技能决定执行的品质课后测试
- 格式:docx
- 大小:94.60 KB
- 文档页数:7
赢在执行力考试题及答案一、单项选择题(每题2分,共10题,共20分)1. 执行力的核心是什么?A. 计划B. 决策C. 协调D. 执行答案:D2. 以下哪项不是提高执行力的有效方法?A. 明确目标B. 制定计划C. 随意变动D. 持续跟进答案:C3. 执行力的提高需要哪些方面的支持?A. 个人B. 团队C. 组织D. 以上都是答案:D4. 执行力与以下哪项没有直接关系?A. 领导力B. 创新力C. 沟通能力D. 想象力答案:D5. 执行力的衡量标准是什么?A. 完成任务的速度B. 完成任务的质量C. 完成任务的成本D. 以上都是答案:D二、多项选择题(每题3分,共5题,共15分)1. 以下哪些因素会影响执行力?A. 员工的个人能力B. 组织文化C. 资源配置D. 外部环境答案:ABCD2. 提升执行力需要关注哪些方面?A. 目标设定B. 流程优化C. 激励机制D. 反馈系统答案:ABCD3. 执行力不强可能带来的后果包括哪些?A. 目标无法达成B. 资源浪费C. 员工士气低落D. 组织竞争力下降答案:ABCD4. 以下哪些措施可以提高团队的执行力?A. 明确团队目标B. 加强团队沟通C. 定期进行团队建设D. 建立有效的监督机制答案:ABCD5. 执行力的评估通常包括哪些内容?A. 任务完成度B. 任务完成时间C. 任务完成成本D. 任务完成质量答案:ABCD三、判断题(每题1分,共5题,共5分)1. 执行力强的团队一定能达成所有目标。
(错误)2. 执行力的提高只与个人有关,与团队和组织无关。
(错误)3. 执行力的提高可以通过优化流程和提高效率来实现。
(正确)4. 执行力的提高不需要持续的跟进和反馈。
(错误)5. 执行力的提高与员工的个人能力无关。
(错误)四、简答题(每题5分,共2题,共10分)1. 简述执行力在项目管理中的重要性。
执行力在项目管理中至关重要,因为它直接影响项目能否按时、按预算、按质量完成。
1.执行力简单来说就是()。
(单选 )A行动力B战斗力C经营能力D应变能力2.()与“规划”相对应,指的是对规划的实施,其前提是已经有了规划。
(单选 )A既定执行力B应变执行力C办事执行力D应变执行力3.合理和平衡,基于目标的路径,反馈与纠错,系统学习能力是执行力()特征的体现。
(单选 )A全员性B系统性C操作性D可量化性4.把事做对指的是执行的核心流程中的()。
(单选 )A人员流程B战略流程C 运营流程D决策流程5.把事做对指的是执行的核心流程中的()。
(单选 )A人员流程B战略流程C 运营流程D决策流程6.()是指对环境和流程变化应激反应。
(单选 )A责任心B创造力C专业能力D应变能力7.()是指要以服从为天职。
(单选 )A服从法则B目标法则C冠军法则D裸奔法则8.()是指做自己擅长的,上帝助你成功。
(单选 )A服从法则B目标法则C冠军法则D裸奔法则9.()是指在过程中动态矫正,先开枪再瞄准。
(单选 )A服从法则B目标法则C速度法则D裸奔法则10.()包括企业内部的信息沟通及企业与外部环境的信息沟通。
(单选 )A工作计划系统B信息沟通系统C企业的培训和发展系统D决策系统11.影响员工执行力的因素不包括()。
(单选 )A观念要素B责任划分C能力要素D环境要素12.企业要建立执行力()系统,落实责任,准确的奖惩机制,资源调配。
(单选 )A保障B决策C管理D启动13.执行力的流程不包括()。
(单选 )A人员流程B战略流程C运营流程D监督流程14.人员流程、战略流程和运营流程的核心是()。
(单选 )A选对人、做对事、用对的方式做事B人员流程C战略流程D运营流程15.()工作环节包括配备资源、组织驱动、监督过程、激励约束,以便保证执行路径和节奏与战略目标相匹配。
(单选 )A人员流程B战略流程C运营流程D监督流程16.保障合适的人做好合适的事,解决纠纷改进规则和程序,通过摸索实现精准监督和激励,迭代进化,有助于建立有效的()。
素质技能测试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 以下哪个选项是团队合作中的重要素质?A. 独立完成任务B. 倾听他人意见C. 忽视团队成员D. 只关注个人利益答案:B2. 在解决问题时,以下哪个步骤是正确的?A. 立即行动B. 收集信息C. 忽略问题D. 只依赖直觉答案:B3. 有效沟通的关键是什么?A. 只说不听B. 清晰表达C. 避免反馈D. 只关注自己的观点答案:B4. 以下哪个行为不属于批判性思维?A. 接受所有信息B. 质疑假设C. 评估证据D. 形成结论答案:A5. 创新思维的第一步是什么?A. 寻找解决方案B. 识别问题C. 立即实施D. 避免风险答案:B6. 以下哪个不是时间管理的技巧?A. 制定计划B. 优先排序C. 拖延D. 评估任务答案:C7. 情绪智力包括以下哪个方面?A. 识别情绪B. 忽视情绪C. 避免情绪表达D. 只关注逻辑答案:A8. 以下哪个不是领导力的特点?A. 激励他人B. 承担责任C. 避免决策D. 建立信任答案:C9. 适应性的关键是什么?A. 抵制变化B. 接受变化C. 保持固定思维D. 避免新挑战答案:B10. 以下哪个是有效学习的习惯?A. 只阅读一次B. 重复练习C. 避免复习D. 只关注结果答案:B二、简答题(每题5分,共30分)1. 描述团队合作的重要性并举例说明。
答案:团队合作的重要性在于能够集合不同成员的专长和观点,提高解决问题的效率和质量。
例如,在完成一个项目时,团队成员可以分工合作,各自负责自己擅长的部分,最终整合成果,这样不仅提高了工作效率,还能保证项目的质量。
2. 解释批判性思维在决策过程中的作用。
答案:批判性思维在决策过程中的作用是帮助个体识别问题、分析信息、评估证据,并形成合理的结论。
通过批判性思维,可以避免盲目接受信息,减少错误决策的风险。
3. 阐述情绪智力在个人发展中的作用。
答案:情绪智力在个人发展中的作用体现在能够识别和管理自己的情绪,理解他人的情绪,以及在社交互动中有效表达情绪。
以结果为导向提升团队执行力课后测试•1、执行任务过程中,假如态度的满分是10分,我们需要达到多少分才是合格的?(10分)A、10分B、9分C、7分D、5分正确答案:A•2、建立结果文化是管理者的()(10分)A天职B使命C价值D成就正确答案:B•3、工作拿出结果,是员工的()(10分)A天职B使命C价值D成就正确答案:A•4、以下对结果的描述中,哪项符合“结果定义”的要求?(10分)AA部门将进一步提升销售额,完善公司制度,加强管理,加快速度招聘,满足公司发展所需人才,争取尽快完成公司的各项指标任务。
BA部门在2023年12月31号之前进一步提升销售额,完善公司制度,加强管理,加快速度招聘,满足公司发展所需人才,争取尽快完成公司的各项指标任务。
CA部门在2023年12月31号之前完成年度销售额880万,10月30号之前完成招聘计划,选拔合适人员委派到相关工作岗位。
DA部门在2023年12月31号之前完成年度销售额880万,10月30号之前完成招聘计划,选拔到10名合适人员并委派到相关工作岗位。
正确答案:D•1、完成任务的过程中需要哪两个关键点?(10分)A态度B资源C能力D结果正确答案:AC•2、以下观点中,哪些属于结果认知的误区?(10分)A态度不等于结果B职责不等于结果C任务不等于结果D有资源,是锦上添花正确答案:ABC•3、对结果的界定,要满足哪几个要素?(10分)A有时间B有价值C可执行D可考核正确答案:ABD•4、以下描述中,哪些是对结果的定义?(10分)A做事情一定给自己一个时间底线,必要时,做公开的承诺才有动力!B这个结果对企业和他人是具有明确的价值的!是可以用来交换的!C其价值可以用市场化的方法来衡量。
D做完一件事情,能够拿出一个可检查、可衡量的东西以便考核和奖惩!正确答案:ABCD•1、态度好可以为我们争取机会,而最终,能力才能决定你能走多远!(10分)A正确B错误正确答案:正确•2、我们在工作的过程中,过程很重要,结果更重要。
培训后测试题及答案一、单项选择题(每题2分,共10题)1. 培训中提到的有效沟通的首要步骤是什么?A. 倾听B. 表达C. 反馈D. 总结答案:A2. 以下哪项不是团队协作的关键要素?A. 明确目标B. 个人主义C. 相互信任D. 有效沟通答案:B3. 培训中强调的“SMART”目标设定原则中,“S”代表什么?A. Specific(具体的)B. Simple(简单的)C. Short(短暂的)D. Same(相同的)答案:A4. 在培训中,关于时间管理,以下哪项是错误的?A. 优先处理重要且紧急的任务B. 避免拖延C. 将所有任务都视为紧急任务D. 学会说“不”答案:C5. 