湖北省九年级上学期语文12月第二次独立作业试卷

第 1 页 共 11 页 湖北省九年级上学期语文12月第二次独立作业试卷

姓名:________ 班级:________ 成绩:________

一、 选择题 (共2题；共4分)

1. （2分） 下列句子中标点符号运用完全正确的一项是（ ）

A . 看他挑得那么认真、那么仔细，我也就不再坚持了。这就是我们所有的交流。

B . 这个男人不太爱说话，独自生活的人往往这样。不过，他显得自信、平和。

C . 那是谁的地？是公家的？还是私人的？他说不知道。

D . 他说，这地方缺少树，没有树，就不会有生命。

2. （2分） 选出下列句子中划线词语使用不恰当的一项（ ）

A . 被誉为“最美司机”的吴斌，几十年如一日服务乘客，任劳任怨 ， 在生命的最后时刻，顶着肋骨被撞断和肝脏破裂的剧痛，停稳汽车，保障了乘客的安全。

B . 她小心翼翼地撕开信封，将里面的紫色信笺拿出来，认真地读每一个字。

C . 他俩表演的双簧真是太有趣了，连一向严肃的林老师都忍俊不禁地笑了起来。

D . 这个决定让我们莫名其妙，本来喧嚣的教室，立即变得鸦雀无声。

二、 字词书写 (共1题；共3分)

3. （3分） 根据拼音写汉字。

鲁迅心中富足的故乡，即便在冰雪袭来之时，也掩不住处子一样明媚的笑yè________，这样的故乡，让人情意qiǎn quǎn________，醉眼蒙眬，春心荡yàng________。

三、 句子默写 (共1题；共8分)

4. （8分） (2019八上·宜兴月考) 根据课文默写

（1） 急湍甚箭，________。（郦道元《三峡》）

（2） 白头搔更短，________。（杜甫《春望》）

（3） ________，地利不如人和。（《得道多助，失道寡助》）

（4） 我报路长嗟日暮，________。（李清照《渔家傲》）

（5） 黑云压城城欲摧，________。（李贺《雁门太守行》）

（6） ________，自将磨洗认前朝。（杜牧《赤壁》）

（7） 人们常引用曹操《龟虽寿》中的诗句：“________，________。”来比喻人虽老了却仍有雄心壮志。

四、 外国名著 (共1题；共7分)

5. （7分） (2016七上·长泰期中) 名著阅读。

（1） 下面对名著《朝花夕拾》的说明，不正确的一项是（ ）

A . 《朝花夕拾》作者鲁迅，原名周树人，字豫才。这是一部回忆性散文集。

B . 题目的含义是原意是早晨的花在傍晚拾起，这里是指作者中年时回忆自己童年、少年生活的文字。全书共 第 2 页 共 11 页 十篇文章，我们已经学过的有《从百草园到三味书屋》

C .

《狗．猫．鼠》是针对“正人君子”的攻击引发的。作者追忆童年时救养的一只可爱的隐鼠遭到摧残的经历和感受，表现了对弱小者的同情和对暴虐者的憎恨。

D .

《琐记》记述儿时盼望观看迎神赛会的急切、兴奋的心情和被父亲强迫背诵《鉴略》的扫兴而痛苦的感受。指出强制的封建教育对儿童的伤害，批判了封建思想习俗的不合理

（2） 请简要概括《西游记》中大闹天宫的故事情节或三借芭蕉扇的故事情节（150字左右）

五、 综合性学习 (共1题；共9分)

6. （9分） (2020七上·舒兰期末) 阅读下面的材料，按要求完成问题。

国外某城市开设了租车自驾旅游项目。驾车人发动汽车时，车内自动放音装置就会放一段录音：“阁下，驾驶汽车时速不超过 30 英里，你就可以饱览本地的美丽景色；超过 60 英里，请你到法庭做客；超过 80

英里，欢迎光顾本地设备最新的急救医院；上了 100 英里，请君安息吧!”

（1） 对当地规定的驾车最高时速理解正确的一项是（ ）

A . 30 英里

B . 60 英里

C . 80 英里

D . 100 英里

（2） 若用简明的语言直截了当地表达录音的内容，在说“阁下，请您”后接续正确的一项是（ ）

A . 饱览美景

B . 不要超车

C . 驾车慢行

D . 热爱生命

（3） 请结合生活实际，简要谈谈你对家乡交通情况的看法或建议。80 字左右。

六、 诗歌鉴赏 (共1题；共12分)

7. （12分） 古诗赏析

迎燕

【宋】葛天民

__________， __________。

为迎新燕入， 不下旧帘遮。

翅湿沾微雨， 泥香带落花。

巢成雏长大， 相伴过年华。

（1） 补全诗词。

（2） “寻常百姓家”即借鉴刘禹锡的诗句________，________。 第 3 页 共 11 页 （3）

燕子秋去春来，巢于檐下，民间视为吉祥物，古诗中燕子往往象征着幸福的生活，它们双宿双飞，本诗中的燕子也在主人的檐下幸福的生活，试对文中描写燕子的生活做简要赏析。

七、 文言文阅读 (共1题；共14分)

8. （14分） (2017八上·环县期末) 阅读文言文，回答问题

景春曰：“公孙衍、张仪岂不诚大丈夫哉？一怒而诸侯惧，安居而天下熄。”

孟子曰：“是焉得为大丈夫乎？子未学礼乎？丈夫之冠也，父命之；女子之嫁也，母命之，往送之门，戒之曰：‘往之女家，必敬必戒，无违夫子！’以顺为正者，妾妇之道也。居天下之广居，立天下之正位，行天下之大道。得志，与民由之；不得志，独行其道。富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈。此之谓大丈夫。”

（1） 解释下面句子中划线的词语。

①张仪岂不诚大丈夫哉？ 诚：________

②丈夫之冠也，父命之 命：________

③以顺为正者 正：________

④得志，与民由之 由：________

（2） 把下面的文言句子译成现代汉语。

①一怒而诸侯惧，安居而天下熄。

②得志，与民由之；不得志，独行其道。

③富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈。

（3） 在孟子心中什么样的人才是真正的大丈夫？结合现在的社会，你认为怎么做才是大丈夫？

八、 现代文阅读 (共3题；共75分)

9. （20分） 阅读下文，回答相关问题.

单 纯

①“单纯”二字是我心中所能做出的对人的心灵境界的最高褒评。清澈、纯净即是美！朴实、坦诚即是美！拒绝了繁杂、混浊即是美！单纯的心灵可以锻造美丽厚重的人生。

②心灵的单纯可以分为两种：一种是原始的单纯，一种是超越的单纯。儿童的心灵具有原始的单纯。人在童年时是天真的、纯粹的、梦幻的、艺术的。可以说，童年所赐予我们的幸福、勇气、鼓舞和信心，童年所教会我们的高尚、正直、善良和诚实，比人生任何一个时期都要多得多。人在童年时期，敢于参天悟地，没边没沿说些同无限相关、连后世哲人都不敢说的话。人类的童言和稚作就连后世的伟大哲学家、艺术家也极难比肩。

③岁月像筛子，筛去了人最初的纯真和善良。人成熟了，身体扩展了，年轮添加了，反而灵魂猥琐，人格缩水了。童年时单纯的心灵宛如一粒花粉，却在无意的“成长”中被世俗经验这只蟑螂拖走。某些“成熟”的过程就是一个不断地用生命中天然美好元素和纯洁高尚品质，去交换成人世界的生存经验、技巧和某些策略的过程，就像一个单纯的天使，不断掏出衣兜里的珍珠，去换取巫婆手中的玻璃球。

④在使人性复杂化的社会领域中，有一些精神本能强烈的人，在丢失了原始的单纯之后，却能获得超越的单纯。 第 4 页 共 11 页 古今中外精神上的圣人、哲人，他们都充满了丰富的情感、思想和体验，但其心灵世界的核心始终是单纯的。他们永葆儿童的单纯，简化社会关系，节制人际交往，从浮嚣尘世抽出身来，穿越世俗社会的蔽障，朝着伟大的精神目标奋进。

⑤单纯的心灵是精美的，世间一切精美的艺术作品都缘自精美的单纯。蒙田苦思冥想创作了启示人类的“随笔”，弗洛伊德倾尽心血写出了探索心灵奥秘的皇皇巨著，巴尔扎克夜以继日描绘了人间画卷，梵•高饱蘸笔墨画出了含蓄多姿的向日葵，

。这些当之无愧的珍宝都是单纯的心灵的结晶体。

⑥清朗明亮如蓝天丽日的莎士比亚的语言；洋溢着浪漫气息，读来齿颊生香的唐诗宋词；或精辟犀利，或含情脉脉的元曲，这些都是绽放在单纯心灵上的 五颜六色的百合。

⑦在纷纷扰扰的大千世界中，在琐琐屑屑的日常生活中，在灯红酒绿的滚滚红尘里，我们通过艺术会晤那些单纯的心灵，可以走进不受世俗与物欲困扰的无拘无束的天地，获得精神上的幽静与清凉，心湖一片澄明。

⑧单纯是一种何等至善至美的人生境界，愿天下所有的人都拥有一份单纯的心灵。

（1） 通读全文，找出表明文章中心的句子。

（2） 仔细阅读第③段，简述“灵魂猥琐，人格缩水”的含义。

（3） 结合语境，给第⑤段横线处补写一论据，写在下面空格处，要求与上文语意连贯。（不超过30字）

（4） 阅读⑤⑥两段回答，作者列举中外艺术精品意在阐述什么道理？

10. （25分） (2013·昭通) 阅读下文，回答问题

向最讨厌的人学习

胡赳赳

①强大者必有“讨厌”之处。反过来说，令人讨厌之人必有其别人所不具备的优势。

②人的身上有两条虫：一条是可怜虫，一条是讨厌虫。可怜虫发作的时候，必会对他人产生怜悯和同情，讨厌虫发作的时候，必会对人、对事产生反感和不喜欢。人们对外界事物的普遍应激反应是同情弱者、讨厌强者。心理学家说：“当我们讨厌某人时，往往因为对方身上拥有和我们相同的缺点。”当对方将我们的缺点暴露出来，我们就会将讨厌他的情绪表露出来。另外，强大者往往因强大而“获罪”，正如美国哲人爱默生说：“所有的英雄最后都令人讨厌。”当最讨厌的对象能胜任的工作让我们难以企及时，我们也会将讨厌他的情绪表露出来。这就是产生讨厌情绪的秘密。

③讨厌是一种感性的说法，如果我们理性地看待，就会发现，几乎最讨厌的人身上，都有值得学习之处。

④如果我们将社会视为一个有机整体，最讨厌的人在其中只占少数。他们的存在能够让我们看清楚自己的不足，让我们从讨厌模式切换到学习模式。这是处人待事最好的方法。

⑤在异己和类己之间，异己容易成为最令自己讨厌的人。无论国家、城市还是个人，观念的不同很容易造成分歧、谩骂与讨厌。如何对待异己，是宽容、借鉴、欣赏、接纳，还是怀有偏见？这绝不是成功学的选择，而是一种