苏教版四年级语文下册期末复习卷（一）
班级姓名成绩
一、基础知识。
1.看拼音写词语。
ān àn ān án óu mì wéi fàn
( ) ( ) ( ) ( )
ɡōu qú jūn yún ī cù xīnɡó qí bù
( ) ( ) ( ) ( )
ū（）忽特（）òu （）小教（）ān（）水（）仰丘línɡ（）年（）
2.给加点字选择正确的读音，画“√”
鲜．为人知（ān ǎn）树冠．（ān àn）纤．弱(ān ān)
一塌．糊涂（tà tā）漂．流（ào āo）黄芩．( qí qín) 3.按要求完成练习。
（1）把成语补充完整。
微不足（）欢呼（）跃谈笑风（）（）才是举
（2）把由人物想到的成语写出来。
诸葛亮——（）叶欣——（）祁黄羊——（）
（3）根据语言环境填写。
①俗话说：“，。”经过全班同学的努力，小山似的垃圾终于被清理干净了。
②“春天来了，鲜花开放了。”我们可以把这句话写得更生动：
③《鸟语》的小作者是鸟儿的“知音”，从布谷鸟“布谷布谷”的啼叫声中，听到了“快快播种”催促。我们通过学习，也成了鸟儿的“知音”。《天鹅的故事》中整群天鹅破冰时发出的“克噜——克哩——克哩”，我觉得那就是激动人心的劳动号子：“。”听完云雀妈妈对森林的介绍，小云雀“叽叽叽叽”地叫了起来，我听出了小云雀的心愿是
。
4.根据课文内容填空。
（1）“诸葛亮分析了的形势，提出了、最后取胜的策略。刘备听了，像见到了。”这段话出自于课文《三顾茅庐》。其实，有关“三国”的故事还有很多，如、。
（2）从《小儿垂钓》中：“，。”和《池上》中：“，。”等诗句我们可以读出乡村孩童的天真可爱。
（3）在微风中，在阳光下，燕子，“唧”的一声，已由，飞到；还有几只，
偶尔沾了一下水面，那小圆晕便。
小燕子从南方飞回来了，她们要把鲜花献给谁呢？
鲜花献给可敬的樟树。无论是夏天还是冬天，樟树总是那么。更可贵的是，樟树身上有一种的香气；鲜花献给的老羚羊，她们用自己的身躯为年幼的羚羊搭起了一座“”；
鲜花献给黄河上的艄公，他们用自己的，，战胜了惊涛骇浪，成为；
你还想把鲜花献给谁呢？我想把鲜花献给，因为
二、阅读。
折翅后的翱翔
在美洲辽阔的亚马逊草原上，生活着一种雕鹰，它有“飞行之王”的美誉。它的飞行时间之长、速度之快、动作之敏捷，堪称鹰中之最。
但谁能想到，那壮丽的飞翔后面却蕴含着滴血的悲壮？
当一只幼鹰出生后，没享受几天舒服的日子，就要经受母亲近似残酷的训练。在母鹰的帮助下，幼鹰没多久就能独自飞翔，但只是第一步，因为这种飞翔只能比爬行好一点。幼鹰需要成百上千次的训练，否则，就不能获得母亲口中的食物。第二步，母鹰有把幼鹰带到高处，或树巅或悬崖上，然后把它们摔下去，有的幼鹰因胆怯而被母亲活活摔死。但母亲不会因此而停止对它们的训练，母亲深知，（）不经过这样的训练，孩子们( )不能飞上高远的蓝天；（）能，（）难以捕捉到食物，进而饿死。第三步则充满着残酷和恐怖，那些被母亲推下悬崖而能飞翔的幼鹰将面临着最后的，也是最关键，最艰难的考验，因为它们那正在成长的翅膀会被母亲残忍的折断大部分骨骼，然后再次从高处推下。有很多幼鹰就是在这时成为悲壮的祭品，但母亲
同样不会停止这“血淋淋”的训练，因为她眼中虽然有痛苦的泪水，但同时也在构筑着孩子们生命的蓝图。
原来，母鹰“残忍”地折断幼鹰翅膀中的大部分骨骼，是决定幼鹰未来能否在广袤的天空自由翱翔的关键所在。雕鹰翅膀骨骼的再生能力很强,只要在折断后不停地振翅飞翔，使翅膀不断地充血，不久便能痊愈，而痊愈后的翅膀则似神话中凤凰一样死后重生，将长得更加强
健有力。如果不这样
．．，雕鹰也就失去了这仅有的一个机会，它也就永远与蓝天无缘。
没有谁能帮助雕鹰飞翔，除了它自己。
我们每个人都拥有自己辽阔而美丽的蓝天，也都拥有一双为蓝天
做准备的翅膀
．．，那就是激情、意志、勇气和希望。
但我们的翅膀也同样常会被折断，也同样常会变得疲软无力，如果这样，我们能忍受剧痛拒绝怜悯，永不坠落地飞翔吗？
1．联系上下文解释词语。
堪称：
怜悯：
2．给文中画直线的句子填上合适的关联词。
3．给文中引号选择正确的用法，在相应的括号里填上序号。
A.表示引文的省略
B.表示要着重论述的对象
C.表示特殊含义
D.表示特定称谓
①在美洲辽阔的亚马逊草原上，生活着一种雕鹰，它有“飞行之王”的美誉。（）
②有很多幼鹰就是在这时成为悲壮的祭品，但母亲同样不会停止这“血淋淋”的训练。（）
③原来，母鹰“残忍”地折断幼鹰翅膀中的大部分骨骼，是决定幼鹰未来能否在广袤的天空自由翱翔的关键所在。（）
4．填空。
（1）雕鹰会有“飞行之王”的美誉是因为
（2）文章里加点的词语“这样”指
“翅膀”指
（3）母鹰是这样训练幼鹰的：
首先
接着
最后
5．你是怎样理解划浪线的句子的？
6．雄鹰的成长带给你什么的启示？（至少从两方面说）
三、习作。（从下列题目中任选一题完成）
题目一：我是
提示：先将题目补充完整（可填：天使、天才、班长、女生、男生、好孩子、乐天派、受委屈的孩子、幸福的孩子、孤独的……），再具体写下来。表达自己的真情实感。
题目二：狮子妈妈在美发师的鼓动下烫了一个“爆炸式”的新发型，她美滋滋地回到家里……故事接下来会怎么发展呢？请开动脑筋，展开想象，把作文续写下去。
苏教版四（下）语文期末复习卷（一）（答案）
一、基础知识。
1.看拼音写词语。·········
ān àn ān án óu mì wéi fàn
( 捐献 ) ( 边缘 ) ( 稠密 ) ( 违犯 )
ɡōu qú jūn yún ī cù xīnɡó qí bù
( 沟渠 ) ( 均匀 ) ( 催促 ) ( 星罗棋布 )
ū（疏）忽特（殊）òu （瘦）小教（书）
ān（沾）水（敬）仰丘（陵）línɡ年（龄）2.给加点字选择正确的读音，画“√”
鲜．为人知（ān ǎn√）树冠．（ān√àn）纤．弱(ān ān√)
一塌．糊涂（tà tā√）漂．流（ào āo√）黄芩．( qí qín √)
3.按要求完成练习。
（1）把成语补充完整。才是举
微不足（道）欢呼（雀）跃谈笑风（生）（唯）才是举
（2）把由人物想到的成语写出来。
诸葛亮——（料事如神）叶欣——（舍生忘死）祁黄羊——（出以公心）（3）根据语言环境填写。
①俗话说：“人心齐，泰山移。”经过全班同学的努力，小山似的垃圾终于被清理干净了。
②“春天来了，鲜花开放了。”我们可以把这句话写得更生动：春姑娘来了，花儿们张开笑脸，穿上了五彩缤纷的衣服。
③《鸟语》的小作者是鸟儿的“知音”，从布谷鸟“布谷布谷”的啼叫声中，听到了“快快播种”催促。我们通过学习，也成了鸟儿的“知音”。《天鹅的故事》中整群天鹅破冰时发出的“克噜——克哩——克哩”，我觉得那就是激动人心的劳动号子：“兄弟们哪，加油！齐心干哪，加油！”。”听完云雀妈妈对森林的介绍，小云雀“叽叽叽叽”地叫了起来，我听出了小云雀的心愿是明年春天，我一定邀上小伙伴，到那片沙漠上去种树，让沙漠重新变成绿洲。
4.根据课文内容填空。
（1）“诸葛亮分析了群雄纷争的形势，提出了三分天下、最后取胜的策略。刘备听了茅塞顿开，像拨开云雾见到了青天。”这段话出自于课文《三顾茅庐》。其实，有关“三国”的故事还有很多，如《空城计》、《桃园结义》。