培训中提到的“5W1H”分析法中,“H”代表什么?A. How(如何)B. Hour(小时)C. High(高)D. Home(家)答案:A6. 培训中提到的“二八法则”是指什么?A. 80%的效果来自于20%的努力B. 80%的努力产生20%的效果C. 80%的财富集中在20%的人手中D. 20%的人口拥有80%的资源答案:A7. 在培训中,关于解决问题的步骤,以下哪项是正确的顺序?A. 定义问题 - 收集信息 - 制定方案 - 实施方案 - 评估结果B. 收集信息 - 定义问题 - 制定方案 - 实施方案 - 评估结果C. 制定方案 - 定义问题 - 收集信息 - 实施方案 - 评估结果D. 实施方案 - 定义问题 - 收集信息 - 制定方案 - 评估结果答案:B8. 培训中提到的“情绪智力”包括哪些能力?A. 自我意识、自我管理、社交意识、关系管理B. 逻辑推理、批判性思维、创造力、问题解决C. 记忆力、注意力、语言能力、空间能力D. 情绪识别、情绪表达、情绪调节、情绪理解答案:A9. 培训中提到的“六顶思考帽”中,白色帽子代表什么?A. 事实和数据B. 乐观和积极C. 谨慎和批判D. 创新和创意答案:A10. 在培训中,关于领导力的描述,以下哪项是错误的?A. 领导力是天生的,无法通过学习获得B. 领导力包括影响力、激励和指导C. 领导力需要不断学习和实践D. 领导力是实现目标的关键答案:A二、多项选择题(每题3分,共5题)1. 培训中提到的有效会议的要点包括哪些?A. 明确会议目的B. 准备会议议程C. 限制会议时间D. 会议结束后不进行总结答案:ABC2. 培训中提到的提高个人效率的方法有哪些?A. 制定工作计划B. 多任务同时处理C. 定期休息D. 优先处理重要任务答案:ACD3. 培训中提到的团队建设活动的目的是什么?A. 增强团队凝聚力B. 提高团队沟通效率C. 增加团队成员间的了解D. 减少工作压力答案:ABC4. 培训中提到的有效决策的步骤包括哪些?A. 识别问题B. 收集信息C. 评估选项D. 做出决策并执行答案:ABCD5. 培训中提到的提高团队绩效的方法有哪些?A. 明确团队目标B. 增强团队成员间的信任C. 定期进行团队反馈D. 忽视团队成员的个人发展答案:ABC结束语:以上是本次培训后测试题及答案,希望能够帮助大家巩固培训内容,提升个人能力。
提升团队执行力的七个步骤课后测试1、企业对“新人”的用人原则是()(10分)A多鼓励、多激励、轮岗或转岗、岗位竞争B培训、训练、给机会(包括犯错的机会)C务必做到有效考评D如有机会,做他们做师傅、教练、顾问,传授工作的经验、技巧与方法正确答案:B2、过程管控中的检查是指()(10分)A检查就是对过程进行监督B对过程进行有效管控C依据标准判定对错,并及时纠偏D利用人或工具进行管理正确答案:C3、什么是总结?(10分)A指总结过去的不足和需要改进的地方B指要有可行性的方法与工具C指要有定期的评估效果D指考虑到可能出现的问题,并采取相应的措施正确答案:A1、提高团队执行力的步骤包括()(10分)A定位执行目标和执行人B制定执行标准和计划,并对过程进行严格管控C阶段性总结与改进D对结果进行验收E考虑执行中的预防措施正确答案:ABCDE2、制定目标有哪几方面的要素组成?(10分)A目标数据化、量化,可测量B要有完成时间的规定C目标制定一定要远大D目标要有挑战性正确答案:ABD3、企业执行的标准,在制定时要具备哪些性质?(10分)A目的要有明确性B内容要有正确性C方法要有恰当性D步骤要有关联性E操作要有可行性正确答案:ABCDE4、在检查的过程中,员工自检首先需要满足哪些条件?(10分)A有第三方人员的监督B员工可以做到自觉、自律C员工具备自检的能力D有设备的辅助正确答案:BC5、以下选项中,对“自我的激励”的描述正确的是()(10分)A给自己找一个激励的理由B时刻鞭策自己成长C自我的激励,永远是有限的D自我的激励,永远是无限的正确答案:ABD1、组织如果缺乏相应的标准、计划、制度、工作流程,或出台的标准、计划、制度、流程不够严谨,过于繁琐,都会不利于组织成员的执行。
(10分)A正确B错误正确答案:正确2、一个人的动力,源于他对事物的渴望,渴望背后大多数是因为有好的激励措施!(10分)A正确B错误正确答案:正确。
执行力有关的考试题及答案一、单选题(每题2分,共20分)1. 执行力是指将______转化为______的能力。
