很差,最高的才97,最低的都无法想象是多少。今天上英语课时,我简直不敢相信我手中的试卷是我考的。“为什么会那么低,一定比她们差多了,老师一定会尅我的……我还培尖班呢……怎么跟父母说……他们一定会训我的……随便吧,还要补考呢,要看平均分吧……”我心里很矛盾。 回家的路上,我一直在想:“是给他们看还是……没脸见人了……”回到家,我一直静静地坐在桌子前,回想着今天发生的事:同学们问我分数,老师问我分数,简直所有人都在问我分数……我一直在找借口搪塞他们——我不敢说出来,怕说出来会被人比下去。 这时,妈妈敲了敲门,说:“干什么呢?”我看到妈妈,心里更加慌张了,我无法骗过我妈妈,我还是一五一十地告诉她了。她对我说:“向窗外望去,你可以看到什么?不要把成绩与快乐连起来,当你失败时,你可以一笑而过,不用害怕失败。瞧,那只小鸟就像你一样,它失败了,但它不像你,闷闷不乐,它还不是一笑而过。“ 噢,窗外是一片蓝天,几朵白云在唠着家常,几只小鸟在空中嬉戏,还有一只雄鹰在练习飞行失败了还是一笑而过,他们是多么快乐啊。哦,原来这就是我渴望的快乐。 点评:以实景切入,开头便阐明了“蓝天”的内涵——一种豁达、一种快乐。然后说明自己快乐的来源是考试考得好,从而引出事例。最后采用反复的手法收尾,给人一种一气呵成,前后照应的完满的感觉。事例的选择也很精巧,但需要提醒同学们的是在选择事例时应当真实,而不能虚构,有的事例看似精巧,却不免有虚假之嫌,反而会弄巧成拙。

初三作文:这才是青春作文700字

这才是青春 赤子之心,乘风破浪。 ——题记 人生就是一场无法回头的旅行,而在这场旅行中,试问那最灿烂,最美好的光景是哪?我想,应是那拥有一颗赤子之心的青春吧。 “你应努力,不应放弃,在你以后的岁月里,回首往事,不会因虚度光阴而悔恨……”这是校园里经常激励学生的句子。当我知道高考学生每天扑在作业里,桌上的课本已淹没他们头顶,在炎炎夏日中,埋头苦写,即使汗水顺着脸庞缓缓流下,他们也无暇顾及。她们的认真、惜时、勤学,真正让我感受到青春的力量。 虚度光阴,不是青春;惜时好学,这才是青春。 在青春中的人呀,没了以往的谨慎小心,与之代替的是一颗勇敢向前的赤子之心。以前的你在做一件事时,你会有退缩、放弃的心思,而现在的你如同撒欢儿的鹿,一路飞奔,不管其他。遇到喜欢的事物,会奋勇向前,会去追求。青春是一场美丽的征途,它会带给你力量,让你大步前进,整个人都散发出青春的活力。 驻足等待,不是青春;昂扬前行,这才是青春。 在灿阳下照耀着的青春的勇敢的人呀,也会因为自己的不顾后果而造成错误。这时的人会知道自己错了但不愿承认,就像彩虹知道自己是因为阳光才出现,却不承认自己也会因太阳光而消失一样。当你终于踏出那一步,向众人承让认错误并要弥补时,你要知道,这时的你比想要逃避、漠视的你要好太多。

漠视逃避,不是青春;勇于担当,这才是青春。 在阳光下,在操场奔跑的你流下的汗水是青春;在雨水之下,把伞给一个无伞的弱势的人而自己冒雨走开,那脚下溅出的雨水是肯春;在落英缤纷的季节和朋友一起大跨出前进,那相视的一笑是青春。 青春的样子在你的美好的心里。你做的每一件正确的、令你开心的事,就是青春最好的样子! 青春的人呀,怀有一颗赤子之心、无论何事,相信自己吧,昂扬前行,在自己的生活里乘风破浪!