（2）从《小儿垂钓》中：“路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。”和《池上》中：“不解藏踪迹，浮萍一道开。”等诗句我们可以读出乡村孩童的天真可爱。
（3）在微风中，在阳光下，燕子斜着身子在天空中掠过，“唧”的一声，已由这边的稻田上，飞到那边的柳树下了；还有几只横掠过湖面，剪尾或翼尖偶尔沾了一下水面，那小圆晕便一圈一圈地荡漾开去。
小燕子从南方飞回来了，她们要把鲜花献给谁呢？
鲜花献给可敬的樟树。无论是夏天还是冬天，樟树总是那么蓬蓬勃勃。更可贵的是，樟树身上有一种特殊的香气；鲜花献给舍己为人的老羚羊，她们用自己的身躯为年幼的羚羊搭起了一座“生命桥”；鲜花献给黄河上的艄公，他们用自己的勇敢和智慧，镇静和机敏，战胜了惊涛骇浪，成为黄河的主人；
你还想把鲜花献给谁呢？我想把鲜花献给宋庆龄，因为宋庆龄具有崇高的人格风范和高贵品质。
二、阅读。
折翅后的翱翔
在美洲辽阔的亚马逊草原上，生活着一种雕鹰，它有“飞行之王”的美誉。它的飞行时间之长、速度之快、动作之敏捷，堪称鹰中之最。
但谁能想到，那壮丽的飞翔后面却蕴含着滴血的悲壮？
当一只幼鹰出生后，没享受几天舒服的日子，就要经受母亲近似残酷的训练。在母鹰的帮助下，幼鹰没多久就能独自飞翔，但只是第一步，因为这种飞翔只能比爬行好一点。幼鹰需要成百上千次的训练，否则，就不能获得母亲口中的食物。第二步，母鹰有把幼鹰带到高处，或树巅或悬崖上，然后把它们摔下去，有的幼鹰因胆怯而被母亲活活摔死。但母亲不会因此而停止对它们的训练，母亲深知，（如果）不经过这样的训练，孩子们( 就 )不能飞上高远的蓝天；（即使）能，（也）难以捕捉到食物，进而饿死。第三步则充满着残酷和恐怖，那些被母亲推下悬崖而能飞翔的幼鹰将面临着最后的，也是最关键，最艰难的考验，因为它们那正在成长的翅膀会被母亲残忍的折断大部分骨骼，然后再次从高处推下。有很多幼鹰就是在这时成为悲壮的祭品，但母亲同样不会停止这“血淋淋”的训练，因为她眼中虽然有痛苦的泪水，但同时也在构筑着孩子们生命的蓝图。
原来，母鹰“残忍”地折断幼鹰翅膀中的大部分骨骼，是决定幼鹰未来能否在广袤的天空自由翱翔的关键所在。雕鹰翅膀骨骼的再生能力很强,只要在折断后不停地振翅飞翔，使翅膀不断地充血，不久便能痊愈，而痊愈后的翅膀则似神话中凤凰一样死后重生，将长得更加强健有力。如果不这样
．．，雕鹰也就失去了这仅有的一个机会，它也就永远与蓝天无缘。
没有谁能帮助雕鹰飞翔，除了它自己。
我们每个人都拥有自己辽阔而美丽的蓝天，也都拥有一双为蓝天
做准备的翅膀
．．，那就是激情、意志、勇气和希望。
但我们的翅膀也同样常会被折断，也同样常会变得疲软无力，如果这样，我们能忍受剧痛拒绝怜悯，永不坠落地飞翔吗？
1．联系上下文解释词语。
堪称：能够称得上。
怜悯：怜惜，爱惜。
2．给文中画直线的句子填上合适的关联词。
3．给文中引号选择正确的用法，在相应的括号里填上序号。
A.表示引文的省略
B.表示要着重论述的对象
C.表示特殊含义
D.表示特定称谓
①在美洲辽阔的亚马逊草原上，生活着一种雕鹰，它有“飞行之王”
的美誉。（C.）
②有很多幼鹰就是在这时成为悲壮的祭品，但母亲同样不会停止这
“
血
淋
淋
”
的训练。（B.）
③原来，母鹰“残忍”地折断幼鹰翅膀中的大部分骨骼，是决定幼鹰未来能否在广袤的天空自由翱翔的关键所在。（B.）
4．填空。
（1）雕鹰会有“飞行之王”的美誉是因为它的飞行时间之长、速度之快、动作之敏捷，堪称鹰中之最。
（2）文章里加点的词语“这样”指要经历成千上百次的艰难训练就要活尖摔死也要继续下去。“翅膀”指生存下来的本领。
（3）母鹰是这样训练幼鹰的：
首先帮助它们独立飞翔；
接着带它们去或树边或悬崖上，然后把它们摔下去；
最后它们那正在成长的翅膀会被母鹰残忍地折断大部分骨骼，然后再次从高处推下。
5．你是怎样理解划浪线的句子的？
答：我是这样理解的：母鹰对雏鹰是爱是博大的，它们明白要想让孩子更好的生存下去就必须让孩子们去面对一切的困难。
6．雄鹰的成长带给你什么的启示？（至少从两方面说）
答：雄鹰的成长带给我的启示：
（1）要想生存下去，必须要有一技之长，不经历磨练就不会变得坚强。（2）父母不能溺爱孩子，受溺爱的孩子缺少生活的磨练，将来生存能力就不足。
三、习作。（从下列题目中任选一题完成）
题目一：我是
提示：先将题目补充完整（可填：天使、天才、班长、女生、男生、好孩子、乐天派、受委屈的孩子、幸福的孩子、孤独的……），再具体写下来。表达自己的真情实感。
范文：
我是“马虎”小姐
一张圆脸庞，一双明亮的眼睛，总爱一眨一眨的，闪耀着欢乐的光芒，那小巧玲珑的鼻子，微微向上翘着，一张不大不小的嘴巴在圆圆的脸上，更添了几分可爱。这就是我，一个可爱又马虎的女生。
大家都说女孩细心，瞧见没？医院里的护士就多半是女的，也没见谁家雇男保姆呀！可我偏偏粗心，是个小“马虎”，因此，也常常遭受白眼。
我有一个最大“特点”——马虎。比如说：上学忘了戴红领巾，试卷忘了写姓名，出门时忘了锁门……爸爸、妈妈经常提醒我要仔细些，但我总是“马虎”一下就过去了。就为这，爸爸送我一个雅号"马虎"小姐。
“马虎"这个家伙可真害人。有一次，期末考试，我心里默念着：仔细些，仔细些，千万别马虎。我一边想着这句话一边写题，还真不错，姓名和班级都没忘了写，写完卷子后又查了三遍才交卷。卷子发下来了，我一看又吃一惊。瞧，这一题忘了写"答"字，哎！还有这题抄错了答案，我的脸腾的一下子发起烧来，那时如果地上有缝，我早就钻进去了。
爸爸知道后，禁不住哈哈大笑起来，过了一会儿他说："这很好嘛！"我爸爸可真是个大怪人，人家一犯错误，他准要"表扬"一番，"夸"得人家浑身热辣辣的，真不是滋味。"我这次可不是讽刺你，你在考试想到了要仔细些，说明你已经有改掉'马虎'的缺点的想法，只不过又'马虎'了一下，哈哈……"我听也不禁笑了起来。
“我的'马虎'小姐"。爸爸看我笑了，又严肃起来，对我说："假如你是一个工程师，点错一个小数点，火箭就可能飞不上天。假如你是一个会计师，在算帐时，抄错数字，或者计算错了呢……"
小学语文四年级期末检测试卷 一、卷面书写。（3分） 二、你能正确读出拼音，写出漂亮的汉字吗？(10分) sìnüè táo yě shū hū zhān yǎnɡchǔxù dài màn tāxiàn jiǎn yàn chónɡ jìnɡ pín qiónɡ 三、火眼金睛（共6分） 1. 下面词语中搭配正确的一组是（） A 担当重任成绩优异房屋牢固发扬作用 B 认识深刻调查深厚态度端正性格古怪 C 维持秩序发挥威力提高质量珍惜时间 D 改正缺点改善生活分析形势色调鲜明 2．下面加点字的读音全部正确的一组是（） A 顷．刻（qǐnɡ）华．雄(huà) 潜．水(qiǎn) 半晌．(shǎnɡ) B 号召．(zhāo) 白术．(zhú) 滂．沱(pánɡ) 夹．杂(jiā) C 狩．猎(shòu) 艄．公(shāo) 川芎．(xiōnɡ) 殡．仪馆(bìn) D 愧疚．(jiū) 而．且(ér) 应．声(yìnɡ) 给．予（jǐ） 3. 读句子，选择带点字的正确解释，将序号写在括号里。 顾：①注意、照管②拜访③转过头看④珍惜、顾念 （1）刘备三顾．茅庐，请诸葛亮出山。（）（2）叶欣顾．不上休息，又投入到对另一个患者的抢救中去。（）（3）小云雀左顾．右盼，像是在寻找着什么。（）（4）外层蚂蚁奋不顾．身，肝胆俱裂也不放弃自己的岗位。（） 四、词语比拼(共8分) 1. 把下列词语补充完整。 ①_____洁_____清②_____ _____辄止③处变_____ _____
