【赏析】《下放记别》杨绛 文学考研
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12.(15分)记叙性文章,完成下列各题。
【2019年湖南省永州市】杨绛先生回家记(节选)①2014年9月,杨先生将家中所藏的珍贵文物字画,还有钱锺书先生密密麻麻批注了的那本《韦氏大词典》,全部捐赠给中国国家博物馆收藏,移交时,周晓红和我在场,杨先生指着起居室里挂着的字画条幅,笑说:“这几幅虽然已登记在捐赠清单上,先留在这儿挂挂,等我去世以后再拿走,怎么样?免得四壁空荡荡的,不习惯也不好看。
”②遣嘱已经公证,书籍、手稿等重要物品的归属,也都做了交代。
所收受的贵重的生日礼物,杨先生要我们在她身后归还送礼的人,其他许多物件,一一贴上她亲笔所书送还谁谁谁的小条。
为保护自己及他人的隐私,她亲手毁了写了多年的日记,毀了许多友人的来信,仅留下“实在舍不得下手”的极少部分。
③杨先生分送各种旧物给至亲及好友留念。
有文房四宝、书籍墨宝,也有小古玩器物等。
我得到的是一本麦克米伦出版公司1928年版的《英诗荟萃》,杨先生在此书的最后一页写道:学昭妹存览絳姐赠”。
我惊诧于杨先生的神奇:我从未跟她提及我喜读中英旧诗,她竟对我与她有此同好了然于心。
我深知这本小书有多珍贵,它曾为先生全家的“最爱”原已传给钱瑗,钱瑗去世后,杨先生一直把它放在枕边,夜不成寐时就打开来翻阅,思绪萦怀,伴她入梦。
许多页面,留有她勾勾画画的痕迹。
我得到的另一件珍贵赠物,是一叠杨先生抄录于风狂雨骥的丙午、丁未年(1966、1967年)的唐诗宋词,都是些她最喜欢的诗词。
第一页上赫然写着:“文革时抄此,入厕所偷读。
”④杨绛先生表面看似理性、清冷,其实她是很多情的。
她一向把读者当成朋友,把理解她作品的读者视为知己,她存有许多对她作品反应的剪报。
她拆阅每一封读者来信,重视他们的批评建议。
她对中学语文教师对她作品的分析,发出会心的微笑。
孩子们听说她跌了跤,便寄来膏药,让她貼。
许多自称“铁粉”的孩子,是由教科书里的《老王》开始阅读杨绛作品的。
有个小青年因为喜爱杨先生的作品,每年2月14日,都给她送来一大捧花;后来他出国留学去了,还嘱托他的同学好友代他继续送花,被杨先生戏称为她的“小情人”,前些年,她还常与读者通信,她鼓励失恋的小伙振作,告诉他:爱,可以重来。
《干校六记》心得体会或许是我早已熟知了关于文革的固定化表达,也或许是我早已形成了对于文革的始终如一的印象,如果要我用两个词来概括文革,我或许会选择“狂风骤雨”和“摧残人性”。
我不会忘记那个年代死去的闪着光的知识分子的形象——老舍和傅雷,我也不能忘记在时代的颠簸中也最终未能幸免于难的刘少奇、彭德怀。
关于那个年代的“虐杀”和“血腥记忆”多得填满了我对十年时光的印象,以至于当我刚刚捧起《干校六记》的时候还真的会有些许的不适应。
杨绛先生的《干校六记》与清代沈复留下的《浮生六记》有着极其相似的体例。
《干校六记》共分为:“下放记别”、“凿井记劳”、“学圃记闲”、““小趋”记情”、“冒险记幸”、“误传记妄”六记,都源于杨绛先生下放河南息县“五七干校”的真实经历和体验。
在写作笔法上,《干校六记》体现了杨绛先生一贯的朴素、平和和淡雅,具有一种“怨而不怒,哀而不伤”的格调。
在书中,杨绛先生以“文革”这一重大历史事件为大背景,穿插具体的小事做详细讲述,比如和年轻人一同开凿水井时每个人投入劳动的场面,再比如看菜地的时候照顾一些前来“偷菜”的老农,还有当杨绛先生目睹人们将没有棺材盛装的尸体埋藏地下时所表露的悲悯和担忧,日子的点点滴滴就这样自然而然地从杨绛先生的笔触缓缓流淌出来,让人们足以循着墨迹对文革的些许点滴做一次深深的反思和探源。
文革过后,“反思”文学和“伤痕”文学大量兴起,在这一部分作品中,受害者多振聋发聩地号哭自己所遭受的不公待遇,加害者则细细梳理自己犯下错误的心路历程,前者歇斯底里,后者深挖不懈,歪曲了事实也加剧了人们对于那样一个年代理性批判和深思的苦难。
杨绛先生的《干校六记》则独辟蹊径,在娓娓道来的语句中,甚至在一桩又一桩的趣事当中,让苦闷和埋怨蕴藏于字里行间,不批判也不呐喊,让人们在自主的阅读中去体会那样一个时代的悲痛,去感受作为知识分子所遭受到的迫害的苦难。
这样的“反思”和“伤痕”比血泪书要有意义地多。
反观当代散文,或立足于文化的悲怆大声呼号历史的沧桑,或夸大事实虚假歪曲,只为博得受众关注的眼球。
2021年河南省信阳市淮河高级中学高三语文上学期期末试题含解析一、现代文阅读(35分,共3题)1. 实用类文本阅读(25分)阅读下面文字,完成(1)—(4)题杨绛杨绛先生102岁了。
一百多年过去了,岁月的风尘难掩她的风华,多年前,钱钟书便给了她一个最高的评价:“最贤的妻,最才的女”,现在,她是这个喧嚣躁动的时代一个温润的慰藉,让人看到,“活着真有希望,可以那么好。
”1911年,杨绛生于无锡一个有名的知识分子家庭,原名杨季康,小时候,在父亲的引导下,她开始迷恋书里的世界,中英文的都拿来啃,读书迅速成为她最大的爱好。
一次父亲问她:“阿季,三天不让你看书,你怎么样?”她说:“不好过。
”“一星期不让你看呢?”她答:“一星期都白活了。
”说完父女会心对笑。
1935年钱钟书考取了中英庚款留学奖学金,杨绛毫不犹豫中断清华学业,陪丈夫远赴英法游学。
满腹经纶的大才子在生活上却出奇地笨手笨脚,学习之余,杨绛几乎揽下生活里的一切杂事。
钱的母亲感慨这位儿媳,“笔杆摇得,锅铲握得,在家什么粗活都干,真是上得厅堂,下得厨房,入水能游,出水能跳,钟书痴人痴福。
”1937年,上海沦陷,第二年,两人携女回国。
钱钟书从昆明回上海后想写《围城》,杨绛甘做“灶下婢”,辅佐夫君全力搞创作。
杨绛在清华没能拿到硕士学位,后陪钱钟书西方游学,也未攻读任何学位,但她一路旁听,一路自修,坐拥书城,遍读乔叟以降的英国文学,还不时和丈夫展开读书竞赛。
闲时,尝试写了部四幕剧《称心如意》,不料一鸣惊人,她所署的笔名“杨绛”也就此叫开。
此后,杨绛又接连创作了喜剧《弄真成假》、《游戏人间》和悲剧《风絮》,讽刺幽默,流畅俏皮,颇有英式戏剧的风格。
1945年,夏衍看了杨绛的剧作,顿觉耳目一新,说:“你们都捧钱钟书,我却要捧杨绛!”1958年,47岁的杨绛,利用大会小会间隙,开始自学西班牙语,决心从原文翻译《堂吉诃德》。
译稿历经“九死一生”,终得出版。
1978年10月,邓小平将其翻译的《堂吉诃德》作为国礼赠送给西班牙国王和王后。
杨绛:从容文字散淡人董衡巽人民文学出版社5月份推出8卷本的《杨绛文集》,收有她小说、散文、戏剧、文论和翻译作品,让我看到杨绛作为一位小说家、评论家和翻译家的多方面才能。
杨绛在《自序》里自谦说:“我不是专业作家;文集里的全部作品都是随遇而作。
我只是一个业余作者。
”可是,我们看到,杨绛不论创作还是翻译都是用“心”写的。
尤其是散文,作者自由自在地描写她的心灵世界,描述的对象不论是大千世界,还是生活细节,都有她独特的体会。
她的文风舒缓从容,清丽淡雅,常常是一些平淡的白描式文字透露出作者的深情。
我们看看在《干校六记》中,杨绛怎样写两次送别的。
第一次是一家人送钱锺书先生上车:默存走到车门口,叫我们回去吧,别等了。
彼此遥遥相望,也无话可说。
