从郑和下西洋到闭关锁国曹文海

第23课从郑和下西洋到闭关锁国（公开课教案）
防虎学校曹文海
[教学目标]
知识与能力
概述郑和下西洋的史实，知道郑和下西洋是世界航海史上的伟大壮举。

了解闭关政策产生的原因，简述“闭关锁国”的主要表现，正确分析其历史影响。

过程与方法
通过郑和下西洋的历史地图，培养观察能力、识图能力和历史想像能力。

阅读课文中提供的历史材料，培养从材料中获得有效信息的能力。

有条件的地区，参观与郑和下西洋有关的名胜古迹、历史文物，收集相关材料，写一篇历史游记，培养检索资料的能力和文字组织能力。

情感态度与价值观
郑和下西洋与欧洲航海家相比时间早、规模大，是世界航海史上的壮举，是我国也是世界历史上的伟大航海家，他的远航，增进了我国同亚非各国的交流。

清朝的闭关政策对西方殖民者的侵略活动起过一定的自卫作用，但对中国产生了严重的后果，使中国在世界上逐渐落伍了。

〖教学过程〗
同学们，我们的祖国在历史上有很多时候都是世界上最强大的国家之一，各个强大时期的表现都有所不同，但在对外交往方面都有一个共同的特点：开放。

我们一起来看几张图片
1张謇通西域，这个历史事件发生在什么时期（西汉，汉武帝，2次，开辟了通往西域的道路，加强了汉朝与西域各国的联系）
2玄奘西行（天竺）
3鉴真东渡（日本，唐朝）
三个人物共同点（都为对外交流做出贡献，一路经历了千难万险，是杰出的探险家、外交家）到了明朝，对外交往又有了郑和下西洋。

这是中国一次空前主动的外交，是世界航海史上的壮举。

可见，在我国历史上，强盛时期在对外交往上都有一个共同点：开放。

但是同学也知道，在中国历史上有一个鸦片战争，结果是惨败，签定不平等条约割让国土，这说明了我国在鸦片战争时国力已经衰落，为什么会这样呢?今天让我们一起来研究研究这个变化的原因。

（投影仪出示课题）
一、明代的开放外交-----郑和下西洋
1、西洋的概念：明代把文莱以西，包括印度洋沿岸一带称为“西洋”。

2、为什么要下西洋？（目的）同学们的课外知识有所涉及到吗，知道是哪个皇
帝派他去的？朱棣明朝的第三个皇帝。

那我们就顺便回顾一下前面知识，明朝的开国皇帝朱元璋建立明朝以后，面临经历了大动荡的社会，采取一系列休养生息的措施，目的是？恢复生产。

经过明初劳动人民30余年的辛勤劳动，明朝的社会经济逐渐得到了恢复和发展。

史书记载，洪武末年时“仓廪充积，天下太平”。

第2个皇帝建文帝朱允文在位时间不长，但也延续了家给人足的富裕局面。

到了明成祖的时候，他的年号是永乐，永乐年间政局稳定国力强大，是中国历史上又一强盛王朝。

在这种情况下，郑和下西洋目的是？
史学界有多种说法，有的认为明成祖即位后怀疑建文帝逃到海外，命郑和下西洋去寻找；有的认为明成祖是想要炫耀中国的富裕，加强同海外各国的联系。

我们教材采用大多数学者的观点，认为目的是为了加强对外友好往来，宣扬国威。

那么当时去完成这项任务的使命为什么落在了郑和身上呢？有谁能来介绍一下郑和的有关情况？皇帝信任，个人能力（所到之处第一、宣朱棣的诏书。

第二、赠送礼物。

第三、进行贸易活动）。

如遇反抗就武力征服。

位于苏门答腊半岛的一个酋长经常抢劫过往的商旅，阻挠南海至印度洋的海路。

郑和到达时宣读皇帝诏书，他假装投降，暗中袭击船队。

于是郑和出兵，一举将他擒获，海路从此畅通。

回国后将俘虏的此人献于朝廷，得到皇帝大大奖赏。

除此之外，漂洋过海，对于海洋的征服也需要他有探险家的精神品质？
困难？（瓷器、豆芽）
郑和就是在这样波涛汹涌变幻无常的海面上航行，我们来看看路线图
３.郑和航海的经过
船只先进（足68*105，篮28*15），罗盘针（指南复习，战国司南，北宋指南针应用于航海）
郑和为什么能够成功完成这么大规模的航海？（5点）这些条件使郑和下西洋能够成为现实。

而这样大规模的远航，也具有深刻的意义
4、意义（600周年意义1，意义2交流狮子鸵鸟金钱豹长颈鹿，3促进华侨移居南洋发展）
历经六百年来的历史变迁和文化积淀，在当年郑和下西洋远航船队主要经过的东南亚地区，已经形成了两个“郑和”。

一个是中国历史范畴的郑和，一个是存在于东南亚各族人民历史记忆中的文化范畴郑和。

很多关于郑和的美好的故事不仅出现在东南亚的历史专著中，也一再被印尼、马来西亚华人艺术家当成艺术创作的素材，搬上戏剧和歌剧舞台，深受社会各界的欢迎。

在许多东南亚国家有保留着纪念郑和的建筑，三宝庙，把他当成佛教的神，并进行一系列的宗教仪式和活动。

甚至还有菜“郑和鱼”，这些都已经发展成为今天东南亚文化的一个特色。

由此可见当地各族人民对郑和的热爱与崇敬，对历史作出杰出贡献的人，历史也会将他牢记。

对比：郑和下西洋航线图”以及“哥伦布远洋航行对照表”，说说哪些方面体现了这一“壮举”?
这些无一不证明郑和下西洋是世界航海史上的空前壮举。

深层次剖析：表2
郑和下西洋和新航路的开辟都是世界航海史上的壮举，二者有共同之处，但也有明显的不同。

第一，从时间上看，郑和下西洋比欧洲的达•伽马、麦哲伦和哥伦布的航海早半个世纪。

在规模和航海次数方面，外国与中国是无法比较的。

这说明中国人民有足够的能力和胆略征服海洋。

第二，从目的上看，郑和下西洋主要是政治目的，宣扬国威，内容是贡赐贸易，形式是以和平友好交往为主；西欧主要是出于经济目的，侵占海外殖民地，进行资本原始积累。

第三，从影响和后果来看，郑和下西洋增进了中国同亚非国家人民的友谊，促进了经济文化的交流，赏赐式的贸易是违背经济规律的，给明政府造成巨大的经济负担；新航路的开辟，引起了价格革命和商业革命，成为资本原始积累的重要来源，促进了欧洲资本主义的成长和资本主义时
代的到来。

同时，其规模、影响越来越大，为后来大规模的殖民扩张打下了基础。

[过渡]郑和下西洋后，同学们听说过我国在这以后还有没有大规模的远航?明朝
中后期，倭寇侵扰沿海一带,海禁措施；清禁海措施更加严厉，闭关政策形成。

二、闭关政策
1、含义：原：关闭城门
2、表现：看书归纳
清政权在稳固后，它的闭关政策并非是与世界各国完全断绝往来，而是主要表现在对贸易进行严格的限制上，中外经济交往不仅只允许官府，而且还限定了地点。

我们通过以前所学的知识知道，国家开放与否，与国家的强盛程度有很大的关系；对于统治者来说，他们当然希望国家强盛以稳固政权，但当国家强盛和政权的稳固与开放发生矛盾时，他们宁愿放弃开放。

关于我国这一时期的闭关锁国政策，马克思评论说“与外界隔绝，曾是保存旧中国的首要条件”。

3、原因
清朝统治者坚持“以农为本，重农抑商”的政策。

自给自足的封建经济稳定使人们无需同外界进行太多的交往。

清统治者以天朝大国自居，固步自封严重影响了中国的进步。

清统治者担心国家领土主权受外国侵略，害怕沿海人民与外国人交往，危
及自己统治。

4、影响
为理解这一问题，可将全班同学分为两组，从正反角度简单进行辩论，并说出自己的理由。

并由部分同学起来发言。

最后教师总结，清政府的闭关锁国政策实行了近200年，虽然对西方殖民者的侵略活动起过一定的抵抗作用，但他限制了我国对外贸易和航海事业的发展，使中国丧失了对外贸易的主动权，阻碍了生产的发展，技术的进步和中西文化的交流；该政策不能扭转中外力量的对比，反而导致了中国的闭塞、停滞、倒退，使中国在世界上逐渐落伍了。

在明朝时期，我国依然是世界上最强大的国家之一，正是由于清朝初年闭关政策形成后，使我国与世界其他各国的经济、文化、科技等方面的交流中断了，我国逐渐开始落后。

到了１９世纪，中国在世界历史舞台上就处于了被动挨打的地位。

小结
这一节课，我们一起研究了我国历史上从开放到闭关锁国的原因和简要过程。

“以史为鉴可以知得失”，我们从伟大的航海家郑和身上可以看到中华民族开拓进取、积极创新的优良传统；从国家对外态度由开放到闭关锁国的转变，可以给我们今天的社会主义建设提供有用的借鉴。

明代对外交往的特点的演变，非常直观地反映了当时处于封建社会的中国，在世界范围内已经落后了。