④与_____ _____进⑤含_____茹_____ ⑥_____呼雀_____ ⑦唯才_____ _____ ⑧_____瀑_____泉⑨_____ _____横溢 ⑩料_____如_____ 2. 下面六个词语都和“说话”有关，你能区分开吗？(只写序号) ①高谈阔论②闪烁其词③妙语连珠④欲言又止⑤口若悬河⑥吞吞吐吐（1）想说又停止不说______ （2）不着边际地议论______ （3）滔滔不绝地说______ （4）遮遮掩掩，有所隐藏地说______ （5）巧妙风趣地说______ （6）想说，但不痛痛快快地说______ 五、句子乐园。（共6分） 1.夏天的景色可美了，你留意观察了吗？请你用拟人的修辞方法写一句话，写出夏天的勃勃生机。 2．滂沱大雨已经冲掉了蔷薇花的几片花瓣。（改成“把”字句） _____________________________________________________ 3.陈述句改写成反问句。 这是一次幸福的航行，一次终身难忘的航行，我不会忘记。 4.在下面句子中填上合适的关联词。 文雅、和气、宽容的语言，（）沟通了人们的心灵，（）反映出一个人的思想情操和文化修养。 5.仿写句子表达对老师的感激之情。 例：刘备高兴地对关羽、张飞说：“我得到诸葛先生，就像鱼儿得到水一样啊！”同学们__________对老师说：“我们的成长离不开老师的教育，就像 ____________________________________________________。” 六、课内外积累。（13分） 1、二三月间，微风轻轻地吹拂着，。千万条柔柳。，，各色鲜艳的花，，形成了。3 .2、动物是人类的老师，人们从_______的身上受到启发，发明了________。动物让我敬佩，从____________的燕子那里，我认识到____________。动物让我感
人教版四年级语文下册第四单元测试 一、拼音写字我最棒。(6分) shāo huǐ kǎi xuán ā yí chén jìn wéi hù jīng tōng 二、在加点字正确读音下画“____”。(6分) 祈．盼(qǐqí) 巡弋．(gēyì)卓．越(zhuōzhuó) 柳絮．(xùrú)晋察冀．(yìjì) 纸屑．(xuèxiè) 三、我把加点字的正确读音送回家。(4分) zházhā 1．旧社会，人民在苦难中挣扎．( )。 2．雨来喜欢在水里扎．( )猛子。 yùxū 3．小明身体不好，才跑了50米就气喘吁．( )吁的了。 4．我们应该呼吁．( )全社会积极行动起来，保护母亲河。 四、选字填空组词语。(9分) 供贡 ( )献( )认( )给 贯惯 习( ) ( )性 ( )彻 健键 ( )康 ( )盘 ( )身五、我能把词语补充完整，并选择其中一个词语写一句话。(14分) 以__ __万一不__ __之客知__ __知__ __ 百__ 百__ 围__ 救__ __ __东__ __西 草木_____ ___ 风声_____ ___ 神出____ ____ ______ __无敌攻__ 不__ __ __ 千里 _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________六、给加点字选择恰当的解释。(4分) 巧：①心思灵敏，技术高明。②(手、口)灵巧。③恰好。④虚浮不实的(话)。1．“挺巧．！小孩子，你做得挺巧哇。”军官点了点头。( ) 2．这游廊是古代多少能工巧．匠的心血和汗水凝聚而成的啊！( ) 3．我正要去找你，在这儿遇到了，真巧．啊！( ) 4．乌鸦被狐狸的花言巧．语骗了。( ) 七、我把词语巧分类。(8分) A．飘飘悠悠B．哗啦哗啦C．吧嗒吧嗒 D．推推搡搡E．噼噼啪啪F．叽叽咕咕 G．唔哩哇啦H．蹦蹦跳跳 表示声音的词语有：________________________________________________ 表示动作的词语有：_________________________________ ___________八、选择关联词语填空。(5分) 因为……所以……即使……也…… 不但……而且…… 既然……就…… 虽然……但是…… 无论……都…… 1．( )雨来从小长在还乡河边，( )游泳的本领很高。 2．( )敌人怎样诱导小夜莺，他( )不肯说实话。 3．我们( )要热爱和平，( )还要勇敢地用自己的生命保卫和平。
小学四年级语文试题 第一部分基础知识积累与运用（55分） 一、读拼音，规范地写词语。（10分） wān yán hé xié shǎng xīn yuè mù gān zàng ( ) ( ) ( ) ( ) yú chǔn xī shēng zāo tà shuài lǐng pí bèi （）（）（）（） ( ) 二、组词（5分） 削（）暇（）潮（）捎（）尊（） 哨（）瑕（）嘲（）稍（）遵（） 三、给划线字选择正确的解释，把序号填在括号里。（4分） A、往上托 B、举动 C、提出 D、全 （1）我认识了一位举止特别的青年。（） （2）课堂上，我积极举手回答老师提出的问题。（） （3）请你举个例子来具体说明一下。（） （4）万里长城是举世闻名的古建筑。（） 四、按要求填空。（14分） 1、把下面的成语补充完整。（8分) 知（）知（）（）出（）没出（）不（） 所（）无（）运（）帷（）骨瘦（）（） 声（）击（）响（）云（）波（）（）阔 2、在本学期中，你在“走进大自然”的综合实践中，通过调查访问，发现人类有 破坏大自然的现象，你想对人们说些什么？（3分） 3、从你读过的书里，挑选一本喜欢的向同学推荐。推荐的书名《》。 作者( ) 书的主要内容： 推荐的理由：（3分） 五、精彩回放。(10分) 1、关于农业气象方面的农谚我知道很多，如（）。 2、学了本册书我认识了石油大王哈默、盲女孩安静、（）、 （）。等，其中给我印象最深的是（），因 为（ ）。 3、早开的红梅——（）；（）——入木三分。 课外我还收集了很多歇后语，（）（6分） 4、默写本学期学过的一首古诗，别忘了写诗人的姓名哟。（4分）
