开放探究题

开放、探究题

1、实验室里常用大理石跟盐酸反应来制取二氧化碳，某同学认真研究了课本中的实验装置（如图甲），对其中的气体发生装置部分进行了改进(如图乙)。请回答下列问题：

(1)写出制取二氧化碳反应的化学方程式 。

(2)写出标号仪器的名称：a 、b 、C d 。

(3)说明该同学进行实验改进的目的： 。

(4)写出两种检验b中已充满二氧化碳气体的方法：

① ；

② 。

2．在实验探究过程中，如果有多种因素同时影响某一实验结果，当我们要探究其

中的一种因素时，就要使其它因素保持不变，以探究此种因素对实验结果的影响。

完成实验探究：哪些因素影响固体物质在水中的溶解度?

因素l：溶质的种类

在实验中要改变的因素是：溶质的种类

要保持不变的—因素是：温度

操作步骤：在常温下，用量筒各量取5mL蒸馏水，分别加入①、②、③3支试管中，再

分别加入NaCl、KNO3、Ca(OH)2各2g，振荡，观察各物质的溶解情况。

实验现象：试管①中有少量NaCl未溶，试管②中KNO3全部溶解，试管③中有多量Ca(OH)2采溶。

实验结论：在 保持不变的情况下，不同种类固体物质在水里的溶解度

(填“相等”或“不相等”)。

因素2：温度(以KN03为例)

在实验中要改变的因素是： 。

要保持不变的因素是：溶质的种类(KN03)

操作步骤：用量筒各量取5ml蒸馏水，分别加入①、②、③3支试管中，再各加入5g KN03晶体，将试管①保持在常温下，将试管②加热并保持在40℃，将试管③加热并保持在60℃，振荡，现察各试管中KN03的溶解情况。

实验现象：试管①中有多量KN03未溶，试管②中有少量KN03未溶，试管③中KN03全部溶解。

实验结论：在不同温度下，固体物质(KN03)在水里的溶解度 （填“相等”或“不相等”）。

3．请完成以下探究过程

问题：如何鉴定孔雀石Cu2(0H)2C03加热分解的产物?

假设：假设孔雀石加热分解的产物是H2O 、C02和Cu0。

设计实验：

实验①：按下图进行实验，证明分解产物中有H2O 和C02

以上装置的连接顺序是：a接 ， 接 ；按此顺序连接的理由是：

。

实验②：请你设计实验，证明孔雀石完全分解后，试管中剩余的黑色固体是Cu0(用图示或文字说明均可)：

现象和结论：

实验①中：U型管中的无水硫酸铜变成蓝色，证明产物中有 ；证明产物中有C02的现象是 。

实验②中(你设计的)：因为有 现象，所以黑色固体中有氧元素；由此可得到结论：产物中有Cu0

4．小明想用粗盐配制50g 5%的氯化钠溶液，他设计了以下三个实验步骤，请你认真阅读小明的整个实验过程，并在有错误的语句下方划线（提示：共有6处错误）。

实验步骤 操作过程

粗盐提纯 小明取粗盐少量放入烧杯中，加适量水，用玻璃棒搅拌，待粗盐充分溶解后，把浑浊的食盐水直接倒入已安装好的过滤器中，再将得到的滤液在蒸发皿中加热，一直到滤液完全蒸干，停止加热。

配制溶液

小明计算了配制50g 5%的氯化钠溶液需氯化钠2g、水48g，然后用托盘天平和10mL量筒称量和量取所需的氯化钠和水，再把它们倒入烧杯中，用玻璃棒搅拌。

测定溶液

的pH 小明用玻璃棒蘸取配制好的氯化钠溶液滴在用水润湿的pH试纸上，将试纸的颜色跟比色卡对照，结果pH=7。小明判断该溶液显酸性。

5．在高温下赤热的焦炭能与水蒸气发生反应，对其反应后的生成物，甲、乙、丙三位同学作了如下猜想： 甲认为有H2、CO生成；乙认为有H2、CO、CO2生成；丙认为除有H2、CO、CO2外，可能还有其它的含碳化合物生成。

