新人教版八年级勾股定理、二次根式、四边形复习 例题 (1)
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中小学1对1课外辅导专家
龙文教育·教育是一项良心工程 武汉龙文教育学科辅导讲义
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例1.已知:如图AD=BD,AE=2EC,BE,CD交于F, 求证:EF=41BE
EFDCBA
例2.已知:如图,正方形ABCD,A、D、E、F共线,DE=DC,DF=DB,BF分别交DC、CE于G、H ,求证:HD=HG
HGEFDCBA
例3.已知:□ABCD中,AB=2AD,∠A=60°,M,N分别为DC,AB中点, 求证:MN⊥BD
ONMDCBA
中小学1对1课外辅导专家
龙文教育·教育是一项良心工程 例4.已知:如图,四边形ABCD,AB=6,BC=5-3,CD=6,∠ABC=135°∠BCD=120°,求AD的长。
例5. 已知:如图,□ABCD中,E是BC上的一点,AE=AB,BE=BF,∠DAE=2∠BAE
求证:四边形ABCD是菱形
EFDCBA
例6.已知:如图,四边形ABCD,AEFM是正方形,求证:DE=BM
MFEDCBA DCBA 中小学1对1课外辅导专家
龙文教育·教育是一项良心工程 例7.已知:如图,正方形ABCD中,E是DC上一点,DF⊥AE交BC于F
求证:OE⊥OF
OFEDCBA
例8. 已知:如图AB∥DC,DB∥AE,BE∥AD,求证:AB平分CE
EDCBA
例9.矩形ABCD中,aBCaAB2,,点E是边AD上的一个动点(与A点不 中小学1对1课外辅导专家
龙文教育·教育是一项良心工程 重合),将ABE沿BE对折后,点A落在点P处,连结PC,PD.
(1)当点E运动到什么位置时,PCD的面积最小,并求出这个面积的最小值;
(2)当AE为何值时,PCD是等腰三角形?指出这时P点的位置特征.
例10.已知:如图,矩形ABCD中,BDCE于E,BAD的平分线交EC延长线于F,交BD于G,
求证:AC=FC.
例11.如图,△ABC中,点O为AC边上的一个动点,过点O作直线MN∥BC,第39题图PEDCBAOGFEDCBA第40题图 中小学1对1课外辅导专家
龙文教育·教育是一项良心工程 设MN交∠BCA的外角平分线CF于点F,交∠ACB内角平分线CE于E.
(1)试说明EO=FO;
(2)当点O运动到何处时,四边形AECF是矩形并证明你的结论;
(3)若AC边上存在点O,使四边形AECF是正方形,猜想△ABC的形状并证明你的结论.
例12.如图,直角梯形ABCD中,AD∥BC,∠ABC=90°,已知AD=AB=3,BC=4, 中小学1对1课外辅导专家
龙文教育·教育是一项良心工程 动点P从B点出发,沿线段BC向点C作匀速运动;动点Q从点D出发,沿线段DA向点A作匀速运动.过Q点垂直于AD的射线交AC于点M,交BC于点N.P、Q两点同时出发,速度都为每秒1个单位长度.当Q点运动到A点,P、Q两点同时停止运动.设点Q运动的时间为t秒.
(1)求NC,MC的长(用t的代数式表示);
(2)当t为何值时,四边形PCDQ构成平行四边形;
(3)是否存在某一时刻,使射线QN恰好将△ABC的面积和周长同时平分?若存在,求出此时t的值;若不存在,请说明理由;
(4)探究:t为何值时,△PMC为等腰三角形.
【练习】 中小学1对1课外辅导专家
龙文教育·教育是一项良心工程 一、选择题(每题3分,共30分)
1.满足下列条件的三角形中,不是直角三角形的是( )
A.三内角之比为1∶2∶3 B.三边长的平方之比为1∶2∶3
C.三边长之比为3∶4∶5 D.三内角之比为3∶4∶5
2.如果)6(6xxxx,那么( )
A.x≥0 B.x≥6 C.0≤x≤6 D.x为一切实数
3如图,在菱形ABCD中,∠A=110°,E,F分别是边AB和BC的中点,EP⊥CD于点P,则∠FPC=( )
A.35° B.45° C.50° D.55°
4.如图,正方形ABCD的边长为8,M在DC上,且DM=2,N是AC上一动点,则DN+MN的最小值为( )
A.8 B.82 C.217 D.10
5.若最简二次根式aa241与的被开方数相同,则a的值为( )
A.43a B.34a C.a=1 D.a= —1
6、函数y=112xx中,自变量x的取值范围是( ).
A.x≥-1 B.x>2 C.x>-1且x≠2 D.x≥-1且x≠2
7、已知,如图长方形ABCD中,AB=3cm,AD=9cm,将此长方形折叠,使点B与点D重合,折痕为EF,则△ABE的面积为( )
A、3cm2 B、4cm2 C、6cm2 D、12cm2
8、将根号外的a移到根号内,得 ( )
A. ;B.-; C.-;D.
9.如图,已知△ABC中,∠ABC=90°,AB=BC,三角形的顶点在相互平行的三条直线l1,l2,l3上,且l1,l2之间的距离为2 , l2,l3之间的距离为3 ,则AC的长是( ) A D
E P
C
B F
第3题图
第4题图
A
B E
F D
C
第7题 中小学1对1课外辅导专家
龙文教育·教育是一项良心工程 A.172 B.52 C.24 D.7
10.如图,在RtΔABC中,∠ACB=90°BC=3,AC=4,AB的垂直平分线DE交BC的延长线于点E,则CE的长为( )
A.32 B.76 C.256 D.2
二、填空题(每题3分,共18分)
11、一只蚂蚁从长为4cm、宽为3 cm,高是5 cm的长方体纸箱的A点沿纸箱爬到B点,那么它所行的最短路线的长是____________cm。
12、如果y=24x+24x+1,则2x+y的值是 .
13、菱形的对角线长分别是16cm、12cm,周长是
14、已知│x-3│+6y=0,以x,y为两边长的等腰三角形的周长是_______.
15.如图,等腰ABC△中,ABAC,AD是底边上的高,若5cm6cmABBC,,
则AD cm.
16如图,矩形ABCD中,35ABBC,.过对角线交点O作OEAC交AD于E,则AE的长是( )
A.1.6 B.2.5 C.3 D.3.4
三、解答题(共72分)
17(6分)2484554 l1
l2
l3 第7A
C
B
A
C D B
A B
第
11
题
第15题图 第16题图 A
D
B E C
中小学1对1课外辅导专家
龙文教育·教育是一项良心工程
18(6分)先化简,再求值:)1()1112(2aaa,其中33a。
19(10分).如图已知正方形ABCD的边长为4,E为AB中点,F为AD上的一点,且AF=41AD,试判断△EFC的形状.
20(6分).阅读下列解题过程:已知a、b、c为△ABC的三边,且满足a2c2-b2c2=a4-b4,试判断△ABC的形状.
解:∵a2c2-b2c2=a4-b4,(A)∴c2(a2-b2)=(a2+b2)(a2-b2),(B)∴c2=a2+b2,(C)∴△ABC是直角三角形.
问:①上述解题过程是从哪一步开始出现错误的?请写出该步的代号_______;
②错误的原因是______________ ;
③本题的正确结论是_________ _
.
21(6分).已知a、b、c在数轴上的位置如图所示,
化简:bbccaa22)(
中小学1对1课外辅导专家
龙文教育·教育是一项良心工程 第21题图ABCDEFM
22(8分)已知:如图,四边形ABCD是菱形,过AB的中点E作AC的垂线EF,交AD于点M,交CD的延长线于点F.
(1)求证:AM=DM;
(2)若DF=2,求菱形ABCD的周长.
23(8分)已知:如图,在直角梯形ABCD中,AD∥BC,∠ABC=90°,DE⊥AC于点F,交BC于点G,交AB的延长线于点E,且AEAC.
(1)求证:BGFG;
(2)若2ADDC,求AB的长.
24如图,南北方向MN为我国领域,即MN以西为我国领海,以东为公海。上午9:50,我反走私A舰发现正D
C
E B G A
F b o c a