【小学语文】小学四年级下册语文期末考试试卷及答案小学语 文四年级期末检测试卷 一、卷面书写。（3分） 二、你能正确读出拼音;写出漂亮的汉字吗？(10分) sìnüè táo yě shū hū zhān yǎnɡchǔxù dài màn tāxiàn jiǎn yàn chónɡ jìnɡ pín qiónɡ 三、火眼金睛（共6分） 1. 下面词语中搭配正确的一组是（） A 担当重任成绩优异房屋牢固发扬作用 B 认识深刻调查深厚态度端正性格古怪 C 维持秩序发挥威力提高质量珍惜时间 D 改正缺点改善生活分析形势色调鲜明 2．下面加点字的读音全部正确的一组是（） A 顷．刻（qǐnɡ）华．雄(huà) 潜．水(qiǎn) 半晌．(shǎnɡ) B 号召．(zhāo) 白术．(zhú) 滂．沱(pánɡ) 夹．杂(jiā) C 狩．猎(shòu) 艄．公(shāo) 川芎．(xiōnɡ) 殡．仪馆(bìn) D 愧疚．(jiū) 而．且(ér) 应．声(yìnɡ) 给．予（jǐ） 3. 读句子;选择带点字的正确解释;将序号写在括号里。 顾：①注意、照管②拜访③转过头看④珍惜、顾念 （1）刘备三顾．茅庐;请诸葛亮出山。（） （2）叶欣顾．不上休息;又投入到对另一个患者的抢救中去。（） （3）小云雀左顾．右盼;像是在寻找着什么。（） （4）外层蚂蚁奋不顾．身;肝胆俱裂也不放弃自己的岗位。（） 四、词语比拼 (共8分) 1. 把下列词语补充完整。 ①_____洁_____清②_____ _____辄止③处变_____ _____
④与_____ _____进⑤含_____茹_____ ⑥_____呼雀_____ ⑦唯才_____ _____ ⑧_____瀑_____泉⑨_____ _____横溢 ⑩料_____如_____ 2. 下面六个词语都和“说话”有关;你能区分开吗？(只写序号) ①高谈阔论②闪烁其词③妙语连珠④欲言又止⑤口若悬河⑥吞吞吐吐 （1）想说又停止不说______ （2）不着边际地议论 ______ （3）滔滔不绝地说 ______ （4）遮遮掩掩;有所隐藏地说______ （5）巧妙风趣地说 ______ （6）想说;但不痛痛快快地说______ 五、句子乐园。（共6分） 1.夏天的景色可美了;你留意观察了吗？请你用拟人的修辞方法写一句话;写出夏天的勃勃生机。 2．滂沱大雨已经冲掉了蔷薇花的几片花瓣。（改成“把”字句） _____________________________________________________ 3.陈述句改写成反问句。 这是一次幸福的航行;一次终身难忘的航行;我不会忘记。 4.在下面句子中填上合适的关联词。 文雅、和气、宽容的语言;（）沟通了人们的心灵;（）反映出一个人的思想情操和文化修养。 5.仿写句子表达对老师的感激之情。 例：刘备高兴地对关羽、张飞说：“我得到诸葛先生;就像鱼儿得到水一样啊！” 同学们__________对老师说：“我们的成长离不开老师的教育;就像 ____________________________________________________。” 六、课内外积累。（13分） 1、二三月间;微风轻轻地吹拂着; 。千万条柔柳。 ; ;各色鲜艳的
四年级下册语文期末测试卷（人教版）（含答案） （试卷满分100分，考试时间150分钟） 学校班级姓名得分 一、看拼音写词语。（8分） shēn yín zhuàng liènínggùchén jìn ( )( ) ( ) ( ) gòng xiàn shèng tán jùjīng huìshén ( ) ( ) ( ) 二、把词语填完整，并完成练习。（8分） 闷闷（）（）（）精会（）骨（）如（） 全（）贯（）（）地而（）面呈（）（）（）（）不解不（）不（） （1）描写人的心里活动的词语有 （2）描写人的神情认真的词语有 三、我会组词。（8分） 塞（）冠（ ) 搬（）蓑（） 赛（）寇（）般（）衰（） 眠（）耘（）笠（）骏（） 眼（）耕（）篮（）俊（） 四、按要求写句子。（10分） （1）安静不是把停在月季花上的蝴蝶拢住了吗？（改为陈述句） 。 （2）小小的花儿在草原上。（改为拟人句） 。 （3）我对老师们的勇敢，从心底里感到无限的敬佩。（改成双重否定句）
。 （4）妈妈经常有时带我去南湖公园玩。（修改病句） 。 （5）青、红的瓜，碧绿的藤和叶，构成了一道别有风趣的装饰。（缩句） 五、我来把下列诗句补充完整。（8分） （1），子规声里雨如烟。，才了蚕桑又插田。（2）百战沙场碎铁衣。，突营射杀呼延将。（3）三万六千日，，白日何短短，。（4）君子于役，。 （5）黑云压城城欲摧，。 六、学习了有关生命为主题的课文，你对生命有了进一步的认识，收获很多。请把你的学习收获写下来。（3分） 。七、我会填（10分） （1）是有限的，可是，是无限的。我要把，投入到之中去。 （2）我的一生始终保持着这样一个，生命的意义在于，在于，而不是，也不是。 （3）对于我来说，在于设身处地替人想，。 八、短文（一）（15分） 茶树的奉献 我的家乡在福建松溪，茶叶是我家乡的特产。在我家后院的山上，便是一片美丽的绿色茶园。我爱家乡，我也爱家乡的茶树。 春天，雪融化了，万物慢慢地舒展出自己嫩绿的芽儿。茶树特别懂得春意，早早地发芽生长，暖和不几天，就长得绿油油的，十分整齐，远远望去，就像绿色的海洋。茶芽生长得特别快，差不多两个星期就可以摘了。
人教新课标四年级语文下册期末试卷及答案（一） 一、我会拼，我会写。（10分） zhì gān shù 1.最真( )的朋友，应该( )胆相照，对朋友的过错应宽( )，互相倾诉 fai fǔ ( )( )之言。 ā yí jiàn kāng chàng 2.( )( )告诉我，要让自己的身心( )( )，必须保持心情舒( )。 二、一锤定音。（给带点的字选择正确的读音）。（5分） 1.边塞．（sài sa）大臣．（ch?ng ch?n）美满婚姻（hūn fēn） 2.调．（diào tiǎo）动。损失（shǔn sǔn）大街小巷（hàng xiàng） 3.营长（yún yíng）湖畔（pàn bàn）痴心妄想（cī chī）。 4.呈现（ch?ng ch?n）沼泽（zhǎo zǎo）展翅飞翔（qiáng xiáng）。 三、写出与下列成语意思相反的成语。（6分） 狼吞虎咽_______ 一丝不苟_____ 心不在焉 昂首挺胸疲惫不堪水平如镜 四、划去不是同一类的词。（3分）
1．燕子演奏学校爸爸松鼠。 2．祖国宁静笔直飞奔漆黑。 3．白菜茄子冬瓜辣椒西瓜。 五、根据要求填空。（10分） 六、按要求做题。（6分） 1. 怎么会就剩下我一个？（改为陈述句。） —————————————————————————。 2.每一位过河的老人都登上了那只小船。（缩句，缩成最简单） —————————————————————————— 3.有这种思想的只是极个别的少数几个同学。（修改病句。） —————————————————————。 4.湖面平静。（把句子写具体） 。 5.教室里很安静。（改成夸张句） 。