中考作文如何增加亮点(20200424154402)

中考作文如何增加亮点 □李玖富 中考作文不同于平时的练笔。要想拿到高分,就必须要有“亮点”,能在半分钟内吸引 阅卷老师的目光,否则就只能得个“一般”分数。那么,考生应如何扮靓自己的作文,从而 取得高分呢?笔者认为做到以下七点很重要: 1、保证卷面干净 文面就像一个人的脸面,干干净净,就会给人一个好印象。同学们该如何写出一份赏 心悦目的答卷呢? 首先,用蓝色、蓝黑色的水性笔(或油笔)书写。当然,颜色不可太浅,笔画也不可太粗。其次,不用修正液、透明胶等涂贴卷面,这会有做记号的嫌疑,也影响卷面的美观。你 要是不小心写错了字,用一根或两根斜线划掉即可。第三,书写要工整清楚。如果你写得一手好字,固然可喜可贺;如果你的字写得一般,那么只要写得工整、清楚就行。切忌在作文 中,把标点“一顿”到底;或把错字乱涂乱画。 2、要有醒目的标题 题目即文章的眼睛,眼睛美丽、有神,才能引人驻足欣赏,引起人进一步阅读文章的情 趣。一般地说,好文章的标题应具备简明、概括、新颖的特点,言简意赅,点明文章的主旨 或概括主要内容等。切忌题目太长、语言生硬、文法不通. 以下几种方法可使文章题目新颖、引人入胜:(1)巧用标点,如《你还会浮躁吗?》《吃在中国?在吃中国!》;(2)一反常理,如《哥哥也要坐船头》、《100分,我恨你》;(3)词语的超常搭配,如《美丽的谎言》《惩罚“微笑”》;(4)巧用色彩,突显形象,如《穿红褂的小姑娘》《我心灵的 绿洲》;(5)巧用修辞,充分调动读者的生活感受,如《我冲出了“保险箱”》《沐浴在 粽子的清香中》等。其实,只要同学们留心,肯动脑筋、下工夫,或借鉴,或创新,给自己 的文章拟出一个新颖别致、让人眼前一亮的标题,是不难做到的。 3、作文的开头力求靓丽 常言说:“好的开端是成功的一半”。有个好的开头,既展示了作者的才情,又激发了 读者的兴趣,还可以点明主旨、领起下文。如,曲靖市2007年中考满分作文《你还会浮躁吗?》开头写道:“江南细雨夜,手捧一壶香茶,听窗外雨声滴滴答答;阅手中万卷诗集, 品古今文人墨客,各领风骚。一切都悠悠然地安静下来。你还会浮躁吗?”小作者细腻的描

最新整理历年中考作文题目精选

最新整理历年中考作文题目精选 20xx年•江苏省淮安市 21.根据要求完成作文。(60分) 书签是夹在书里用来标记阅读的,它让阅读更加方便。书签取材广泛,哪怕是用过的一张车票,喜欢的一片树叶……皆可成为书签。书签大都画面随意,文字简洁,富有哲理,体现着设计者的匠心。 一枚小小的书签往往承载着动人的故事,寄托着别样的情愫。书签还具有一定的隐喻意义,引发着我们无数的联想…… 请以“一枚书签”为题(也可根据上面材料自拟题)写一篇不少于600字的文章。要求:①除诗歌、戏剧外,文体不限;②文中不得出现真实的人名、校名和地名。 20xx年•江苏省泰州市 22.请以“这样多美丽”为题,写一篇文章。 要求:(1)文体自选(诗歌除外)。 (2)不少于600字,不出现真实校名、人名。 (3)书写工整规范。(4分) 20xx年•甘肃省平凉市 16.根据要求作文。(50分) 梦想是火,点燃熄灭的灯;梦想是灯,照亮夜行的路;梦想是路,引你走到黎明。只要有梦想,自卑的丑小鸭不懈奋斗,终于变成一只美丽的白天鹅;只要有梦想,“神九”载人飞船叩问天宫,我们的太空强国梦在飞舞。只要有梦想,就会有努力的方向,就会有前行的力量,就会有奋斗的勇气。只要有梦想,就会有美丽中国,幸福生活,美好人生,生命奇迹…… 请以“只要有梦想”为题写一篇文章。 要求:①文体自选;②不少于600字(写成诗歌不少于16行);③文中不得出现真实的地名、校名、人名。 20xx年•xx省遂宁市 26.在下面两个题目中,任选一题,按要求作文。 (1)如果说生活是一幅画,那幸福便是这画面上最鲜艳的花朵;如果说生活是一首

中考满分作文我的青春里有你

中考满分作文:我的青春 里有你 “喂,你过来,我有话跟你说。” 不知是何人从天边寻来寂寞,绣在门前,成了幽帘。旗杆上的忧伤飘扬,风儿掠过,沙沙作响的,尽是悲凉。 我倚在大门的腰间,冲着他说。 风儿也怕冷,使着劲的向我的袖子里钻,我望着他走过来的身影,叹了口气。 “我想离开这,去新疆,学校那边,我会通知的。” 我望着他瞪大的眼睛,没有挪开,该面对的总要面对,雨好像更大了,但我没带伞。 “其实新疆挺好的,有那么多的好吃的,还有那的人不会知道我的过往。风景也很好,有漫天的黄沙陪着我寂寞,成群的羚羊听我的忧伤,还有我最喜欢的格桑花。”

此时的我已经陷入格桑花的世界,浓郁的花香合成一曲清歌,我在一个陌生的世界里,陌生的人群中,做一个连我都觉得陌生的人。 远处的学校里传来下课的声音,真的很熟悉。雨还未停,却没有刚才那么大了,现在我浑身湿漉漉的,开始发抖。 空气湿润,弥漫着半支墨香,我有点犹豫,该不该放弃。 “我不在家的时候,你别随便窜,我可不敢保证下一次我能把你救出来,别给老妈找麻烦,知道了吗?” 他依旧瞪得大眼睛,什么也不说,但好像在期待着什么。我愣了愣。 “其实我也不想离开。” 这一刻,我动摇了,我还没想好以后,我还不想走,我好不容易才学会交朋友,就要放弃,我不甘。 我闭上了眼睛,接着是死一般的沉寂。

不知过了多久,天开始放晴了,一缕阳光挤了出来,照在我的身上,一颗颗从发梢落下的雨珠折射出彩虹,我叹了口气。 “罢了,不走了,我还放不下那些糯糯的友情和软软的快乐。” 他望着我,眼中放出了愉悦。 喵~一声深沉闯尽了我的心中。我望着他。 “你也不愿意让我走啊,好吧,明天我去向老师道歉,接着上学。” 我弯下腰抱起他,转身消失在阳光的后面,我想我明白了,未来的变数很多,而我的青春,还有一行。 2018年中考作文预测

