问题1从甲地到乙地
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行程应用题举一反三:第8讲往返行程问题1典型例题1甲、乙两地之间的距离是420千米,两辆汽车同时从甲地开往乙地,第一辆汽车每小时行42千米,第二辆汽车每小时行38千米,第一辆汽车到达乙地立即返回,两辆车从开出到相遇共用了多少小时?举一反三11、甲、乙两地之间的距离是360千米,两辆汽车同时从甲地开往乙地,第一辆汽车每小时行40千米,第二辆汽车每小时行50千米,第二辆汽车到达乙地立即返回,两辆车从开出到相遇共用了多少小时?2、A、B两城之间的距离是880千米,甲车和乙车同时从A城开往B城,甲车每小时行60千米,乙车车每小时行50千米,甲车车到达B城立即返回,两辆车从开出到相遇共用了多少小时?3、东、西两城之间的距离是600千米,客车和货车同时从东城开往西城,客车每小时行65千米,货车车每小时行55千米,客车车到达西城立即返回,客车从开出到与货车相遇共用了多少小时?典型例题2甲、乙两人同时从东村骑车到西村去,经过4.5小时甲到达西村后立即返回东村,在距离西村15千米处遇到乙。
已知甲每小时比乙快6千米,求东西两村相距多少千米?举一反三21、小黄和小林同时从学校去电影院,小黄每分钟比小林多走20米,30分钟后,小黄刚到电影院立即返回,在距离电影院350米处遇到小林,小黄每分钟走多少米?2、甲、乙两辆汽车同时从南站开往北站,甲车每小时比乙车多行12千米,甲车行驶4个半小时到达北站后,没有停留,立即从原路返回,在距离北站30千米的地方和乙车相遇。
求两站之间的距离。
3、甲、乙两辆汽车同时从东站开往西站,甲车每小时比乙车多行14千米。
甲车行驶5小时到达西站后,立即按原路返回,在离西站42千米处于乙车相遇。
求东西两站之间的距离。
典型例题3A、B两地相距21千米,上午8时甲、乙两车分别从A、B两地出发,相向而行,甲到达B地后立即返回,乙到达A地后也立即返回,上午10时他们第二次相遇,此时甲走的路程比乙多9千米。
甲共行了多少千米?甲每小时行多少千米?举一反三31、A、B两地相距21千米,上午9时整,甲、乙两人分别从A、B两地出发,相向而行,甲到达B地后立即返回,乙到达A地后立即返回,上午11时他们第二次相遇。
简单行程问题我们把研究路程、速度、时间以及这三者之间关系的一类问题,总称为行程问题.行程问题主要涉及时间(t)、速度(v)和路程(.s)这三个基本量,它们之间的关系如下:路程=速度×时间可简记为:s vt=速度=路程÷时间可简记为:/v s t=时间=路程÷速度可简记为:/t s v=路程一定,速度与时间成反比速度一定,路程与时间成正比时间一定,路程与速度成正比显然,知道其中的两个量就可以求出第三个量.【例1】一段路程分为上坡、平路、下坡三段,各段路程的长度之比是1:2:3,某人走这三段路所用的时间之比是4:5:6,已知他上坡时每小时行2.5千米,路程全长为20千米,此人走完全程需多少时间?【例2】甲、乙两地相距60千米,自行车队8点整从甲地出发到乙地去,前一半时间每分钟行1千米,后一半时间每分钟行0.8千米。
自行车队到达乙地的时间是几点几分几秒?【例3】某人上山时每走30分钟休息10分钟,下山时每走30分钟休息5分钟,已知下山的速度是上山速度的1.5倍,如果上山用了3时50分钟,那么下山用多少时间?【例4】汽车以72千米/时的速度从甲地到乙地,到达后立即以48千米/时的速度返回甲地,求该车的平均速度。
【例5】甲、乙两车往返于A、B两地之间,甲车去时的速度为60千米/时,返回时的速度为40千米/时,乙车往返的速度都是50千米/时,求甲、乙两车往返一次所用的时间比.【例6】从甲地到乙地全部是山路,其中上山路程是下山路程的23,一辆汽车上山速度是下山速度的一半,从甲地到乙地共行7时,这辆汽车从乙地返回甲地需要多少时间?【例7】一辆车从甲地行往乙地,如果把车速提高20%,那么可以比原定时间提前1小时到达;如果以原速度行驶100千米后再将车速提高30%,那么也比原定时间提前1小时到达,求甲、乙两地的距离。