2020年四年级语文下册期末试卷及答案 班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟 一、读拼音，写词语。（15分） róu héhéchuánɡxīn xiān xiūbǔzhuānɡ jia （______）（______）（______）（______）（______） fēnɡ súlǒnɡ zhào pú tao mǎn yìshuǐdào （______）（______）（______）（______）（______） 二、比一比，再组词。（10分） 幻（______）篇（______）核（______）赖（________） 幼（______）遍（______）该（_______）懒（________） 三、把成语补充完整，并按要求填空。（15分） 若（_____）若（_____）山（_____）地（_____）一声（____）（____）（_____）吹（_____）淋随遇（_____）（_____）（____）（____）力竭（1）当海潮奔腾涌来时，声音如同_________，好像大地都被震得颤动起来。（2）我们就像一棵棵小树苗，只有经过_________才可以茁壮成长。 （3）远处，几座小山在云雾中__________。 （4）我________地溜走了，谁也没有发现。 四、选择恰当的关联词语填空。（10分） 虽然……但是……因为……所以……
即使……也……无论……都…… 1. （____）什么时候,我们（____）要遵守大自然的规律。 2.（____）时代在发展,（____）传统的文化不能丢。 3.（____）面临很大的危险,老麻雀（____）坚定地从树上落了下来。 五、照样子，按要求写句子。（15分） （1）钱塘江大潮，难道不是大自然送给人类的伟大杰作吗？（改成陈述句）___________________________________________ （2）放假了，怀着愉快的心情去徒步旅行。（用修改符号修改病句） ___________________________________________ （3）小鸟在枝头上叫着。（改为拟人句） _____________________________________ （4）北京的颐和园是个美丽的大公园。（缩句） _____________________________________ （5）小刚把地址写错了。我没收到他的来信。（用关联词把两句话变成一句话） ______________________________________ 六、阅读短文，回答问题。（15分） 我爱我的语文书 我不爱那小巧玲珑的玩具，不爱那漂亮时兴旺的服装，你问我到底爱什么，我将自豪地对你说：我爱我的语文书！ 每当新学期开始的时候，我第一个盼望的就是新语文书。我一拿到手，就迫不及待地一页一页地看下去。 每当上语文课时，我瞪大双眼，看着老师写在黑板上的字，倾听老师的讲解，生怕放过一个字。
~ 四年级下期语文试卷 （满分：100分；答卷时间：120分钟） ~ 第一部分：基础知识积累与运用（35分） 一、看拼音，写汉字，你一定能规范地写出来！（3分） yu ān sh ì j ìn y ì ku ì ji ù 深（ ） 合（ ） 沉（ ） 便（ ） （ ） 二、找出错别字画上“ ” ，改正后写在括号里。你一定行！ （2分） a 、老大爷说：“都是河伯取息妇给闹的。” （ ）（ ） b 、院中的花草可糟了秧。（ ）（ ） 三、请将以下的四字词语补充完整，相信你一定能填对！（4分） 全神（ ）注 津津有（ ） 没（ ）没夜 （ ）饥挨饿 络（ ）不绝 郑重（ ）事 】 翠绿（ ）滴 不（ ）之地 （ ）盆大雨 暮色降（ ） 肃（ ）起敬 （ ）在眉睫 你一定积累了不少带数字的四字词语（比如“三言两语”），请与出两个你喜欢的、带数字的四字词语吧。（2分） （ ） （ ）
四、选词填空，填完后读一读，检查用词是否恰当。（6分） " 1.清澈清洁清晰清楚清新 （1）他讲话的声音宏亮，大家都听得很（）。 （2）雨后的空气十分（）；雨后的马路特别（）。 （）的小溪里，那数不清的鹅卵石（）可见。 2、不是……而是……不但……而且……虽然……但是…… 是……还是…… （1）我们的教室（）宽敞，（）明亮。 （2）（）敌人砍断了他的半边膀子，（）他仍坚强地站着，没向敌 人吐半个字。 ^ （3）真正的强者在困难面前（）畏缩不前，（）知难而进。 五、按要求写句子。（11分） 1、公园里开着鲜花。（扩句） 2、红领巾的目光最后落到了我旁边的那位解放军战士的身上。（缩句） 3、我把包里的东西拿出来一样一样摆好。（变“被”字句） $ 4、会上首先是王乐乐第一个发言。（修改被句） 5、今天，我的作业基本上全做完了。（修改被句） 六、请根据提供的材料把下面的句子补充完整。（4分）
苏教版四卷年级下册语文第一单元测试 （时间：80分钟满分：100分）一、一、拼音百花园。（14分） 1．看拼音，写词语。（10分） gōu qú bǎn tú jīng què jù lǒng ǒu ěr ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) hén jì gū jì zhǎng wòlüè guò dào tián ( ) () ( )( ) ( ) 2．用“√”标出加点字正确的读音。（4分） 似的（shìsì）吹皱（zòu zhòu）绽开（zhàn zhài） 掠过（lüè nüè）吹拂（fó fú）傍花（bàng pàng） 顷刻间（qīng qǐng）圆晕（yūn yùn） 二、二、词语大舞台。（18分） 1．照样子，在下面的括号里填上合适的词语。（4分） 例：（绿色）的希望（）的春风（）的脚步 （）的音符（）的空气（）的大树 （）的杏花（）的翅膀（）的尾巴 2．选字填空。（4分） 版板：黑（）（）图木（）出（） 乖乘：（）巧（）法（）车（）（）低头 3．把下列成语补充完整，并选择合适的填空。 春深（）海风月无（）世外桃（）山（）有山 飞（）流泉古木（）天诗情画（）（）为壮观 （1）这是一片原始森林，，，景色。
（2）海岛、浪花、沙滩、贝壳、小屋……连岛风景区充满着。 4．选词填空。（4分） 确定确切确认 （1）这是他到学校的（）时间。 （2）请你再（）一下这支钢笔到底是不是你的。 郑重隆重慎重 （3）表彰“全国优秀工作者”的大会在北京人民大会堂( )召开。 （4）刘局长把“江苏省语文特级教师”的证书（）地交到李老师手中。 三、句子加工厂。（13分） 1．按要求写句子。（6分） （1）毛毛细雨从天上瓢泼似的洒落下来。（修改病句）（1分） （2）你怎么会不知道杏花是哪天开放的呢？（改为不带问号的句子）（1分） （3）时间飞快，转眼又是一年。（改为比喻句，使句子更生动）（2分） （4）运用拟人的修辞手法把下面的一段话改写得更加生动。（2分） 春天正微笑着向我们走来。瞧，杏花开了，蜜蜂在花丛里飞来飞去，树上的布谷鸟咕咕地叫着，就连青蛙也从洞里爬出来了。 春天正微笑着向我们走来。瞧， 2．选择合适的关联词语填空。（3分） 因为……所以…… 如果……就…… 不但……而且…… （1）燕子（）外形俊俏，（）飞行的姿态也很优美。 （2）（）竺爷爷常年精确观察，（）掌握了气候变化的规律。 （3）（）我们每人多栽一棵树，大地（）多增添一片新绿。 3．根据句子情境填写诗句。（4分） （1）春天，满园的杏花开放了，这美好的春色是关也关不住的，一枝红杏已伸墙外来了。正如诗句“，”所说的一样。
