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1.4-地球的结构-学案-(湘教版必修1)

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1.4-地球的结构-学案-(湘教版必修1)

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1.4 地球的结构 学案

[考纲及解读]

1、 地球的圈层结构及各圈层的主要特点

2、 记住地球内部圈层（由内到外：地核、地幔与地壳），地球外部圈层（大气圈、水圈和生物圈）；

3、 说明地震波（纵波和横波）通过物质、传播速度方面的差异点；

4、 区别地壳、地幔、岩石圈于软流层之间的关系。

解读： 1)、利用地震波探矿，如找石油、天然气；

2）、结合板块构造学说，考查板块的边界类型及特点；

3）、结合大气环流、水循环、生物循环等外部圈层知识来组织知识要点。

[要点梳理]

一、地球的内部圈层

1、地震波：

①概念：当地震发生时，地下岩石受到强烈冲击，产生弹性震动，并以波的形式向四周传

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播，这种弹性波即为地震波。

②特点：传播速度随着 而变化。

③分类：（1）纵波（P波）传播速度较 ，可以通过固体、液体和气体传播；

（2）横波（S波）传播速度较 ，只能通过 传播。

表1．地震波的特点列表对比：

地震波的类型 传播速度 通过的物质

纵波（P波） 快 固态、液态、气态三态物质

横波（S波） 慢 只能通过固态物质

地震波传播的速度与其通过的介质性质有关。地球上的大部分地震发生在地壳，假如地球物质完全是均一的，那么由震源发出的地震波将以直线和不变的速度前进。但实际分析的结果表明，地震波在向下传播时总是沿着弯曲的路径传播并且不同深度的波速不一致，这表明地球内部的物质是不均一的。

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表2．地球各圈层的划分及特点列表分析、对比：

名称 范围 深度 地震波的速度变化 主要特征

地壳

地表~莫霍界面 平均17千米 莫霍界面下

（纵波和横波速度加快）

（1）固态，由各种岩石组成

（2）各地厚度不一

（3）可分为硅铝层和硅镁层

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地幔

莫霍界面~古登堡界面 17~2900千米，约以900千米，分为上地幔和下地幔 古登堡界面下

（纵波速度突然减慢

，横波消失） （1）固态，硅酸盐类物质，自上而下铁、镁的含量逐渐增加

（2）上部有一软流层

（3）软流层以上的地幔部分是岩石圈的组成部分

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地核

古登堡界面~地心 2900~6371千米，以5000千米分为外核和内核

（1）外核呈液态或熔融状态，内核为固态

（2）物质成分以铁和镍为主

（3）温度、压力、密度均很大

4、岩石圈：地壳和上地幔顶部（ 层以上），由坚硬的岩石组成，合称为岩石圈。

二、地球的外部圈层：

①组成：（1）大气圈：主要成分是 和 。

（2）水圈：连续但不规则的圈层，由地球表层水体组成，主要包括 水、

水、 水、 水等，水圈的水处于不间断的 运动之中。

（3）生物圈：是地球表层生物及其生存环境的总称。它占有大气圈的 部、水圈

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的 部和岩石圈的

部、

②相互关系：各圈层相互联系、相互制约，形成自然环境。

注意：内部圈层与外部圈层的划分界限有什么差异？（内部圈层的界限相对明显，外部圈层相互渗透、相互影响更为密切，并无明显的界限。）

[重点探究]

1．当地震发生时，人们首先感到地面上下跳动还是左右晃动?

我的思路：地震发生时，地球内能以地震波的形式从震源强烈释放出来，从而引起一定范围内地面的震动。地震波分纵波（P波）和横波（S波），纵波传播的速度较快，最先到达地面，引起地面上下跳动；横波传播的速度较慢，随纵波之后到达地面，引起地面左右晃动。所以，当地震发生时，人们首先感到地面上下跳动，然后左右晃动。

2．你知道地震波在经过莫霍界面和古登堡界面时速度有什么变化吗?你能解释为什么吗?

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我的思路：从课本图1.26可以看出：地震波在经过莫霍界面时，纵波和横波的速度都明显加快，一般认为是由于温度和密度都明显增加造成的；在经过古登堡界面时，纵波的传播速度突然下降，横波完全消失，一般认为地球的外核是液态。

3．地壳和岩石圈都是由岩石构成的，你能说明它们之间的关系吗?

