下载文档原格式
电子信息工程专业一、介绍电子信息工程专业是近年来在信息技术迅速发展的背景下兴起的一门专业。
它主要研究电子技术、通信技术和计算机技术的理论与应用。
电子信息工程专业培养具备电子技术、通信技术和计算机技术领域的基本理论、基本实验技能、基本工程设计能力和应用能力的高级工程技术人才。
二、培养目标电子信息工程专业培养具备电子技术、通信技术和计算机技术领域的基本理论知识、基本实验技能、基本工程设计能力和应用能力，具有创新精神和工程实践能力，能够在电子信息科技领域的科学研究、技术开发、工程设计和技术管理等方面从事工作的高级工程技术人才。
具体的培养目标包括：1.掌握电子信息工程学科的基本理论和基本知识，具备研究和解决相关科学与工程问题的能力；2.具备创新思维和科学研究能力，能够开展科学研究和进行独立创新；3.具备电子信息工程相关领域的基本实验技能和工程设计能力，能够进行科学实验和工程设计；4.了解电子信息工程领域的前沿动态和最新技术，具备学习和掌握新知识的能力；5.具备分析和解决电子信息工程相关问题的能力，能够在工程项目的规划、设计、实施和管理等方面发挥作用；6.具备良好的语言表达和沟通能力、合作协作精神和团队合作能力，能够在跨学科和跨领域的团队中工作。
三、专业课程电子信息工程专业的课程设置包括基础课程和专业课程两部分。
基础课程包括数学、物理、电路、信号与系统、计算机基础等，为学生奠定坚实的理论基础。
专业课程包括模拟电子技术、数字电子技术、通信原理、通信电子线路、嵌入式系统开发等，为学生提供专业知识和实践技能的培养。
此外，还可以选择相关的选修课程，如通信网络、光电子技术等，以丰富自己的专业知识。
四、就业前景电子信息工程专业毕业生的就业前景广阔。
随着信息技术的不断发展和应用，电子信息工程专业的需求也在不断增加。
毕业生可以在国家电信公司、电子设备公司、计算机公司、互联网公司、通信设备公司等大型企事业单位就业，从事网络通信、软件开发、电子产品设计等工作。
电子信息工程专业描述
电子信息工程是一门多学科交叉的新兴工科学科，它是由电子技术、计算机科学、微
电子学、通信技术、信号处理技术、控制理论、传感器技术等多种学科组成的。
电子信息
工程专业主要培养学生综合运用电子技术、计算机技术、自动化技术和管理科学等现代技术，能在信息系统理论、模式分析、结构设计和程序开发方面取得独立研究能力。
电子信息工程专业学生要学习一系列的基础理论课程和专业技术课程。
所学课程涉及
电子学、模拟电子技术、数字电子技术、微机原理与接口原理、控制理论、信号与系统、
计算机技术基础等基础理论课程；涉及电源供应设计、电路设计、计算机系统结构、微机
系统设计、电子线路设计与实验等专业课程。
电子信息工程专业的毕业生可以从事芯片设计、电子产品设计开发、智能传感器与器件、信号与系统处理、网络技术、信息安全、信息系统开发、自动化设备监控等各种应用
等工作。
电子信息工程专业尤其适合四六级技术人才、自动化技术人才、计算机技术人才、软
件设计人才和智能设备维护专业化人才等。
有多年实践经验的人具备较强的领导能力、技
能分析能力以及创新能力。
总之，电子信息工程专业的毕业生具有扎实的理论知识和一定的实际操作能力，能够
在信息系统理论、结构设计和程序开发领域具有较强的研究能力，攻克综合性的信息系统
工程研究、开发和应用的高难度难题，为社会的发展提供信息技术支持，发挥重要的作用。
什么是电子信息工程电子信息工程是一门综合性的工程学科，主要研究和应用电子技术、通信技术以及计算机技术等方面的知识，旨在培养具备电子信息技术应用与研发能力的高级工程技术人才。
下面将从电子信息工程的定义、发展历程、学科结构以及未来发展方向等方面探讨这门学科的基本概念和特点。
一、电子信息工程的定义电子信息工程是指将电子技术、通信技术、计算机技术等应用于信息传输、数据处理和系统控制等方面的一门技术学科。
其核心目标是通过使用电子器件和系统，实现信号的获取、处理、传输和存储，为人们的生活和社会经济发展提供各种信息服务。
电子信息工程涵盖范围广泛，涉及到电子器件与电路、通信与网络、信号与信息处理、系统与控制等多个领域。
二、电子信息工程的发展历程电子信息工程的发展可以追溯到上世纪50年代，当时电子管技术得到了广泛应用，电子器件和仪器设备的产业化取得了重大突破。
20世纪60年代末，集成电路的诞生标志着电子信息技术进入了一个全新的阶段，计算机和通信技术得到了飞速的发展。
随着计算机和通信技术的融合，电子信息工程逐渐形成了独立的学科体系，并且与其他学科如自动化、电子科学与技术等形成了广泛的交叉融合。
三、电子信息工程的学科结构电子信息工程的学科结构主要包括以下几个方面：1. 电子器件与电路：主要研究电子器件的设计、制造、测试以及电路的分析与设计等方面的知识。
该方向的研究重点是提高电子器件性能和降低成本，以满足不同应用领域的需求。
2. 通信与网络：主要研究电信技术和网络技术等方面的知识。
随着移动通信、宽带接入和互联网技术的快速发展，该方向的研究重点是提高网络传输速率、提升通信质量以及保障信息安全。
3. 信号与信息处理：主要研究信号处理、图像处理、语音识别和信息编码等方面的知识。
该方向的研究重点是提高信号处理算法的性能和信息处理的效率，以满足多媒体应用和大数据处理的需求。
4. 系统与控制：主要研究系统建模与仿真、控制算法设计以及系统优化等方面的知识。
电子信息工程技术专业简介电子信息工程技术专业概括：电子信息工程技术专业是高等职业教育本科专业。
从事电子产品、信息系统的设计、开发、集成、销售、技术支持等工作，主要岗位包含电子工程师、嵌入式系统工程师、信号处理工程师等。
一、电子信息工程技术专业课程体系：电路分析基础、模拟电子技术、数字电子技术、通信原理、EDA技术、信号与系统、单片机技术与创新应用、数字信号处理、嵌入式技术、传感与智能控制、电磁场与电磁波、无线通信技术、数据采集与系统控制软件设计、数字图像处理与机器视觉、高频电子技术、遥控遥测技术、无人机仿真技术、无人机导航定位技术、航空专业英语、导航原理与系统、民航通信系统、飞机电子与电气系统。
二、电子信息工程技术专业培养目标：本专业培养理想信念坚定，“德智体美劳”全面发展，面向专用设备、仪器仪表设备、计算机、通信等电子设备和信息系统等领域生产、建设、管理、服务等第一线岗位，能运用电子信息技术领域的理论知识与实践技能，在工作现场解决实际问题，有较强的电子设备和信息系统设计、开发、集成、调试、维护、应用的技术理论基础、技术应用能力，较宽的知识面和较高的综合素质，具有“金的人格、铁的纪律、美的形象、强的技能、创的精神”特质的高层次技术技能人才。
三、电子信息工程技术专业发展前景：本专业主要可在电子、通信、控制技术等相关领域的企事业单位就职，从事电子产品、信息系统的设计、开发、集成、销售、技术支持等工作，主要岗位包含电子工程师、嵌入式系统工程师、信号处理工程师、图像处理及应用工程师，从事与航空电子设备相关的系统研究、系统维护、技术管理、运行维护、机务维修等工作，从事与无人机技术相关的硬件设计、软件设计、系统调试、飞行测试等工作，也可以在电子信息技术、通信技术、无人机技术、计算机应用、信息系统、智能系统等学科方向继续深造。