A. 目标,结果B. 计划,行动C. 想法,实践D. 资源,效益答案:A2. 以下哪项不是提高个人执行力的关键因素?A. 明确的目标B. 良好的沟通C. 严格的监督D. 持续的学习答案:C3. 在团队中,执行力的强弱往往取决于______。
A. 团队领导B. 团队成员C. 团队文化D. 外部环境答案:A4. 执行力的提高不包括以下哪项?A. 增强责任感B. 提高工作效率C. 减少团队合作D. 明确任务优先级答案:C5. 执行力的缺失会导致以下哪种情况?A. 目标达成B. 资源浪费C. 员工满意度提高D. 客户满意度提升答案:B6. 执行力与以下哪项没有直接关系?A. 决策能力B. 创新能力C. 领导能力D. 沟通能力答案:B7. 以下哪项是提高执行力的有效方法?A. 增加工作时间B. 减少任务数量C. 提高任务难度D. 明确任务目标答案:D8. 执行力的提高与以下哪项无关?A. 个人能力B. 组织结构C. 市场环境D. 企业文化答案:C9. 执行力的提高不包括以下哪项?A. 增强自我激励B. 减少外部干扰C. 增加任务复杂性D. 提高决策速度答案:C10. 以下哪项不是执行力的衡量标准?A. 任务完成度B. 资源利用率C. 员工满意度D. 客户反馈答案:C二、多选题(每题3分,共15分)11. 提高执行力需要考虑的因素包括哪些?A. 明确的目标B. 有效的资源分配C. 适当的激励机制D. 良好的沟通渠道答案:ABCD12. 以下哪些是执行力强的个人特征?A. 强烈的责任感B. 高效的时间管理C. 持续的自我提升D. 良好的团队协作答案:ABCD13. 执行力的提高可以通过以下哪些方式实现?A. 培训和教育B. 流程优化C. 技术应用D. 领导力提升答案:ABCD14. 以下哪些是影响团队执行力的因素?A. 团队领导的风格B. 团队成员的能力C. 团队文化和价值观D. 外部市场的竞争答案:ABC15. 执行力的缺失可能导致哪些后果?A. 目标无法达成B. 资源浪费C. 员工士气低落D. 客户流失答案:ABCD16. 执行力的提高只与个人有关,与组织无关。
专业课原理概述部分一、选择题(每题1分,共5分)1. 下列哪项不属于提升执行力的方法?A. 设定清晰的目标B. 制定详细的计划C. 不断自我激励D. 等待别人安排任务2. 下列哪个选项是执行力低下的原因?A. 缺乏资源B. 缺乏动力C. 缺乏能力D. 缺乏决心3. 下列哪项是提升执行力的关键?A. 高效的时间管理C. 强烈的团队意识D. 坚定的意志力4. 下列哪项是提升执行力的前提?A. 明确的目标B. 详细的计划D. 坚定的决心5. 下列哪项是提升执行力的障碍?A. 缺乏动力B. 缺乏资源C. 缺乏能力D. 缺乏决心二、判断题(每题1分,共5分)1. 执行力可以后天培养。
(√)2. 执行力强的人一定成功。
(×)3. 执行力弱的人一定失败。
(×)4. 执行力与个人能力无关。
(×)5. 执行力与个人性格无关。
(×)三、填空题(每题1分,共5分)1. 提升执行力需要明确的目标和详细的计划,这有助于提高个人对任务的重视程度。
2. 自我激励是提升执行力的关键,可以通过奖励自己或与他人分享成果来激励自己。
4. 执行力与个人能力密切相关,能力的提升可以提高执行力。
5. 执行力与个人性格有关,坚定的性格有助于提高执行力。
四、简答题(每题2分,共10分)1. 请简述提升执行力的方法。
2. 请简述执行力低下的原因。
3. 请简述提升执行力的关键。
4. 请简述提升执行力的前提。
5. 请简述提升执行力的障碍。
五、应用题(每题2分,共10分)六、分析题(每题5分,共10分)1. 分析执行力与个人能力的关系。
七、实践操作题(每题5分,共10分)八、专业设计题(每题2分,共10分)1. 设计一个提升个人执行力的培训课程,包括课程内容、教学方法和评估方式。
2. 设计一个提升团队执行力的项目计划,包括项目目标、任务分配和进度监控。
3. 设计一个提升组织执行力的管理框架,包括组织结构、激励机制和沟通渠道。
360根本执行力课后测试【最新版】目录1.360 根本执行力课后测试概述2.测试的内容和形式3.测试的重要性和作用4.如何准备和应对 360 根本执行力课后测试正文一、360 根本执行力课后测试概述360 根本执行力课后测试,是一种针对学生学习效果进行评估的测试方式。
该测试旨在检验学生在完成学习任务后,对所学知识的掌握程度以及运用能力。
