ppt垃圾分类作品简介,特色亮点
垃圾分类 你我同行——快来getXX街道生活垃圾分类工作亮点
进入2021年，XX街道始终把生活垃圾分类工作置于重要位置，抓实抓细，扎实、稳步推进生活垃圾分类，实现生活垃圾源头减量、资源利用，进一步改善人居环境质量。
科学规划
按照相对集中、科学便民的原则，XX街道在24个老旧社区选定87个垃圾分类桶站，并配置了收集桶。
规范指导
落实划片包区责任。每个桶站均安排值守人员，在每日的7:00-9:00，18:00-20:00两个时间段，负责桶站维护、数据记录、信息反馈等工作。
补齐短板 针对收集桶日晒雨淋时有损坏、缺位等问题深入各社区实地调查，根据实际需求补发。新增配发生活垃圾收集桶490个，科学、合理放置，补齐设施设备短板，方便投放、转运。
暖心细节
XX街道开展垃圾分类桶站驿站的“亮化”工程，采购太阳能照明灯350套，方便夜间投放垃圾的居民；同时采购简易洗手装置350套，方便居民投放垃圾后保持手部干净卫生。
营造氛围
加强宣传引导。XX街道组织各社区积极开展垃圾分类宣传活动，增强了居民对生活垃圾分类知识的了解，营造人人有责、人人参与、人人受益的良好氛围。
典型引领
以苏州桥西社区、小南庄社区入选“第一批北京市生活垃圾分类示范小区”为契机，树立先进典型，发挥示范引领作用，在全街道推广优秀经验。
XXX西社区
XXX社区 下一步，XX街道将对垃圾分类工作方案再次进行细化，通过加强协作，积极沟通，“巧干”到位，综合施策，补齐现有短板，夯实基础推动垃圾分类效果整体提升。
《垃圾分类从我做起》主题班会教案 篇1
一、设计意图
大自然是人类赖以生存的环境。随着资源的不断开发,资源浪费的日益严重,环境保护越来越受到重视。结合《指南》精神，幼儿从小要树立环保意识，中班幼儿对如何保护环境已有了一些了解,孩子们经常会说到：“我们要保持教室和幼儿园环境的整洁”、“不乱扔垃圾”、“不乱采摘花草树木”……但在日常生活中随手乱扔废纸、瓜果皮、塑料袋的现象依然存在。针对这些情况我们开始关注细节，引导幼儿从身边的小事做起，让幼儿从小懂得怎样去保护环境卫生。
二、活动目标
1、了解“垃圾分类”的意义，认识垃圾分类的标志和颜色。
2、学习垃圾分类的方法，尝试按标志给垃圾进行分类。
3、在生活中树立初步的环保意识，用行动保护环境。?
三、活动准备
1、经验准备：知道垃圾要分类放到垃圾桶里。
2、物质准备：旧报纸、饮料瓶、废纸盒、废电池、果皮、枯树叶、菜叶等；可回收垃圾箱、不可回收垃圾、厨余垃圾箱标记图；课件。
四、活动重难点 1、重点：认识可回收、不可回收、厨余垃圾、其他垃圾标记，知道乱扔垃圾会污染环境，危害健康。
2、难点：将垃圾进行分类。
五、活动过程
（一）谈话导入，了解垃圾分类的重要性。
教师：小朋友们，我们每天的生活都会产生很多垃圾。像废纸、塑料瓶、过期食品、过期药品、金属材料、旧衣服等等。我们应该怎么处理呢？
小结：大量的垃圾如果不及时分类处理，会造成严重的垃圾污染，给人们的身体健康和生活环境带来很大危害。有些垃圾经过再处理后，可以成为生产原料或可再利用，有些垃圾对人体和环境会造成危害，则是有害垃圾。
（二）认识分类标记。
1、出示“垃圾桶”，让幼儿观察说说自己的发现。
教师：老师这儿有四个垃圾箱，请你们看看有什么不同？这是什么标志？
教师：哦，原来垃圾是有分类的，分为可回收和不可回收、厨余垃圾和其他垃圾。什么叫可回收？什么叫不可回收呢？什么叫厨余垃圾和其他呢？ 2、认识垃圾分类的标记
中班垃圾分类教育活动教案模板（精选6篇）
作为一位杰出的教职工，时常需要用到教案，教案是教学活动的依据，有着重要的地位。怎样写教案才更能起到其作用呢？下面是小编为大家收集的中班垃圾分类教育活动教案模板（精选6篇），仅供参考，大家一起来看看吧。
中班垃圾分类教育活动教案模板（精选6篇）1
一、设计意图
随着资源的不断开发，资源的浪费日益严重。人们已渐渐意识到环境问题的严重性，都积极行动起来，拯救我们的地球，保护我们的生存环境，增加家的环境危机感和环境意识。如何让幼儿从小树立起环保的意识，增加保护环境的责任感呢?通过认识无毒无害的废旧物，了解哪些是可以循环再用，并通过分类操作，从而使幼儿进一步感知无毒无害的废旧物的同时，更好地了解垃圾分类的意义，也是培养幼儿环保意识的重要途径。因而，从培养幼儿的环保意识抓起。
二、活动目标
1.愿意为维护环境卫生做一些力所能及的事情。
2.掌握相关的知识，初步学会给垃圾分类，能树立节约资源，保护环境的意识。
3.知道垃圾会污染环境和危害健康。
4.培养幼儿乐意在众人面前胆发言的习惯，学说普通话。 5.乐于探索、交流与分享。
三、活动重难点
重点：让幼儿在日常生活中学会分类处理垃圾。
难点：如何正确的合理处理垃圾。
四、活动准备
PPT 、《地球哭了》图片、《鲸鱼哭了》视频。
五、活动过程
(一)请幼儿观察地球妈妈哭了的图片，引出主题
1.观看环境污染的图片，了解垃圾的危害。
2.教师播放《鲸鱼哭了》视频，激发幼儿的兴趣。
(二)出示四种垃圾桶，引导幼儿认尸圾分类的标志
1.告诉幼儿四种垃圾桶分别装的是什么垃圾。
2.教师引导幼儿垃圾分类。
(三)操作小游戏，通过游戏让幼儿巩固垃圾分类知识。
(四)引导幼儿在日常生活中，要少用塑料袋，改用环保袋，少用一次性餐具。
(五)如何把垃圾变废为宝。
一年级简单垃圾分类模板
1、可回收垃圾
可回收垃圾是指通过特殊处理之后可以再次利用的垃圾，善用种类垃圾可以有效减少资源浪费和对自然造成的污染，我们生活中常见的可回收垃圾包括玻璃、金属、塑料、布料以及废弃的纸张。
2、厨余垃圾
厨余垃圾是指果皮、剩饭、生菜等食品类的废弃物品，还有树叶等垃圾也同样可以被归纳入厨余垃圾之列，它们经过生活技术处理之后可以制成肥料，在上海地区厨余垃圾又可被称为湿垃圾。
3、有害垃圾
有害垃圾是指会对人体或自然环境造成伤害、污染的垃圾，比如电池、水银温度计、过期药品、油漆桶、过期化妆品等等，这些垃圾通常用填埋的方式处理或者是单独进行回收。
4、其他垃圾
生活中还有非常多垃圾无法归入可回收垃圾、厨余垃圾、有害垃圾之列，而其他垃圾就只是这些类型之外的垃圾，它包括尘土、砖瓦陶瓷以及因遇水即溶而无法回收处理的卫生纸等。
