贵州省遵义市湄潭中学高二下学期第一次月考 语文 Word版含答案.pdf

湄潭中学高二下第一次月考语文试题
刘怀军
第Ⅰ卷
一、现代文阅读（9分，每小题3分）
阅读下面的文字，完成1-3题
书院教育，是宋元明时期最具特色的教育组织形式。“书院”一词，最早出现于唐代。不过，那时的书院主要还只
是编书、藏书以及读书的场所。作为具有一定规模的教育场所的书院，是到宋代才出现的。当时，刚刚经历五代十国战
乱，文化教育亟待振兴，一些思想家也需要自己的宣传阵地，以私人讲学为核心的书院教育，就顺应这种时代需要而出
现了。
宋代书院教育，以其官私结合的教育体制以及完善的教育组织形式，呈现出与古代私学大不相同的面貌。不仅如此
，书院教育与宋代官学之间也有较大区别。虽然书院也选用儒家经典作为教材，但它更侧重于引导生徒修养品性、增长
才识，而不是为了适应科举。不过，书院的教学内容又都不出北宋官学以及科举所要求的范围，也正因为如此，书院能
够得到宋代官府的鼓励，并获得长足的发展。
书院教育直接影响了宋代学术的发展，成为宋代理学发展的摇篮。一方面，书院中掌教的“山长”，一般都会把自
己的思想定为书院的教育宗旨，以此来聚集生徒，开展讲学活动。书院生徒在聆听山长集中讲学、向山长请教以外，还
有充分的时间组织自学和学术讨论，这种浓厚的探讨学问的风气为思想和学术的发展留出了很大余地。另一方面，书院
中的讲学内容既包括掌教者个人的学术思想，也包括正统的儒家经学思想，还包括一些后来逐渐为官方所接受的民间思
想。书院因此而成为各种思想和学术交流的场所，书院之间更以学术论辩、讲学交流等形式，促成不同思想和学术的深
入研讨和互相影响，从而为宋代理学的成熟准备了条件。
此外，南宋时期一些理学家开始掌教各大书院，推动了书院教育与学术研究结合的进程，也促进了理学的传播与深
入发展。著名的理学家陆九渊曾经受邀前往白鹿洞书院讲学，他讲授《论语》“君子喻于义，小人喻于利”一章，听讲
的人都很感动，甚至于有听讲者为之落泪。书院交流的盛况以及书院教育推行理学思想所形成的影响，由此可见一斑。
（摘编自袁行霈等主编《中华文明史》）
1．下列有关“宋代书院教育”的表述，不正确的一项是A. 宋代书院教育中选用的教材与官学相似，但其人才培养
的标准与官学大相径庭。B. 宋代书院教育是顺应战乱后文化教育亟待振兴，以及思想传播的需要而出现的。C. 宋代书
院教育作为一种教育组织形式，以官私结合体制和私人讲学为主要特点。D. 宋代书院教育的教学内容能够符合官府的
要求，因而能有机会获得长足的发展。．下列对原文的理解和分析，不正确的一项是A. 唐代和宋代都有“书院”这一
名称。不过，唐代的书院和宋代的书院是名同实异的关系。B. 南宋时期一些理学家开始掌教各大书院，书院的这种变
化，有利于书院教育与学术研究的相结合。C. 书院中的私人讲学、学术讨论及书院间的学术论辩、讲学交流，是宋代
书院中常见的教育活动。D. 宋代书院中的生徒要集中聆听山长讲学、向山长请教，并在山长的组织下开展自学和讨论
。．根据文意，下列推断有误的一项是A. 作为教育体制的宋代书院，与此前的古代私学既相区别，又有一定的联系。
B. 一些民间思想，往往通过书院教育的途径来实现逐渐为官方所接受的目的。C. 宋代书院中的生徒，对当时朝廷科举
考试的总体要求，大致上也能够适应。D. 在书院的讲学交流中，不同思想和学术相互影响，都有机会得到发展完善。
③忭，音biàn,欢喜，快乐。
4、对下列句子中词的解释，不正确的一项是（3分）
A将献诸朝，令渭草表 草稿
B藉宗宪势，颇横 凭借，借助
C D、工写花草竹石 下列各句组，都能表现徐渭“才华出众”的一组是 （3分）
仿扬雄《解嘲》作《释毁》 学士以渭表进，世宗大悦
作《铙歌》十章 相与激赏，刻其集行世将吏莫敢仰视 善草书，工写花草竹石
A? ?B、①②⑥C、①③⑥? D、②④⑤
6、下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是 （3分）
A徐渭曾拜同乡季本为老师，后成为生员，颇有名气，总督胡宗宪将他招到幕府，与其他几个人一起做管理文书之
类的事。
B胡宗宪位高权重，将吏们都很惧怕他，徐渭却头戴方巾，身穿布衣，与胡宗宪行礼、交谈，一点也不受拘束。
C胡宗宪采纳徐渭的计谋，擒获徐海，诱捕王直，结果中了徐、王预先设计的圈套。徐渭凭藉胡宗宪的权势，态度
很蛮横，导致胡宗宪被关进监狱。
D在嘉靖时，王、李二人倡导成立七子社，谢榛因是平民而遭排斥，徐渭对他们以官位压制寒士的行为感到气愤
，发誓不加入二人的团体。
翻译下面的句子。（分）
渭或醉不至，宗宪顾善之。