这种测试方法不仅能够帮助学生检验自己的学习成果,还能让教师了解到学生的学习状况,为教学工作提供有益的反馈。
二、测试的内容和形式360 根本执行力课后测试的内容涵盖了各个学科领域,包括但不限于语文、数学、英语、物理、化学等。
测试的形式多样,可以是选择题、填空题、简答题、论述题等。
这样的设计旨在全面考察学生的知识水平和实际操作能力。
三、测试的重要性和作用1.检验学习成果:360 根本执行力课后测试可以帮助学生了解自己对所学知识的掌握程度,检验学习成果,为下一步学习提供参考。
2.提高学习效率:通过测试,学生可以发现自己的薄弱环节,及时进行针对性的复习和强化,从而提高学习效率。
3.促进教学相长:测试结果可以反馈给教师,让教师了解到学生的学习状况,调整教学方法和策略,促进教学相长。
4.培养应试能力:360 根本执行力课后测试的形式多样,有助于学生在面对不同类型的考试时,能够更加从容应对,提高应试能力。
四、如何准备和应对 360 根本执行力课后测试1.复习巩固:在测试前,学生应当对所学知识进行系统的复习,巩固基础,确保对知识点的掌握。
2.查找资料:针对自己不擅长的领域,可以查找相关资料进行学习,弥补自己的不足。
3.做模拟题:通过做模拟题,学生可以熟悉测试的题型和考试流程,提高应对能力。
4.调整心态:保持良好的心态,以自信、从容的心态应对测试,发挥自己的最佳水平。
总之,360 根本执行力课后测试是一种有效的检验学生学习成果的方式。
执行力考试题及答案详解一、单选题(每题2分,共20分)1. 执行力的核心是什么?A. 计划B. 决策C. 沟通D. 行动答案:D解析:执行力的核心在于行动,即能够将计划和决策转化为实际的行动,并产生预期的结果。
2. 以下哪项不是提高个人执行力的方法?A. 设定明确的目标B. 制定详细的计划C. 持续的自我激励D. 避免承担责任答案:D解析:避免承担责任是执行力低下的表现,而设定明确的目标、制定详细的计划和持续的自我激励都是提高个人执行力的有效方法。
3. 执行力与以下哪项没有直接关系?A. 领导力B. 团队协作C. 个人能力D. 公司文化答案:D解析:执行力与领导力、团队协作和个人能力都有直接关系,而公司文化虽然对执行力有影响,但不是直接关系。
4. 执行力的衡量标准是什么?A. 完成任务的速度B. 完成任务的质量C. 完成任务的成本D. 以上都是答案:D解析:执行力的衡量标准包括完成任务的速度、质量以及成本,三者缺一不可。
5. 以下哪项不是执行力强的个人特征?A. 目标明确B. 计划周密C. 行动迅速D. 容易放弃答案:D解析:容易放弃是执行力弱的表现,而目标明确、计划周密和行动迅速都是执行力强的个人特征。
6. 执行力的提高需要哪些方面的支持?A. 个人努力B. 团队协作C. 组织支持D. 以上都是答案:D解析:执行力的提高需要个人努力、团队协作和组织支持,三者共同作用才能有效提升执行力。
7. 执行力与以下哪项没有直接关系?A. 创新能力B. 学习能力C. 沟通能力D. 适应能力答案:A解析:执行力与学习能力、沟通能力和适应能力都有直接关系,而创新能力虽然对执行力有影响,但不是直接关系。
8. 以下哪项不是提高团队执行力的方法?A. 明确团队目标B. 增强团队凝聚力C. 减少团队沟通D. 优化团队流程答案:C解析:减少团队沟通会降低团队执行力,而明确团队目标、增强团队凝聚力和优化团队流程都是提高团队执行力的有效方法。
执行力实操考试题及答案一、单项选择题(每题2分,共10题)1. 执行力是指个人或团队在完成任务时的效率和效果,以下哪项不是执行力的关键要素?A. 明确的目标B. 有效的沟通C. 良好的团队协作D. 个人的情绪管理答案:D2. 在提高执行力的过程中,以下哪项做法是不恰当的?A. 制定详细的行动计划B. 及时反馈进度和问题C. 忽视团队成员的意见D. 定期评估和调整策略答案:C3. 以下哪项不是提高个人执行力的有效方法?A. 制定合理的时间管理计划B. 增强自我激励C. 避免设定任何目标D. 学会优先处理重要任务答案:C4. 团队执行力的提升,以下哪项不是必要的?A. 明确团队目标B. 建立有效的沟通机制C. 团队成员各自为战D. 定期进行团队建设活动答案:C5. 在执行任务时,遇到意外情况,以下哪项做法是不正确的?A. 保持冷静,分析问题B. 寻求团队支持和帮助C. 立即放弃任务D. 