部编版四年级语文上册第六单元培优测试卷(D)含答案

部编版四年级语文上册第六单元培优卷（D）（考试范围：《牛和鹅》、《一只窝囊的大老虎》、《陀螺》、《语文园地六》）一、基础训练营。

（36分）1．读句子，看拼音写词语。

（8分）（1）一番搏斗后，他qiā zhù了歹徒的bózi ，直到歹徒hūn mí了，无力地shuāi dǎo在地上。

（2）能不能成功，dà gài 她也没有bǎ wò吧，shèn zhì连我们班最wán qiáng 的孩子也不敢作出保证。

2．请为生字选择正确的读音。

（4分）撇嘴（piē piě）羡慕（xiàn xàn）殷切（yēn yīn）半晌（shǎnɡ xiǎnɡ）露（lùlòu)面角（jiǎo jué）色哄（hōng hǒng）骗行囊（nɑng náng）3．写近义词。

（3分）破旧——_______ 昔日——_______ 追寻——_______温热——_______ 奥秘——_______ 灿烂——_______4．把下列生字按要求排列。

（4分）拳怖羡帅亏誉(1)按音序排列：___________________________________。

(2)按笔画数从少到多排列：______________________________。

5．比一比，组词语。

（4分）恨_______ 况_______ 仍_______ 优_______很_______ 兄_______ 扔_______ 尤_______6．下列加点字中读音有误的一组是()。

（2分）A.酒瓶．(píng)胳膊．(bo)B.拳．头(chuán) 恐怖．(bù)C.所谓．(wèi) 欺．负(qī)D.抚摸．(mō) 捶．背(chuí)7．下列加点字的注音完全正确的一组是( )。

（2分）A．衣襟．(jīn) 行囊．(náng) 殷．勤(yīng) 笨拙．(zhuó)B．欺．骗(qī) 豁．达(huò) 荣誉．(yù) 贯彻．(qiè)C．所谓．(wèi) 自豪．(háo) 拳．头(quán) 恐怖．(bù)D．韭．菜(jiǔ) 莲藕．(ǒu) 山芋．(yú) 辣椒．(jiāo)8．根据语境选择词语的正确解释。

（3分）味道：①舌头接触东西时所得到的感觉；②气味；③比喻某种感受、情趣。

（1）我多想在舞台上露露脸，尝尝大家都看着我、给我鼓掌是什么味道。

（）（2）果园里苹果、梨子散发出香甜的味道，勾得孩子们直流口水。

（）（3）我尝了一口刚炒好的土豆丝，呀，味道太咸了，但这是我自己的劳动成果，觉得还是很美味的。

（）9．按要求写句子。

（6分）（1）我笨拙的表演把全场的老师同学都逗乐了。

（改为“被”字句）___________________________________________________________（2）我套上．．老虎皮，戴上．．在后台的上场口。

．．老虎头罩，紧张地等候（仿写一句话，用上表示连续动作的三个动词）___________________________________________________________ （3）为什么没豁虎跳就会惹起哄堂大笑呢？我至今还不明白。

（改为陈述句）___________________________________________________________二、阅读展示厅。

（5分）一粥一饭当思来之不易，半丝半缕恒念物力维艰。

开展“光盘行动”，拒绝“舌尖上的浪费”，已经成为一种时尚。

学校“光盘行动宣讲组”走出校园进行宣讲，市民积极响应，也有一位陈先生这样感慨：“请人吃饭，宁愿剩下也不能不够啊，如果餐桌上都是吃得干干净净的盘子，总感觉不好看，怕客人觉得自己小气。

”针对这种感慨，作为宣讲组一员的你，想对陈先生说些什么呢？(不超过50个字) _______________________________________________________ _______________________________________________________三、阅读百草园。

（29分）课内阅读（9分）有一次，我们放学回家，走过池塘边，看见有四只大白鹅在靠近岸边的水里游。

我们马上都不说话了，贴着墙壁，悄悄地走过去。

我的心里很害怕，怕它们看见了会追过来。

这时，有一个顽皮的孩子故意要引它们来，就吁哩哩哩地叫了一声。

鹅听见了，就竖起头来，侧着眼睛看了看，竟爬到岸上，一摇一摆地、神气地朝我们走过来；还伸长脖子，吭吭地叫着，扑打着大翅膀，好像在它们眼里根本没有我们这些人似的。

孩子们惊呼起来，急急逃跑，鹅追得更快了。

我吓得脚也软了，更跑不快。

这时，带头的那只老公鹅就啪嗒啪嗒地跑了过来，吭吭，它赶上了我，吭吭，它张开嘴，一口就咬住了我当胸的衣襟，拉住我不放。

在忙乱中，我的书包掉了，鞋子也弄脱了。

我想，它一定要把我咬死了。

我就又哭又叫，可是叫些什么，当时自己也不知道，大概是这样叫吧：“鹅要吃我了！鹅要咬死我了！”1．摘抄文中表示声音的词语。

（3分）__________________________________________________________ 2．哪些句子可以看出“我”怕鹅？找出来画上横线。

