2017-2018学年苏教版必修2 专题二第二单元 化学反应中的热量 课件(40张)
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专题二第二单元 化学反应中的热量
化学反应中的热量变化
学习目标: 1、通过生产和生活中的一些实例,了解化学能可以转化为热能、电能、光能等。
2、理解吸热反应和放热反应的概念,并知道化学键的断裂和形成是化学反应中能量变化的主要原因;
3、能从微观的角度来解释宏观化学现象,学习图表表示吸热反应和放热反应中能量变化的方法;
学习重难点: 热化学方程式的书写
学习过程:
[课前准备]
化学反应伴随着能量的转化,说出下列变化中能量转化方式:
[学海导航]
一、化学反应中的热量变化 1、放热反应与吸热反应
实例 能量转化方式
镁条燃烧 化学能转化为___________
石油气的燃烧 化学能转化为___________
原电池放电 化学能转化为___________
闪电时产生氮氧化物 ____________转化为化学能
高温冶炼铁 ____________转化为化学能
光合作用 ____________转化为化学能
电解水 ____________转化为化学能
实验内容 现象 结论
镁条与稀盐酸反应,触摸试管外壁
反应_________
氢氧化钡晶体与氯化铵晶体混合,用手触摸烧杯外壁
反应_________ 化学能 ____能
____能
____能 根据生活经验,判断下列反应是放热还是吸热。
(1)镁条燃烧
(2)高温煅烧石灰石
(3)氧化钙和水反应
(4)盐酸和氢氧化钠反应
2、热化学方程式
(1)概念:
(2)意义;
例如:H2(g) + 1/2O2(g)=== H2O(g) ΔH = -241.8kJ/mol
表示:1mol气态H2与1/2mol气态O2反应生成1mol水蒸气,放出241.8kJ的热量
2017-2018学年同步学习讲义之苏教浙江专版必修2专题2化学反响与能量转变第二单元第2课时 1 / 15
第 2 课时 热化学方程式 燃料焚烧开释的热量
知识条目 必考要求 加试要求
1.热化学方程式的书写 a b
2.利用热化学方程式进行简单计算 b c
3.合理利用化石燃料, 提高燃料焚烧效
a a 率的方法
1.知道热化学方程式与一般化学方程式的不一样,会正确书写热化
能力要求 学方程式。 2.熟知提高燃料的焚烧效率的举措。 3.会进行化学反响
热效应的简单计算。
一、热化学方程式
1. 用热化学方程式能够表示化学反响中放出或汲取的热量。
氢气在氧气中焚烧的热量变化,可用以下热化学方程式分别表示:
① 2H 2(g) +O2(g)===2H 2O(l)
H =- 571.6 kJ mol· - 1
1
② H2(g) +2O2(g)===H 2O(l)
H =- 285.8 kJ mol· - 1
1
③ H2(g) +2O2(g)===H 2O(g)
H =- 241.8 kJ mol· - 1
回答以下问题:
点燃
(1)①与化学方程式 2H2+ O2=====2H2O 对比较,有何特色?
答案 注了然反响物、生成物的状态;在方程式的右侧注了然反响热 H 的正负、数值和单
位。
(2)①与②对比较, H 不一样的原由是什么?
答案 化学计量数不一样,参加反响的 H2 的物质的量不一样, H 不一样。
(3)②与③对比较, H 不一样的原由是什么?
答案 参加反响 H 2 的物质的量相同,生成物 H2O 的状态不一样, H 不一样。 2017-2018学年同步学习讲义之苏教浙江专版必修2专题2化学反响与能量转变第二单元第2课时 2 / 15
1
(4)③表示的意义是在必定条件下, 1 mol 氢气与 2 mol 氧气完整反响, 生成 1 mol 气态水放出
1 2.21化学反应中的热量变化
1.放热反应和吸热反应
⑴化学反应的特征是 ,同时伴随着 的转化;
⑵化学反应过程中的能量转化形式主要有:
⑶判断下列变化过程中化学能的转化形式:
①植物的光合作用: 转化为化学能。 ②煤气燃烧:化学能转化为 ; ③干电池放电:化学能转化为 ; ④“雷雨发庄稼” : 转化为化学能。
2.吸热反应和放热反应的判断方法:
⑴当断开反应物中化学键所 的能量 形成生成物中化学键所
的能量时,为放热反应,反之则吸热反应;
⑵若E(反应物)总能量>E(生成物)总能量,为 反应。若E(反应物)总能量<E(生成物)总能量,为 反应。
【建立网络】——我来归纳
根据你的生活经验及所学知识总结常见的放热反应和吸热反应:
【感悟平台】——我来探究
热化学方程式的书写方法及注意事项
【过关窗口】——我来练习
1.吸热反应一定是 ( )
A.释放能量 B.需要加热才能发生C.储存能量 D.反应物总能量高于生成物总能量
2.下列反应中一定释放热量的是 ( )
A.中和反应 B.化合反应 C.分解反应 D.置换反应
3.下列说法正确的是 ( )
A.在化学反应中发生物质变化的同时,不一定发生能量变化
B.ΔH >0表示放热反应,ΔH<0表示吸热反应
1
2 第二单元 化学反应中的热量
学习目标
核心素养建构
1.了解化学能与热能的相互转化。了解吸热反应、放热反应等概念。
2.知道化学键的断裂和形成是化学反应中能量变化的主要原因,能说出常见的能量转化形式。
3.了解热化学方程式的含义。
4.了解能源是人类生存和社会发展的重要基础。认识提高燃料的燃烧效率、开发高能清洁燃料的重要性。
[知 识 梳 理]
一、 放热反应和吸热反应
1.反应中化学能与其他能的转化
CaCO3的高温分解:热能→化学能;
植物的光合作用:光能→化学能;
电解水制H2:电能→化学能;
物质的燃烧:化学能→热能、光能
2.吸热反应、放热反应
(1)实验探究
实验操作 实验现象 有关化学方程式及结论
产生大量气泡,混合液的温度升高 离子方程式:2Al+6H+===2Al3++3H2↑
结论:反应过程中释放热量
有刺激性气味气体产生,烧杯温度降低 化学方程式:Ba(OH)2·8H2O+2NH4Cl===BaCl2+2NH3↑+10H2O
结论:反应过程中吸收热量
结论 每一个化学反应都伴随着能量的变化,有的释放能量,有的吸收能量 1
2 (2)概念:有热量放出的化学反应称为放热反应,吸收热量的化学反应称为吸热反应。
3.常见的放热反应和吸热反应
(1)常见的放热反应:所有的燃烧反应,剧烈的发光、发热的化学反应;酸碱中和反应;大多数的化合反应;铝热反应;活泼金属与酸或H2O的反应。
(2)常见的吸热反应:氢氧化钡与氯化铵晶体的反应;大多数的分解反应;碳与水蒸气的反应;以C、H2、CO为还原剂的氧化还原反应。
【自主思考】
1.根据下列图像,分析图Ⅰ、图Ⅱ中能量的变化,并说明理由。
提示 图Ⅰ中反应物内部的总能量大于生成物内部的总能量,反应释放能量;图Ⅱ中反应物内部的总能量小于生成物内部的总能量,反应吸收能量。
2.从化学键变化的角度分析在化学反应中为什么会有能量的变化?
提示 化学反应包含两个过程:一是要断开反应物中的化学键,这一过程需要吸收能量克服原子间的相互作用;二是要形成生成物中的化学键,这一过程会释放能量,吸收与放出的能量不同,对外表现为能量的变化。化学反应中的能量变化可以用下图形象地表示出来: