1开学第一课
- 格式:doc
- 大小:28.50 KB
- 文档页数:1
凤州初级中学七年级思想品德导学案
主备人:宋杰 审核人:
【课题名称】:预备课(开学第一课)
【教学目标】
【知识与技能】
1. 教会学生如何学习《思想品德》课。
2. 学习这门课程的技能和方法。
3. 了解“高校课堂”模式。
【过程与方法】
1. 引导学生学习《写在前面的话》及“目录”,让学生整体了解本册书的知识体系。
2. 中考要求延伸基础教学。
3. 本课程对学生的基本要求。
4. 学科助手,学科长选择培训。
【情感、态度、价值观】
1. 教育学生完善自我,认识自我,战胜自我。
2. 教育学生积极与他人交往,和谐与他人相处。
3. 正确认识社会。
【教学重难点】
1. 激发学生学习兴趣。
2. 培养学生积极健康的人生态度。
3. 学习习惯的养成。
教学方法:启发讨论,探究质疑
教学过程
导入新课:《人生》原野
一、 教师自我介绍
二、 学生畅谈“心目中的思想品德”
1. 小学时“思品”内容回顾。
2. 教师讲授中学“思品”研究内容。
三、引导学生学习《写在前面的话》及“目录”
让学生从整体上了解本册的知识体系。
四、 从中考题型及考试方式上引导学生的学习方法。
课堂教学中的具体要求。
五、 引导学生学习“高效课堂’模式。
1、“高效课堂”模式简介。
2、“高效课堂”学法指导。
3、学术助理、学科长的暂时选拔。
六、终身学习:“情感态度价值观”的渗透。
七、课堂小结:学习好本门课程的自信心培养。
八、作业设计:“我与思品同行”。
课后反思: