智慧树知到《创造性思维与创新方法》2020章节测试答案

第一章测试
1
【判断题】(2分)
设计的无处不在，既指设计在不同领域都能见到其身影，同时也可指设计不只是设计师的职责，也需要用户的参与。

A.
错
B.
对
2
【判断题】(2分)
设计只能是专业设计师的专利。

A.
对
B.
错
3
【判断题】(2分)
设计思维是一种思维方式，且具有重要的原则。

A.
对
B.
错
4
【判断题】(2分)
同理心是设计思维的文化价值特征之一。

A.
错
B.
对
5
【判断题】(2分)
先做根源性的思考,就是要先想想这到底是件什么事,为什么要做这件事,它的出发点和最终想要达成的效果是什么。

A.
错
B.
对
第二章测试
1
【单选题】(2分)
设计思维流程的第一阶段()是获得对你试图解决问题的共鸣。

A.
同情心
B.
定义问题
C.
同理心
D.
构思
2
【判断题】(2分)
设计思维只能是线性运行的。

A.
错
B.
对
3
【判断题】(2分)
设计思维模型具有多样性。

A.
对
B.
错。

智慧树知到《创新思维训练》章节测试答案创新思维训练是一门非常重要的课程，它教会我们如何运用创新的思维方式来解决问题、发展创新能力。

在学习这门课程的过程中，我们需要每章都进行测试来检验自己对知识的理解和掌握程度。

在这里，我将为你提供智慧树创新思维训练中《创新思维训练》章节测试的答案，希望能够帮助你更好地完成测试。

1. 在创新思维的发展过程中，创新的基本来源有哪些？答案：创新的基本来源有问题、需求、机会和激情。

2. 创新思维具有的特征有哪些？答案：创新思维具有多元性、综合性、系统性和开放性的特征。

3. 创新思维的误区有哪些？答案：创新思维的误区包括局限性思维、消极思维、固定思维和从众思维等。

4. 在解决问题过程中，创新型思维的步骤有哪些？答案：创新型思维的步骤包括问题定义、问题分解、解决方案生成和实施方案等。

5. 创新思维的训练方法有哪些？答案：创新思维的训练方法包括头脑风暴、六顶思考帽、弹性思维和便签法等。

6. 哪些因素会阻碍创新思维的发展？答案：阻碍创新思维发展的因素包括传统思维模式的束缚、管理体制的约束、缺乏创新激励和不肯冒险等。

7. 如何培养创新思维？答案：培养创新思维可以通过开放的学习环境、培养多元化的思维方式、创设创新实践机会和提供创新激励等途径。

8. 创新思维的意义是什么？答案：创新思维的意义在于提升问题解决的能力，推动社会进步与发展，并提供更好的解决方案。

这些是智慧树创新思维训练章节测试的答案，希望能对你的学习有所帮助。

记得灵活运用这些知识，提升自己的创新能力，为未来的发展打下坚实的基础。

祝你学习进步！。

第一章测试1【单选题】(20分)什么是思维？A.都不对B.大脑的高级认知活动C.大脑的中级认知活动D.大脑的初级认知活动2【单选题】(20分)阻碍我们创新的根本原因是（）A.心智枷锁B.习惯性思维C.知识储备量不足D.心智模式3【单选题】(20分)创新的关键是什么？A.传承B.突破惯性C.提出问题D.新颖4【判断题】(10分)心智模式既有优势也有劣势A.对B.错5【判断题】(10分)自主创新的过程要利用已经存在的资源A.错B.对6【判断题】(10分)学历越高，创新能力越强A.对B.错7【判断题】(10分)大脑系统1属于慢思考A.错B.对第二章测试1【单选题】(20分)关于逆向思维的描述，哪项是的？A.按照事物发展的进程思考B.可跳出常规C.反其道而行之D.可以打破思维流向2【单选题】(20分)以下哪个不是求同思维的特点A.保守性B.常规性C.跳跃性D.单一性3【单选题】(20分)横向思维的特点是A.预测性B.时序性C.开放性D.稳定一致性4【单选题】(10分)强制联想的目的是什么A.把不同的事物进行重组B.追求事物的与众不同C.突破思维惯性D.喜欢别出心裁5【判断题】(10分)强制联想一般在两个事物间进行。

