小学一年级数学上册期末复习提纲一、数一数。
老师小提示：数数时应用笔尖或手指头对准所数的物体，边移动笔尖边数，最好数上两遍，确定无误后再把答案写在试卷上，注意要写端正、漂亮。
（书写要求：每个数字占一个日字格，书写时注意要写满格,8和9要留小开口，如★:）★1、看图写数。
2、小朋友，请你先数一数，再连线。
3、你能把同样多的物体图和点子图用线连起来吗？相信你能行！4、请你先认真地数一数，再想一想，你会画什么，就在下面的方框里面画什么，要画得与上面的物体同样多。
二、比一比.老师小提示：①比多少时，要先看清题目要求，然后可以采用一个对一个连线的方法或数一数做小记号的方法来判断。
如★：②比长短很高矮时，有些能一眼看出的就可以直接判断，如果有格子的可以采用“数格子”的方法来判断。
③一些题目容易混淆视觉，如下第5题和第8题，要注意“比高矮时必须站在同一个高度”。
★在多的后面画√。
1、在少的后面画√。
2、多的画√，少的画○。
3、长的画√，短的画○。
4、高的画√，矮的画○。
5、在高的下面画√。
三、认识物体和图形。
老师小提示：①数图形时，要按照一定的顺序来数，最好是按“从左到右、从上到下”或“从上到下、从左到右”的顺序来数比较不容易出错。
而且要细心多数几遍，确定没有漏数或多数了才填上答案。
②图形比较多时，数过去的要做好标记，比如用短线划掉等，最后反过来看看有没有没做标记的，避免漏数或多数。
1、数一数，填一填。
2、把不同类的圈起来。
3、数一数。
四、0-10各数的认识及加减法。
1、第几和几。
(1)把右边的4只小蜜蜂圈起来，给左数第5只小蜜蜂涂上颜色。
（2)★★★★★☆★★★★①一共有（）颗星。
②将左起第3个圈起来。
③☆是左起的第（）颗,它的右边有( )颗★。
（3）（4）2+5 ○10 5+4 ○6+3 2、数的顺序。
（1）按顺序填数。
（2）按规律填数。
（）3（）（）6（） 8 6 23、2-10的分解与组成。
(老师小提示：边分小棒边熟记2-10的分解与组成，直至能脱口而出)（1）填一填。
一年级数学上册期末考试复习看图写数专项练习题
1、看kàn图tú写xiě数shù
( ) ( ) ( ) ( ) 2、看图填数：
( ) ( ) ( ) ( ) 3、
（）（）（）
4、小朋友，请你先数一数，再把数字写在下面对应的( )里吧。
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 5、看图写数：
（）（） ( )
十位个位
6、
7、看图写数
（）（）
8、看图写数。
（）（）（）（）读作：读作：读作：读作：
9、看图写数。
（）（）（）（）
10、看图写数,并比较大小。
（）（）（）（）（）＞（）（）＜（）
11、数一数。
（）（）（）（）
12、看珠子填数，看数画珠子。
13、看图写数。
十位个位十位个位
（）（）
15、我会看图写数
16、数一数，填一填。
（）（）（）17、
（）（）（）（）18、数一数，把每盆花的花朵数写在花盆下面的（）里。
（）（）（）（）（）
20、小朋友，请你先数一数，再连线。
21、你能把同样多的物体图和点子图用线连起来吗？相信你能行！
22、下面的数能分成几和几。
7 8 10
4 □□ 1 □□。
专项一大括号的问题（2）5个（4）只9只（5（6）（7）？只（8）（9）一共有几座房子？ （10）房子里有几只鸭子？？座 8只（11）盒子里有几根小棒？=（12）一共有几根小棒？=？？9？专项二专求总数专项三专求左边的部分数专项四专求右边的部分数专项五一图四式看图写出四道算式1、用2、6、4写出两个加法算式和两个减法算式2、从3、5、8、11中选出3个数，写出两个加法算式和两个减法算式。
3、从1、9、8、17中选出3个数，写出两个加法算式和两个减法算式。
4、在2、6、8、14中选出3个数，写出两个加法算式和两个减法算式。
5、用6、9、15写出两个加法算式和两个减法算式。
6、自己想3个数，写出两个加法算式和两个减法算式。
专项六情景图20XX年下期一年级数学一图四式练习题姓名____________成绩____________2、用2、6、4写出两个加法算式和两个减法算式2、从3、5、8、11中选出3个数，写出两个加法算式和两个减法算式。
7、从1、9、8、17中选出3个数，写出两个加法算式和两个减法算式。
8、在2、6、8、14中选出3个数，写出两个加法算式和两个减法算式。
9、用6、9、15写出两个加法算式和两个减法算式。
10、自己想3个数，写出两个加法算式和两个减法算式。
解决问题练习。
1、小明有6支笔，小红有7支笔，一共有多少支笔？2、停车场有14辆车，开走了9辆，还剩多少辆？3、我有13本书，我比你少6本，你有几本书？4、小方买文具用了9元钱，还剩3元钱，小方原来有多少钱？5、小军和小红一共摘了16个梨，小红摘了8个，小军摘了几个？6、小红写了6个字，小林写的字和小红同样多。
他俩一共写了多少个字？一、计算。
（12+4+6+6=28分） 1、口算。
12－8= 68＋7= 89＋2= 53－12= 17＋9= 99－90= 71－6= 76＋23= 43＋8= 87－55= 31＋45= 84－41= 47-9= 13+60= 40+14= 48-24= 78-20= 58+10= 81+12= 20+8= 38-6= 78+8= 68-60= 53-3= 2、70+5+10= 25-5-18= 54+3-5= 70-50+42= 3、竖式计算36+54= 64+17= 98-89= 70-67= 4、病题门诊5 8 0 56 +2 4 －78 +3 7 7 4 1 2 8 3 （ ） （ ） （ ） 二、填空（每空0.5分，共24分） 1写作（ ） 写作（ ） 写作（ ） 读作（ ） 读作（ ） 读作（ ） 2、78里面有（ ）个十和（ ）个一。
三图形的认识1童童和萱萱在一起玩积木，他俩搭成了下面的物体。
请你数一数，填一填，圈一圈。
( 1 ) 有( )个，◎有( ) 个。
(2)图中最容易滚动的图形是(0◎0),有( )个。
图中可以立起来，倒下去也能滚动的是(6t O O),有 ( ) 个。
(3)再添( )个○,○的个数就和同样多。
2〔新趋势·生活运用〕我想拿的书在最上面，但是够不着，怎么办? 你可以垫一些积木，站在上面拿。
③3〔新情境 ·重过程〕根据口令，谁摆得对，就在谁右边的括号里画“√”。
小红( )小奇( )小明( )4olo0OOlo0DO00a(1)图中一共有( )个立体图形，其中@有( ) 个。
(2)把左边3个图形圈起来，在从右数起的第3个图形上面画“√”。
(3)按立体图形的排列规律接着往后摆，下一个应该摆哪个立体图形?在正确答案后面的□里画“√”。
5〔新趋势·练思维〕下面物体分别是由几个□拼成的?()个()个6左边的两个物体可以拼成右边的哪个物体?请在相应的()里画“√”。
()()拼成的这个物体至少需要移动几个白能拼成一个长方体?怎样移?在图中用箭头表示出来。
[()()②①40三图形的认识1(1)68(2)( 2 5(3)32 ③3小奇( √)4(1)136(2)Do DoO00lo0(3)0□☑5686 至少需要移动1个日，如图：(√)。