中考语文满分作文“首尾呼应”亮点分析

中考语文满分作文“首尾呼应”亮点分析 首尾呼应层次明 【范文展现】《喜看自己的变化》(柳州市中考满分作文) 成长的路上,有父母的呵护,有老师的关爱,有同学的关心……这一切,我都装进了我的背包里。当我打开背包,我快乐地看到了我的变化, 爸爸·早餐 备战中考时可谓争分夺秒,睡得晚起得早是家常便饭。爸爸担忧我因为赶时刻来不及吃早餐,每天都起得专门早为我做早餐。我一直认为这是理所因此的,因为中考备战这么紧张我全然来不及自己做早餐,况且爸爸也要吃早餐。但是过了一个月后,我发觉每天的饭桌上都只有一个碗,一份早餐。一天,从来都埋头吃饭的我突然抬起了头,看到了爸爸那张布满深深皱纹的脸上充满着的辉煌的笑容,但是专门快,我被那满头银白的发丝吓了一跳——我开始怜惜我的爸爸了,我不再认为爸爸为我做的这一切差不多上理所因此了,慢慢地,我也学会了为爸爸作些我认为是“理所因此的事”。 老师·笑容 经历了一段时刻的叛逆和任性,我变得不爱学习。一天我的叛逆劲又爆发了。我不愿去上学,爸爸专门动气,把我拖到了学校。老师到校门口拉住我,原以为老师会给我一顿“狂风暴雨”,谁知,老师却只是轻轻把手搭在了我的背上,手指轻轻地拍着我的肩。我小心翼翼的看了老师一眼,老师那暖暖的笑容让我感受到了一股强大的精神力量,它把我的心也拉回了课堂。从此,我不再叛逆,不再逃离,我努力奋进,怀揣着老师殷切的期望前进。 同学·温水 为了赶上晚自习,我常常一吃完饭就往学校跑。有一次在路上突然打起了嗝,我原以为到了教室就会好些了罢,谁知一点也没有缓解,一连连的打嗝声引来了同学们的目光,让我无地自容,但是大伙儿都没有带水。可如何办?正在我着急的时候,一个同学走过来问清我的情形,二话没说,他出去给我找来了一瓶温水。那瓶水给我止了嗝,更温顺了我的心。从此我不再对周围的人表现漠然。 背包收藏的一切,改变了我。我的爸爸、老师、同学给予我的爱,使我发生了庞大的改变,使我的心更加温顺。大伙儿都快乐地看到了我的变化。

陪孩子走过多彩的青春期

陪孩子走过多彩的青春期这些青春期的暴风骤雨你遇到过吗? 你通常又会怎么处理? 青春期的变化你了解吗? 1、生理变化: 身体发育的最高峰时期 耐力和爆发力发展的关键期 心脏发育显著,身体各脏器功能趋向成熟

第二性征出现,女生初潮年龄阶段,男生出现遗精 脑重接近成人水平,神经系统的结构也已接近成年人 2、心理变化: (1)情感更深刻,认识能力进一步发展。 青春期情感上更深刻,但多变而不稳定,认识能力进一步发展,但认识问题有片面性。对人对事有时感到很美好,有时感到很糟糕;兴趣爱好比较广泛,但容易见异思迁;当考试取得好成绩往往沾沾自喜,遇到挫折又容易悲观、沮丧,失去信心;情绪易激动、感情易冲动。 这些除了青春期性激素分泌的因素外,主要是孩子进入青春期后,对理想的追求、人生的探索、知识的渴求、友情的寻觅、热情的释放、才干的显露等日趋迫切,因而感情也日

益丰富。但由于受年龄、阅历、经历、财力等方面限制,情感处于易变不稳定状态。 因此要引导人对事物都要全面客观地分析,失败时不要泄气,成功时不要骄傲;对人要多看长处,要学会宽以待人,严以律己。遇事要有毅力,有恒心,逐步增强理智地控制自己情绪和情感的能力,使心理品质健康发展。 (2)自我认识和自我评价能力初步发展。 青春期的孩子在观察和评价身边的人和事的同时,也开始认识和评价自己,会站在镜子前打量自己长得怎样?还会把自己与电影、小说中的主人翁对比遐想。自我评价一般有三种情况:过高、过低或适当。 (3)性意识的萌发。青春期性意识常表现为以下四个方面:

①异性的暂时疏远。青春期开始,由于男女生理上的差别日益明显,男女学生会产生一些不安和害羞的心理,从而接触中出现了短暂的疏远。 ②渴望了解性知识。孩子们随着自身的发育,对第二性征的出现产生了好奇、不安,甚至恐惧心理,由于性知识的缺乏还会产生神秘感。他们要求了解身体变化的奥秘,这是很自然而正常的。 由于渴望了解性,各种生理卫生和医药书成了孩子们寻找答案的对象;对文学艺术作品中爱情的描写及其表现手法极为敏感。有的青少年还从黄色淫秽书籍中了解性知识,因而在思想上受到腐蚀,这是要引以为戒的。 ③对异性产生好感。在性意识发展过程中,青少年会产生一种彼此要求接近的需要,产生互相吸引的心理,表现为希望引起异性的注意和好感,男女同学喜欢接近等。

