小学议论文作文：为生命守候——读《生命生存生活》有感2

六年级作文议论文：生命的感悟
读了《生命生命》后，我深深懂得了生命是无价之宝，是用多少金钱也买不回来的，这让我想起了一句话“生命，那是自然给人类雕琢的宝石”，可是，在生活中，一些不爱生命的人却连动植物都不如，常常不在意踩死一只虫子，对砖缝中生长的小苗视而不见，而杏林子会从一只飞蛾的挣扎中感到震惊，从一株小瓜苗的茁壮生长中感到生命强悍的力量。

这也触动了我，使我想到了自然界里那些珍爱生命的小生物。

小草------每当春回大地时，小草总是会一点点的从土里使劲的往上钻，人们往往欣赏它现在绿色的生机，可知当初它是饱受了折磨，即使是狂风暴雨，即使被吹得歪歪斜斜，但它还是不会屈服，努力地向上生长，一直等到“阳光老人”对它的赞许和抚慰，难怪人们老是说：“疾风知劲草”，小草是当之无愧的！
腊梅------大家都听说过，它是一种在冬天里唯一怒放的花，它不怕冬天的寒冷，不怕这纷飞的白雪掩盖，很喜欢银装素裹的洁白，傲然挺立！风吹，不倾倒，雪落，不惧怕，是花朵中最好强的“花仙子”一听说它，我就会情不自禁的
诵道：“墙角数枝梅，凌寒独自开，遥知不是雪，唯有暗香来”！
蚂蚁------一个个卑微而又伟大的小生命，你知道吗，当团团火焰把它们包围时，它们是怎么逃生的，许多蚂蚁会抱成一个黑团，像个个小雪球一样滚出去，弱小的蚂蚁虽被人们轻视，可它们渴望生命的力量是多么强大啊，它们会想尽一切办法来挽救这最后的一刻。

小草，腊梅、和蚂蚁，它们都有着一股神奇的力量；一种不畏艰辛、顽强向上的精神；一份热爱生命，不轻易放弃的执着！人得生命只有一次，就让我们好好的去珍惜并去热爱它！。

关于小学生珍爱生命观后感人的生命是有限的。

可是为什么又有很多人不珍爱生命?是因为生活中的挫折和痛苦吗?生命和生活是紧密相关的，没有生命就没有生活，没有生命就没有快乐，想要成功就必须珍爱生命。

下面是小编为大家整理的关于小学生珍爱生命观后感，希望对你有所帮助!关于小学生珍爱生命观后感1原来那么脆弱，我以前还对生命抱着一种非常坚强的信念，原来，也需要我们去保护……让我发出如此感叹的只是一只非常不起眼的小麻雀，发现它的时间是9月9日……早上，妈妈拉着我去配眼镜。

经过超市时，一辆摩托车飞一般地开了过去，本来没什么在意的，但在摩托车开过去的瞬间，一只小麻雀被弹了出来，刚刚好躺在我的脚边。

它很虚弱，翅膀抽搐着，身体不断地抖动，左脚受伤了!我把它捧在手心，另一只手轻轻地盖着抖动的翅膀，当时风很大。

而且很冷，吹得我本来担心的心更加寒了。

去车站的这段路上，鸟儿的眼睛总是一眨一眨的，并不是活泼的，是快想睡的那种表情，我真担心它的生命会突然从我的手心溜走。

我一直问走在前面的妈妈：“妈妈，这只鸟儿要怎么办?”妈妈总是回答：“不知道，还是把它放了吧，我们没有方法让它恢复以前的活泼。

”到了姨妈的打字店(我姨妈也和我们一起去，现在要等她。

)，我把可怜的小麻雀放到了大树旁边。

忽然吹来一阵飕飕的寒风，麻雀躺下了，它没有站的力气了，身体不自觉地向右倾斜，因为那只左脚的疼痛依旧折磨着它幼小的身体。

我看不下去了，把它放到一片枯叶上就匆匆跑开了，我不忍心呀!但过了一小段时间，我还是不自觉地跑到大树下面，看看麻雀的状况。

麻雀的眼睛已经闭上了，但身体还在抖动，我无法想象它的现在的痛楚……“慧洁!”妈妈喊了我一声，“过来一下!”就在我回头后，麻雀不动了，我碰它它也不动了，难道真的已经飞向它还有几年才去的地方了吗?“慧洁!过来!收拾一下东西，我们走。