灵活调整计划,寻找解决方案答案:C二、多项选择题(每题3分,共5题)1. 提升团队执行力,以下哪些措施是有效的?A. 明确团队目标和个人职责B. 建立奖惩机制以激励成员C. 忽视成员间的沟通和协作D. 定期进行团队培训和能力提升答案:A、B、D2. 以下哪些因素会影响个人执行力?A. 个人能力B. 工作环境C. 个人情绪D. 团队氛围答案:A、B、C、D3. 在执行任务时,以下哪些做法有助于提高效率?A. 制定清晰的任务分解B. 使用时间管理工具C. 拖延任务直到最后期限D. 保持专注,避免多任务同时进行答案:A、B、D4. 以下哪些是提高执行力的策略?A. 设定可量化的目标B. 增强自我控制能力C. 经常性地进行自我反思D. 忽视任务的难度和挑战答案:A、B、C5. 以下哪些是团队执行力低下的表现?A. 团队目标不明确B. 成员间缺乏有效沟通C. 任务分配不均衡D. 团队成员积极参与和贡献答案:A、B、C三、简答题(每题5分,共2题)1. 请简述在团队中如何通过沟通来提高执行力。
如何让下属有效执行课后测试如何让下属有效执行课后测试单选题1. ()解决的问题其实就是要员工从入职开头就事先知道企业的要求。
√A入职培训B经营管理C职位管理D绩效契约正确答案:A2. 关于员工入职时的要求,下列表述错误的是:√A上司对下属要求越严格,要价就越低B职业化要求(培训)越多,要价就越高C制度规范越严格,要价就越高D对员工产出(绩效)要求越精确,要价就越高正确答案:A3. 在管理交易中,被用来衡量交易是否划算的是:√A薪金B能力C职责D要求正确答案:C4. 下列选项中,不属于绩效构成方面的是:√ A组织目标B绩效交流C职位特征D关键绩效正确答案:B5. 绩效契约能够达到的效果是:√A含糊指导B混淆角色与责任C事后管理D使下属主动追求组织目标正确答案:D6. 签订绩效契约时,可能面临的问题有:√A客观环境不变B暂时性工作削减C上司更换频繁D契约能精确反映工作要求正确答案:C7. 准时发觉并指正下属执行中的偏差,主要办法有():①绩效评估①述职报告①准时反馈①辅导面谈。
√A①①B①①①C①①①D①①①①正确答案:D8. 下列选项中,不属于绩效改进方案要点的是:√A找短板B改进全部问题C改进措施D对上司及公司的期望正确答案:B9. 关于指出不足与指责的差异,下列说法错误的是:√A指出不足是描述性的,指责是评价性的B指责关注改进和提高,指出不足关注已经造成的结果C指出不足关注下属的绩效改进方案,指责关注下属是否认错D 指出不足既往不咎,指责追求责任正确答案:B10. 在当前情况下,解决提升执行力所面临问题的思路不包括:√A让员工知道过去支付得不够B适当初机要求员工允诺补上不足部分C补上不足部分或多支付可以得到更多回报D即使支付不够,上司也不考虑降低出价正确答案:D11. ()是员工以成绩和付出换取所期望物的一种心理商定。
√A劳动合同B了解下属的真正需求C心理契约D绩效契约正确答案:C推断题12. 绩效评估可以有效弥补绩效考核的不足。
执行力实操考试题及答案一、单选题(每题2分,共10题,满分20分)1. 执行力的核心是什么?A. 计划B. 组织C. 协调D. 执行答案:D2. 以下哪项不是执行力的要素?A. 明确目标B. 有效沟通C. 资源分配D. 情绪管理答案:D3. 提升个人执行力最有效的方法是?A. 增加工作时间B. 制定详细计划C. 学习新技能D. 持续自我激励答案:B4. 在团队中,执行力的体现不包括以下哪项?A. 团队协作B. 任务分配C. 个人表现D. 团队士气答案:C5. 执行力与以下哪项没有直接关系?A. 决策速度B. 资源利用效率C. 员工满意度D. 企业文化答案:C二、多选题(每题3分,共5题,满分15分)1. 执行力强的个人通常具备哪些特质?A. 目标明确B. 行动迅速C. 善于规划D. 持续学习答案:ABCD2. 以下哪些因素会影响团队的执行力?A. 领导风格B. 团队成员技能C. 工作环境D. 外部竞争压力答案:ABCD3. 提升执行力的策略包括?A. 明确任务优先级B. 定期评估进度C. 增强团队沟通D. 优化资源配置答案:ABCD4. 执行力不足可能导致哪些后果?A. 项目延期B. 成本超支C. 团队士气低落D. 客户满意度下降答案:ABCD5. 以下哪些措施有助于提升执行力?A. 建立奖惩机制B. 增强团队凝聚力C. 定期培训D. 引入外部顾问答案:ABCD三、判断题(每题1分,共5题,满分5分)1. 执行力仅与个人能力有关,与团队协作无关。