中考满分作文这才是青春

中考满分作文: 这才是青春 青春是怎样的?有人说是忧郁,有人说是迷蒙,有人说是激情的,有人说是灰色的。我困惑了。寻找着答案。——题记 时光无情的变迁,狠心的剥夺了我们那如歌似水的童年,当我们告别幼时的懵懂无知,当我们走进未知的青春的时候,世界似乎一瞬间充满了灰暗,儿时的玩伴,记忆,逐步的离你远去,所有的日子都在这种不可思议的寂寞里流逝了,不过,青春呢?我们的青春是怎样的呢? 有人说青春是多变的,正是它,使青春变的不可捉摸。白天在人前没心没肺的笑闹,深夜里凝望夜空因寂寞留下的眼泪,似乎只有日记才能够接纳真正的自己?…青春太丰富了,我们永远也无法将青春了如指掌,但也正因为如此,才是青春魅力无比。 有人说,青春是坚强,是不怕失败的豪情。面对以前我们无法面对的失败,我们只要微微一笑,摔倒了,跌痛了,受伤了,哭泣了,怕什么?我们有青春做为资本,拿出你大力量向困难挑战——有青春守护你;拿出你最豪迈的姿势与失败周旋——有青春守护你。站在青春的起跑线上,失败了,不要怕,有的是机会,有的是活力,当你真正体会到这个点是,你会惊喜的发现,每一秒的青春都是自己骄傲的资本。 有人说,青春是苦涩的。人生不可能如政治课本所写的那般完美,而青 春,却是最敏感的时期。被人否定,被人欺骗?…太多,还来不及卸下便装在了心里。总爱在夜深人静的时刻审视自己的内心,用每一滴泪水,每一出伤痕撞向自己心灵最脆弱的地方。但,当青春逝去,那些伤将结成疤,时刻提醒你,支撑着我们不再年轻但必定美丽的生命。 青春如一首用甲骨文写出的小诗,你能够在里面持续尝试着探索,却永远也别想把青春读懂,也许青春在上帝眼里是一副持续变化的油画,下一秒,都是未知。但,也许未知是对青春的诠释;读不懂才是对青春的表达。 明白了,青春是不可琢磨的,给青春下一个定义上帝是要发笑的,很简单,却又复杂。