（完）。
电子信息工程专业介绍
电子信息工程，是一门研究各种电子信息技术和系统的科学，电子信息是综合考虑了电子学、计算机技术、通信技术、控制技术、仪器仪表技术、数字处理技术等多学科交叉知识并综合研发的机电一体化产品。
电子信息工程就是研究传感器、控制器、显示器、存储器、通信技术等多种器件及其电子信息应用技术。
其中包括信息采集、处理、显示、控制、编解码、信号整合、网络自动控制等技术。
电子信息工程专业的主干课程大致可以分为三门：电子技术、计算机技术和信号处理技术。
电子技术是电子信息工程专业的核心课程，主要包括半导体物理学、电子器件、低频元器件、大功率器件、半导体应用神经网络、数字逻辑、模拟电子理论和诊断技术、电路设计、系统设计、系统维修、自动测试等。
计算机技术主要包括编程技术，如C语言、C++语言、Java语言、量化投资技术等。
信号处理技术主要包括信号发生器、信号发生理论、信号检测、离散时域分析、线性系统和调制转移理论、信号传输理论、数字滤波和调制解调、低频和应用电路的调制解调等，及其他一些技术如数据采集、集成电路、仪器仪表等。
电子信息工程专业毕业生可以研发和生产实用化、智能化、网络化的电子信息设备，在航空航天、数据中心、研究实验室、汽车、家电等行业发挥应用，也可以通过电子信息技术的研究与开发，能够完成设计、开发、制造、安装、维护等领域的工作。
电子信息工程专业及其课程特点简介电子信息工程专业是现代科学技术领域中的一门重要学科，它综合了电子工程和信息科学的理论与技术，并应用于工程实践中。
本文将为您详细介绍电子信息工程专业的特点以及相关课程。
一、电子信息工程专业特点1.1 紧密结合现代电子技术电子信息工程专业是计算机科学与技术、通信与信息系统、微电子科学与工程等学科的结合，将计算机、通信和电子技术有机地融合在一起。
学生在学习过程中将接触到包括电路与系统设计、嵌入式系统、通信原理、数字信号处理等多个方向的知识。
1.2 宽泛的就业前景电子信息工程专业具有广泛的应用领域，从通信、电子、自动化、网络安全到数字媒体等领域均需要电子信息工程专业的人才。
毕业生可以在科研院所、企事业单位、电信运营商、软件开发公司等各行业就业，也可以从事自主创业。
1.3 强调实践能力培养电子信息工程专业注重培养学生的实际操作和实践能力。
通过实验课程和实习实训，学生将接触到真实的电子器件和设备，学会了解、分析和解决电子信息工程中的实际问题。
这有助于学生将所学知识应用于实践，提高解决实际问题的能力。
二、电子信息工程专业课程特点2.1 电子电路与系统设计电子电路与系统设计是电子信息工程专业的基础课程之一。
通过学习该课程，学生将掌握电路图设计、模拟与数字电路的分析与设计、通信电路的原理与设计等基本知识和技能。
这对于学生理解和设计复杂的电子系统具有重要意义。
2.2 嵌入式系统随着物联网技术的快速发展，嵌入式系统的应用越来越广泛。
学习嵌入式系统相关课程，可以使学生掌握嵌入式系统的设计与开发技术，了解微处理器和单片机的原理与应用，培养学生的软硬件协同设计能力。
2.3 通信原理通信原理是电子信息工程专业中非常重要的课程之一。
学生通过学习通信原理课程，将了解信号传输、调制解调、信道编码、多路复用等通信技术的基本原理和应用。
这为学生日后从事通信系统设计、网络架构等方面的工作奠定了基础。
2.4 数字信号处理数字信号处理是电子信息工程专业中前沿的课程之一。