(错)2. 执行力可以通过培训和实践得到提升。
(对)3. 执行力强的团队一定能成功完成所有任务。
(错)4. 执行力与个人的情绪状态无关。
(错)5. 执行力的强弱与企业文化有直接关系。
(对)四、简答题(每题5分,共2题,满分10分)1. 请简述如何通过日常习惯提升个人执行力。
答案:提升个人执行力可以通过以下日常习惯实现:首先,设定清晰的目标和计划,确保每天都有明确的工作方向;其次,优先处理最重要的任务,避免拖延;再次,定期自我反思,评估自己的执行力并作出相应调整;此外,保持积极的心态,面对挑战时不轻易放弃;最后,持续学习新知识和技能,以适应不断变化的环境。
管理者如何提升下属执行力课后测试答案(总6页)-CAL-FENGHAI.-(YICAI)-Company One1-CAL-本页仅作为文档封面,使用请直接删除单选题•1、主动工作和被动工作效能相差多少(10 分)•A•3倍•B•4倍•C•5倍•D•6倍•正确答案:D••2、制定部门目标时,要遵循什么原则(10 分)•A•公司原则•B•SMART原则•C•热炉原则•D•南风原则•正确答案:B•多选题•1、领导没时间,下属没事干的原因是(10 分)•A•领导者不懂如何授权和委派工作•B•下属缺乏工作主动性•C•委派工作时未明确的任务的结果与目的•D•下属停留在为工作而工作•正确答案:A B C D••2、优秀的管理者在面对任务时,首先要梳理什么(10 分)•A•任务本身B•可用资源•C•安排人员•D•计划时间结点•正确答案:A B••3、一个优秀的目标应具备的条件有(10 分)•A•清晰可量化的•B•有时间限制的•C•具体的•D•可见成果的•E可接受可达成的•正确答案:A B C D E••4、委派工作需界定哪几个要素(10 分)•A•结果•B•期限•C•责任•D•奖罚•正确答案:A B C D••5、高效执行的步骤有哪几项(10 分)•A•命令授出、理解到位•B•为结果找对策C•简单、服从和重复•D•监督和检查•正确答案:A B C D••6、如何有效地监控任务的执行(10 分)•A•结果定义要清晰•B•一对一界定责任•C•建立严密的检查体系•D•对检查出的问题绝不放过•E•用奖惩贯彻习惯•正确答案:A B C D E•判断题•1、上司指令的可操作性=下属的执行力(10 分)•A•正确•B•错误•正确答案:正确••2、管理者能不自己做的工作,尽量安排下属做(10分)•A•正确•B•错误•正确答案:正确•。
1.执行力对团队而言执行力就是()。
(单选 )A办事能力B战斗力C经营能力D应变能力2.()的个人执行力主要表现在工作指标的实现能力。
(单选 )A总裁B高级管理人员C中层管理人员D普通员工3.把事做对指的是执行的核心流程中的()。
(单选 )A人员流程B战略流程C 运营流程D决策流程4.用对的人指的是执行的核心流程中的()。
(单选 )A人员流程B战略流程C 运营流程D决策流程5.把事做对指的是执行的核心流程中的()。
(单选 )A人员流程B战略流程C 运营流程D决策流程6.有没有(),是衡量其工作合格与否、称职与否的首要标准。
(单选 )A责任心B主动性C创造力D领导力7.()是指要以服从为天职。
(单选 )A服从法则B目标法则C冠军法则D裸奔法则8.()是指集中资源和精力,盯准一只野兔。
(单选 )A服从法则B目标法则C冠军法则D裸奔法则9.()包括企业内部的信息沟通及企业与外部环境的信息沟通。
(单选 )A工作计划系统B信息沟通系统C企业的培训和发展系统D决策系统10.企业的培训和发展系统关键是要能够调动员工学习及应用的()而非仅仅提供培训。
(单选 )A积极性B专注性C认真度D专一性11.()的作用是确保员工的思想意识与外部经营环境保持同步。
(单选 )A内部沟通B外部沟通C制定计划D培训和发展计划12.影响员工执行力的因素不包括()。
(单选 )A观念要素B责任划分C能力要素D环境要素13.对规则约束和创造力平衡的把握,是影响员工执行力的()。
(单选 )A观念要素B责任划分C能力要素D环境要素14.员工是否熟悉领会规章制度,是否有责任感和使命感是是影响员工执行力的()。
(单选 )A观念要素B责任划分C能力要素D环境要素15.员工能否理解目标和战略意图,自觉主动临场解决问题,是影响员工执行力的()。