相遇问题相遇问题追及问题路程÷速度和=相遇时间路程÷速度差=追及时间路程÷相遇时间=速度和路程÷追及时间=速度差速度和×相遇时间=路程速度差×追及时问=路程【例1】甲车每小时行40千米,乙车每小时行60千米,甲车从A地,乙车从B地同时出发相向而行,两车相遇后4.5时,甲车到达B地,A、B两地相距多少千米?【例2】A、B两地相距1800米,甲、乙二人分别从A、B两地同时出发,相向而行,相遇后甲又走了8分到达B地,乙又走了18分到达A地,甲、乙二人每分钟各走多少米?【例3】甲、乙两人同时从山脚开始爬山,到达山顶后就立即下山,他们两人下山速度都是上山速度的1.5倍,而且甲比乙速度快,两人出发后1小时,甲与乙在离山顶600米处相遇,当乙到达山顶时,甲恰好下到半山腰,那么甲回到出发点共用多少小时?【例4】两辆拖拉机为农场送化肥,第一辆以9千米/时的速度由仓库开往农场,30分钟后,第二辆以12千米/时的速度由仓库开往农场,问(1)第二辆追上第一辆的地点距仓库多远?(2)如果第二辆比第一辆早到农场20分钟,那么仓库到农场的路程有多远?【例5】如图,一个长方形的房屋长13米,宽8米,甲、乙两人分别从房屋的两个墙角出发,甲每秒行3米,乙每秒行2米,问:经过多长时间甲第一次看见乙?【例6】甲、乙两车同时从A、B两地相向而行,在距B地54千米处相遇,他们各自到达对方车站后立即返回原地,途中又在距A地42千米处相遇,求两次相遇点的距离。
1. 一桶油,第一次用去51,第二次比第一次多用去20千克还剩下16千克,这桶油有多少千克?2. 一辆客车从甲地开往乙地,已行了全程的60%还多22千米,还剩全程的81,甲乙两地相距多少千米?3. 一辆客车从甲地到乙地,已行了全程的51,剩下的比已行的多120千米。
甲、乙两地相距多少千米?4. 一根绳子,用去的比全长的83多2米,剩下的比用去的多3米,这根绳子用去多少米?5. 小华看一本故事数,第一天看了全书的81还多21页,第二天看了全书的61少6页,还剩下172页,这本故事书一共有多少页?6. 一辆客车从甲地到乙地,已行了全长的53还多22千米,相当于全长的87,已行了多少千米?7. 小月步行从东村到西村,走了全长的83后又走了60米,超过中点20米,东、西两村相距多少千米?8. 某机床厂要制造一批机床,上半月完成了全月计划的60%,下半月制造了110台,结果超额完成了10%,原计划制造机床多少台?9. 客、货两车分别从A 、B 两地同时相向而行,当客车行了全程的43,货车行了全程的52时,两车相距45千米,A 、B 两地相距多少千米?10. 一根绳子剪去41后,又接上5米。
这样比原来短了163,原来这根绳子长多少米?11. 星期天小明买来一些苹果招待同学,吃了全部的95少3个,这时妈妈回来时,又买回来31个,结果现在的苹果数比吃以前的个数还多20%,原来小明买来多少个苹果?12. 食堂有一批面粉,第一天吃掉了全部面粉的41,第二天吃掉的与第一天的比是5:4,还剩35千克,这批面粉共多少千克?13. 一堆煤,第一次运走80吨,第二次运走的与运了两次后剩下的比是5:3,第二次运走总吨数的125,这堆煤共多少吨?14. 仓库里有一批水果,第一天卖出480吨,第二天卖出余下的83,这时,剩下的与卖出的重量比是5:7.仓库里原来共有水果多少吨?15. 小刚读一本书,第一天读了全书的152,第二天比第一天多读6页,这时已读的页数与剩下的页数的比是3:7,小刚再读多少页就能读完这本书?16. 仓库里有一批水泥,用去这批水泥的74时,又运进840吨,这时仓库里的水泥与原来水泥的比是9:7。
六年级一元一次方程练习题知识要点:1、理解方程的解和解方程的概念。
2、会判定一个数是否是一个方程的解。
3、掌握解一元一次方程的一般步骤和依据。