电子信息工程专业详细介绍简称电信专业，适用面比较宽，以信息与通信工程（一级学科代码0810，含信号与信息处理、通信与信息工程两个二级学科）学科为主，涉及电子科学与技术（一级学科代码0800，含电路与系统、微电子学与固体电子学、电磁场与微波技术、物理电子学四个二级学科）、计算机科学与技术（一级学科代码0812，含计算机系统结构、计算机软件与理论、计算机应用技术、信息安全四个二级学科）等相关学科，对理论、实践能力都有高的要求。
所谓“信息”是事物运动状态或存在方式的不确定性的描述。
它是与“物质”、“能量”同等重要的最基本概念。
“信息”的载体是“信号”，目前主要是“电信号”，而“电信号”主要由电路采集处理。
1.培养目标本专业培养具有现代电子技术与信息系统的基础知识和专业基本技能，能从事各类电子设备和信息系统的研究、设计、制造、应用、开发的高级工程技术人才。
2.基本要求毕业生获得以下几个方面的知识和能力：①.掌握本专业领域宽广的技术基础理论知识，适应电子和信息工程方面广泛的工作范围。
②.掌握电子电路基本理论和实验技术，具有分析、设计电子产品的基本能力；③.掌握信息获取、处理的基本理论和应用技术的一般方法，具有设计、集成、应用及计算机模拟信息系统的基本能力；④.了解信息产业的基本方针、政策和法规，了解企业管理的基本知识；⑤.了解电子设备和信息系统的理论前沿，具有研究、开发新系统、新技术的初步能力；⑥.掌握文献检索、资料查询的基本方法，初步掌握一门外国语，具有一定的科学研究和实际工作能力。
3.课程体系5+1个单元：《电路分析基础》、《模拟电子线路》、《数字电子技术》、《信号与系统》、《微机原理与接口电路》、《电磁场与电磁波》。
具体课程：见培养方案。
4.将来的出路如果从工程师和研究生的专业方向来看，电子信息专业的方向大概有：①.数字电子线路方向。
从事单片机（8位的8051系列、32位的ARM系列等等）、FPGA(CPLD)、数字逻辑电路、微机接口(串口、并口、USB、PCI)的开发，更高的要求会写驱动程序、会写底层应用程序。
[精选]电子信息工程简介
电子信息工程是普通高等学校本科专业，属电子信息类专业，基本修业年限为四年，授予理学工学学士学位。
主要研究信息的获取与处理电子设备与信息系统的设计与应用，从而进行电子设备和信息系统的研究、设计制造、应用和开发等，以及培养电子技术基础理论和实践能力，并具有初步技术经济分析、企业管理和电子商贸的能力。
·开设课程。
电子信息工程专业的课程分为通识类课程、基础课程和专业课程三大类。
→通识课程包括人文社会科学、外语、计算机文化、基础体育等。
→基础课程包括通信原理、数字信号处理、信息网络等。
→专业核心课程包括数字图像处理、语音信号处理、多媒体技术、数字信号处理、专用器件、数字通信、通信网技术等。
这些课程的设置可以为学生提高电子信息工程的知识和技能，以应对未来工作中的挑战。
就业行业可以在通信行业、电子制造业、I行业控制自动化等行业工作。
·一、通信行业，负责移动通信、宽带通信、光纤通信、卫星通信等相关技术的研究开发、应用和维护等工作。
·二、电子制造行业，从事电子产品的研发、制造和质量控制等工作。
·三、IT行业，从事软件开发、系统维护、网络安全数据库管
理等工作。
·四、控制自动化行业，从事控制系统设计、电气自动化工程、机械技术等相关工作。
适合什么样的人？电子信息工程专业适合对电子信息技术和通信技术感兴趣的学生，以及具备良好的数据基础，还需要具备一定的耐心和细心，善于发现问题并解决问题的能力。
具有团队合作精神和创新能力的学生，将更容易在该专业中获得成功。
电子信息工程专业，是培养具备电子技术和信息系统的基础知识，能从事各类电子设备和信息系统的研究、设计、制造、应用和开发的高等工程技术人才。
培养目标电子信息工程专业：本专业培养具备电子技术和信息系统的基础知识，能从事各类电子设备和信息系统的研究、设计、制造、应用和开发的高等工程技术人才，是一类与理工科交叉的计算机专业。
培养要求本专业是一个电子和信息工程方面的较宽口径专业。
本专业学生主要学习信号的获取与处理、电厂设备信息系统等方面的专业知识，受到电子与信息工程实践的基本训练，具备设计、开发、应用和集成电子设备和信息系统的基本能力。
毕业生可从事电子设备、信息系统和通信系统的研究、设计、制造、应用和开发工作，可达到计算机等级四级的要求。
培养内容1、较系统地掌握本专业领域宽广的技术基础理论知识，适应电子和信息工程方面广泛的工作范围；2、掌握电子电路的基本理论和实验技术，具备分析和设计电子设备的基本能力；3、掌握信息获取、处理的基本理论和应用的一般方法，具有设计、集成、应用及计算机模拟信息系统的基本能力；4、了解信息产业的基本方针、政策和法规，了解企业管理的基本知识；5、了解电子设备和信息系统的理论前沿，具有研究、开发新系统、新技术的初步能力；6、掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有一定的科学研究和实际工作能力。
7、.掌握计算机电子技术所必须的基本知识基本理论和原理；8、掌握电子产品的一般生产工艺具有电子产品生产管理能力；9、掌握电子电器类维修焊接技术具有按工艺文件完成复杂产品的全部装接焊接能力；10、具有熟练使用和维护常用电子仪器仪表的能力和按高度文件调试设备排除故障的能力；11、具有电子工程的现场安装与调试基本能力。
主修课程主干学科：电子科学与技术、信息与通信工程、计算机科学与技术。
主要课程：电路理论系列课程、计算机技术系列课程、信息理论与编码、信号与系统、数字信号处理、电磁场理论、自动控制原理、感测技术等。
主要实践性教学环节：包括课程实验、计算机上机训练、课程设计、生产实习、毕业设计等。
一般要求实践教学环节不少于30周。
修业年限四年(大专三年）授予学位工学学士相近专业微电子学自动化电子信息工程通信工程计算机科学与技术电子科学与技术生物医学工程电气工程与自动化信息工程信息科学技术软件工程影视艺术技术网络工程信息显示与光电技术集成电路设计与集成系统光电信息工程广播电视工程电气信息工程计算机软件电力工程与管理智能科学与技术数字媒体艺术计算机科学与技术探测制导与控制技术电气工程及其自动化数字媒体技术信息与通信工程建筑电气与智能化电磁场与无线技术课程设置本专业培养德、智、体等方面全面发展，具有较系统的基础理论知识、较深入的专业知识、较全面的综合文化素质和较强的创新意识及创新能力的宽口径、复合型高级工程技术人才，该专业有电路与系统，数字信号处理，通信工程三个方向。
从业领域学生毕业后，能够从事电子与通信工程领域及各类信息处理系统的研究、设计、制造、应用和开发等方面的技术工作及教学、管理工作。
基础课程思想道德修养马克思主义政治经济学马克思主义哲学原理法律基础毛泽东思想概论邓小平理论概论大学体育心理学高等数学线性代数概率论与数理统计复变函数与积分变换、大学英语英语写作物理电路计算机文化基础C语言程序设计计算机硬件基础计算机软件基础工程制图文献检索数值分析MATLAB程序设计金工实习电子电工实习专业课程电子电路与系统模拟电子技术基础数字电子技术基础Protel电子制作 CPLD实用技术微机原理微机接口EWB电路设计 VHDL编程传感器原理单片机原理信息与信号处理信息论信号与系统数字信号处理 DSP编程随机信号处理数字图象处理语言信号处理信号检测自动控制原理可编程控制器通信与信息工程通信原理高频电路锁相技术微波技术程控交换光纤通信计算机网络计算机通信网页设计多媒体技术设计及论文课程设计单片机编程毕业论文射频识别系统的安全设计主要开设院校黑龙江大学哈尔滨理工大学电子科技大学北京工业大学大连海事大学哈尔滨工业大学云南大学长安大学西北大学北京交通大学河北工业大学武汉大学湖南大学中央民族大学北京航空航天大学西南交通大学北京邮电大学河北科技大学河北经贸大学西安电子科技大学湖南师范大学天津大学中国海洋大学郑州大学合肥工业大学德州学院安徽大学安徽理工大学安徽工业大学安徽农业大学同济大学新疆大学上海大学天津工业大学天津理工大学天津科技大学江南大学中国民航大学天津工程师范学院天津城市建设学院广西大学华南师范大学四川大学西南财经大学厦门大学福州大学暨南大学西北工业大学西北农林科技大学南昌大学南京理工大学浙江大学南京师范大学河海大学苏州大学重庆大学中国石油大学（华东）中国地质大学(武汉) 吉林大学中南大学哈尔滨工程大学山东大学华中科技大学武汉理工大学延边大学复旦大学华东理工大学东北大学东华大学东北农业大学大连理工大学大连海洋大学太原理工大学清华大学西南师范大学（合并为西南大学）东北师范大学北京科技大学西南农业大学（合并为西南大学）南京工程学院常州工学院江苏技术师范学院淮阴工学院盐城师范学院盐城工学院淮海工学院江苏工业学院华东交通大学杭州电子科技大学南京邮电大学江苏科技大学苏州科技学院江西理工大学南京信息工程大学徐州师范大学南京林业大学江苏大学南京工业大学江西农业大学扬州大学江西师范大学江西财经大学东华理工大学南昌航空大学重庆邮电大学重庆工学院赣南师范学院江西科技师范学院宜春学院九江学院重庆三峡学院石河子大学大连民族学院沈阳航空航天大学大连工业大学辽宁工业大学渤海大学沈阳化工学院沈阳理工大学大连大学大连交通大学沈阳师范大学辽宁科技大学辽宁石油化工大学沈阳大学辽宁师范大学沈阳工业大学沈阳农业大学西南民族大学嘉兴学院浙江科技学院中国计量学院浙江海洋学院浙江林学院杭州师范大学湖州师范学院台州学院绍兴文理学院浙江工商大学浙江万里学院浙江树人大学山西大学西南科技大学四川师范大学西华师范大学中国民用航空飞行学院西南石油大学成都信息工程学院山西师范大学四川理工学院中北大学太原科技大学汕头大学深圳大学五邑大学华南农业大学广东海洋大学东莞理工学院茂名学院韩山师范学院湛江师范学院惠州学院嘉应学院佛山科学技术学院上海理工大学上海工程技术大学上海师范大学上海第二工业大学上海海事大学安徽师范大学上海应用技术学院安徽工程大学上海电力学院安徽建筑工业学院淮北煤炭师范学院西安交通大学西安交通大学城市学院安徽科技学院淮南师范学院安徽财经大学延安大学合肥学院巢湖学院铜陵学院黄山学院昆明理工大学云南农业大学云南民族大学西南林学院西安理工大学西安建筑科技大学西安科技大学西安石油大学陕西科技大学西安工程大学西安工业大学西安邮电学院西藏大学咸阳师范学院宝鸡文理学院陕西理工学院北华大学长春大学长春理工大学长春工业大学西安培华学院湘潭大学吉首大学湖南科技大学长沙理工大学吉林师范大学南华大学东北电力大学长春工程学院吉林建筑工程学院湖南工业大学湖南理工学院湖南城市学院湖南工程学院吉林化工学院中南林业科技大学吉林工程技术师范学院湖南商学院湖南科技学院白城师范学院邵阳学院东北林业大学华中师范大学黑龙江大学佳木斯大学中南民族大学齐齐哈尔大学湖北大学哈尔滨理工大