我想,让他看我们还有三人(指杨绛、圆圆和圆圆的丈夫),可以释念,免得火车驰走时,他看我们眼里,都不放心他一人离去。
我们遵照他的意思,不等开车,先自走了,……这段平淡的文字透露出作者复杂的心情。
那时的钱锺书先生已经是近六十岁的老人了,居然被派遣作先驱队队员,当小青年使用,这只有在荒唐的时代才能发生的荒唐事情。
为了叫家人放心,免得彼此难过,钱先生叫家人先走。
于是“我们遵照他的意思,不等开车,先自走了”。
我们知道,钱先生没有多少生活能力,日常生活尚需杨绛和圆圆照顾,让他去当先驱队员,能让人放心吗?杨绛不用明写,读者心里都有数了。
第二次圆圆送母亲走:上次送默存走,有我和圆圆还有得一。
这次送我走,只剩了阿圆—人……我看着她踽踽独归的背影,心上凄楚,忙闭上眼睛;闭上眼睛,越发能看到她在我们那破残凌乱的家里,独自收拾整理……这是“我们仨”又一次难忘的离别。
后来,钱瑗来干校探望她爸爸妈妈,相聚之亲情,我们历历在目。
又如,她在《纪念温德先生》一文里,说到温德(RobertWinter)先生。
对于这位美国教授,我印象很深。
我1952年上北大英语系的时候,头一年就由他教我们口语。
记得很清楚,他手里拿着一本苏联专家编写的英语教科书,教我们英语如何发音。
读《干校六记》有感说起杨绛,大多数人还是觉得有些陌生,但说起她的丈夫钱钟书,也许大多数人就比较熟悉了,他所著的《围城》算是妇孺皆知了,但很少有人知道它的写作背景是这样一种情形,它的诞生与杨绛对钱钟书的理解与支持是分不开的。
杨绛,作为钱钟书先生的夫人,同样也取得了不容小视的成就,其最著名的代表作就是《干校六记》。
《干校六记》是散文,由《下放记别》、《凿井记劳》、《学圃记闲》、《“小趋”记情》、《冒险记幸》、《误传记妄》六篇组成。
每一篇都包含了杨绛内心最真实地感受。
首篇《下放记别》写杨绛一家4口下放干校的两次离别。
第一次是杨绛和女儿钱瑗、女婿得一送别钱钟书,第二次是女儿钱瑗一个人独自送别杨绛离去,其中还有与女婿得一的生死之别,至此一家4口各自散落天涯。
字里行间无一不透漏着那种心酸无奈的感情,杨绛想与丈夫约好60岁生日吃长寿面这一小小的愿望都无法实现,还是在餐馆吃了简简单单的一顿饭,却也是难以下咽。
《凿井记劳》杨绛被分配在菜园班,每天早出晚归,集体劳动,又参与掘井的工作,体验了乡下地道农民的农耕生活。
在这其中,杨绛产生了“合群感”,在她的描述中,有了“我们”与“他们”的区别。
在乡下,农民对这些下放的知识份子是有敌意的,杨绛的字里行间也有了轻微的讽刺。
《学圃记闲》记录的是在干校的工作。
杨绛的工作其实不太艰苦,就是单调。
杨绛专管菜园,菜园距离钱钟书的宿舍不过十多分钟的路。
钱钟书看守工具,杨绛的班长常派她去借工具,于是,我们老夫妇就经常可在菜园相会,远胜于旧小说、戏剧里后花园私相约会的情人了。
年近古稀,加上这次的下放,彼此更加珍惜现在的生活,简单、随意的生活,仅此而已。
“他们在风和日丽时,就同在渠岸上坐一会儿,晒晒太阳;有时站着说几句话就走。
钱钟书平日三言两语,断续写就的信,就在这时亲自交给杨绛。
杨绛陪钱钟书走一段路,再赶回去守菜园,“目送他的背影渐远渐小,渐渐消失。
”生活就是两人的心心相印。
《“小趋”记情》“小趋”是一头黄色的小母狗,在人与人之间难以建立互信的日子,与狗倒能发展出一段真挚的感情。
清水一般的杨绛记叙文阅读原文附加答案《清水一般的杨绛》记叙文阅读原文看杨绛先生和钱年轻时的照片,钱钟书潇洒俊朗,她温婉清秀,真是一对璧人。
我觉得,他们骨子里散发出的儒雅和端庄最为动人。
暮年时,他们都穿着黑色的衣裳,戴着黑框的眼镜,两位白发老人一起捧书阅读的侧影,那么安详、静美、温情。