（2分）3．从哪些句子能看出鹅的神气？找出来画上波浪线。

（2分）4．读句子，选择恰当的词语描述“我”当时的情形。

（2分）A．不可一世B．狼狈不堪C．惊慌失措(1)在忙乱中，我的书包掉了，鞋子也弄脱了。

（）(2)我就又哭又叫，可是叫些什么，当时自己也不知道。

（）课外阅读（一）（8分）牧鹅散记深秋季节，田里的庄稼收完了，我们就每天把鹅群赶到田野里，让它们自由自在地找食吃。

我们住的那个农场，方圆十里地，水塘很多。

白鹅常常三三两两在水塘中结伴闲游，有的喜欢站在塘边梳洗自己洁白的羽毛。

碧水映白鹅，红掌拨清波，如能入画，就是一幅恬静的乡村小景。

每到傍晚五点前后，站在我们的鹅岛上向东边遥望，总有一幅美丽的田园图景呈现在眼前。

在老远老远的地方，先是见到一条白色的带子在移动，渐渐地，能分辨出是一队白鹅走在回家的路上。

它们队伍排得相当整齐，沿着一条直通鹅岛的小路，一个跟着一个，一摇一摆，越近家走得越快；一回到岛上，个个展翅迅跑。

这时候，我总要想起柴可夫斯基《天鹅湖》中那个优美的群舞场面。

鹅群每天自动回家，十分准时。

我看到它们常常侧着脑袋用一只眼睛瞧太阳，可能会从大阳在天空的位置来确定时间。

奇怪的是，阴天不见大阳它们也会很准时地回家，可能是所谓“生物钟”起了作用。

据科学家推测，任何动物都有自己的“生物钟”。

据说家鹅等禽类的“生物钟’’就在脑内的松果体里，松果体有规律地分泌一种激素，能调节鸟类规律性的活动。

1．作者通过观察有哪些发现?（）（2分）A．白鹅常常三三两两在水塘中结伴闲游。

B．白鹅一个跟着一个，一摇一摆，越近家走得越快。

C．无论是晴天还是阴天，鹅都能准时回家。

D．白鹅队伍排得相当整齐。

2．“鹅群每天自动回家，十分准时”一句与上文中哪些句子相照应?（2分）___________________________________________________________ 3．鹅群每天自动回家的原因是什么？（2分）___________________________________________________________ 4．下面文段中既写出了鹅的特性，又增添了文章语言的生动性的是（）。

（2分）A．“白鹅常常三三两两在水塘中……乡村小景。

”B．“在老远老远的地方……个个展翅迅跑。

”C．我看到它们常常侧着脑袋用一只眼睛瞧太阳，可能会从大阳在天空的位置来确定时间。

D．鹅群每天自动回家，十分准时。

课外阅读（二）（12分）画眉我十二岁的时候，住在南卡罗来纳州，常常把一些野生的活物捉来放到笼子里，而那件事发生以后，我这种兴（致至）就被抛得无影无（综踪）了。

我家在林子边上，每当日落黄昏，便有一群美洲画眉来到林间歌唱。

那歌声美妙绝伦，没有一件人间的乐器能（凑奏）出那么优美的曲调来。

我想把画眉捉来养着，果然，我成功了。

它先是拍打着翅膀，在笼中飞来（扑仆）去，十分恐惧。

但后来它安（静净）下来，承认了这个新家。

站在笼子前，聆听我的小音乐家美妙的歌唱，我感到万分高兴，真是喜从天降。

我把鸟笼放到我家后院。

第二天，它那慈爱的妈妈口含食物飞到笼子跟前。

画眉妈妈让小画眉把食物一口一口吞咽下去。

当然，画眉妈妈是知道这样比我来喂它的孩子要好得多。

看来，这是件皆大欢喜的好事情。

接下来的一天早晨，我去看我的小俘虏在干什么，结果发现它已经无声无息地躺在笼子底层，死了。

我对此迷惑不解，不知发生了什么事情。

我想，我的小鸟不是已得到了精心的照料吗？那时，正逢著名的鸟类学家阿瑟·威利来看望我的父亲，在我家小住。

于是，我就把那小可怜儿的可怕厄运告诉了他，听后，他作了精（辟僻）的解释：“当一只美洲画眉鸟妈妈发现它的孩子被关进笼子后，就一定喂小画眉足以致死的毒莓，它似乎（坚艰）信它的孩子死了总比活着做囚徒好些。

”我听了，大吃一惊。

从此以后，我再也不捕捉任何活物来关进笼子里。

因为我知道：任何生物都有对自由生活的追求，而这种追求无疑是值得肯定的。

（选自《小猕猴学习画刊（高年级版）》）1．选出括号中正确的字。

（3分）2．根据解释从文中找出恰当的词语。

（3分）（1）大家都很满意，很高兴。

__________（2）指对某事非常疑惑，很不理解。

__________（3）形容风景美丽，无与伦比。

__________3．小画眉是如何得到精心照料的？从文中找出小画眉得到精心照料的句子，用“”画出来。

（2分）4．美洲画眉鸟妈妈为什么要喂关在笼子里的小画眉毒莓？（2分）___________________________________________________________ 5．作者为什么再也不捕捉活物来关进笼子里了？（2分）___________________________________________________________四、习作百花园。

（30分）题目：我学会了_____要求：（1）先审清题意，再从学习、劳动、文体活动或其他方面选择一件事来写。

（2）要围绕中心，按事情的发展顺序有条理地、具体地写出学的过程和心情。

参考答案一、基础训练营。

1．掐住脖子昏迷摔倒大概把握甚至顽强2．piě xiànyīn shǎnɡlòu juéhǒng náng3.破损往日寻找温暖奥妙绚烂4．(1)怖亏拳帅羡誉(2)亏帅怖拳羡誉5．憎恨情况仍然优秀很好兄弟扔了尤其6．B7．C8.③②①9.(1)全场的老师同学都被我笨拙的表演逗乐了。