学黑龙江八一农垦大学长江大学江汉大学三峡大学武汉科技学院湖北工业大学武汉工程大学湖北汽车工业学院武汉工业学院黄冈师范学院孝感学院哈尔滨商业大学湖北经济学院大庆石油学院哈尔滨学院黑龙江工程学院黑龙江科技学院郑州轻工业学院河南科技大学襄樊学院河南农业大学河南理工大学华北水利水电学院华侨大学河南工业大学福建农林大学黄河科技学院集美大学仰恩大学福建师范大学福建工程学院闽江学院莆田学院郑州航空工业管理学院西北民族大学中原工学院周口师范学院南阳师范学院兰州交通大学商丘师范学院青岛农业大学甘肃农业大学许昌学院聊城大学西北师范大学临沂师范学院青岛大学兰州商学院海南大学内蒙古科技大学青岛科技大学内蒙古工业大学青岛理工大学曲阜师范大学贵州工业大学内蒙古师范大学黔南民族师范学院山东工商学院山东电子职业技术学院山东建筑大学广西师范大学桂林电子科技大学桂林工学院山东交通学院广西工学院山东科技大学山东理工大学广西师范学院山东农业大学广西民族大学宁夏大学山东轻工业学院山东艺术学院潍坊学院烟台大学鲁东大学北京化工大学中国农业大学中国传媒大学北京城市学院北方工业大学北京电子科技学院北京服装学院中国政法大学北京联合大学中国人民公安大学首都师范大学北京印刷学院华北电力大学（保定）邯郸学院河北师范大学河北理工大学燕山大学河北北方学院河北工程大学河北建筑工程学院华北科技学院石家庄经济学院石家庄铁道学院唐山学院中国人民武装警察部队学院山东师范大学河北科技师范学院中外合作办学衡水学院北华航天工业学院中国石油大学（北京）华北电力大学（北京）中国地质大学(北京) 兰州理工大学技术工程学院兰州理工大学辽宁工程技术大学南通大学河南师范大学安阳工学院南阳理工学院西安外事学院南昌工程学院南昌理工学院江西蓝天学院信阳师范学院安阳师范学院北京信息科技大学重庆工商大学运城学院西昌学院大连理工大学城市学院攀枝花学院西南大学贵州大学南方医科大学仲恺农业技术学院广东技术师范学院广东白云学院武汉科技大学上海商学院兰州商学院大庆师范学院重庆交通大学黄石理工学院长沙学院河池学院沈阳工程学院赤峰学院西安文理学院金陵科技学院厦门理工学院绥化学院淮阴师范学院浙江传媒学院辽宁科技学院湖南人文科技学院华中科技大学文华学院内江师范学院宜宾学院乐山师范学院成都大学上海电机学院武汉理工大学华夏学院华中科技大学武昌分校华中师范大学汉口分校北京工业大学耿丹学院东北大学东软信息学院北京邮电大学世纪学院太原工业学院南京理工大学泰州科技学院中国地质大学江城学院中国地质大学长城学院河南理工大学万方科技学院武汉科技大学中南分校三江学院宿州学院常熟理工学院西京学院湖南涉外经济学院香港理工大学集美大学诚毅学院上海师范大学天华学院东北大学秦皇岛分校中国人民解放军信息工程大学西南师范大学育才学院呼伦贝尔学院枣庄学院滁州学院龙岩学院梧州学院百色学院广州大学松田学院丽水学院钦州学院河北科技师范学院贺州学院三明学院吉林师范大学博达学院广州大学华软软件学院长春理工大学光电信息学院武汉科技学院外经贸学院海南大学三亚学院青岛理工大学琴岛学院四川师范大学成都学院北京化工大学北方学院南京信息工程大学滨江学院南开大学滨海学院浙江师范大学新疆大学就业前景电子信息工程是一门应用计算机等现代化技术进行电子信息控制和信息处理的学科，主要研究信息的获取与处理，电子设备与信息系统的设计、开发、应用和集成。
电子信息工程已经涵盖了社会的诸多方面，像电话交换局里怎么处理各种电话信号，手机是怎样传递我们的声音甚至图像的，周围的网络怎样传递数据，甚至信息化时代军队的信息传递中如何保密等都要涉及电子信息工程的应用技术。