他们一生只做好一件事,此生只深爱一个人。
世间所有的繁华都过去了,他们的漫漫人生有书相伴,一同在书香里优雅地老去,多好。
钱钟书曾称赞她:最贤的妻,最才的女。
读杨绛先生的《一百岁感言》,不由得惊叹,杨绛先生已是百岁老人了。
岁月的河流中,有的人,如江南人家的一坛女儿红,历久弥香,醇厚芳香。
老去的只是光阴,不老的,永远是她的人格魅力。
她在《一百岁感言》中写到:“ 一个人经过不同程度的锻炼,就获得不同程度的修养、不同程度的效益。
好比香料,捣得愈碎,磨得愈细,香得愈浓烈。
我们曾如此渴望命运的波澜,到最后才发现:人生最曼妙的风景,竟是内心的淡定与从容……”她八十余岁时,钱钟书和女儿钱瑗相继病重住院,她奔波在两座医院、两位病人之间,悉心照料,辛苦和操劳可想而知。
钱先生临终,眼睛一直未合上,她在他的耳边柔声地低语:“你放心,有我。
”听到这句话,钱先生安然离世。
这是她年轻时常对他说的话。
早年她和钱先生一起留学英国,在英国牛津生下女儿钱瑗。
在她住院期间,常见钱先生苦着脸去看她。
一次,他说,不小心将墨水打翻了,染了桌布。
她说,不要紧,有我,我洗。
几天后他又说,门轴坏了,不能锁门了。
她又说,不要紧,有我,我修。
他感激之余,对于杨绛所说的“不要紧,有我”深信不疑。
钱钟书一生学贯中西,著书立说,但在生活琐事面前却如幼童一般束手无策。
有她一生陪伴在身旁,与他比翼齐飞,做他温柔的知己。
直到他生命的尽头,她还是那句话:“你放心,有我。
”在生死面前,内心如此强大和沉静,听之令人落泪。
此时,她唯一的孩子钱瑗也已经过世。
她说:“钟书逃走了,我也想逃走,但是逃到哪里去呢?我压根不能逃走,我得留在人世间打扫现场,尽我应尽的责任。
《下放记别》杨绛
主题思想
《下放记别》为《干校六记》的第一篇。作者及其丈夫钱钟
书同是中国社会科学院的高级知识分子,在“文化大革命”
中再一次被列为“接受工家兵殖民地教育”的改造对象,被
集体下放到农村“五七干校”的前后,作者个人及身边发生
的故事:下放前的不安等待、为丈夫准备行装、送别丈夫、
女儿为自己送行、在“干校”与丈夫的会面等生动场景。始
终围绕一个“别”字从容展开。
艺术特色
既是行云流水般的依次讲述,又始终围绕一个“别”字从容
展开。在那个特殊的年代里,尤其是在知识分子的生活中,
到处都有悲剧性的事件发生。而在杨绛的作品中,虽也有忧
愁、焦虑和悲痛之情的流露,如本文中夫妻离情、母女别意、
女婿之死等,却并没有通常所见的那种激愤的控诉和狂燥的
宣泻,而是以平淡含蓄的语言,以平常心和普通人的情感,
揭示社会悲剧和个人悲剧的关系:在席卷而来的历史风暴中,
知识分子失去了往日的优雅与自尊,生活残酷地让他们从事
最不擅长的体力劳动,以加剧他们的自卑,从而在生理上和
灵魂上打垮他们。作者观察和表现纤细入微,哀而不伤,怨
而不怒,淡远平和中不乏幽默和调侃,传达出淡泊、宁静、
乐观的生活态度,并显示出了一种身处历史漩涡中心之外的
冷静和清醒。作品语言朴素、言近旨远,意味深长。
简析作者“哀而不伤,怨而不怒”的人生态度:
《下放记别》着重描写了杨绛夫妇作为知识分子被上放农村
进行改造的生活情景,虽然作者对那个时代的不满,对社会
前途的担忧,但是文章在写法上突出了平静2字,以纤细入
微的观察力和表现力,显示出一种“哀而不伤,怒而不怒”
显示出一种身处历史漩涡中心之外的总代表和清醒的人生
态度,并且在淡远平和中还不乏幽默和调侃,传达出淡泊、
宁静、乐观的生活态度,充分体现出作者高深的人生修养和
坚定的生活信念。
作者简介:
杨绛,女,著有散文集《干校六记》第一篇是《下放记别》,
长篇小说《洗澡》等。