”“可是!麻雀……”“麻雀不管它吧，反正我们还是救不了它的。

”“嗯，它已经死了……”“我说过的，总归还是要去的。

感悟生命小学作文感悟生命小学作文（精选20篇）在学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。

相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编帮大家整理的感悟生命小学作文（精选20篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。

感悟生命小学作文1感悟生命生命是什么呢？生命是伟大的，像泰山顶上的一棵松树；生命是渺小的，像大海里的一粒沙子，我们一旦有了生命就一定要珍惜它。

同学们，你们听说过《小壁虎借尾巴》的故事吗？小壁虎的尾巴被一条蛇给咬住了，小壁虎并没有放弃，它拼命反抗，最终挣断自己的尾巴，获得了新生命。

在美国，有两个淘金者去挖黄金，挖了很长时间，他们每人各有了半袋黄金，在回家的途中，他们要过一条河，第一个淘金者就把黄金放在船上放心地睡了起来，第二个淘金者趁他睡着的时候，把黄金偷走了，孤独地留下第一个淘金者在继续漂流。

当第一个淘金者醒来时，发现自己在荒芜人烟的小岛上，而自己的腿也受伤了，我怎么会到这里？淘金者想着，看见自己的黄金也不见了，他就朝前走着，希望能走出这里。

突然，他看见前面有一只饿极了的狼，双眼布满血丝，嘴巴张得大大地，看上去要吃掉他，但是，淘金者却没有放弃对生命的拥有，而是和狼进行了搏斗，最后，那个淘金者吃了狼肉，喝了狼血，获得了重生的机会。

正是因为这个人有求生的欲望，才有了生命。

希望是生命的源泉，失去了生命它就会枯萎；生命是一去不复返的，一旦失去就永远找不回来。

生命，只要你充分利用，它便是长久的。

因为生命是宝贵的，所以我们大家一定要珍惜生命。

感悟生命小学作文2生命是什么?冬天的一个早晨，我在花园的小径上散步，一丝丝飕飕的寒风深入人骨，我发现草丛中的一簇小草垂头丧气的低着头，好像被人踩过似的。

可是，几天后我再次光临这片草坪时却发现那一簇小草又精神抖擞的挺立在哪儿。

这件事真令我感到惊奇，可正应了唐朝大诗人白居易的大作——《赋得古原草送别》之中的：“野火烧不尽，春风吹又生。

生命的意义——读《生命生命》有感
生命的意义
——读《生命生命》有感
读了《生命生命》这篇课文，我感到生命是多么的宝贵。

课文讲了飞蛾求生、砖缝中长出的瓜苗、倾听心跳等几件小事中，展现出生命的意义；最然生命短暂，但我们可以使有限的生命体现出无限的价值，并表达了作者一定要珍惜生命，绝不让它白白流失，使自己活得更加光彩有力。

生命是宝贵的，是美好的，那么你是怎么看待生命的呢？
我非常敬佩叶欣、王晶、丁秀兰、李晓红、邓练贤等等热爱生命的英雄人物。

不过，我最敬佩雷锋。

因为他用自己的生命为人们做了许多好事，也使自己的生命活得更加光彩有力。

雷锋有一句话“人的生命是有限的，为人们服务是无限的。

”我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务之中去！！！
在我们身边，有很多为人民服务的人，有医生、护士、警察、邮递员……
世界上最宝贵的东西莫过于生命了，哪怕是遇到艰难
的险阻，也要勇敢面对，绝对不能见死不救。

别再犹豫了，站起来，做生命的强者吧！！！！
--------------------
说明：
大家评论时，不能说“写的真差！”“写的真好！”等没有意义的评论，
如果你要说“写得差”，那就把差的地方指出来，该怎么纠正，这个词语该怎么用，如果是乱评论，会给作者带来不好的印象。

如果你要说“写得好”，就把好的地方指出来，哪个词语用得好。

谢谢！
----------------。