A.错B.对6【判断题】(10分)比喻就是两个不同事物之间进行的联想。

A.对B.错7【判断题】(10分)强制联想要注意避免联想的两个事物过于接近。

A.对B.错第三章测试1【单选题】(15分)我想说的都是真话，但真话我未必都说。

如果上述断定为真，则以下各项都可能为真，除了A.我有时也说假话。

B.有时说某些善意的假话并不违背我的意愿。

C.我说的都是真话。

D.我说的都是我想说的话。

E.我不是想啥说啥。

2【单选题】(15分)某公司财务部共有包括主任在内的8名员工。

有关这8名员工，以下三个断定中只有一个是真的:（1）有人是广东人；（2）有人不是广东人；（3）主任不是广东人。

以下那项为真？。

智慧树知到《创造性思维与创新方法》见面课答案智慧树知到《创造性思维与创新方法》见面课答案见面课：创新思维桥及大作业展示1、1．我们在看问题时，用熟悉的眼光看的事物时，要不放过任何细节；用熟悉的眼光看的事物时，要进行类比、联想。

A.陌生、熟悉B.熟悉、陌生正确答案：熟悉、陌生2、2．TRIZ“思维桥”包括：最终理想解（IFR）、金鱼法、、和五种创新思维方法。

A.九屏幕法B.STC算子C.头脑风暴法D.聪明小人法正确答案：九屏幕法;STC算子;聪明小人法3、3．最终理想解是使技术和产品处于相对理想状态时的解，它可以用来衡量。

A.理想度B.理想化C.标准化D.标准解正确答案：理想度4、4．九屏幕法不仅要考虑当前系统，还要考虑它的和；不仅要考虑当前系统的过去和未来，还要考虑的过去和未来，的过去和未来。

①超系统②子系统③分解系统④融合系统A.①②①②B.③④③④C.①④①④D.②③②③正确答案：①②①②5、5．STC法是一种发散思维的想象实验，即将、和这三个因素按照三个方向、六个维度进行变化，也就是将这三个因素分别逐步递增和递减，递增可以到最大，递减可以到最小，直到系统中有用的特性出现。

A.作用时间B.成本C.有用特性D.尺寸正确答案：作用时间;成本 ;尺寸见面课：创新思维训练1、1．发散思维能力的强弱决定了创新思维能力的强弱。

发散思维具有、、和三大特点。

A. 流畅性B.变通性C.独特性D.普及性正确答案：流畅性;变通性;独特性2、2．横向思维包括、和三类。

A.横向移入B.横向移出C.横向转换D.纵向深入正确答案：横向移入;横向移出;横向转换3、3．随着思维的成熟和后天的教育，人们的思维方式逐渐由向抽象思维过渡，并最终由抽象思维取代形象思维的主要地位。

A.收敛思维B.纵向思维C.横向思维D.形象思维正确答案：形象思维4、4．创意的萌芽阶段需要。

A.严密的分析与推理B.大量的知识储备C.周密的计划与实施D.信马由缰式的发散思维正确答案：信马由缰式的发散思维5、5．关于转换思维视角的描述，下列哪项是错误的？A.转换思维视角是突破思维定势的重要方法之一B.转换思考视角包括逆向思维、侧向思维、多项思维等C. 头脑风暴法和思维导图有助于转变思维视角D.转换思维视角对大多数人来说是容易做到的事情正确答案：转换思维视角对大多数人来说是容易做到的事情见面课：创新方法训练1、1. 创新方法是人们在创造发明、科学研究或创造性解决问题的实践活动中，所采用的有效方法和程序的总称，国家《创新方法应用能力等级规范》认为，创新方法包括、和。