（1）探究小组组长丁认为三位同学的猜想均存在其合理性，请你从原子——分子论的观点解释他们猜想的合理性。

。

（2）乙同学为了证明他的猜想是正确的，设计了如下实验，实验装置图如下：

请运用你所学到的化学知识评价乙同学设计的实验原理的合理性：

。

6．阳光中学化学兴趣小组利用下图所示装置测定样品中Fe2O3（样品中杂质高温下不分解，

也不参加反应）的质量分数，回答下列问题。

（1）实验开始时，应先挤压鼓气球持续一段时间，其目的是

。

（2）A装置的作用是 ；实验前B装置中放入Fe2O3样品的操作是 ；反应进行一段时间后C装置中的现象是 。

（3）反应前准确称量样品的质量为5g，完全反应后C装置增加了1．35g，则样品中Fe2O3的质量分数为 。

（4）若省去D装置，则实验所测定的样品中Fe2O3的质量分数比实际的质量分数会

（填“偏大”“偏小”或“不变”）。

7、某实验小组同学设计了下图装置模拟氢气探空气球(装置中气球固定在矿 泉水瓶上)。

将气球中的镁条加入到硫酸溶液中，恰好完全反应。

(1)计算反应生成氢气的质量；(4分)

(2)计算所用硫酸溶液的质量；(2分)

(3)假设反应后装置内外压强相等，通过估算后回答：该装置在空气中能否上浮并说明理由。

(不必写出具体估算过程)(2分)

估算时参考的数据有：①空气的密度可按1.3g／L计算

②氢气的密度可按0.09g／L计算

③矿泉水瓶和气球皮的质量约为20g

8．炎热的夏季，你一定想喝一杯冰水解暑。某冷饮店出售一种特制的冰水， 由服务员在水中加入一些雪状的物质，该物质一放入水中立即冒出大量气泡，很快就得到一杯清凉可口的冰水，饮用时有碳酸饮料的口感。

(1)请你判断雪状的物质是 ；

(2)请你设计两个实验分别验证这种物质的成分。(注意按序号填写答案)

； ；

； 。

9、利用右图装置进行A、B两组实验，将滴管a中

的少量溶液滴入b中，待完全反应后打开止水夹d。a、

b、c中的物质如下表所示，请填写表中的空格。

实验 a中物质 b中物质 c中物质 实验现象 化学方程式

A 盐酸 碳酸钠 紫色石蕊c中： c中：

溶液 试液

B 氢氧化钠

浓溶液 二氧化碳 澄清石灰水 b中： b中：

10、有一包白色粉末，可能由碳酸钡、碳酸钠、硫酸钠、硫酸铜和氯化钡中的一种或几种组成。为了确定它的组成，某化学小组同学进行了如下探究活动：

提出假设：白色粉末由上述五种物质组成。

实验探究：

步骤1：取少量白色粉末，加足量水溶解后过滤，得到白色沉淀和无色滤液。

步骤2：取少量由步骤1得到的白色沉淀，加入足量稀硫酸后，部分沉淀溶解，并

有无色气体产生。

获得结论：

（1）原白色粉末中一定没有 （写化学式），说明假设不成立；

（2）步骤1得到的沉淀是 （写化学式）

（3）白色粉末的组成可能是（写化学式）

11．芳芳自制指示剂的实验结果如下：

1 7 13

玟瑰花 粉红色 粉红色 绿色

红萝卜汁 红色 红色 红色

三角梅花 紫色 肉色 黄色

紫卷心菜 红色 紫色 深绿色 溶液pH 使用植物

请回答:

(1)上述几种花、叶或果实的汁，不能用作酸碱指示剂的是：

(2)针对石蕊的中间色和碱性环境中的颜色不易区分，芳芳提出了“石蕊可以退休了，可用紫卷心菜提取物替代”的结论，你是否同意其结论，请说出你的理由。

答：

(3)芳芳想用自制的指示剂较准确地测定某土壤的酸碱性，你认为是否可行，若认为可行，请说出理由；若认为不行，请给出你的实验方案。

答：

12．为证明二氧化碳与氢氧化钠发生了化学反应。小明进行实验后的实验报告如下：

实验步骤 实验现象 结论

①将二氧化碳通入氢氧化钠溶液 无明显现象 由第②步反应生成的碳酸钙。说明反应①有碳酸盐新物质生成，证明发生了化学反应。 ②取上述实验所得溶液于试管中，滴入氯化钙溶液。 有白色沉淀生成

③往白色沉淀中滴入稀盐酸 白色沉淀溶解，有气泡产生

请回答下列问题：

（1）写出第①步反应的化学方程式：

（2）写出第③步反应的化学方程式：