部编人教版小学六年级语文下册第一单元第3课《古诗三首》课后作业及答案
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部编人教版小学六年级语文下册第一单元第3课
《古诗三首》课后作业及答案
一、读拼音，写词语。
ɡōnɡ diàn qīxī xiān xì
wū yā zhū hóu piān zhānɡ
二、用“√”给加点字选择正确的读音。
迢．迢（zhāo tiáo）散．入（sàn sǎn）
擢．素手（zhuózhái）机杼．（shūzhù）
三、给加点字选择恰当的解释。
1. 泣涕零．如雨。
（）
A.零头。
B.同“淋”。
C.落下。
D.没有。
2. 终日不成章．。
（）
A.文章。
B.章法。
C.句子。
D.有花纹的纺织品，这里指整幅的布帛。
3. 纤纤擢素．手。
（）
A.向来。
B.颜色单纯，不艳丽。
C.白皙的。
D.与“荤”相对。
4. 今夜月明人尽．望。
（）
A.都。
B.极。
C.完。
D.最。
四、品析句子。
1.迢迢牵牛星，皎皎河汉女。
这两句诗使我想起____________的故事，类似的诗句还有
2. 今夜月明人尽望，不知秋思落谁家？
这两句诗借__________________写______________________，表达了__________________________________________________________。
3. 纤纤擢素手，札札弄机杼。
这两句诗运用的修辞方法是_______________________，描写了
__________________________________________________________。
五、看图完成练习。
读完《十五夜望月》，欣赏着美丽的月色，我不由得联想起含“月”字的成语：__________、___________、___________、___________。
六、课内阅读。
寒食
[唐]韩翃
春城无处不飞花，寒食东风御柳斜。
日暮汉宫传蜡烛，轻烟散入五侯家。
1.诗歌描写的情景有一个时间推移，第一、二句写____________，第
三、四句写________________，________________________则是转折。
2.诗歌第一句中的“无处不”可不可以改为“处处都”？为什么？
___________________________________________________________ 3.诗歌第三、四句中的哪个字用得妙？为什么？
___________________________________________________________ ___________________________________________________________ 4.你知道寒食节有哪些习俗吗？
___________________________________________________________ 七、课外阅读。
（一）鹊桥仙①
[宋]秦观
纤云弄巧②，飞星③传恨，银汉④迢迢⑤暗度⑥。
金风玉露⑦一相逢，便胜却、人间无数。
柔情似水，佳期如梦，忍顾⑧鹊桥归路？两情若是久长时，又岂在、朝朝暮暮⑨。
【注释】①鹊桥仙：词牌名。
②纤云弄巧：纤薄的云彩，变化多端，呈现出许多细巧的花样。
③飞星：流星。
一说指牵牛、织女二星。
④银汉：银河。
⑤迢迢：遥远的样子。
⑥暗度：悄悄渡过。
⑦金风玉露：指秋风白露。
⑧忍顾：怎忍回视。
⑨朝朝暮暮：指朝夕相聚。
1.给加点字选择正确的解释。
（1）银汉迢迢暗．度。
（）
A.愚昧，糊涂。
B.悄悄地。
C.不亮，没有光。
（2）便胜．却、人间无数。
（）
A.能承受。
B.战胜，打败。
C.超过。
（3）忍顾．鹊桥归路？（）
A.回头看。
B.照管，注意。
C.拜访。
（4）两情若．是久长时。
（）
A.如，像。
B.此，如此。
C.如果，假如。
2.判断下面朗读节奏划分的正误。
（1）飞星/传恨。
（）
（2）银汉/迢迢暗度。
（）
（3）忍/顾鹊桥/归路。
（）
（4）两情/若是/久长时。
（）
3.这首词借______________悲欢离合的故事，歌颂了______________ _______________________________。
4.说说“两情若是久长时，又岂在、朝朝暮暮”的意思，并指出其表达方式。
___________________________________________________________ ___________________________________________________________
（二）清明
[唐]杜牧
清明①时节雨纷纷，路上行人欲断魂。
借问酒家②何处有，牧童遥指杏花村③。
【注释】①清明：节气名，在阳历每年4月4日或5日。
②酒家：酒店。
③杏花村：杏花深处的村庄，后人遂以它来命名以产酒著名的
地方。
1.解释加点的字词。
（1）清明时节雨纷纷
．．。
（）
（2）路上行人欲．断魂。
（）
（3）借问
．．酒家何处有。
（）
（4）牧童遥．指杏花村。
（）
2.诗的第一、二句交代了写作的时间是________，天气是________，作用是
__________________________________________________________。
3.行人为什么“欲断魂”呢？
___________________________________________________________ ___________________________________________________________ 4.行人问牧童什么？牧童回答了吗？
___________________________________________________________ ___________________________________________________________
参考答案
一、宫殿栖息纤细乌鸦诸侯篇章
二、tiáo sàn zhuózhù
三、1. C 2. D 3. C 4. A
四、1.牛郎织女天阶夜色凉如水，坐看牵牛织女星 2. 望月离
愁诗人的思亲之情3. 对偶织女织布时的情景
五、花好月圆闭月羞花月明星稀冰壶秋月（答案不唯一）
六、1.白昼夜晚日暮 2.不可以。
因为双重否定表示肯定，形成强调的语气，表达效果更强烈，更能写出整个长安都充满了春意，热闹非凡，那么皇宫的情景也就可想而知了，深刻地讽刺了统治阶级的腐败。
3.“传”字用得妙。
它不但写出了动态，而且意味着挨个赐予，可见封建等级次第之森严。
4.【示例】禁火，只吃冷食，祭扫等。
七、（一）1.（1）B （2）C （3）A （4）C 2.（1）√（2）×（3）×（4）√ 3.牛郎织女坚贞、诚挚的感情 4.感情要经得起长久分离的考验，只要能彼此真诚相爱，即使终年天各一方，也比朝夕相伴的庸俗情趣可贵得多。
这两句的表达方式是议论。
（二）1.（1）多。
（2）几乎要，简直要。
（3）请问。
（4）远远地。
2.清明节下雨天渲染烦闷的气氛，为下文做铺垫 3.
因为清明节本来就容易勾起出门在外的人的思归之念，出门在外的人又会忆起逝去的亲人，而今又是春雨绵绵，更增添了旅途的愁苦和艰辛，所以行人才会“欲断魂”。
4.哪里有酒店。
牧童以“遥指杏花村”的行动作了答复。