小学四年级语文下册期末素质检测试卷及答案 1.根据拼音写出词语（6分） ní nán dào niàn kāng kǎi tiào wàng ( ) ( ) ( ) ( ) bù gǒu chūn nuǎn 一丝( ) （）花开 2.从括号里找出正确读音画“——”。（4分） 转载．（zài zǎi）曾．经（céng zēng） 便．宜（biàn pián）论．语 (lún lùn) 1.比一比，再组词（4分） 陪（）辩（）诱（）悔（） 培（）辨（）绣（）侮（） 2.写写反义词（4分） 简单（）冷清（）违反（）隐藏（） 3. 把下列词语补充完整（6分） 目（）口（）眉（）（）笑（）（）相照 胸有（）（）手（）无（）斗（）星（）4.照样子，写词语（3分） 不．知不．觉 __________ 、 _________ 、 __________ . 5.在括号里填上适当的词语（3分） 例：（雄壮）的国歌 （）的河流（）的翅膀（）的云朵 ( )的火焰 6. 给加点的字选择正确的解释（4分） 益：○1增加○2利，好处○3更 1）.它们是有益．健康的绿色蔬菜。（） 2）.适当的锻炼可以使得老年人延年益．寿。（） 3）.人民军队在日益．壮大。（）
4）.一本好书就像是孩子们的良师益．友。（） 1.选择正确的关联词填空。（3分） 即使……也……因为……所以……尽管……还是…… 1）（）走到天涯海角，我（）不会忘记自己的祖国。 2）（）有许多人嘲笑，木匠（）专心致志地雕刻着。 3）（）花生的味道美，营养丰富，（）大家都爱吃。 2.给“生病”的句子治好病。（将修改后的句子写在横线上）（3分） 1）数学对我很感兴趣。______________________________ 2）北京的春天是个迷人的地方。____________________________ 3）小华飞快的赶紧跑回来。_____________________________ 3.按要求写句子。（5分） 1）要拥有一个牧马场，得要很多钱，你能有那么多钱吗？ 改陈述句，意思不变：________________________________________ 2）战士们像潮水一样冲向敌军司令部所在地。 仿写比喻句：____________________________________________ 3）用自己的话将句子补充完整。 我是苹果，我是一只小小的、红艳艳的苹果。 我____________, 我_____________,我__________________。 4.比比看，谁的积累多。（6分） 1）沾衣欲湿杏花雨，_____________________。 2）江南好，风景旧曾谙：_______________，_______________。_______________？ 3）《春夜喜雨》中的名句是：________________ ，___________________。 5.按课文内容填空。（8分） ○1学习了《桂林山水》，我知道桂林的山具有 ____、______、_____的特点，漓江的水具有_____、_______、_______的特点。（分别用三个字来形容） ○2在《抓阄》中，作者通过细致的神态、动作描写让我感觉到了_______________________。 ○3《刻舟求剑》这个寓言故事告诉我们的道理是__________________________________。 有一天，上完体育课，你去学校洗手间洗手时，发现洗手间里没有人，而水龙头的水却在
四年级语文综合试卷 一. 积累、运用。（共44分） 1. 看拼音，写词语。（你的字一定能写得既正确，又美观。）（8分） dàng yàng jīng yíng guīlǜtián jìng yōu yǎ （）（）（）（）（） píqìqīng mièlǐmào （）（）（） 2. 判断下列带点儿字的读音。（在括号里对的打“√”，错的打“×”。）（3分） 情谊（yí）（）允许（yǔn）（）渲染（xuān）（） 号召（zhāo）（）膝盖（qī）（）过滤（lǜ）（） 3. 改正下列词语中的错别字。（在错别字下先用“”画出，再把正确的字写在后边的括号里。）（4分） 光采夺目（）语重心常（） 显而意见（）千军一发（） 4. 填空题。（共11分） （1）把下面词语中空缺的字补充完整。（4分） 调兵将胆大为高大秀色欲流 （2）选择最恰当的动词填在句中的括号里。（2分） 想扶站踏 （）在长城上，（）着脚下的方砖，（）着墙上的条石，很自然地（）起古代修筑长城的劳动人民来。 （3）把下面句子按原文补充完整。（5分） ①一身的羽毛，一对的翅膀，加上似的尾巴，凑成了的小燕子。 ②月亮越升越高，穿过一缕一缕似的微云。 5. 用直线恰当地连接。（4分） 与朋友交百战不殆《燕子》袁鹰 知彼知己近墨者黑《白杨》老舍 学而不厌言而有信《草原》鲁迅 近朱者赤诲人不倦《少年闰土》郑振铎6. 默写古诗。《忆江南》。（6分） 7. 判断题。（5分） （1）成语“画蛇添足”的意思是“比喻做了多余的事反而不恰当”。（） （2）“皮鞋匠好像面对着大海，月亮正从水天相接的地方升起来。”这句话是比喻句。（） （3）《鲸》一课只运用了“列数字”的说明方法。（） （4）《田忌赛马》一课是按照“孙膑为田忌出主意→第一次赛马田忌赢→第二次赛马田忌输”这一顺序记叙的。（） （5）《桃花心木》一课说明了只有在不确定中经受住考验的人，才能长大成材。（）8. 回忆课文，谈收获。（3分） 学习了《少年闰土》、《丰碑》、《鱼游到了纸上》、《两个铁球同时着地》几篇课
小学四年级下册语文试卷及答案 第一部分基础知识积累与运用(55分) 一、看拼音，写词语(5分) bìkāi qǐtúyu guīchǔn shìshātān ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、用“—”划出句中的错别字，改正后写在括号里。(4分) 森林面貌吨时改观了：林子里又宽敞又结净，联一艰杂草也没有。 ( ) ( ) ( ) ( ) 三、比一比，再组词(5分) 彻( ) 拦( ) 嘲( ) 啄( ) 返( ) 砌( ) 栏( ) 潮( ) 逐( ) 板( ) 四、把下列的词语补充完整。(8分) 鱼( )而出随心所( ) ( )想天开见( )不救 气( )吁吁不折不( ) ( )不可及争先( )后 五、选词填空。(10分) 温暖温和温存 1、嘲鸫不是一种性格( )的海鸟，它专门残害海龟。 2、小海龟非常喜欢在( )的阳光下到海滩上晒太阳。
