科学小论文
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科学小论文
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蚂蚁为什么不会迷路
秀屿区实验小学六(3)班 林雪强
指 导 老 师 蔡永忠
蚂蚁,是很常见的,那谁会真正地了解蚂蚁呢?蚂蚁为什么不会迷
路呢?我查阅了书籍,书上说:蚂蚁会用头上的触角来传递信息,同
时也会用身上的气味来分辨敌友,这样就不会迷路了。
这是真的吗?带着疑问,我做了个小实验。我找来了一根小棍子,
来到我家蚂蚁最多的地方——厨房,那里蚂蚁太多了。
我找到了一群蚂蚁,它们正在搬一颗米粒,我上前去捣乱,棍子一
搅,蚂蚁们顷刻乱了形,东奔西窜的,好几只撞在了一起。我正以为
它们彻底乱了,书上说的是假的。可是过了一会儿,蚂蚁们的举动让
我目瞪口呆:它们乱了一会,头上的触角动来动去的,散在外边的爬
了回来,也用头上的触角动来动去的,触角接了这个,又接了这个,
好像在说我们听不见的话,很快,它们又组成了一支“庞大”的队伍,
重新搬起米粒,向蚂蚁穴爬去。我又试了一次,结果还是如此,证实
了蚂蚁确实是靠触角传递信息的。
蚂蚁身上的气味又是不是用来辨别敌友的呢?我又做了一次实验,
不过这次,得牺牲几只可怜的无辜蚂蚁了。
我把实验场景分为两个:我家和表哥家。我用小盒子分别抓住几只
两家不同的蚂蚁,用手捻死了我家的其中一只,用鼻子闻了闻,有一
种说不出来的酸臭味。再用手捻死一只表哥家的,闻了闻,还是酸臭
味,不过更浓了一点儿,再捻一只,味道还是一样。
这两次实验,证实了蚂蚁是靠触角传递信息的,同时也用身上的气
味来分辨敌友,这样它们就不会迷路了。
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——马铃薯的变色
秀屿区实验小学六(3)班 林 芳
指 导 老 师 蔡永忠
今天,轮到我买菜。我拿好菜单后变去市场买菜,哇,市场真是
人山人海啊!我买了番茄、马铃薯、瘦肉……
回到家中,我迅速将马铃薯切成一丝丝,“铃铃铃……”电话响了,
我连忙放下手中的活,跑到客厅里接电话。跟妈妈聊了大概十分钟,
我回到厨房,发现本来是黄色的马铃薯已经变成了红色,过了一会,
甚至变成了褐色,这使我大吃一惊。
我立即放下刀子,于是。我就去书中找、去上网查,跑到电脑前
去寻找答案:为什么马铃薯会变色?找啊找,终于找到了!原来是马
铃薯里含有淀粉,这淀粉如果接触到空气氧化就会变色。而且当土豆
削皮后,植物细胞中的酚类物质便在酚酶的作用下,与空气中的氧化
合,产生大量的醌类物质。新生的醌类物质能使植物细胞迅速的变成
褐色,这化称为食物的酶促褐变。
虽然找到答案,但是,我还想做一个实验,看看如何才能使土豆
不变色。实验开始了,我先把一个土豆切成4份,一份用柠檬水泡着,
一份用盐水泡着,有一份用糖水泡着,还有一份用冷开水泡着,过
20分钟,看看会发生什么变化。20分钟过了,我一看。呀!其实柠
檬水、盐水、 糖水、冷开水泡着都不会变色。看来,以后我们切开
马铃薯都可以用这些水泡着,这样就可以避免马铃薯变色。
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皮鞋为什么越擦越亮
秀屿区实验小学六(3)班 章逸欣
指 导 老 师 蔡永忠
每到星期天,我总要完成妈妈交给我的擦鞋任务。每次拿到沾满
灰尘的皮鞋后,我先轻轻地把鞋面的灰尘吹掉,再慢慢地把剩余的部
分灰尘擦掉。然后涂上鞋油,拿鞋擦仔仔细细地前前后后地擦一遍,
皮鞋就会在阳光的照射下变得又亮又好看了。可这是为什么呢?于是,
我找了同样牌子同样款式的新旧两双皮鞋进行对比观察。我先用手触
摸两双皮鞋的鞋面,发现新皮鞋的表面比旧皮鞋的表面光滑得多。旧
皮鞋涂上鞋油,仔细擦过后,虽然亮了许多,但仍无法与新皮鞋相比。
皮鞋的亮度是否与鞋面的光滑程度有关呢?
我取来一双没擦过的旧皮鞋,在放大镜下鞋面显得凹凸不平的。
然后,我再在皮鞋上圈出两块表面都比较粗造的AB两区,A区涂上
鞋油并仔细擦拭,B区不涂鞋油作空白对照。我发现A区擦拭后,表
面明显变光滑了许多,而且放在阳光下也比B区有光泽。为什么两
者会产生这样的差别呢?