智慧树知到《创造性思维与创新方法》2021章节测试答案第一章测试1、依照赫曼全脑模型划分，沙和尚属于（）A、逻辑型B、空想型C、表现型D、纪律型正确答案：D2、以下哪一项不是创新型人才的特点？A、具有创新精神和创新能力B、个性灵活、开放C、力求稳妥，拒绝冒险D、精力充沛、坚持不懈正确答案：C3、创造是指人们首创或改进某种思想、理论、方法、技术和产品的活动。

我们可以将人类的创造分为第一创造性和第二创造性，下列属于第二创造性的是（）。

A、爱因斯坦的相对论B、勾股定理C、LED显示屏D、四大发明正确答案：C4、人类社会在我们的不断创造中快速发展，那么我们不断实现各种突破性的创造的根本动因是（）。

A、创造性动机B、创造性需求C、创造性行为D、创造性目标正确答案：B5、创新方法的三阶段不包括（）。

A、尝试法B、试错法C、头脑风暴法D、疑问法正确答案：D6、早上起来，推开窗子发现地面全都湿了，你推断昨天夜里一定下雨了。

这是思维的（）。

A、概括性B、间接性C、合理性D、整体性正确答案：B7、右脑是创造力的源泉。

正确答案：√8、依照赫曼全脑模型划分，孙悟空属于（）A、象限A：逻辑性强，好分析，重事实，善于强调量化。

B、象限B：有条理的，循序渐进的，重规则的，重细节的工作。

C、象限C：善交际的，重感觉的，重运动感觉的，情绪主导的。

D、象限D：善于用直觉的，整体的，演绎推理的认识与处理问题。

正确答案：D第二章测试1、长期按照相同的思维方式去解决问题，这就是我们所说的“习惯成自然”，但在很多方面对问题的解决起到了不好的影响，我们把这叫做（）。

A、思维方式B、思维定势C、思维模式D、思维定性正确答案：B2、超声波熔接缝纫机利用超声波在两块衣料间振动，摩擦生热并以极高的温度将它们熔接在一起，实现了无针无线，快速美观，体现了创造性思维的（）特征。

A、内容上的综合性B、视角上的灵活性C、对传统的突破性D、程序上的非逻辑性正确答案：C3、在学习时，虽然也遇到过稍微复杂的数学问题、物理问题，但多数情况下是把类似的问题拿来照搬，也因为这样往往缺乏深入思考，导致解题失误。

2020智慧树，知到《思辨与创新》章节测试题完整答案智慧树知到《思辨与创新》章节测试答案第1章单元测试1、纽曼在《大学的理念》中强调，大学最重要的使命是( )。

答案：培养人2、评鉴一位博士成为合格学者的最重要标准是( )。

答案：创造新知3、亚当斯密认为，工业文明的基础是( )。

答案：分工4、IQ是指智商，而CQ是指( )。

答案：好奇商5、且停亭的故事是清代学者( )的掌故。

答案：李渔6、( )能为创意提供良好的沟通氛围与环境。

答案：平权7、谈判作为一种帮助我们创造价值，拓新认知的方法，其中最重要的是( )。

答案：把饼做大8、课程中提到亚当斯密的作品是( )。

答案：《国富论》9、高度细化的分科会阻碍我们激化思维的创意。

答案：对第2章单元测试1、和定量研究相比，定性研究更强调()。

答案：个体的自由2、方法论是指()。

答案：方法为什么可以操作的意识形态3、康德的第一个绝对命令是()。

答案：人的个体行为，不能成为普遍的立法4、笛卡尔论证所面对的问题是()。

答案：人为什么会存在5、有效的证明，有两个条件：第一个叫逻辑的自洽。

第二个叫()。

答案：前提为真6、功利主义的代表人物是( )。

答案：边沁8、定性研究通常会使用( )的方法。

答案：访谈9、对一个有效的论证而言，最基础需要“前提为真”和( )。

答案：逻辑有效10、时空的限度构成了诉诸权威与诉诸经验论证的必然缺陷。

答案：对第3章单元测试1、到了北上广是否就一定机会多?不一定，对吧?有很多人到北上广，其实找不到机会，因为获得机会除了客观环境是否优渥以外，还在于自身能力是否得到市场的肯定。