(单选 )A观念要素B责任划分C能力要素D环境要素16.员工是否掌握工具和知识,和有效沟通内外关系,是影响执行力的()。
执行力考试题及答案详解一、选择题(每题2分,共20分)1. 执行力是指个人或团队在面对任务时,能够迅速、有效地采取行动并达成目标的能力。
以下哪项不是执行力的关键要素?A. 目标明确B. 计划周密C. 情绪稳定D. 资源充足答案:C2. 在提高个人执行力的过程中,以下哪项做法是错误的?A. 设定清晰具体的目标B. 制定详细的行动计划C. 依赖他人的督促D. 及时反馈并调整策略答案:C3. 团队执行力的提升,以下哪项措施最为关键?A. 强化团队成员间的沟通B. 提供充足的物质激励C. 增加团队成员的数量D. 减少团队成员的工作压力答案:A4. 以下哪种情况最能体现执行力的重要性?A. 计划制定阶段B. 任务分配阶段C. 任务执行阶段D. 任务总结阶段答案:C5. 以下哪个因素不是影响执行力的外部因素?A. 组织文化B. 个人习惯C. 领导风格D. 工作环境答案:B6. 在提升团队执行力的过程中,以下哪项措施是不必要的?A. 增强团队凝聚力B. 明确团队目标C. 降低团队成员的个人能力要求D. 建立有效的激励机制答案:C7. 执行力与以下哪个概念最为相似?A. 决策力B. 创新力C. 领导力D. 沟通力答案:A8. 以下哪项不是提高执行力的有效方法?A. 增强自我控制能力B. 培养良好的时间管理习惯C. 避免设定任何目标D. 持续学习和自我提升答案:C9. 在团队中,以下哪种角色对执行力的提升最为关键?A. 领导者B. 执行者C. 监督者D. 支持者答案:A10. 以下哪种情况最能体现个人执行力的强弱?A. 面对困难时的应对策略B. 完成任务的速度C. 完成任务的质量D. 所有选项答案:D二、简答题(每题10分,共30分)1. 请简述提升个人执行力的三个关键步骤。
答案:提升个人执行力的三个关键步骤包括:首先,明确目标,设定清晰、可衡量的个人目标;其次,制定计划,将目标分解为可操作的步骤,并制定时间表;最后,采取行动,按照计划执行任务,并在过程中不断调整优化。
课后测试如果您对课程内容还没有完全掌握,可以点击这里再次观看。
观看课程
测试成绩:93.33分。
恭喜您顺利通过考试!
单选题
1. 在执行过程中,最浪费时间和精力的事情是:√
A 做出来的东西成本太高
B 做出来的东西没有利润
C 做出来的定西不是别人想要的
D 做出来的东西太单一,质量不好
正确答案: C
2. 关于避免结果和预想差别的步骤,下列表述错误的是:√
A 对过多承诺说“是”
B 明确任务目标
C 制定日常行动计划
D 确立传达优先事务
正确答案: A
3. 在执行过程中,管理者最重要的任务是:√
A 管理企业
B 管理人才
C 寻找资源
D 拓展市场
正确答案: C
4. 研究如何在共赢的前提下实现目的,这种整合类型属于:√
A 目标导向型
B 活力导向型
C 资源导向型
D 市场导向型
正确答案: A
5. 对企业而言,有效资源整合的基本原则是:√
A 客观
B 系统
C 模仿
D 中道
正确答案: D
6. 有了标准和方法,()是管理中的最基本要素。
√
A 督导
B 执行
C 计划
D 总结
正确答案: A
7. 决定执行品质的最重要因素是:√
A 角色
B 技能
C 工具
D 计划
正确答案: B
8. 在执行中,职业经理人的本本质工作是:√
A 发现问题
B 思考问题
C 解决问题
D 提出问题
正确答案: C
9. 在组织内部,真正能产生活力的竞争是:√
A 良性的能够产生战斗力的
B 良性的能够产生经济利益的
C 良性的能够产生企业利润的
D 良性的能够产生社会效益的
正确答案: A
10. 提倡标准的督导适合采用的理念是:√
A 制度式
B 流程式
C 提醒式
D 事物式
正确答案: C
11. 在流程化的管理和督导中,需要抓住的重要因素是:√
A 关键人
B 关键事
C 关键点
D 关键环节
正确答案: A
12. “专注是执行力的本质和精髓”的提出者是:×
A 丹尼尔•格尔曼
B 马利克
C 德克鲁
D 弗罗伊德
正确答案: B
判断题
13. 所有技能都是由一条完整的技能链组成的。
此种说法:√
正确
错误
正确答案:正确
14. 督导员工时,通常提倡非标准的督导方式。
此种说法:√
正确
错误
正确答案:错误
15. 有解式的思维解决任何问题都要有三套方案。
此种说法:√
正确
错误
正确答案:正确。