敏锐敏捷敏感 3、蝙蝠是一种行动( )的动物，都有一双( )的眼睛。 因为……所以……不但……而且……虽然……但是……如果……就…… 4、( )把蝙蝠的眼睛蒙上，( )它照样能灵巧地自由飞行。 5、我们( )发现有破坏森林的行为，( )应该坚决制止。 六、依要求改写下面的句子。(6分) 1、人类的老师不就是自然吗?(改为陈述句) 2、几千年前的黄河流域土地茂盛，森林肥沃。(修改病句) 3、海岛上有许许多多不计其数的太平洋海龟在筑巢孵化小龟。(修改病句) 七、根据提供的语句组成四句谚语，然后写一句你平时积累的谚语(8分+2分) 风雨不久到冬雾雪鸡迟宿晒谷不用翻春雾风天上鱼鳞斑 晚霞行千里鸭欢叫秋雾阴朝霞不出门夏雾雨 八、口语交际(7分) 小强捉了一只青蛙当宠物，丽丽看见后，想劝说小强把青蛙放回大自然，她该怎么劝说呢?请你写一写。 第二部分阅读积累与运用(30分) 九、(一)、读《蝙蝠与雷达》片段，回答问题(15分)
人教版四年级语文下册第二单元测试 一、在加点字的正确读音下打“√”。(6分) 精湛sh an,zh àn) 馈．赠ku ì,ɡuì) 天津j ūn ,jīn) 耽．误d āng,d ān) 属．于zh ǔ,sh ǔ) 胖瘦．s ?u,sh ?u) 二、拼音写字我最棒。(6分) z ūn y án q ì zh ?ng x ǔ p ai h ?u l ?ng m í hu ? ji āng y ìng 三、辨字组词我能行。(6分) w ???维（ ）唯（ ） ???驰（ ）池（ ） ???属（ ） 嘱（ ） 四、圈出错别字，并改正过来。(5分) 1．只有一个人列外，这是一个脸色苍白、骨瘦如柴的年轻人。( ) 2．汽车在高速公路上奔弛着。( ) 3．我正要报怨几句，话到嘴边又咽了下去。( ) 4．晚上，我为妈妈锤背，妈妈笑了。( ) 5．损人利己同样也是不道得的行为。( ) 五、近义词找朋友。(4分) 严肃——( ) 疲惫——( ) 鼓励——( ) 宽容——( ) 六、反义词对对碰。(4分) 熟练——( ) 崭新——( ) 善良——( ) 赞赏——( ) 七、选词填空。(6分)
果然居然显然 1．真没想到，这件事()是他干的。 2．你()来了，没有失约。 3．门外的这些人()是冲着我来的。 八、我把“信”字送回家。(8分) 自信守信取信诚信 取得别人的信任叫()。 履行自己的诺言叫()。 对自己怀有信心叫()。 讲究诚实和信用叫()。 九、关联词语我会用。(6分) 1．一个人()活得诚实，有信用，()等于有了一大笔财富。 2．()做什么事()要讲究认真，讲究实在。 3．()明天天气好，我们()去郊外踏青。 4．()你经常帮助别人，()你有困难自然会有很多人愿意帮助你。 5．哈默()不干活，杰克逊()会给他吃的。 6．昨天夜里()刮了很大的风，()下了很大的雨。 十、句子加工厂。(8分) 1．难道我们不应该伸出援助之手来帮助舟曲的孩子们吗？ 改成陈述句：___________________________________________________________ _________________________________________________________________ ______ 2．我不禁收住了涌到嘴边的话。 缩句：________________________________________________________________ 3．年轻人吃起来。 扩句：________________________________________________________________
人教版四年级（下册）语文期末试题及答案 一、语言积累 1、看拼音，写词语。（8分） pān dēng lu?tu?píng zhàng wān yán ( ) ( ) ( ) ( ) yījùkǒng xìyōng jǐzhēn chá( ) ( ) ( ) ( ) qǐtúbiān fúmǐn ruìjiēkāi ( ) ( ) ( ) ( ) hǎi ōu kǎi xuán hūyùzàn shuǎng ( ) ( ) ( ) ( ) 2、组词（5分） 驰（）拔（）幻（）拦（）塌（） 弛（）拨（）幼（）栏（）踏（） 3、把词语补充完整（6分） （）峰（）列（）（）壮阔峰（）雄（） 一丝（）（）气喘（）（）（）其（）备 4、补充上下句（6分） ①老吾老，；幼吾幼，。 ②清明前后， ③，晚霞行千里。
④鸡迟宿，，。 ⑤，带雨云埋一半山。 ⑥，澄江一道月分明。 5、按要求写古诗（10分） ①《独坐敬亭山》一诗中，表现出诗人对敬亭山喜爱之情的诗句是： ，。 ②《四时田园杂兴》一诗中，表现儿童天真、可爱的诗句是：，。 ③《望洞庭》一诗中，作者以奇特的想象，确切的比喻描绘洞庭山水秀美的诗句是：，。 ④《乡村四月》一诗中，描写江南水乡初夏时景色的诗句是： ，。 ⑤《渔歌子》一诗中，点明时间、地点的诗句是： ，。 6、默写《记金化的双龙洞》第三自然段（5分） 一路上 二、阅读 （一）、《桂林山水》片段（18分） 我看见过波澜壮阔的大海，玩赏过水平如镜的西湖，却从没
看见过漓江这样的水。漓江的水真静啊静得让你感觉不到它在流动漓江的水真清啊清得可以看见江底的沙石漓江的水真绿啊绿得仿佛那是一块无瑕的翡翠船桨激起的微波扩散出一道道水纹，才让你感觉到船在前进，岸在后移。 1﹑在语段中找出两对反义词（4分） （）和（）（）和（） 2、请在文中空白处加上恰当的标点符号。（2分） 3、文中第一句将哪些景物进行对比，强调了什么？（4分） 4、本段运用了的修辞手法，写出了漓江水、 、的三个特点。（8分） （二）、（12分） 竺可桢不仅爱学习，还爱用脑子思考问题。家乡雨水特别多，屋檐上老是滴水，落在石板上发出“滴滴答答”的响声。竺可桢站在一旁数那滴答作响的水滴，数着数着，他像发现了奇迹，眼睛盯住石板出神，他心里纳闷：哎，这些石板上怎么有一个一个的水坑呀，水滴正好滴在小坑里。再看看另外一块石板，也是同样的情况。他立即跑去请教父亲。 竺嘉祥听了儿子的问话，由衷地高兴，耐心地向他解释说:“小熊啊，这就叫‘水滴石穿’呀！别看一滴一滴的雨水没有什么厉害的，但是，天长日久，石板就被滴出小坑了。读书、办事情，也是这个道理，只有持之以恒，才会有所成就。”
人教版2014-2015年四年级语文下册 第二单元测试题及答案 --后附答案 第一部分基础知识积累与运用 一、读一读，写出下列的词语。 zūn yán cái fùkuǎn dài dào dé ( ) ( ) ( ) () píbèi qìzhòng???? míhuòbùjiě? ( ) ( ) ( ) 二、比一比，再组词。 遵（）例（）喉（）瘦（）酷（）尊（）列（）候（）搜（）配（）三、把下面的词语补充完整。 梦寐（?? ）（?? ）面（）菜（）狼（）虎（）骨（）如（）走（）串（）将（）比（） 四、按要求写句子。 1、库伯先生派人来把奔驰汽车开走了。 改为“被”字句： 2、难道我们中彩得到的汽车是不道德的吗？ 改为不带问号的句子： 3、这群逃难的人狼吞虎咽地吃起香味俱佳的食物来。 缩写句子： 4、我给父亲当帮手。 扩句：。??? 5.杰克逊大叔说：“小伙子，您愿意为我捶背吗？” 改为转述句： 6、《中彩那天》这篇课文写得太迷人了。 修改病句： 五、我会填。 1、一个人只要活得、，就等于 。 2、无论做什么事都要讲究，讲究。 3、别看他现在什么都没有，可他是个富翁，因为