我的青春色彩

青春最美好的姿态应该是做自己的梦,努力为梦奋进,敢于拼搏,不断坚持。青春最美的颜色应该是保持纯白,同时添上不同种的色彩丰富青春,你的青春是什么颜色的,你喜欢这样的青春吗,关于青春色彩的作文,在写作的过程中要注意将青春的特点,青春的美写出来,还可以写写你的青春故事噢,下面是由作文栏目为你带来的我的青春色彩,希望能够对你的写作带来帮助。 我的青春色彩作文一 有一种色彩不论是存在于记忆中,或者是存活于空气里;或者是在阳光下飞舞,抑或是在风雨中沉寂,它都丝毫不会褪色。这就是青春,一种看似短暂的光彩却被印刻在一个永恒的空间之上的多彩图画。 那段美好时光,是梦境与现实的相交点,告别幼稚,渐渐成熟。我们都相信,青春美丽多彩。 青春多彩,不管那岁月离现在有多远,那段青春都永远年轻,永远闪耀。正如埋藏于记忆中的青春被打开,你是否会感到一股力量又开始涌动?1919年,北京城内成千上万的学生为抗议巴黎和会的决策,举行了浩浩荡荡的游行。他们用青春的力量唤醒了沉睡的中国。几千年的文明古国,在五月四日这天被年轻的力量所震撼,老封建、老顽固及一切腐朽的黑暗势力,都对青年才俊所爆发出的力量感到惶恐不安。中国的历史从此在这群年轻力量的推动下步如新的篇章。于是,少年中国,焕发生机,与天不老。 青春多彩,那段年少有为的青春已成为历史上的闪光点,而如今,青春也闪耀着新时代的多彩光芒。正如飘荡在空气里的青春气息开始蔓延,我们的生命里春暖花开。生命如四季,而青春就在花季中到来。在这梦一般美好的时光里,青春总是满世界游荡:游荡在爱情的羞涩和伤痛中,游荡在友情的真挚与鼓励中,游荡在亲情的温馨与关怀中。于是青春开始变得丰富,开始变得斑斓。 然而青春多彩,还因为每个人的青春都是阳光与风雨交相光顾的时段,不平静也不平凡。正如迈步于阳光下,青春也铺上一层金黄,光彩耀人。如海天之下,潮起潮落,青春的脉搏跳动在日月的吸引之间,与日月同辉,与天地不老。又如雨后春笋,冲破泥土的封锁,但又离不开泥土的给养。青春相信真理,更想创造真理;青春想翱翔天空,与太阳比肩;青春可登高望远,一览众山小;青春可指点江山,问苍茫大地。青春在阳光下义气蓬发,豪气冲天,青春在阳光下施展壮志,勾画蓝图。 但是,当沉寂于风雨中的青春摇摇摆摆,心灵是不是也会因不安而退缩?曾有过的晴空万里,总在列缺霹雳的瞬间变得乌云密布,然后倾盆大雨,冲刷这个世界。此时的青春会感到孤独从乌云的缝隙中挤出,会听到躁动的水珠敲击着心窗。其实,这才是青春,经历过暴风骤雨,才开得出姹紫嫣红。记住,谁都不可能一路顺风,这才是青春多彩的内涵。 青春多彩,从过去到现在从未停笔;青春多彩,从阳光到风雨永不褪色。因为我们爱自己,所以我们爱青春,也因为我们爱青春,所以我们爱自己。 多彩青春,你是否涂上你的色彩?

湛江市中考作文题目

湛江市中考作文题目 【篇一:2013——2009五年来,广东省湛江市中考作文 题目】 2013——2009五年来,广东省湛江市中考作文题目 2013年广东省湛江市中考作文题目:活着需要什么 阅读下面的文字,按提示和要求作文。 或者需要食物和水让自己的生命得以维持,但活着不仅仅是拥有生命,巴金曾说过:“我们不是单靠吃米活着”,活着还需要学很多不 同的知识来充实自己的大脑,让自己的生命和思想合并以致达到完美;活着还需要精神来支撑自己的灵魂,让自己的生命与心灵结合 以致绽放精彩。 那活着,还需要什么呢?需要爱心,需要阳光,需要艺术,需要懂 得放下?? 请以“活着需要什么”为题,写一篇文章。 提示和要求:(1)自定角度作文;(2)除诗歌外,文体自选;(3)不少于600字;(4)文中不要出现自己的姓名、校名。 2012年广东省湛江市中考作文题目: 24.阅读下面的文字,按提示和要求作文。(60分) 掌声,生活中一个美丽而动听的名词。它可以表达肯定和赞美,也 可以表达尊重和鼓励。 你在舞台上精彩的表演感染了我,我把掌声送给你!你在平凡岗位 上的辛勤耕耘打动了我,我把掌声送给你!你在逆境中拼搏的精神 震撼了我,我把掌声送给你! 你可以是个人或集体;可以是非凡人士或普通人物;还可以是身边 的亲人或朋友…… 请以“我把掌声送给你”为题目写一篇作文,可以讲述你身边的故事,抒发你的真实感受;也可以阐明你的思想观点。 提示和要求:(1)自定角度作文; (2)除诗歌外,文体自选; (3)不少于600字; (4)文中不要出现自己的姓名、校名。 2011年广东省湛江市中考作文题目 阅读下面的文字,按提示和要求作文。 在毕业告别的晚会上,有位同学在纪念册上写了这样的一首诗:

中考满分作文原来这才是友情

中考满分作文:原来这才 是友情 友情,喝的是功夫茶,品的是茶道!朋友像香茗,让人沉淀,使人坚强;朋友是生-命中永久的财富,真诚不可亵渎。适量的茶碰到适合自己的水,茶水又碰到适合自己的人,这茶、水、人因缘而得以相逢,才使喝茶的时候给人的一种感悟就是这样一种一直以为自己可以不带走一片云彩,还是在绝望时,发现自己手中仍旧紧紧抓着云彩的尾巴…… 许多人总是把朋友当做玻璃,小心翼翼,恐怕把朋友碰坏了。所以有时候,明明对朋友很不满,却也不敢表达出来。害怕一旦表达了不满,就会发生冲突;一旦发生冲突,就会伤害感情;一旦伤害感情,就会失去这个朋友,为了一件小事失去一个朋友。 我曾经读过一本书《夏洛的网》,是一本深入友谊的故事书:有一只名叫威伯的小猪和一只名叫夏洛的蜘蛛成为朋友。小猪未来的命运是成为圣诞节时的盘中大餐,这个悲凉的结果让威伯心惊胆寒。它也曾尝试过逃跑,但它毕竟只是一只猪。看似渺小的夏洛却说:“让我来帮你。”于是夏洛用它的网在猪棚中织出“好猪”“查克曼的好猪”等字样,最后就改变了威伯猪的命运,而威伯猪也帮夏洛抚养了它的孩子,让这份爱传递下去……

那些总是想看到你,也总是愿意接到你打来的电话,可以跟你无拘无束地叙述自己的故事,却从来没有想过把自己的生命跟你联系在一起,为你的忧愁而担心,为你的满足而喜悦,为你想要的一本书经常去逛书店,为你突然患上感冒而焦急,却从未考虑让自己介入到你的命运转折当中的人就是我们的朋友…… 友谊可以促进竞争:当朋友间存在竞争时,应互帮互助,共同进步,这才是真正友谊地体现。若两个人因竞争而反目成仇,互相利用,互相陷害,那么他们二人绝对不是朋友,存在的也不是真正的友谊。如果因竞争而失去了友谊,那么他所失去的远比得到的多…… 朋友就像是你生命中的一盏灯,在你最需要温暖的时候给你送来温暖,没错,我们在逆境中认识了朋友,认识了他们的伟大。友谊是用心感受,用心传递的,只有亲身体验过,

飞翔的亮点中考满分作文

飞翔的亮点中考满分作文 我是一只鹰,从我啄破蛋壳的那一刻起,我已经知道,这是我成长的起点。 一只鹰,只有学会飞翔之后,才可以长大,长成一只真正的鹰。所以我等 待着、期望着、梦想着能快快长大,最终拥有自由自在、拥抱蓝天的感觉。站 在巢中,我眼望那些鹰在天空中飞翔,我羡慕不已,我为他们感到骄傲,也希 望能快快成为天空的`一员。 每天,我都看着母亲出去觅食,看他毫不犹豫的张开双翅,冲向蓝天,在 天空中划出一道优美的弧线,回巢时,母亲会把双翅伸直,向下俯冲,稳稳得 落在巢边,丝毫没有对天空的畏惧,就这样我对飞翔的渴望愈加强烈,飞翔也 成了我成长中最大的梦想。 几日后,卵壳被我销蚀殆尽,这说明试飞的日子到了,想到我的梦想就要 实现我激动不已。可走到巢边,我又开始踌躇了,想退缩,望着深谷,不少鹰 的尸体清晰可见,他们都是失败者。望着蓝天,我竟不敢去尝试。可母亲却毫 不犹豫的抓起我,将我抛了下去,我慌了,身体开始下沉,于是我不段的扑打 着双翅,因为我不想跌入谷底,也不想死去,成为一只失败的鹰。我回想起自 己最初的梦想,我知道这是实现梦想的开始,也是实现梦想的最后一步,挺过 了这次我就成为了一只真正的鹰。于是我更加努力了,我知道这是我的生活, 成长需要奋斗、拼搏、坚强和勇敢。渐渐的,我控制住了气流,我开始向上飞,此时此刻我知道自己成功了,长大了,我将要开始新的生活,我继续向前飞, 有种天空仿佛之属于我的快感。 是的,每个人都要成长,在成长的过程中,它让我们有一个梦想,并学会 努力追寻,让我们尝试新事物,并学会勇敢坚强,即使遇到了挫折,也不气馁;让我们体验成功,这是对我们所作出努力的回报。这些就是成长的最大亮点!