我想到妈妈曾经讲过:影剧院墙壁的表面是凹凸不平的,这样可
以使声音大部分被吸收掉,让观众不受回声的干扰。同样道理,光线
照到任何物体的表面都会产生反射,假如这个平面是高低不平的,光
线就会向四面八方散射掉;假如这个平面是光滑的,那么我们就可以
在一定的方向上看到反射光。
后来我搜了一下资料,发现皮鞋的表面原来就不是绝对的光滑,
如果是旧皮鞋,它的表面当然更加的不平,这样它就不能使光线在一
定的方向上产生反射,所以看上去没有什么光泽。而鞋油中有一些小
颗粒,擦鞋的时候这些小颗粒正好可以填入皮鞋表面的凹坑中。 如
果再用布擦一擦,让鞋油涂得更均匀些,就会使皮鞋的表面变得光滑、
平整,反射光线的能力也加强了。我立刻恍然大悟,原来这就是皮鞋
的秘密。
我终于发现皮鞋的秘密了。
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——热胀冷缩的原理
秀屿区实验小学六(3)班 陈智杰
指 导 老 师 蔡永忠
今天,我和哥哥在打乒乓球,真打的高兴,由于我用力太大,把
乒乓球打凹了,我拿着凹了的乒乓球,愁眉苦脸,突然,灵机一动:
能不能把乒乓球变成原来的样子呢?于是,我拿乒乓球去问爸爸:“爸
爸怎样才能使乒乓球变成原来的样子呢?爸爸说只要把乒乓球放在
一个杯子里,然后倒入一杯沸腾的水,就可以了我按照爸爸说的去做,
当我用沸腾的水冲向乒乓球时,乒乓球凹进去的地方慢慢膨胀起来,
果然)变回了原样,我高兴极了,问爸爸:“为什么会这么神奇呀?”
爸爸说:“这不是神奇,而是热胀冷缩的原理,热胀冷缩是物体的一
种基本性质,物体在一般情况下,受热以后就会膨胀起来,在受冷情
况下便会缩小,所有的物体都具有这样的性质。”“哦,原来是这样啊!
想不到这其中竟有这么大的奥秘。
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蜘蛛的吃食
秀屿区实验小学六(3)班 林雪枚
指 导 老 师 蔡永忠
妈妈曾给我出过这样一个谜语:“南阳诸葛亮,稳坐中军帐。排
下八卦阵,单捉飞来将。”这则迷语告诉我们:蜘蛛专吃活的东西,
难道它不吃死的东西吗?这引起了我的兴趣,我做了实验。我从墙角
处捉来一只小蜘蛛,把它放进一个盒子里(四周扎有小洞,上面盖有
玻璃,便于观察)。没等蜘蛛织网,我又捡来一只死的小虫、一只死
苍蝇,放在蜘蛛的前面,蜘蛛置之不理,随即用手碰撞盒子,蜘蛛就
向其他方向爬去了。
为了彻底弄懂蜘蛛吃不吃死得苍蝇,第二天,我又来到盒子前观
察,看到死昆虫、死苍蝇还在原来的地方,可盒子角处多了一个网,
蜘蛛在网上安静地趴着。这时,我想:昨天死苍蝇、死昆虫没被吃掉
是不是因为没有网呢?于是,我又将死苍蝇拿起来轻轻地放在网上,
可蜘蛛还是一动不动,紧接着,我又用笔轻轻地触动了一下网的边缘,
咦,蜘蛛好像有了反应,开始向颤动的方向爬去,我立刻把笔收回,
网停止了颤动,它就停了下来,不一会儿,蜘蛛又向网中心爬去。我
又用笔尖触动网上死苍蝇的身体,网开始颤动,蜘蛛就开始向这边爬
来,我又把笔尖收回,蜘蛛就停了,像上次那样,过了一会儿,蜘蛛
又向网中心爬去。噢!我终于明白了:原来蜘蛛是靠网的颤动来产生
感觉的,靠织网而捕食的。于是,我把实验结果记录下来。
为了证实蜘蛛靠网的颤动产生感觉,我又做了实验。将笔尖放在
网上死苍蝇的身上,长时间的颤动,网的震动越来越大,蜘蛛产生的
感觉好像也越来越强烈,蜘蛛便匆匆地赶过来,等蜘蛛碰到苍蝇,我
将笔尖收回,只见蜘蛛尾部很快喷出黏乎乎的丝将苍蝇捆住,接着又
看着蜘蛛的背一动一动的,好像在吸食苍蝇,不一会儿,网上就剩下
一个完整的空壳了。这个实验证明蜘蛛吃动的昆虫。
我们探密小组又到图书馆、书店查阅了大量有关蜘蛛的书籍。
其中《普通动物学》一书中写道:蜘蛛为食肉性动物,其食物大多数
为昆虫或其他节肢动物。但口无上颚,不直接吞食固体食物,而是慢
慢地吸食。当昆虫等动物触网时,会用力在网上挣扎,使网丝颤动而
使蜘蛛很快发觉,蜘蛛便顺着纵向丝向猎物爬去,用蛛丝包裹猎物,
固定于网上,先用螯肢内的毒腺分泌毒液注入捕获猎物体内,将其杀
死,再由中肠分泌的消化酶灌注在被螯肢撕碎的捕获物的组织中,很
快将其分解为液汁,然后吸进消化道内,最后吃剩下的体壳,就被完
整的弃留在蛛网上了。这些充分证明:飞来的昆虫使蜘蛛网颤动,网
颤动会使产生感觉,蜘蛛产生感觉就会将猎物捕获,因此,证实了蜘
蛛只吃活动物,而不吃死的昆虫。