。 4、如果我们生活中能，就会对老人生出一份，对孩子增加一份，就会使人与人之间多一些。 5、学完本组课文，我最喜欢的人物是，原因： 6、请写出两条关于诚信做人的格言： 第二部分阅读积累与运用 一、读《中彩那天》片段，回答问题。 我不明白父亲为什么中了彩还不高兴，闷闷不乐地回到家里，向母亲 诉说刚才的情形。母亲安慰我说：“不要烦恼，你父亲正面临着一个道德难题。”“难道我们中了彩得到汽车是不道德的吗？”我迷惑不解地问。 “过来，孩子。”母亲温柔地把我叫到桌前。只见桌子上放着两张彩票 存根，号码分别是05102和05103，中奖的那张号码是05102。 母亲让我仔细辨别两张彩票有什么不同。我看了看，终于看到中彩的 那张右上角有铅笔写的淡淡的Ｋ字。母亲告诉我：“Ｋ是代表库伯，你父亲的同事。”原来，父亲买彩票时，帮库伯捎了一张，并作了记号。过后，俩 人都把这件事忘了。可以看出，那Ｋ字用橡皮擦过，留有淡淡的痕迹。“可是，库伯是有钱人，我们家穷啊！”我激动地说。话音刚落，我听到父亲进 门的脚步声，接着听到他在拨电话号码，是打给库伯的。 1、“捎”的音序是（），部首是（）。 2、给文中的“闷”选正确的音节和字义划上“√”。 闷：①mēn ②mèn ①心情不舒畅②不透气③声音不响亮④在屋里呆着，不到外面去 3、在文中找出下列词语的近义词或反义词。 近义词：烦闷（）辨认（） 反义词：喜气洋洋（） 4、“我迷惑不解”的问题是。 5、父亲面临的道德难题指的是；他是这 样处理这个难题的。 6、你赞赏“父亲”的行为吗？为什么？ 二、阅读短文，回答问题。 美丽的吻
人教新课标四年级语文下册期末试卷附参考答案 班级姓名分数 一、温故积累。（27分） 1．我能看拼音写词语。（10分） g?ng xiàn kǎi xuán （1）为祖国做出（）的体育健儿（）归来。 wān yán pí bai yì pān （2）（）的山路让人（）不堪，只有意志坚（）的人才会坚持( )上山顶。 2.我能选出带点字正确的读音打“√”。（8分） 画卷．（juǎn juàn）愚．蠢（yú yū）蝙．蝠（biān piān） 模．样（m? mú）撒．网（sǎ sā）呼应．（yīnɡ yìnɡ） 成群结．队（jiē ji?）重．见天日（zh?nɡ ch?nɡ） 3.你平时注意积累好词吗？写写看。（6分） 炯炯有神（描写人物神态） 全神贯注（描写学习方面） 4.用“——”划去下列括号里搭配不合适的词语。（3分） 完成（号召任务）身体（强大强壮）满怀（信心决心） 表演（精美精彩）阳光（明媚明快）改正（错误失误） 二、精炼运用。（18分） 1.按要求写句子。（4分） （1）雨来像小鸭子一样抖着头上的水。（仿照着写一句） （2）科学家揭开了蝙蝠夜间飞行的秘密。。（改为被字句） （3）精诚所致，。 （4）爱人者，；敬人者，。 2.我能选择恰当的词语写在括号里。（6分） 即使……也……如果……就……
不但……而且……虽然……但是…… （1）（）阵阵寒气向我袭来，（）我心里无比温暖。 （2）飞机装上雷达，（）在漆黑的夜里，它（）能安全飞行。 欢腾奔腾飞腾 （1）我校荣获市“文明学校”的喜讯传来，全校师生立刻（）起来。 （2）滚滚的长江水（）而来。 感谢感激感动 （1）听了这个故事同学们多么受（）啊！ （2）我对老师的教育帮助（）不尽。 3.我来当合格小医生。（3分） （1）老师那慈祥的面容，亲切的教导时时在我耳边回响。 （2）爷爷过的一生都是俭朴生活。 （3）战士们冒着大雨和泥泞小路向前进。 4.课文链接（5分） （1）在本册语文书中，我认识了拥有尊严的石油大王、热爱生命的盲女孩，抗日小英雄、执着追求真理的科学家、造福人类、正义勇敢的古希腊神话中的英雄 （2）在我国的无数名山中，有五座山因为景色独特，富有文化内涵，而被称为五岳，它们是、、、、。 三、拓展求新。（16分） 1.我会给短文正确排序。（6分） 把下面错乱的句子整理成一段通顺的话，在( )里填上序号。 ( )狼想吃掉公鸡，上前问：“好朋友，你上哪儿去?” ( )一只公鸡在路上遇见一只狼。 ( )狼一听，赶快逃走了。 ( )公鸡说：“我看朋友去。”
新人教版四年级语文下册期末试题（完整）班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七八九总分得分 一、看拼音写词语。 jiàn kāng qīng tíng mǐn jiétǎo yàn dù juān fēng shuògēn jùqīng jìng chāi chúshēng míng 二、给词语中加点字选择正确读音，用“√＂标出。 铁链．（liàn niàn）辫．子（biān biàn）照相．（xiāng xiàng）嗅．觉（chòu xiù）扎煞．（shā shà）拯．救（zhěng chéng） 三、比一比，再组词。 流（______）沾（______）祥（______）竞（______）纸（______） 梳（______）玷（______）详（______）竟（______）抵（______） 四、把词语补充完整。 无（____）无（____）屏（____）凝（____）生气（____）（____）（____）（____）可亲（____）（____）多端枝（____）花（____） 五、选词填空。 洞察洞悉 1．她是个敏感的人，能从对方的表情（______）他的内心世界。
2．（______）神奇的大自然，你会受益无穷。 一边……一边……因为……所以……无论……都…… 3． _____驾驶员从雷达的荧光屏上，能够看清楚前方有没有障碍物，______飞机在夜里飞行也十分安全。 4．蝙蝠______飞，______从嘴里发出一种声音。 5．夜里，蝙蝠______怎么飞，______不会跟其他东西相撞。 六、按要求写句子。 1.你答应妈妈。你应该遵守诺言。（用合适的关联词合成一个句子） _____________________________________________ 2.别人能办到的事，我也能办到。（把陈述句改为反问句） _____________________________________________ 3.我用两天时间读完《小问号与烟斗先生》这本书。（不改变原句意思，变换表达方式） _____________________________________________ 七、课文回顾。 1．判断：《小英雄雨来》（节选）中，“我们是中国人，我们爱自己的祖国”这句话在文中出现了三次，体现了雨来对祖国深深的热爱之情。（____）2．回忆《我们家的男子汉》一文，文中的三个小标题“他对食物的兴趣”“他对独立的要求”“他面对生活挑战的沉着”可以替换为：_________、 __________、___________。 3．为《芦花鞋》中的三个部分列出小标题：___________、___________、 ____________。 4．《独坐敬亭山》的作者是_____代诗人________。这首诗的后两句是： ____________，_____________。这两句诗运用了__________的修辞方法。 八、阅读训练。 观潮（节选）