（2）后元忭卒，白衣往吊，抚棺恸哭，不告姓名去。
（二）古代诗歌阅读（11分）
阅读下面这首唐诗，完成8-9题
江乡故人偶集客舍
（唐）戴叔伦
天秋月又满，城阙夜千重。
还作江南会，翻疑梦里逢。
风枝惊暗鹊，露草泣寒虫。
羁旅长堪醉，相留畏晓钟。
8、“羁旅长堪醉，相留畏晓钟”一句中哪个字用得最好？请简要分析。（5分）
9、清代学者王国维在《人间词话》中说“一切景语皆情语”，请体会并说出“风枝惊暗鹊，露草泣寒虫”一句描
绘了怎样的情景，表达了怎样的感情？（6分）
（三）名篇名句默写(6分)
10、（1）乘彼垣，以望复关。 ， 。（《诗经·氓》）
（2）西当太白有鸟道，_________。_________，然后天梯石栈相钩连。（李白《蜀道难》）
（3）羽扇纶巾，_____ __ 。（《》）子曰：“学而不思则罔， 。”(《论语·为政》)下列对小说
有关内容的分析和概括，最恰当的两项是 （分）
A．小说结尾描写“大雨‘哗哗哗’地下个不停，仿佛天上有个巨大的喷壶，在往地上倒水”，主要目的是照应开
头“天空一片浅蓝，颜色很浅”一句。
B．本文描写人物时运用了语言、动作、心理、神态等描写方法。如动作描写：“有时候他从床上惊坐起来，尖叫
着，再一会儿，他又跳起来，大叫着。”
C．女主人把家里珍藏的所有的照片都拿了出来，但动三只看了七十一张，大约还有六十张没看完就站起来想走
，这表明动三心不在焉，急着告辞回家。
D．小说以动三的悲惨命运为线索，以人物行踪为顺序，文脉清晰。作者自始至终抓住人物的语言来塑造人物形象
，字里行间流露出对动三的同情和褒扬。
E．在接下来的一个月的日子里，动三神情忧郁，最后他垮了。他发烧得厉害，神志不清。造成这种结局的原因是
预付食宿费、被主人误解带来的思想折磨。文章开头“有些人，在拜访别人或晚上与人聊天的时候，总觉得告辞是一件
很难的事”一句在文中有什么作用？请简要分析。（分）
（3）试分析下列划线词语在文中的含义及作用。（6分）
①他留了下来，喝了十一杯茶。
②到八点三十分的时候，动三已经看了七十一张，大约还有六十张没看完。
（4）简要概括主人公动三的性格特点，并探究造成动三先生悲惨命运的主要原因。（分）
第Ⅱ卷 表达题（共80分）
四、语言文字运用（20分）
12．下列句子中划线熟语使用恰当的一项是 （ ）（3分）
A．失去双臂的残疾人刘伟通过长时间的艰苦训练，一举斩获“中国达人秀”大赛的冠军。他用双脚熟练地弹奏钢
琴的绝技让我顿生 高山仰止 之情。
“孩子的眼泪落在母亲心里，凝成了一根针”，每次读到这样精彩的句子，我总会抄写在笔记本上。多做些 寻章
摘句 的工作，对写作水平的提高肯定会有帮助的。
D．2011年11月26日，中老缅泰湄逻执法指挥部， 三人成虎 ，形成合力，共同维护湄公河流域安全稳定。依次填
入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组　)
一个爱笑的人，是一个阳光的人； 。 。 ，
。 。这一张张笑脸，犹如友谊的春风，吹向世界。
①一张张笑脸，充分体现了我们的自信，我们的宽容，我们的友善
②让五千年文明中国的魅力，让中国人的友善如花绽放
③一个爱笑的民族，是一个阳光的民族
④那种发自内心的微笑，犹如“吹面不寒杨柳风”
⑤阳光，来自积极的心态，源自宽容的胸怀
A．③⑤④②① B．⑤④②①③C．④②①③⑤ D．②①③⑤④
一个谦虚好学的人，一个懂得善待他人的人，一个善于反省、自强不息的人，永远懂得倾听；倾听自然的声音，倾
听美妙的音乐，倾听师长、朋友、同学真挚温暖的话语，我们共同在倾听中成长，以“倾听”为题，写一篇文章
参考答案:
1.A“人才培养标准与官学大相径庭”错，从第二段结尾到倒数第二、三句话可以看出。
2.D“并在山长的组织下开展自学和讨论”错，从第三段第三句话可以看出。
3.B文中第三段只是提及书院也出现了为官方所接受的思想，并没有说民间思想有意识的把此作为什么途径。
4.A“草”此处应为动词，可译为“草拟，起草”
5.B③“作《铙歌》十章将吏莫敢仰视结果中了徐、王预先设计的圈套导致胡宗宪被关进监狱翻译。（10分）
（）（分）徐渭有时喝醉不来，胡宗宪却善待他。
（评分细则：“或”， 常见多义词，此处译为“有时”；； “善”，形容词用作动词，善待，对……友善。个点
各1分。）
（分）后来张元忭去世，（他）穿着白衣前去悼念，扶着棺材恸哭，没有告诉姓名就离去了。
（评分细则：“卒”，常见多义词，去世；“白衣”，名词用作动词，穿着白衣。去：离开。个点各1分。）评分
细则：评分细则：

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