运用Authorware制作电子相册
【摘 要】在当今社会电子相册影像已成为人们生活和工作中日以追求的物质
动漫合辑、个人写真、聚会光盘等等，它可以记录人生的美好时光和精神需求，
和你喜欢的动漫，明星，影视等。这些都需要应用电子相册来制作成为影像，所以毕业设计的论文我选择了电子相册，为了能够设计出一部精美的电子相册，我采用了Authorware软件来制作。
【关键字】电子相册 Authorware 特效变换 素材导入 字幕技术前言
电子相册就是把一些照片通过电脑合成，配上音乐、背景、字幕、以及神奇的转换效果，在电脑里播放。我认为电子相册有以下优点:
1、欣赏方便:传统的相册在多人欣赏时只好轮流进行，而电子相册可以很多人同时欣赏。
2、交互性强:电子相册就是将自己所得到相片通过软件来播放，简单，快捷;也可以刻录成光盘，里面存储各个不同时期所制作的相片，DVD寿命长，长达百年，以后可以回忆自己以前的点点滴滴，欢声笑语。电子相册里面加有音乐，更能生动的体现电子相册的 在Windows系统下脱离Authorware制作环境运行。
二、电子相册的设计构思
(一)设计目标:设计目标是能运用多媒体制作工具，如Authorware制作出一个完整的电子 1
相册，体现出媒体的多样性;整个电子相册能体现出课程的体系结构，并能制作出动画效果实现某些知识点的讲解，在整个电子相册中，交互性应贯穿始终。
(二)素材的准备:我主要运用了图片，音乐，视频这些素材。图片是从网上下载后筛选出来的，有些是经过处理借助处理软件经过处理的。音乐能使电子相册的效果更加突出，增添色彩。背景中的音乐是从网上下载下来的，下载的音乐是根据设计的风格设定的。视频是我精心挑选的，是与我设计的主题的有关联的。电子相册作品的好坏素材是关键，我们常常为了收集处理好一个素材而花费了大量的精力，所以这就要求我们在工作之余要多看多留心，做好素材的收集。
《多媒体技术与应用》课程教学大纲
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使用教材：多媒体技术与应用-Photoshop、Flash、Authorware版，王爱明，赵哲，高等教育出版社，2016。
教学参考资料：
[1] 马东华，《多媒体技术原理与应用》，清华大学出版社，2002。
[2] 钟玉琢，《多媒体计算机技术基础及应用-第3版》，高等教育出版社，2012。
[3]郭小燕，张明，《多媒体技术与应用》，水利水电出版社，2012。
[4]《多媒体技术与应用》，毛一心主编，人民邮电出版社，2007，第1版。
课程简介：
《多媒体技术与应用》课程是为我院大部分非计算机专业的文科本科专业学生开设的必修课程，学分4分，主要为大一学生在第二学期开设。它也是多媒体技术应用普及的重要课程，其目的是提高学生对平面静态/动态图像、音频、视频和动画等多种媒体的采集、制作和设计综合能力。培养学生熟练掌握PHOTOSHOP平面图像设计、AUTHORWARE动态演示系统、FLASH动画设计、音频录音和加工、视频录影和剪辑等多种多媒体开发工具和设计技能，同时强化学生的多媒体素材采集、加工和合成等多种处理能力。让学生提高实际和实践操作能力，使其能够达到相片处理、广告设计制作、婚纱加工等多种社会中企业所需要的基本技能和方法。它同时为多媒体数据库设计及其相关多媒体应用系统的开发提供了素材设计和知识的支撑，它是《多媒体技术与应用》课程设计的前续课程和理论支撑课程。
课程教学目标
1.掌握多媒体相关的一些主要关键技术的基本概念和要点，如数据压缩计算、计算机网络技术、数据技术等；
2.熟练掌握PHOTOSHOP CS静态图像处理工具、熟练使用钢笔、套索、路径、图层、文字等多种工具，能够进行图片剪切、合成、美化等多种操作，能够绘制基础的图形和变换出接近现实的图像(如闪电)；
3.熟练掌握FLASH动画制作技术，可以对图像、声音、视频、文字进行合理的组织和设计后构造出动画文件。熟练掌握图层、运动引导、台词、场景等设计元素的操作和设计方法。利用采集的图片、视频、声音进行加工，构造合理故事情节，产生动漫播放文件。要求学生可以制作广告和较短的动画片。
《多媒体技术》教学大纲
课程名称：多媒体技术
课程类别： 选修 周学时：2 学时总学时：36学时
编者姓名： 李才伟 单位: 计算机科学系 ______________ 职称： 副教授
授课对象：计算机各专业本科生 编写日期：2013年2月25日
课程目的与教学基本要求
多媒体技术的内容丰富且应用广泛。通过木课程的学习，掌握各种媒体（文、声、图、像、动逝、视频）的性
质及其数据的处理、存储和传输；掌握多媒体数据的压缩算法、编码标准与存储格式；了解光存储和多媒体网络 通信等技术；掌握超文木的概念与模型；了解多媒体技术的主要应用。重点掌握数据压缩、编码标准、标记语言 （网页设计）与开发编稈等主要内容。
先修课程与后继课程
~~先修课程：高等数学、程序设计、Windows高级编稈及实践
后继课程：无
教学参考书
~李才伟.多媒体技术基础.清华大学出版社/北京交通大学岀版社，2009.9.
林福宗.多媒体技术基础（第3版）.清华大学出版社，2009.1.
李泽年、Mark S. Drew.多媒体技术教程.机械工业岀版社，2007.1.
Tay Vaughan.多媒体技术及其丿应用（第6版）.清华人学出版社，2004.11
鄂大伟.多媒体技术基础与应用（第二版）.高等教育岀版社，2003.9.
钟玉琢等.多媒体技术基础及应用.清华大学出版社，2000.8.
Ralf Steinmetz & Klara Nahrstedt.多媒体原理（第一册）媒体编码及内容分析.电了T业出版社，2003.8.
钟玉琢等.多媒体计算机技术基础及应用.高等教育出版社，19996
马华东•多媒体技术原理及应用.清华大学出版社，2002.8.
胡晓峰.多媒体技术教稈.人民邮电出版社，2002.1.教学内容
第1章引论（1学时）
媒体的概念与国际电信联盟的五种媒体定义 多媒体的元素与多媒体技术的主要特点 多媒体技术的特点、意义、简史与内容
教育部高等教育司关于公布2008年度普通高等教育精品教材书目的通知
文章属性
• 【制定机关】教育部
• 【公布日期】2008.09.09
• 【文 号】教高司函[2008]194号
• 【施行日期】2008.09.09
• 【效力等级】部门规范性文件
• 【时效性】现行有效
• 【主题分类】高等教育
正文
教育部高等教育司关于公布2008年度普通高等教育精品教材书目的通知
（教高司函[2008]194号）
各省、自治区、直辖市教育厅（教委），新疆生产建设兵团教育局，部属各高等学校，有关出版社：
为进一步加强高等教育教材建设，促进“十一五”规划教材质量不断提高，我司对已出版的普通高等教育“十一五”规划教材进行了评审。经出版社申报、专家评审，确定了292种教材为2008年度普通高等教育精品教材。现将精品教材书目予以公布，供各高等学校选用教材时参考。
附件：2008年度普通高等教育精品教材书目
教育部高等教育司
二○○八年九月九日
附件：
2008年度普通高等教育精品教材书目 教材名称 作 者 出 版 社
中国哲学史新编 张立文 中国人民大学出版社
个案工作 隋玉杰 中国人民大学出版社
比较政治学导论（第2版） 张小劲，景跃进 中国人民大学出版社
教育哲学 石中英 北京师范大学出版社
外国教育思想史 张斌贤，王宝星，
易红郡， XXX 高等教育出版社
乒乓球 孙麒麟，赵卫真 高等教育出版社
武术与搏击 张瑞林 高等教育出版社
大学体育文化与运动教程 杨国庆等，殷恒婵 北京体育大学出版社
体操 吕万刚 北京体育大学出版社
大学体验英语 1-4（第2版） 宁春岩，贾国栋，高等教育出版社 伍忠杰， 余渭深，刘龙根
大学体验英语 听说教程1-4（第2版） 李霄翔，王海啸 高等教育出版社
英语口译基础教程 仲伟合，詹成，刘绍龙， 欧阳倩华，何勇斌 高等教育出版社