例题:例1、下列方程中,x=-1不是它的解的方程是A、.2x-2=0 B、x2?12?0C、x-1=0D、?3x?1221例2、解方程:9?7?5?31?1?1?x?2??4?????76??8??1 =0的一个根,则a=_______、若代数式 2x?13的值与23x4互为相反数,则x=__________?a3、若x=-8是方程3x?8?的解,则方程ax?1a?0的解为4、方程3x1的解是、等量关系“y的6、在公式s=12与5的差的绝对值等于0.3”用方程表示为?a?b?h中,已知a=2,s=16,h=4,则b=7、若x=a是方程3x+2a=5-3a的解,则x=_____________、若12a?1?23?3b?0则9、若代数式3x-4与7x+16互为相反数,则 10、若方程3x2?kx?1?0有一个根是x=13,则11、关于x的方程a?x?b??cx,?a?c?的解是x= 12、已知关于x的方程4x??8;x?2k?3是同解方程,则13、如果关于x的方程?m?2?x3?m2?12k=?2?0是一元一次方程,则14、若关于x的方程2x-3=ax的解为整数,则整数a的值为 15、若关于x的方程x+2a-1=0的解是方程x?3?1?0的解,则a= 16、关于x的方程?a?1?x?b的截是 A、有一个解 B、有无数个解 C、没有解 D、以上都不对 17、解方程3x?23?x?22?8?2x3步骤如下,错误发生在267A、2-3=2B、6x-4-3x-6=16-4xC、3x+4x=16+10D、x=18、与方程5x-3=-1有相同解的方程是 A、3?x25?x3?2x?33x3?143x?106B、3-7x=2+9?23x?35C、1-??D、19、方程3x?5y?4m?2mx?1中含x的项系数为零,则y 为 A、1 B、C、 D、?311320、n边形的内角和为?n?2??180?,若一多边形的内角和为1440°,则多边形的边数n为A、6B、8C、10D、1221、解下列方程:0.64x?16.2?0.62x?0.6x?4312?23x?150.4x?0.90.5?0.03?0.02x?x?52 x?22?1?5x3 ??542x?13 ?3x?52 ?x?16?3?0x?317?2x?1?? 734?1?2x?? 10x?3 27?8x?53?222、k为何值时方程?k?1?x3?x?2有正整数解,并求出正整数解。
本讲主要学习归总问题.通过本节课的学习,学生应了解归总问题的类型,以及解决归总问题的一般方法,掌握归总问题的基本关系式,并会将这种方法应用到一些实际问题中.归总问题与归一问题类似的是归总问题,归一问题是找出“单一量”,而归总问题是找出“总量”,再根据其它条件求出结果.所谓“总量”是指总路程、总产量、工作总量、物品的总价等.模块一、简单的归总问题【例 1】 “走美比萨店”共有5名员工,2名厨师每周分别工作36小时,每小时工资10美元;3名服务生每周工作30小时,每小时工资5美元。
如果你是“走美比萨店”的老板,你每周该向员工制服的工资一共为 美元。
【考点】简单的归总问题 【难度】1星 【题型】填空【关键词】走美杯,3年级,初赛【解析】2361033057204501170⨯⨯+⨯⨯=+=(美元) 【答案】1170美元【例 2】 某车间需要加工3960个零件,3个工人10小时加工了1320个,其余的要求在15小时内完成,需要增加多少个工人?例题精讲知识点拨教学目标6-1-1-2.归总问题【考点】简单的归总问题【难度】2星【题型】解答【解析】每个工人每小时加工:132031044÷÷=(个),现在还剩下:396013202640-=(个)零件,15小时内完成需要工人264044154÷÷=(个),即需要增加1个工人.【答案】1个工人【例3】光明小学有50个学生帮学校搬砖,要搬2000块,4次搬了一半。
照这样算,再增加50个学生,还要几次运完?【考点】简单的归总问题【难度】2星【题型】解答【解析】先求出每个学生每次运的砖数:1200045052⨯÷÷=(块).再求出现在的学生一次过运的砖数: (50+50)×5=500(块).最后求出还要运的次数:1200050022⨯÷= (次),简便方法: 4÷[(50+50)÷50]=2(次)。