所以不是只有一个因素导致你是否有机会发展和成长的。

以上的反驳属于哪种反驳方式?答案：A未必导致B2、思辨的第二个重要的面向是?答案：产生新的观念3、思辨的第一个作用是什么?()答案：它可以帮助我们优化决策。

4、对他人而言，对观点的挑战在某种程度上，是一种()。

答案：对观点的质疑和挑战5、对自己来说，对观点的挑战在某种程度上，是一种()。

智慧树知到《创新工程实践》2020章节测试答案第一章测试1、创新设计思维是______的产物A、将左脑和右脑相结合B、将逻辑思维和设计思维相结合C、将推理和直觉相结合D、将道和术相结合E、以上都是答案：E2、创新设计思维具有三大步骤，下面哪一个不属于三大步骤A、构思B、生产C、启发D、实施答案：B3、客户旅程地图不包括A、利益相关者B、客户画像C、目标导向D、心态E、接触点F、想法G、行为答案：D4、强制关联法，是__________，从而获得新的方案。

A、将完全不相干的特征，紧密关联起来B、将真正相关的特征，紧密关联起来C、将几个人的想法归并联系关系D、将想法进行分解答案：A5、创新设计思维是A、以人为本的学科B、一套创新的方法论C、创新能够流程化D、前三者都是答案：C6、可乐瓶游戏说明A、换一种思维模式，可能会得到惊人的结果B、惯一定要坚持，不需要改变C、解决问题，能够有良多不同的方案，不是仅仅考虑一个方案D、创新就是腰准守合规、法律，不要打破条条框框答案：AC7、同理心是A、以客户为中心，站在客户的角度考虑问题，解决客户的痛点，超越客户的需求，可是不需要进行观察和客户体验B、感同身受、神入、换位思考、站在别人的角度考虑问题C、听别人所说的、看别人所看的、感受别人所感受的D、推测他人是如何想的，认为他人想要什么，自己知道的就认为他人也应该知道答案：BC8、强制联系关系法是突破思维定式的一个工具，它能够帮助人们取得非逻辑思维的想法。

答案：√9、原型设计的目的是直观的将自己的想法大概设计方案用直观的方式展现出来。

答案：√10、讲故事的目的是为了更吸收人，让人相信自己的设计、发起大概方案的奇特行，从而骗取更多的投资资金。

答案：X第二章测试1、准备头脑风暴的时候，不包括以下哪一项？A、确认问题和背景B、组织参加职员C、准备所需材料（如便签等）D、准备参考答案E、准备举动场地答案：C2、关于头脑风暴的说法，不正确的是___________A、主持人不能向参加头脑风暴者透露问题B、成员背景不太相同，反而更好C、头脑风暴运行的时间，越短越好D、头脑风暴运行的时间，越长越好答案：ACD3、头脑风暴的基本划定规矩是什么？A、自由奔放的思考B、会后再做评判C、注重数量胜于质量D、介入者平等，不区分专家新手答案：ABCD4、头脑风暴在什么时候使用？A、定期会议中B、找寻问题的时候C、找寻答案的时候D、分析原因的时候E、民主选举答案：BCD5、组织一次头脑风暴的最佳人数是多少人？A、2~3人为宜B、8人左右C、20人左右D、50人左右E、多多益善答案：B6、头脑风暴所产生的知识产权，属于：A、头脑风暴中最先提出主意那个人B、头脑风暴后提出专利申请的人C、头脑风暴中的主持人占最大比例D、介入头脑风暴的小组集体E、头脑风暴的结果不能够申请知识产权答案：C7、头脑风暴中，不好的施展阐发包括：A、私下讨论评价别人的想法B、对别人的想法明确表示支持或反对C、综合别人的想法而得出新的构想D、对别人想法反其道而获得新的主意E、别人提出有缺陷的想法时皱眉或叹气F、接续别人的思路构造新的想法答案：ABE8、主持头脑风暴，应该做到：A、积极参与，轮流发言，给每个人机会B、控制每个人发言时间C、对每个人的发言做点评D、维护平等、开放、尊重E、不对领导搞特殊对待F、主持人不霸占过多时间答案：ABDEF9、进行头脑风暴的游戏规则包括：A、鼓励异想天开，不设很多限制条件B、推迟对各种想法的公道性的判别C、延续他人的创意D、追求数量，越多越好E、聚焦主题，以维持想法的产生效力F、合理利用可视化手段G、不能提供糖果巧克力，以制止分散注意力答案：ABCDEF10、使用便签进行头脑风暴以后，属于结果展示基本步调的是：A、随意粘贴创意便签，但不可相互遮挡B、对创意便签进行归类整理C、按照重要性和紧迫性，对创意便签优先排序D、寻找创意的提出者并论功行赏答案：BC第三章测试1、XXX意译为（）。