美丽的教室,多彩的青春(最美教室解说词)

美丽的教室,多彩的青春 ————新集中学九年级(2)班掠影尊敬的各位领导评委老师们: 大家下午好!我是来自全国最美丽的乡村学校新集中学九二班的班主任薛枫,现在我带领大家一起走进九二班,去体验它的美丽。 一、美丽的教室是干净整洁的。 说道教室,给人的第一印象应该是干净整洁的,我们的教室在保证每天一打扫的同时,更注意学生的养成教育,要求学生在教室不吃零食,不乱丢垃圾,教室能够经常保持干净整洁;我们的教室定有统一的标准,书本怎么放,文具怎么摆,座椅怎么排都形成了规定,什么时候教室都是整整齐齐的。 二、美丽的教室设施是先进的 2013年在区委区政府和教育局领导的关心关怀下,我校以均衡教育发展为契机,给每个教室都配备了新型的黑板和电子白板,现在学生们再也不会受到粉尘的困扰,我们班课堂上教师电子白板的使用率为100%,学生在课堂上学习兴趣更加浓厚,学习效率更高。 三、美丽的教室是绿色低碳的。 我们关心温室效应,我们担心pm2.5,爱护环境,要从我做起。走进我们班教室,门口是我用使用过得复印纸张做的“随手关灯的标语”,后面的是我的班同学做的小手工,有用光盘做的小自行车,有用废纸做的手工制品。还有用水果箱做的置物架和用碎布做的小工艺品等。 四、美丽的教室是充满书香的。

我常说:小伙子要帅,多读书吧,小姑娘要漂亮,多读书吧!因为“腹有诗书气自华”,走进我们的教室,你会看见的第一个标语是让“读书成为习惯。让知识改变命运”,在我的课堂上,“每日一读”成为常态,学生人人读书,人人写读书笔记。 五、美丽的教室是朝气蓬勃的。 青春是什么颜色?是写不完的作业,还是考不完的试卷;是红红的分数,还是老师和父母没玩没了的唠唠叨叨? 课间我们在一起掰掰手腕,看看谁是“大力士”,下下棋,打打羽毛球,跳跳绳,跑跑步。既可以减轻压力锻炼了身体,又可以适应体育中考。我们的青春不应该死灰白的,我们的青春应该是多姿多彩的! 六、美丽的教室是有自己独特的文化内涵。 一个教室的文化布置显示了一个老师的文化素养和文化品位,我的教室外墙上是两个大字“恒”和“勤”,因为“恒则成”,而“勤能补拙”,这恰恰是我们这些学生所缺少的,黑板上方的标语是“慎而思之,勤而行之”,告诉我们做事情一定要三思而后行,一旦有了决定,就要勤奋。左前方墙上是我们的班级名片,上面有班训、班级口号、班级目标和老班寄语;后墙上是我们的班花——向日葵,我配给的标语是“即使没有太阳也会开放,因为我的心里有阳光”。在这里我也希望我们每一位的心里都永远阳光。右前墙是班级学生的才艺展示和一期安全教育专栏,因为只有安全,才有一切;右后墙是一副中国地图,我要让我的学生明白,只有胸怀祖国,才能放眼世界。教

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