贵州省毕节市小学数学小学奥数系列6-1-3植树问题(一)姓名:________ 班级:________ 成绩:________亲爱的小朋友们,这一段时间的学习,你们收获怎么样呢?今天就让我们来检验一下吧!一、 (共38题;共179分)1. (5分)从甲地到乙地原来每隔45米要装一根电线杆,加上两端的两根,一共有53根电线杆,现在改成每隔60米装一根电线杆,除两端的两根不需要移动外,中途还有多少根不必移动?2. (5分)一个圆形花坛的直径是8m,在花坛的周围摆放盆花,每隔1.57m放一盆,一共可以放几盆花?3. (5分)(2018·杭州) 体育课上进行40m的跨栏运动。
跑道上等距放置了4个栏架,每两个栏架之间距离为5.5m。
(1)跑道起点与第一个栏架之间的距离是12m,莫老师用卷尺测量后再放置栏架,如果将卷尺的“0m”与起点重合,第4个栏架在卷尺的多少米处?(2)小宇完成40m跨栏需用时9.7秒,如果没有栏架,小宇跑40m只需用时8.1秒。
每个跨栏动作需要多少秒?4. (5分)张强家住在6楼,从1楼到3楼需要走34级台阶。
如果各层楼台阶相同,张强到家需要走多少级台阶?5. (5分)小牛帮小猴盖房子,它们要将一根10米长的木头,每2米锯成一段,每锯开一段需要6分钟,锯完整根木头需要多少分钟?6. (5分)一幢高层住宅楼高57.2米,除了第一层高5米外,其余每层的高都是2.9米。
这幢住宅楼一共有多少层?7. (5分)王大爷在正方形鱼池边上种树,每边等距种树10棵,(四个角都要种树),每辆棵之间相距4米。
鱼池的周长是多少米?8. (5分) (2019六上·天河期末) 一个圆形餐桌桌面的直径是2米.(π取3.14)(1)它的面积是多少平方米?(2)如果一个人需要0.5米宽的位置就餐,这张餐桌大约能坐多少人?(结果四舍五入)(3)如果在这张餐桌中央放一个半径0.5m的圆形转盘,剩余的面积大约是多少?(得数保留一位小数)9. (5分)城东新区新修了一条道路,全长1500米,在这条道路的一侧从头到尾每隔60米安装一盏路灯,相邻两盏路灯之间等距离地栽2株侧柏。
四年级上册数学应用题解答问题专题练习(含答案)(1)一、四年级数学上册应用题解答题1.某人步行每分钟走90米,从甲地到乙地要22分钟才能到达,当他步行了480米后,改乘汽车,他乘汽车行了多少米?解析:1500米【分析】首先根据速度×时间=路程,用某人步行的速度乘从甲地到乙地用的时间,求出两地之间的距离;然后用两地之间的距离减去已经行的路程,求出他乘汽车行了多少米即可。
【详解】90×22-480=1980-480=1500(米)答:他乘汽车行了1500米。
【点睛】此题主要考查行程问题中速度、时间和路程的关系:速度×时间=路程,路程÷时间=速度,路程÷速度=时间,要熟练掌握。
2.要过年了,万德隆超市对某品牌牛奶进行促销,王阿姨带245元去买牛奶,她最多能买到多少箱?牛奶 36元/箱 68元/两箱解析:7箱【分析】牛奶68元两箱,实际只卖34元一箱。
总钱数一定时,价格越便宜,买得越多。
问题为:最多能买到多少箱?如果有余数,弄清楚余数的意思后再进行思考,据此解答。
【详解】245÷68=3……41(元)41÷36=1(箱)……5(元)3×2+1=7(箱)答:她最多能买到7箱。
【点睛】需要注意,比较单价时可以将“68元/两箱”的单价看成是34元一箱,但计算时不要直接除以34,因为这是促销的方法,只能两箱一起买,所以用245除以68,剩下的钱单独买1箱牛奶需要36元,最后只剩5元。
3.一块长方形印花玻璃长25分米、宽15分米。
如果这种印花玻璃每平方分米20元。
买这块玻璃要多少元?解析:7500元【分析】根据长方形的面积=长×宽,求出面积,再乘20,据此解答即可。
【详解】25×15×20=7500(元)答:买这块玻璃要7500元。
【点睛】熟练掌握长方形的面积公式,是解答此题的关键。
4.胜利小学新购买了4200本图书,将这些图书放到书架上,每个书架都有4层,每层可以放50本书。