第一章测试1【判断题】(10分)改革开放40年来，我们的发展始终是靠创新驱动的。

A.对B.错2【单选题】(10分)一国要想成为世界强国，它必须要（）。

A.以廉价劳动力为优势B.成为创新大国C.扩大制造业D.适当牺牲生态环境3【单选题】(10分)党的十九大提出（）是引领发展的第一动力。

A.协调发展B.创新C.外向型经济D.生态治理4【多选题】(10分)倡导和呼唤创新的原因是（）。

A.为迎接新工业革命B.使学习更轻松C.关乎中华民族伟大复兴D.应对竞争社会手段5【判断题】(10分)创造与狭义的创新在概念上是大致一样的。

A.对B.错6【判断题】(10分)狭义的创新是指一项发明首次商业应用成功。

A.对B.错7【多选题】(10分)创新品质包括以下方面：（）A.个性品质B.创新意识C.创新知识D.创新动机8【判断题】(10分)创新最重要的是创新思维，有这个能力就可以保证产生创新成果。

A.错B.对9【判断题】(10分)创新方法的一个来源是以往创新成果的总结和提炼。

A.错B.对10【多选题】(10分)我们怎样创新？它具体包括：（）A.做中学，知行合一B.参加生产劳动。

智慧树知到《创新创业与创客思维》章节测试答案第一章1、下面哪一项不是提高创造力者具有的人格特征？A.语言流畅B.喜欢集体行事C.反应敏捷D.思辨严密答案: 语言流畅2、下列哪项不是获取资源的途径？A.参加社团B.参加活C.闭门思考D.深入思考答案: 闭门思考3、制约企业成长最大的障碍是管理能力，而管理能力中最关键的是：A.资金的约束B.团队建设滞后C.战略规划能力不足D.元老的制约答案: 战略规划能力不足4、逻辑思维与创新思维在创新活动中的关系包括：A.衔接关系B.互补关系C.包含关系D.转化关系答案: 互补关系5、下列关于创新的论述，正确的是：A.创新就是独立自主B.创新是民族进步的灵魂C.创新与继承根本对立D.创新不需要引进国外新技术答案: 创新是民族进步的灵魂第二章1、创业者个人或团队白手起家进行创业是指A.个人创业B.机会型创业C.创新型创业D.自主型创业答案: 自主型创业2、所有人力资源管理工作都围绕创业者个人的能力与素质来开展是在：A.起步期B.种子期C.成长期D.成熟期答案: 种子期3、对符合条件的大学生自主创业，可在创业地按规定申请创业担保贷款，贷款额度为（）万元A.10B.20C.15D.30答案: 104、下列利用分割原理进行创新的物品有：A.组合家具B.干燥剂C.手机卡D.瑞士军刀答案: 组合家具5、巴拉昂认为，穷人最缺乏的是：A.野心B.正确的观念C.刻苦努力的意志力D.自制能力答案: 野心第三章1、对于创新程度较大的高技术创业企业有最重要的影响作用的是：A.直接投资。