我的思路：地壳位于莫霍界面以上，是地球表面一层薄薄的由岩石组成的坚硬外壳。其大陆部分较厚，约33千米，海洋部分较薄，只有几千米，整个地壳的平均厚度约17千米。岩石圈是由岩石组成的，包括地壳和上地幔顶部（软流层以上）。

[典型例题精析]

读图回答下列问题。

地震波的传播速度与地球的内部圈层的划分

（1）地震波：E________，F________。

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（2）不连续界面：A________，B________。

（3）圈层；D________，C________。

（4）地震波在经过B界面时传播速度有什么变化?

解析：此题考查了地震波传播速度与地球内部圈层划分的关系。从图中可以看出：E的传播速度慢，并且不能通过外核，应该是横波；F是纵波。从深度上和内部圈层的划分的图上信息可以看出：A是莫霍界面，B是古登堡界面，C是外核，D是地壳。

答案：（1）横波纵波（2）莫霍界面古登堡界面（3）地壳外核 （4）纵波的传播速度突然下降，横波完全消失。

[课堂检测]

一、单顷选择题

1．地球内部由外向里的分层依次是

（ ）

A．地幔、地壳、地核

B．地核、地幔、地壳

C．地壳、地幔、地核

D．地壳、地核、地幔

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2．整个地壳平均厚度约为 （ ）

A．6千米 B．17千米 C．33千米 D．60—70千米

3．岩石圈是指 （ ）

A．地面以下、莫霍界面以上很薄的一层岩石外壳

B．地面以下、古登堡界面以上由岩石组成的固体外壳

C．莫霍界面以下、古登堡界面以上厚度均匀的一层岩石

D．地壳和上地慢顶部，由岩石组成的圈层

读某地地震波速度随深度的变化图，回答4—6题。

4．该地莫霍面大约位于地下（ ）

第 12 页 共 13 页 A．5千米处 B．17千米处

C．33千米处 D．2900千米处

5．该地可能位于（ ）

A．116ºE，40ºN B ．90ºE，30ºN

C．南极点 D．经度180º，纬度0º

6．图中曲线表示的地震波是 波

A．横波 B．纵波 C．无法判别 D．都有可能 7．地震发生时，在鄱阳湖一艘渔船上的人们感觉到 A．左右摇晃 B.上下颠簸 C.先左右摇晃,后上下颠簸 D.先上下颠簸,后左右摇晃 8.读图下图地震波速度与地球内部构造图，回答： （1）图中地震波速度变化线中(S)表示 ______ 波，(P)表示 _______ 波 （2）图中各层名称： A_________ B_________ C_________ （3） A、B两种地震波大约在地下 Km 处速度明显加快，从而发现了D 面。 （4）在2900km深处，S波 ，P波波 速 ，从而发现了E 不连续面。 （5）M层和N层的主要不同点是 。

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能力提高

1．1996年1月17日日本神户发生了里氏7.2级地震。读图回答：

(1)震中位于______和______板块的交界地带。

(2)日本的四大岛中，受本次地震影响较小的两个是______岛和______岛。

(3)图中著名的港口城市A的名称是______，它位于震中的______方向。

(4)若其他条件相同，B、C两地的烈度应该是

(填写下选项的代号)

①相同 ②B>C ③C>B

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湘教版高一地理必修第一册(2019版)_《地球的圈层结构》教学建议

湘教版高一地理必修第一册(2019版)_《地球的圈层结构》教学建议

第一章 宇宙中的地球

第三节 地球的圈层结构

1.教学提纲及课时

第三节 地球的圈层结构（1课时）

一、地震和地震波

1.地震

2.地震波

二、地球的内部圈层

1.地壳

2.地幔

3.地核

三、地球的外部圈层

1.大气圈

2.水圈

3.生物圈

2.导入情境创设建议

本节主要内容为地球的圈层结构，教师可以选用电影《地心历险记》作为视频素材，剪辑电影片段作为课堂引入。

3.情境问题设计建议

针对上述导入情境，可以设计以下问题：①若有一条隧道通向地心，沿途地层物质的组成和性质会有什么变化？②随着深度的不同，隧道内的环境会有什么变化？③是否可能存在这样的隧道？为什么？

4.教材“活动”建议

——P23探究——

【活动内容】

1.说一说，你了解哪些关于地球内部的知识？

2.俗话说：“上天有路，入地无门。”议一议，在“入地无门”的情况下，科学家是如何探测地球内部奥秘的？

【活动目标】 让学生了解人类对地球内部圈层进行探索的难度，为之后介绍将地震波作为工具“透视”地球内部结构做铺垫。

【活动建议】

第一问教师可请多名学生分别回答。第二问是开放性问题，目前科学家探测地球内部的方式多种多样，但教师可以指出，通过地震波来研究地球内部结构是一种非常重要、非常有效的方法。以此导入本节内容。

【参考答案】

1.略

2.人们发现可以通过地球上的一些自然现象认识地球内部，比如火山、地震、温泉等，还可以通过自然形成的大裂谷、大断层等了解地球结构。

——P27活动——

【活动内容】

我们将煮熟的鸡蛋一切两半，便会呈现蛋壳、蛋白、蛋黄三个圈层。结合所学知识和生活常识，比较煮熟的鸡蛋与地球内部圈层的异同。

【活动目标】

将地球内部的圈层结构用生活中常见的物质结构进行类比，便于学生记忆。

【活动建议】

引导学生从整体认识地球内部结构和各圈层的结构。

【参考答案】

在内部圈层的结构和比例上，煮熟的鸡蛋和地球很相似。不同之处主要有：鸡蛋整体上呈明显的椭圆，而地球接近正圆；鸡蛋壳较均匀，而地壳（陆地和海洋间）厚薄不均匀；熟鸡蛋的蛋白结构比较一致，呈固态，而地幔分为上地幔和下地幔，上地幔的上部存在软流层；地核呈液态或熔融状态，而熟鸡蛋的蛋黄呈固态。

湘教版高中地理必修一讲义地球的圈层结构

湘教版高中地理必修一讲义地球的圈层结构

第三节 地球的圈层结构

学习目标：1.了解地震波的概念、分类及特点。2.了解地震灾害的危害及防御措施。3.掌握地球内部圈层的结构、特点及划分依据。(重点)4.理解地球外部圈层及其相互关系。(重点)

一、地震与地震波

1．地震

(1)含义：地震是指大地突然发生的震动，是地球内部能量快速释放的一种形式。

(2)特点：突发性。

(3)危害

①造成人员伤亡。

②破坏房屋和其他工程设施。

③引发次生灾害。

2．地震波

类型 传播速度 能通过的介质 共性

横波 较慢 固体 在不同介质中的传播速度不同；地震波经过不同介质的界面时，还会发生反射和折射现象 纵波 较快 固体、液体

和气体

二、地球的内部圈层

1．划分依据：地震波的传播速度。

2．地壳(A)

(1)范围：地球表面以下、a莫霍面以上的固体外壳。

(2)厚度：平均厚度为17千米，大陆部分平均厚度为39－41千米，海洋部分平均厚度为5－10千米。

(3)分层： 上层：硅铝层，密度相对小些，不连续下层：硅镁层，密度相对大些，连续

3．地幔(B)

(1)范围：介于地壳和地核之间，在莫霍面与b古登堡面之间，深度从地壳底界到2900千米。

(2)分层：分为上地幔和下地幔。上地幔上部存在软流层，可能是岩浆的发源地。

(3)岩石圈：地壳和上地幔顶部(软流层以上)的合称，平均厚度100～110千米。

4．地核(C)

(1)范围：地球的核心部分，即古登堡面所包围的球体。

(2)分层 C1外核：高温高压下呈液态或熔融状态C2内核：一般认为呈固态

三、地球的外部圈层

1．大气圈

(1)组成：包裹地球的气体层。

(2)特点：随着高度的增加，大气的密度迅速减小。

2．水圈 组成：液态水、固态水和气态水分类：海洋水、大气水、陆地水和生物水意义：与人类社会关系密切，尤其是陆地水

3．生物圈

(1)组成：地球上所有生物及其生存环境。

(2)范围：大气圈的底部、水圈的全部和地壳的表层。

高一上学期地理人教版（2019）必修第一册1.4地球的圈层结构学案

高一上学期地理人教版（2019）必修第一册1.4地球的圈层结构学案

高一上学期地理人教版（2019）必修第一册1.4地球的圈层结构学案

1.4地球的圈层结构

【课标要求】

运用示意图，说明地球的圈层结构。

【学习目标】

1.运用示意图，说明地球内部圈层的结构、特点及划分依据。

2.区别地壳、地幔、岩石圈于软流层之间的关系。

3.了解地球外部圈层、特点及其相互作用。

地球内部圈层结构示意图

【自主预习】（课本勾画并完成问题）

1.地震波的概念、形式、特点。

2.不连续面的概念、分类及特点。

3.地球的内部圈层。

地球内部圈层构造

不连续界面（圈层界线）

深度（千米）

地震波的速度变化

各圈层的主要特点

（界面）

900

2900

5150

（纵波和横波速度）

（纵波速度突然，横波）

由岩石组成，厚度不均

地幔

地幔

上部由岩石组成，密度较大，有软流层 地幔

地核

外核

（界面）

外核可能为

态，内核可能是

态

内核

4．地球的外部圈层。

外部圈层

概念

组成其他

大气圈

由

和

组成的包围地球的复杂系统

和

主要成分是

和

是地球的重要组成部分

水圈

地球表层水体构成的的圈层，等

水圈里的水处于不断的中

生物圈

地球表层

及其的总称

及其

生物圈与

和

相互影响相互渗透 【合作探究】

1.下图是地震波速度与地球内部构造图，读图回答下列问题。

(1)图中A、B表示地震波，其中A表示

波，B表示

波，其判断依据是。

(2)图中F处，地震波A完全，地震波B速度

并继续往深处传播。这说明F面以上的E物质状态为 态，以下的G物质状态为

态。

(3)C层主要由

组成。G层叫，H层叫

。地球的岩石圈是指

和.2.读地球圈层示意图，回答下列问题。

（1）在图上标出地壳、大气圈、水圈等圈层名称。

（2）地球外部圈层中，厚度最大的是___________，连续而不规则的圈层是___________，其范围渗透到其他圈层之中的是___________。

（3）大气圈包围着地球，它的主要成分是___________和____________；水圈、大气圈、生物圈层之间相互___________、相互____________，形成人类赖以生存和发展的自然环境

(湘教版)必修一：1.4《地球的结构》导学案(含答案)

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柳江中学2015级高一秋季学期 地理学案及课后作业 请妥善保管 期末复习必用

第四节 地球的结构

[学习目标] 1.了解地球内部圈层结构及其划分依据，概括各圈层的主要特点。2.了解大气圈、水圈、生物圈等外部圈层的组成及其特征。

【课前预习】

一、地球的内部圈层 1．划分：科学家通过对地震波传播速度的研究，把地球内部划分为地壳、地幔和地核三个主要圈层。三层之间的两个界面依次称为①________面和②____________面。2．地壳：地壳是地球表面以下、③____________以上的固体外壳。地壳平均厚度约④____千米，大陆部分平均厚度约⑤________千米，高山、高原地区可达⑥____________千米。海洋地壳平均厚度约为6千米。 3．地幔：地幔是地球内部介于⑦________和⑧________之间的圈层。地幔上层物质具有固态特征。地壳和上地幔顶部(软流层以上)合在一起叫做⑨__________，平均厚度为100～110千米。⑩______________一般认为可能是岩浆的主要发源地之一。4．地核：地核是地球的核心部分，即⑪__________面所包围的球体。根据地震波传播速度的不同，地核又分为内核和外核。外核的物质在高压和高温下呈⑫____态或⑬________状态，一般认为地球内核呈⑭____态。

二、地球的外部圈层 1．划分：通常把地壳表层以外的由大气、水体和生物组成的自然界划分为三个圈层：⑮________圈、⑯____圈和生物圈，统称为地球的外部圈层。 2．大气圈：是包裹地球的气体层。近地面的大气密度⑰____。随着高度的增加，大气的密度迅速下降。3．水圈：由液态水、⑱________水和气态水组成。按照它们存在的位置和状态，可分为海洋水、⑲______水、⑳_____水和生物水。陆地水主要可分为○21________水和○22______水。 4．生物圈：是广泛分布于地壳、○23________圈和○24____圈中的生物世界。○25________是这个系统中的主体和最活跃的因素。