行程问题(1)行程应用题是专门讲物体运动的速度、时间、路程三者关系的应用题。
行程问题按所行方向的不同可分为三种:(1)相遇问题;(2)相离问题;(3)追及问题。
行程问题的主要数量关系是:距离=速度×时间。
它大致分为以下三种情况:(1)相向而行:相遇距离=相遇时间×速度和(2)相背而行:相背距离=速度和×时间。
(3)同向而行:速度慢的在前,快的在后。
追及时间=追及距离×速度差 解决行程问题的主要方法:行程图;将复杂行程问题分解成我们熟悉的类型。
一、过中点相遇例1 甲乙二人同时从两地骑自行车相向而行,甲每小时行15千米,乙每小时行11千米,两人在距中点4千米处相遇,求两地的距离。
练习:(1)甲乙两车分别从A 、B 两地同时出发相向而行,相遇点距中点320米,已知甲的速度是乙的速度的65,甲每分钟行800米。
求AB 的距离。
(2)快车和慢车同时从甲、乙两地相向开出,乙车每小时行40千米,经过3小时,快车已驶过中点25千米,这时快车与慢车还相距7千米。
慢车每小时行多少千米?二、追及问题例2 甲乙两人同时从东村到西村,甲每分钟行120米,乙每分钟行100米,结果甲比乙早五分钟到达西村。
东村到西村的路程是多少米?练习:(1)甲乙两人上午甲乙两人上午8时同时从东村去西村,甲每小时比乙快6千米,中午12时甲到西村后立即返回东村,在距西村15千米处和乙相遇。
求东西两村相距多少千米?(2)汽车从甲地开往乙地,每小时行32千米。
4小时后,剩下的路比全程的一半少8千米,如果改用每小时56千米的速度行驶,再行几小时到达乙地?例3一辆汽车从甲地开往乙地,要行360千米。
开始按计划以每小时45千米的速度行驶,途中因汽车故障修车2小时。
因为要按时到达乙地,修好车后必须每小时多行30千米。
汽车是在离甲地多远处修车的?练习:(1)小王家离工厂3千米,他每天骑车以每分钟200米的速度上班,正好准时到工厂。
典型例题1早晨,张老师从家骑自行车以每小时15千米的速度去上班,用0.4小时到达学校。
中午下班,因逆风,张老师骑自行车以每小时12千米的速度沿原路回家,需多少小时到家?举一反三11、小明从家去学校,每分钟走80米,用了12分钟;中午放学沿原路回家,每分钟走100米,多少分钟到家?2、汽车从甲地到乙地平均每小时行50千米,6小时到达;原路返回时每小时比去时快10千米,返回时用了几个小时?3、货车从A城到B城,去时每小时行50千米,4小时到达;沿原路返回时比去时多用了1小时,返回时每小时比去时慢多少千米?典型例题2一辆汽车以每小时40千米的速度从甲地到乙地,出发1.5小时后,超过中点8千米。
照这样的速度,这辆汽车还要行驶多长时间才能到达乙地?举一反三21、一辆汽车以每小时50千米的速度从A地到B地,出发1.2小时后,超过中点6千米。
照这样的速度,这辆汽车还要行驶多长时间才能达到B地?2、一辆摩托车从甲地开往乙地,出发1.8小时,行了72千米,距离中点还有8千米。
照这样的速度,这辆汽车还要行驶多长时间才能到达乙地?3、一辆汽车以每小时40千米的速度从东站开往西站,1.5小时后,剩下的路程比全程的一半少6千米。
照这样的速度,这辆汽车从东站到西站共需多长时间?典型例题3小明上学时坐车,回家时步行,在路上共用了1.25小时。
如果往返都坐车,全部行程只需30分钟。
如果往返都步行,全部行程需要多少小时?举一反三31、小红上学时坐车,回家步行,在路上一共用了36分钟。
如果往返都坐车,全部行程只需10分钟,如果往返都步行,需要多少分钟?2、张师傅上班坐车,下班步行,在路上共用了1.5小时。
如果往返都步行,在路上一共需要2.5小时。
问张师傅往返都坐车,在路上需要多少分钟?3、李师傅上班骑车,下班步行,在路上共用2小时,已知他骑车的速度是步行的4倍。
问李师傅往返骑车只需多少时间?典型例题4小明每天早晨6:50从家出发,7:20到校,老师要求他明天提前6分钟到校,如果明天早晨还是6:50从家出发,那么,每分钟必须比往常多走25米才能按老师的要求准时到校。